關(guān)于大學(xué)生演講稿四篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿 篇1
是班上的閱讀之星,愛看許許多多讀書如:楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《女生日記》等。下面講講我的讀書之旅吧。
我讀了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物是:馬小跳,安琪兒,丑狗狗的主人麥冬娜,丑狗狗。
這篇文章的基本內(nèi)容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人拋棄,它非常想回家。
我的感受是:小狗狗挺可憐的,馬小跳雖然是個小孩兒,很調(diào)皮,但也情深意重,愛護小動物。
我積累的詞語有:鬧哄哄不停地去走街串巷緊追不舍乖巧的小狗狗,鐵石心腸的'女人一眨一眨傷心的咽哽溫順的伏在低聲的嗚咽,我用積累的詞語造句:“好心人”帶著丑狗狗,走街串巷的尋找它那鐵石心腸的主人,可是它的主人還是蹤影全無。
課本閱讀:《丑小鴨》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物有:丑小鴨。
這篇文章的基本內(nèi)容是:一只母鴨生了蛋,其中一只小鴨特別的丑,但它最后成為了一只漂亮的白天鵝。
我積累的詞語有:又丑又大美麗潔白垂頭喪氣難為情等待低下,堅持金黃游來游去五顏六色,我用積累的詞語造句:我的家鄉(xiāng)是一個美麗的家鄉(xiāng),有清澈見底的小河,小河里有游來游去的小魚小蝦,道路兩旁還有五顏六色的鮮花。
愛讀書、讀好書、好讀書、書是我的最愛。書,I LOVE YOU!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們,大家早上好。
五年前,也是面對著一群高三的同學(xué),我是他們的一員,誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上,每60秒就有一分鐘過去了,在這里,兩年前,大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些個人經(jīng)歷以及體會,我一樣還要在9月份過后繼續(xù)我的求學(xué)之路,我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西,這里主要講三個方面。
一、經(jīng)濟學(xué)與選擇
我本科和研究生都是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的。大家可能覺得經(jīng)濟學(xué)學(xué)的是錢有關(guān)的東西,其實,商科和金融才是跟錢最有關(guān)系,經(jīng)濟學(xué)的一個經(jīng)典定義就是:“將一定的資源實現(xiàn)產(chǎn)出的最大化!彼,我傾向于把經(jīng)濟學(xué)看成是研究選擇的:做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么。學(xué)過生物的都知道,我們來到這世上是多少億分之一的機會,而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡,根本不必我們急著去追求死亡這個結(jié)果。而正是這樣,人生只有一次。只有一次的人生,才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么資源是實現(xiàn)你的人生目標(biāo),而你最后達(dá)到的人生目標(biāo)是不是你自己本身最想要的,這時候,你差不多把自己看成經(jīng)濟學(xué)里的理想人了。所謂理性人,就是時刻作出最有利于自己選擇的人;叵肽銈冞^去所做的大大小小的選擇,假如存在一個比過去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇,你是不是一定就已經(jīng)選擇了它,從而說明你所做的選擇已經(jīng)是你那時最好的了,不然你不會選擇它,所以,對于過往,沒必要太糾結(jié),未來才是最能夠把握的。
但是,信息有時候是一種資源,你在不知道一些信息的時候所作出的選擇,可能讓你現(xiàn)在為過去某事感到特別后悔,這就是吸取過去教訓(xùn)的意義。我們要打破生物細(xì)胞準(zhǔn)確復(fù)制遺傳信息的規(guī)律,將達(dá)爾文的進化論發(fā)揚光大。
經(jīng)濟學(xué)這個“做選擇的人是誰,他有什么資源,他的最優(yōu)目標(biāo)是什么!庇糜谧约簩W(xué)習(xí)計劃以及人生規(guī)劃是特別好用的',怎么樣在有限的時間內(nèi)爭取最好的成績。
二、學(xué)霸會是怎么樣的
大家都談?wù)搶W(xué)霸的時候,總經(jīng)常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學(xué)霸我是很敬佩的,或許你們認(rèn)為我就是學(xué)霸之一,我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業(yè)過了英語專業(yè)八級,喜歡文學(xué),歷史,還看點社會學(xué)和歷史,說起高中的歷史還拿過生物和化學(xué)的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的,看書的本身對我來說就是件快樂的事情,滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學(xué)霸,還有虐我?guī)讞l東陽北街的學(xué)神,我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性:
(1)努力和有毅力。學(xué)霸都很有自控力,他們可以不厭其煩地背單詞,刷題,為了一個目標(biāo)鍥而不舍。越努力的人越幸運,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學(xué)英語,除了一些學(xué)習(xí)的好渠道,別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難,殺不死你的都會是你更強大。
(2)保持和孩童一樣的好奇心。學(xué)霸總是像一個孩子那樣,不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物,并不斷沿著這個路徑往上走,而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。
(3)經(jīng)常思考。學(xué)而不思則罔,一個只會學(xué)些表面知識,而不思考的人總是在學(xué)習(xí)上走不遠(yuǎn)的。有些人從小學(xué)到高中的成績變化,就可以看出規(guī)律了。
沒有誰就是天生的學(xué)霸,努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人,而知道怎么做是是另一類人,而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的,學(xué)霸總是像學(xué)霸那樣做事,學(xué)霸是一種精神,優(yōu)秀是一個習(xí)慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現(xiàn)出他們的身份,而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好大學(xué)的意義
自信一小部分是別人給的,你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的,你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人,想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤,不過是通過努力,減少未來的不確定性,一步艱辛,卻堅實地走向勝利。上了大學(xué),并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學(xué)之道,在明明德”,大學(xué)可以增加你成功的概率。你會發(fā)現(xiàn),越好的大學(xué)努力的人越多。進入不同的學(xué)校,相當(dāng)于進入不同的圈子,越好的學(xué)校,遇見認(rèn)真的人就越多,努力追求知識的人也越多。
馬克思主義的觀點認(rèn)為,人的本質(zhì)是由其所處的社會關(guān)系決定的。那么好的大學(xué),好的學(xué)習(xí)氛圍,會改變一個人。我覺得,人不能簡單地由環(huán)境決定,我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇,這時候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅定的人,有目標(biāo)的人,不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。
可有時候努力沒有回報怎么辦?小學(xué),會算“1+1”可以直接得到結(jié)果。到了
高中,一個圓錐曲線,好不容易把數(shù)據(jù)代進去,居然出來一群方程。越往高,獲得一個東西,需要的努力就越多,以前走一步,現(xiàn)在十步,沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是:有時候做人要分析時間序列,不做橫截面比較。
以前,我會想,眼睛一閉不爭,一輩子就過去了。努力有何意義,當(dāng)我看看爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有想想他們以前住的是瓦房,現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學(xué)們,干巴爹!我比較擅長的是英語,理綜,文科的也可以討論討論。
大學(xué)生演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我想和大家談一談咱們學(xué)校的環(huán)境問題,我們學(xué)校建在我們xx市的郊區(qū),離我們不遠(yuǎn)的地方就是山林,路上的車輛也非常的少,可以說,是一個非常清幽的學(xué)校。而我們的校園建設(shè)的如何呢?盡管教學(xué)樓林立,但是學(xué)校也沒有忘記綠化,我們學(xué)校后山的附近修建了一個人工大湖,而且湖里還養(yǎng)殖了一些魚,中間還修了一座亭子,我們可以在坐在亭子里欣賞風(fēng)景,享受自然的樂趣。而在我們教學(xué)樓的附近,也有著綠化帶,種植著各種灌木,有些還能結(jié)果,紅彤彤的非常好看。當(dāng)然,我不知道有沒有同學(xué)去嘗試一番滋味,不過我想應(yīng)該也不算太難吃吧?(笑)
但,就是這樣的好環(huán)境,卻有許多人沒有珍惜。我看到了在亭子里有許多的果皮紙屑,就這么扔在了椅子上,許多飲料罐子就放在亭子里的桌上,原本碧綠的湖面上,漂著一些零食袋子,使得原本美好的后山亭變得臟亂不堪。平常放假的時候,許多同學(xué)都喜歡去我們的后山爬山,這上周末的時候我去了一趟山上,在路上的時候我很吃驚,到處都是我們的學(xué)生扔的零食袋子或是飲料瓶,就這么隨意丟在地上,沒人去撿。這些本該扔在垃圾桶里的垃圾,為什么會出現(xiàn)在我們清幽的后山里呢?還有我們的`綠化帶里,也常常有著許多的垃圾,很多同學(xué)把用過的衛(wèi)生紙隨手往這里面扔,甚至我還看到了不少的煙頭,這讓我非常的痛心。同學(xué)們,我想問問你們有考慮過扔煙頭的后果嗎?這樣隨手扔煙頭,如果點燃了樹木枯葉,著火了怎么辦呢?即便綠化帶的面積不算大,但這樣的后果是非?膳碌摹6液笊嚼,我也是看到了不少的煙頭,萬一引發(fā)山火,這個責(zé)任誰負(fù)得起?
同學(xué)們,不要再亂扔煙頭,不要再亂扔垃圾了。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,是受了高素質(zhì)教育的大學(xué)生,為什么會做出這樣不講文明素質(zhì)的事情呢?我們帶著零食,帶著飲料,是去欣賞美好風(fēng)景的,而不是去看垃圾場的。其實只是一個小小的動作,把這些垃圾都用一個袋子裝著,找個垃圾桶扔進去就行,只是一個很簡單的動作,一個很輕松的行為,為什么這么多的同學(xué)們都不愿意去做呢?同學(xué)們,我們講素質(zhì),素質(zhì)不是表現(xiàn)給別人看的,素質(zhì)是用來維系我們自身的。不要因為沒有人看到,就不在意,為了我們學(xué)校的美好環(huán)境,請從現(xiàn)在做起,只需要你簡簡單單一個動作就好,彎腰拾起,讓我們的學(xué)校重新變的干凈美麗!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
誠信的基本內(nèi)涵,包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有“君子進德修業(yè),忠信,所以進德也,修辭立其誠,所以居業(yè)也!笨鬃釉f“自古皆有死,民無信不立。”古人關(guān)于“誠信”的上述代表性觀點,在今天仍具有現(xiàn)實意義和借鑒價值。那么,當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢?
用一句“誠信危機”來概括并不為過。一位中國銀行的同志說,在某校簽訂國家助學(xué)貸款的218名97級學(xué)生中,截至20xx年11月,僅有3名學(xué)生畢業(yè)后與中國銀行聯(lián)系還貸事宜,該同志坦言,國家助學(xué)貸款遲遲難以推動。大學(xué)生信用狀況是其中一個突出的因素。目前,我國全社會的個人信用體系尚未建立。有一個不可小視的現(xiàn)象是,20xx年全國許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴(yán)重的大學(xué)生欠費問題。我想,除了一部分學(xué)生確實是無力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費外,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠信的“危機”。與此同時,目前社會上假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭!罢\實守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來的.“建設(shè)者”、“接班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足?傊恰磅四_”的。
誠實守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因為只有以誠待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。可以說是切中了時弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。
“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展****市場經(jīng)濟的基本行為規(guī)范,是****事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善****市場經(jīng)濟體制,要求全社會各個單元都要堅持以誠為本,以誠立信。黨和國家強調(diào)進程依法治國與以德治國并重,具體落實到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強的大學(xué)生誠信度評價體系。同時,再好的評價體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因為身教重于言教。
謝謝大家!
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