他是誰作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他是誰作文1

　　他長得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個(gè)沒有扶手的'滑梯一樣；笑起來臉頰上還有兩個(gè)可愛的小酒窩。

　　他愛運(yùn)動，有著一股不服輸?shù)木�神。有一次運(yùn)動會田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運(yùn)動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級爭一口氣，于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過了其他隊(duì)員。但是他超過其他隊(duì)員沒有多久，他的腳就扭了，整個(gè)身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過，他趕緊爬起來，奮力向前追去�？僧吘顾ち艘货樱�受了傷，比賽只得了個(gè)第二名。

　　所謂：金無足赤，人無完人。他也有缺點(diǎn)：雖然運(yùn)動好，可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快，但總是被退下來，因?yàn)樽謱懙貌还ふ��?/p>

　　現(xiàn)在，我該揭開謎底了，他就是我們班的運(yùn)動健將黃浩然。

他是誰作文2

　　他呀！長著一雙鉆石一樣的眼睛，還有張香腸嘴，笑起來還有一個(gè)小酒窩呢！

　　他真算的'上是個(gè)籃球達(dá)人，每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近，他總約我打籃球。每當(dāng)我剛要開始做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的手機(jī)就響了起來，手機(jī)里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音，大聲說道：“阿姨，能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎？”這句話讓我聽到了，我興奮地大叫起來：“我要去打籃球，我要去打籃球……”我想，在他的帶領(lǐng)下，我也能成為“喬丹2號”呢！

　　他口才也很不錯(cuò)，記得在一年級的時(shí)候，只要一下課，他就愛給我講搞笑故事，每次我都笑得前俯后仰，根本停不下來。

　　他的才藝還有很多，比如：畫畫、樂高……樣樣都很棒！你們猜到他是誰了嗎？對，沒錯(cuò)！他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

他是誰作文3

　　他是誰？他就是從校門口剛走出來的那個(gè)人。他戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，黃白灰三色的校服。他就是班級里的學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的人，也是充滿愛心卻五音不全的人。

　　他在課堂上愛舉手，是“舉手大王”。老師提出的問題，他都可以一一解答�？荚嚂r(shí)，他憑借他那聰明、無時(shí)無刻都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦來答題，所以他做起題來非常迅速且準(zhǔn)確。

　　他路過小食街時(shí)，看見一位年邁的老奶奶正費(fèi)勁地推著沉重的食品推車，等待小朋友來著買吃的。老奶奶等了好長的時(shí)間，都沒有人去她那買吃的。他實(shí)在看不下去，就拿錢買了老奶奶的食品。從此，他每天都到老奶奶那里買吃的。有一天，他像平時(shí)那樣到老太太這買吃的`，但在半路遇到一只小貓。它很虛弱在發(fā)抖，他把那只小貓帶到了一個(gè)廢棄的屋子里養(yǎng)著，希望有一日它的主人會來找它。但它卻在一場大雪中離開了這個(gè)五彩繽紛的世界。他把它葬在了一個(gè)充滿綠色的環(huán)境中，希望小貓?jiān)倏催@里最后一眼，但那已經(jīng)不可能了。

　　他在上音樂課時(shí)很認(rèn)真，但唱歌總跑調(diào)。他在唱自己最喜歡的歌時(shí)，不是速度跟不上，就是拖得太長了，總是唱不好。

　　他是誰呢？他就是善良的我——盧俊輝。

他是誰作文4

　　他，矮矮的個(gè)兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。

　　別看他小小的`，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。

　　他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他，因?yàn)樗�老是喜歡捉弄他們。有一次，他變成一個(gè)小孩子的模樣，將一群要報(bào)復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里，最后摔到泥地里動也動不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。

　　說了這么多，你猜出他是誰了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎？

他是誰作文5

　　我有一個(gè)好朋友，大家來猜猜他是誰吧！

　　他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像一片黑森林。

　　他的眼睛圓溜溜的，一副機(jī)靈樣，大眼睛閃爍出智慧的'光芒，像一顆明亮的大寶石。

　　他的耳朵最有特色了，活像是電視里的大耳朵圖圖，長著一對順風(fēng)耳，仿佛十萬八千里外的聲音都聽得到。

　　他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很會討好人。

　　他會拉小提琴，已經(jīng)考出2級了，一開始我還以為他沒有學(xué)樂器呢！

　　他最喜歡的小動物是小倉鼠，你猜我是怎么知道的？因?yàn)槊看魏痛蠹彝娴臅r(shí)候他總要當(dāng)小倉鼠，還有如果你看過《童言童語2》就知道了。

　　他很愛笑，總是樂呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽說是從臺北買來的紀(jì)念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當(dāng)大家的小導(dǎo)游呢！

　　你們猜猜他是誰？

他是誰作文6

　　他有一團(tuán)卷頭發(fā)，軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜！皮膚有點(diǎn)兒黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。

　　上課時(shí)，他很愛跟同學(xué)們講木小馬的故事，總愛在黑板上寫來寫去，故事講得好笑，我是聽了還想再聽，百聽不厭。

　　有一次，我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時(shí)他在講木小馬。于是，我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，畫畫也不知道怎么畫，腦子里一片空白。放學(xué)回到家，姐姐微信留言給他，他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾，一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn)，他還對我說：“你可不要成為這個(gè)木小馬哦，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤�！痹谖已壑校�他就是個(gè)百問百答的.百科全書。問什么答什么，好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級字典。

　　我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。

　　現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？

他是誰作文7

　　他中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機(jī)靈的小眼睛閃著精光，他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個(gè)能說會道的'人。

　　他學(xué)習(xí)不專心。總是自以為是，覺得自己不學(xué)就會，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得飛快。老師講新課，他寫作業(yè)。新課講完了，他的作業(yè)也寫完了，每當(dāng)老師說“現(xiàn)在寫作業(yè)”時(shí)，他總是自信滿滿地第一個(gè)去找老師改作業(yè)。可每一次作業(yè)都錯(cuò)光了，新課也沒學(xué)會，你們說這是不是得不償失？

　　別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，可聰明著呢。有一次上課，他睡著了，有同學(xué)對老師說“有人睡著了”，老師擺了一個(gè)“噓”的手勢，還讓同學(xué)們假裝收書包，不動聲色地走到他身邊，拍拍他的背說：“放學(xué)啦！”，他立馬坐直了身體，堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“這才第一節(jié)課呢！”

　　他就是我們班的同學(xué)，你知道他是誰嗎？

他是誰作文8

　　據(jù)說，在中大附小三（2）班有一個(gè)小男孩，他呢，很黑，兩年前，當(dāng)大家還是互不相識的小屁孩兒的時(shí)候，他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著的有豎著的，穿著一件非常酷的衣服，用手插著腰，可神氣了。

　　他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學(xué)的時(shí)候就更不用說啦，而且他跑步的`時(shí)候連旁邊的同學(xué)都不看一眼，結(jié)果在體育節(jié)上，他為我們班爭得了第一名，因?yàn)榇蠹叶颊f，他跑起來像光，今年開學(xué)后，我竟然有幸跟他同一個(gè)托管班，只要聽到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來了。

　　有時(shí)候他也很可愛，在同學(xué)面前，他會說：“瞧，我?guī)洶�？”我們被問多了，都懶得搭理他了，最多有時(shí)候擺擺手說：“還可以吧！”這時(shí)候，他就會氣的火冒三丈。

　　他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當(dāng)老師生氣時(shí)，他就會這樣說：“別吵了，大家別吵了，再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦！”然后轉(zhuǎn)頭對老師說：“您是我見過的世界上最美麗的老師！”于是老師的心情就立馬雨轉(zhuǎn)晴啦。類似這樣的事情還有好多，一下還真說不完。

　　好了，聽完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調(diào)皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧？

他是誰作文9

　　他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細(xì)的，腿也是細(xì)的，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。

　　他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒有他不懂的`。

　　但有一件事可以使他迅速安靜下來，那就是做數(shù)學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說不會，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥來找他玩，他卻紋絲不動，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認(rèn)真起來的他，可是很“酷”的哦！據(jù)說，他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢！

　　講到這兒，你應(yīng)該知道他是誰了吧？——他，就是可愛的彭爍！

他是誰作文10

　　他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口，一個(gè)蘋果可以直接包在嘴里！耳垂又長又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說只是六年級，可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。

　　他喜歡玩游戲，鐘愛“和平精英”這款游戲。并且，他那無師自通的走位法，可以繞的游戲中的'敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來，從來沒有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機(jī)差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說：“真是太簡單了，哎喲，我的脖子好酸！”

　　他跑步的速度很快，經(jīng)常稱霸全班，學(xué)校的運(yùn)動會只要他稱第二，就沒人稱得了第一！一個(gè)人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他不慌不忙的，邁開長腿像飛機(jī)一樣俯沖過去，不用擔(dān)心，過不了幾秒鐘，他就會把那人“捉拿歸案�！�

　　大家猜一猜那個(gè)人是誰呢？

　　沒錯(cuò)，那就是我！哈哈！

他是誰作文11

　　他個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，像一個(gè)外國人。往下看，是一雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分活潑。他的.嘴角一笑起來就有兩個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，真可愛。

　　他很活潑，每次下課都來找我玩，我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些，他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑，后面的人抓住繩子就算贏。

　　他樂于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的時(shí)候，不知怎么的，蓋子打開了。我沒有注意到，便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門時(shí)，他對我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一驚，急忙跑回教室，把水杯蓋子蓋好，可惜，柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無措時(shí)，他說：“我來幫你！”說著，他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝：“謝謝，謝謝！”

　　他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫，每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫，已經(jīng)考過了七級；他也喜歡讀恐龍知識，上次來我家專找恐龍書，而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎？

他是誰作文12

　　“你的作業(yè)在哪里？又沒有做作業(yè)？這一個(gè)星期都多少次沒有交作業(yè)了。”一聽到這幾句話，不用說，不用看就知道這個(gè)人是誰。他的那雙眼睛并不大，細(xì)細(xì)的，長長的，眼梢微微地向鬢角挑去，眼球雖不黑，但目光流盼的時(shí)候，深灰色的'瞳仁里時(shí)不時(shí)有一顆顆火星迸發(fā)，眼白卻泛出淡藍(lán)的目光。他單眼皮，睫毛并不長，但又密又黑，使眼睛圍著云霧一般，朦朦朧朧，顯得深不可測，神秘，迷人，誘人。他還有兩條彎而濃的眉毛。他還有一雙說不停的小嘴，從上學(xué)到放學(xué)，一直在一本正經(jīng)地胡說八道。

　　在老師評講作業(yè)時(shí)，他會一直繃著臉，心有余悸地盯著老師，偶爾會跟旁邊的同學(xué)打鬧，老師就會把他叫起來，偶爾會跟旁邊的同學(xué)打鬧，老師就會把他叫起來，便會出現(xiàn)文章開頭的情形。

　　你們猜猜，他是誰呢？

他是誰作文13

　　他長得胖胖的，身材不是很高，走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起來像彎彎的月亮。他的力氣可以說是全班第一！他也很喜歡踢足球，是班級足球隊(duì)的一名隊(duì)員。

　　他待老師、待家人，都很有禮貌。尤其是對我，他對我非常好。一天晚上，我和他還有周英杰一起吃飯。飯后，阿姨提議給我們吃雪糕，我們興奮地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的.老冰棍后，我一賭氣說：“哼，不吃了！”他不但沒有生氣，還安慰我：“別生氣，我把我的給你�！薄爸x謝！”那天晚上，不知為什么，我心里一直很感動。

　　雖然他的成績并不是很好，但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他；雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮，我也沒有對他發(fā)火，而是溫柔的和他講道理。

　　如果同學(xué)們都是一只只小鹿，那么他就是最活潑的那一只。

　　你知道他是誰嗎？

他是誰作文14

　　我的好朋友，瘦得跟猴兒似的，他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈，你遇見他，一定會覺得他是個(gè)文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圓溜溜的，棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。

　　別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼，其實(shí)他對運(yùn)動的癡迷不亞于我們班任何一個(gè)男生，籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里，你常常能聽到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業(yè)術(shù)語。日記中，他寫得最多的內(nèi)容就是運(yùn)動，老師說，他的日記堪稱解說員的臺詞。

　　他最擅長的'運(yùn)動是中國象棋，還取得過市第一名的驕人成績。他就如一個(gè)運(yùn)籌帷幄的大軍師，一個(gè)個(gè)棋子就如他的得力部將，在他的指揮下，威力無比的“炮”遠(yuǎn)程發(fā)射，把敵軍打得落花流水；風(fēng)馳電掣的“車”沖向?qū)Ψ疥嚑I，把敵軍嚇得落荒而逃。

　　小朋友，請你猜猜他是誰。

他是誰作文15

　　他一米八零的高個(gè)子，皮膚白白的，大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子，紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。

　　他酷愛學(xué)習(xí)，每次只要我一回到家就能看見他認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。

　　他工作態(tài)度是非常非常的認(rèn)真。小時(shí)候的他學(xué)習(xí)成績一直都不是很理想，爸爸媽媽很著急，上高中時(shí)哥哥還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，直到快要高考時(shí)，媽媽跟他說：“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進(jìn)的話，人生就不會有好結(jié)果，要把握好機(jī)會，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)還來得及�！�

　　媽媽的這句話他沒有當(dāng)耳邊風(fēng)，而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲，經(jīng)過他的.一番努力之后，高考時(shí)取得了不錯(cuò)的成績，還被廈門集美大學(xué)錄取。他上大學(xué)之后一直奮發(fā)圖強(qiáng)，被評為校三好學(xué)生，還被選上了學(xué)生代表上臺演講，大大小小的獎(jiǎng)學(xué)金得了不少，還得到了最高的出國獎(jiǎng)學(xué)金。到國外留學(xué)三年，拿到理想的學(xué)位證書，現(xiàn)在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰？---—他就是我的親哥哥謝尚蒙

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