猜猜他是誰的作文(集合15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的猜猜他是誰的作文，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰的作文1

　　我們家有一個“小猴子”，你們肯定想知道她是誰吧？

　　她已經(jīng)兩歲半了，長得小巧靈瓏，她的頭發(fā)不算很黑但很有光澤。一雙眼睛不大不小卻炯炯有神。微微向上翹的小鼻子下面是一個粉紅色的小嘴巴，她咧嘴一笑就會露出一排雪白整齊的牙齒，可愛極了。

　　她愛說愛笑更好動。奶聲奶氣的'聲音雖然有時候我聽不懂她在說什么，但是我覺得那聲音像百靈鳥的鳴叫一樣好聽。她像小猴子一樣好動，她把手往下一撐，腳往上輕輕一跳就能爬到沙發(fā)靠背頂上坐著。只要我躺在任何地方被她發(fā)現(xiàn)了，她就會立馬跑過來跳到我背上玩“騎馬”的游戲。雖然她很淘氣，但我還是很喜歡她！

　　你們猜得到她是誰嗎？

猜猜他是誰的作文2

　　我們來玩一個“猜猜猜”的游戲吧，今天我想讓大家猜的是我們同學(xué)中的一個。

　　他的頭有點(diǎn)尖尖的，頭發(fā)豎著，好像從來都不會倒。他天生就有一種病，那種病會讓他的手指腫起來，我看了看他的手指，還真的是這樣啊。但他笑笑說：“沒事�！�

　　他總是嬉皮笑臉的.，什么時候都很開心。和他比賽他輸了的時候，他不笑了，我以為他生氣了，沒想到他只是在逗我玩。我很生氣，可他還是嘻嘻哈哈的。

　　他畫畫畫得很好，畫出的東西栩栩如生。他擅長線描等一些奇特的藝術(shù)。他體育也很好，他如風(fēng)般在小操場奔跑。

　　他喜歡武術(shù)，平常下課他經(jīng)常和我玩一些比武的游戲，不過他從來沒真的打過我。他還報了跆拳道班。

　　現(xiàn)在，我想問一下：你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文3

　　今天，我讓大家猜一猜我的一位好朋友。

　　他比較高，眼睛非常大，像珍珠一樣亮，發(fā)著閃耀的光彩。又像一汪泉水，清澈透明。

　　他非常愛笑，也很喜歡軍事，經(jīng)常用紙折成劍或者槍，或是和同學(xué)玩槍戰(zhàn)游戲。他也很會做手工，幾下就能折成一枚銅錢或一把剪刀。他的學(xué)習(xí)不太好，總是不能得滿分，但體育非常好，總是跑到飛快，每次體育跑步總是第一！

　　他非常幽默，笑話一個接一個，講也講不完！他以前桌子底下有點(diǎn)臟，不過現(xiàn)在，他改過來了。

　　這就是我們好朋友，大家能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的.作文4

　　每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。

　　他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

　　他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當(dāng)模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的'比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

　　他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。

　　各位，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文5

　　她是我最好的朋友，大家快來猜一猜她是誰吧！

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個雙馬尾，頭上夾著一個白色的小白兔發(fā)卡，可愛極了。她臉雪白雪白的，像白色的小白兔，一雙水汪汪的大眼睛下有一個高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。

　　她上身穿著一件藍(lán)色的校服，下面穿著一條淺藍(lán)色的褲子，腳穿一雙黑色的鞋子。膽子特別大，有一次我大聲叫了一下，她卻一點(diǎn)感覺都沒有。

　　她喜歡的食物是蔥爆羊肉，喜歡的體育項(xiàng)目室跳繩，愛吃的水果是獼猴桃。她還很喜歡搭配衣服。她的學(xué)習(xí)也很好，是星期一帶早讀的.，帶讀的時候聲音很大。她的字也寫得很工整、漂亮。

　　有一次，我有一道不會的題，一直解不開。她看見了就耐心地教我。經(jīng)過她的幫助，我終于做出來了。對此，我非常感激她。

　　我說了這么多大家猜到她是誰了嗎？對了，她就是我們的學(xué)霸譚雨薇。

猜猜他是誰的作文6

　　他是一位男生，戴著一副藍(lán)色長方形眼鏡，彎彎的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛。他皮膚比較黑，一頭烏黑的`頭發(fā)，個子不高，跑起路來像兔子一樣快。

　　他的學(xué)習(xí)成績很好，寫作業(yè)很認(rèn)真，常常受到老師的表揚(yáng)。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他不僅是我的同班同學(xué)還是我的好朋友，他總是愛笑，遇見誰都是一副笑臉，我們叫他開心果，他常常帶給我快樂。

　　體育課上，他最活躍，操場上常見他的身影，所有他每個夏天皮膚都很黑。我們兩都愛運(yùn)動所以我們兩成了好朋友，操場上有他基本上都會看見我的身影，我們兩常常在操場上打籃球，跳繩，戲耍。希望我以后能在學(xué)習(xí)上也有他一樣的好成績。

　　這時候你們應(yīng)該能猜出他是誰了吧！

猜猜他是誰的作文7

　　我有一個好朋友，他個子在班級中屬于較高的，臉圓圓的像一張大圓餅。他經(jīng)常穿著藍(lán)色的.衣服，黑色的褲子上還印著白色的花紋，腳上還有一雙黑、橙、藍(lán)相間的鞋子。他的頭發(fā)有點(diǎn)長，長的能扎小辮子了，他的眉毛也很特別，一說話，眉毛就往上彎，眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，他那張嘴，特別能說會道，說起話總是停不下來了。

　　他很喜歡跑步，也跑得很快。以前上體育課要沖刺跑，他總是跑到很前面，超過了很多人。我覺得他體育很好，具有運(yùn)動的天賦。

　　他特別活潑、開朗，也愛講笑話。我記得二年級時有一次我很傷心，就無精打采的在大廳走。這時，他走過來，覺得我不開心就給我講了一個笑話，我就開心起來了。這就是我要介紹的人，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文8

　　我們班有這樣一位同學(xué)，他的皮膚黑黑的，個子高高的'，長著一雙又粗又黑的眉毛，一雙大眼睛又黑又大。最有趣的是他特別愛笑，笑起來嘴巴像月牙一樣彎，露出兩顆又大又白的大門牙。

　　他喜歡下圍棋，在我們班他算是高手，每次我們在一起下棋時，他都能贏我。我心里很不服氣，暗下決心，在家我多學(xué)習(xí)、多擺棋、多下棋�？傆幸惶煳視�趕上他，和他分個高低。

　　他學(xué)習(xí)也很好，上課聽講非常認(rèn)真，積極舉手回答問題。

　　他是一個活潑開朗、愛蹦愛跳的人，和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文9

　　我有一個同學(xué)他長得很帥，特別帥，我和他還是好朋友。

　　他的頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛濃濃的的，眨巴著水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，就像一座小山峰；嘴唇紅紅的，里面有著干凈又整潔的`牙齒，還戴了副眼鏡。

　　在一個秋天的上午，溫暖的陽光灑在寬廣的大地上，灑在綠油油的草地上，我和他一起來到草叢邊，開始了游戲。一群人跑到了墻邊躲了起來，我和他也來到草叢里躲了起來，一個小朋友把墻邊的小朋友都找了出來，但是找了很久都沒找到我們。我們感到很開心。

　　這么帥，這么聰明的小朋友是誰？你猜到了嗎？“哦”！對了！他的眼鏡是藍(lán)色的。

猜猜他是誰的作文10

　　他是我的同學(xué)，中等個子。

　　他紅撲撲的臉蛋兒，像一個熟透了的紅蘋果。彎彎的眉毛下，長著水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石。他很愛笑，笑起來跟花兒一樣。

　　他很愛看書，是個“小書迷”。每次下課了，同學(xué)們盡情地在走廊上玩耍，只有他在教室里全神貫注地看著書。正因?yàn)樗麗劭磿�，所以他的學(xué)習(xí)成績特別好。從他身上，我知道了愛讀書的孩子學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會差。

　　他還是個樂于助人的`好孩子。有一次，我和他在操場上做游戲，不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來，我和他說謝謝，他對我說不客氣。

　　這就是我的好朋友，一個值得珍惜的好朋友，你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文11

　　他的眼睛不大不小，大大的耳朵，頭發(fā)是豎著的。他還是一個聰明伶俐，愛讀書的男孩兒，還有就是他上課的時候，不太愛回答問題。

　　至于他的愛好，接下來就給大家講講他的愛好，他喜歡跆拳道，畫畫，他的功夫是相當(dāng)厲害，畫畫畫的更好，每當(dāng)我們上美術(shù)課時，他畫完畫給老師看完，總能得到老師的夸獎。

　　他的聲音也特別大，讀課文時，基本上只能聽到他的聲音，他考試的時候，做題非常認(rèn)真，而且寫完題會非常認(rèn)真的'檢查，等公布分?jǐn)?shù)時，他門門兒都考在90分以上，他做語文非常認(rèn)真，還有他做數(shù)學(xué)題和做語文題一樣認(rèn)真，每次寫語文，數(shù)學(xué)等等，他寫的都是又快又認(rèn)真，子還寫的非常好。

　　每次我遇到困難，他都會幫我。

　　你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的好朋友楊勇坤作文吧。

猜猜他是誰的作文12

　　他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學(xué)們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！

　　先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認(rèn)識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小��！”

　　可在學(xué)校里，他表現(xiàn)的'卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

　　這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？

猜猜他是誰的作文13

　　他，高高的個子，黑黑的皮膚，看起來很結(jié)實(shí)。一頭利落的短發(fā)，顯得很精神。一雙不大的眼睛瞇成一條縫，他在笑的時候很靦腆。

　　不善言辭的'他確是個“運(yùn)動小達(dá)人”。每天一下課他就沖出教室，在操場上和同學(xué)跑步、踢足球、打籃球，身上好像有使不完的力氣一樣。記得有一次，我們踢足球賽，我和他一隊(duì)。對方一球踢來，我沒有接住，急得我哇哇叫。只見他一個箭步?jīng)_上去，飛起一腳把球直接踢進(jìn)球門。

　　我們這位小達(dá)人在校運(yùn)動會上取得過跑步及跳遠(yuǎn)的好名次，為咱班爭得了榮譽(yù)呢！同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文14

　　他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，肚子非常的胖，他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，而且有時還傻呆呆的。

　　下課后，他第一個跑出教室，在操場上玩耍，玩壘球，突然，有一個球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那里，根本不動的站在那里。

　　而且，他在我們班里面扔壘球扔得超遠(yuǎn)的，而且他還在第十屆運(yùn)動會里拿了個第二名呢，可如果他在我們班跑步的話，那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。

　　他稍微比較高一點(diǎn)，他很胖，別人把他東西弄壞的`話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文15

　　他是我們班的一位同學(xué)，也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā)，兩側(cè)被剃得短短的，中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長，臉上戴著一副黑色方框的眼鏡，眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛，他每次碰到什么問題，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。

　　他的身材雖然瘦瘦小小的，但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動，在體育訓(xùn)練時，他好像一個戰(zhàn)士，總是跑在最前線，緊跟教練指令。在雙休日空閑之時，經(jīng)常能在小區(qū)籃球場、學(xué)校操場看到他訓(xùn)練的.身影。在我們班級，他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的，所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。

　　他不僅在體育運(yùn)動中表現(xiàn)優(yōu)異，對班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難，他總能伸出援手。記得有一次，我語文沒考好，心情很難過，他主動過來安慰鼓勵我，還給了我一個擁抱，讓我瞬間充滿了能量。

　　大家猜到我的這位朋友是誰了嗎？

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