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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時間:2024-10-19 14:22:24 作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編10篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他就是雷鋒。

  人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!

  每當(dāng)坐公車時,有一個年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座,頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。

  當(dāng)提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學(xué)會嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因為他們覺得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”這首歌時,我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

  雷鋒最崇尚的人是保爾R26;柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”

  青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會寬容;是面對困難奮力攀登不屈不撓的拼搏……

  在我們的印象中雷鋒具有崇高的理想和堅定的信念,目標(biāo)遠(yuǎn)大、追求執(zhí)著;雷鋒公而忘私、助人為樂,具有偉大的奉獻(xiàn)精神;雷鋒勤儉樸素,有艱苦奮斗之心,無貪圖享受安逸之念,奮斗者、奉獻(xiàn)者的光榮本色常新,他謙遜謹(jǐn)慎、不驕不躁、嚴(yán)格律已、寬厚待人、和藹友善、團(tuán)結(jié)共進(jìn),是處理人際關(guān)系的典范;雷鋒刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),凝結(jié)成傳播甚廣的“釘子”精神;雷鋒敬業(yè)愛崗,忠于職守,顧大局,守紀(jì)律,始終是顆永不生銹的“螺絲釘”。

  從小我們就在“學(xué)習(xí)雷鋒”的.歌聲中長大,他的精神時刻都在鼓舞著我們一代又一代人,更甚至就連美國著名的“西點”軍校也把雷鋒的畫像高掛其中,成為他們學(xué)習(xí)的楷模。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》,終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來,以勉勵自己。

  我記得那是一個驕陽似火的下午,我從學(xué)校排練回來,由于晚上要練琴,所以要把笨重的電子琴帶回家。可電子琴太重了,對于我這個搬幾步就能氣喘吁吁的人來說,簡直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓,已經(jīng)快累趴下了。這時,“及時雨”時高成見了,趕緊過來幫忙。他力氣大,搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的,不費(fèi)吹灰之力,不一會兒,就把電子琴搬到教室了。

  眼下的困難是解決了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放學(xué)再說。

  討厭的'放學(xué)鈴還是響了,我收好書包,將琴搬到走廊里,大口大口的喘著氣。“好,開路!”杭老師一聲令下,路隊開始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著,一些同學(xué)看見了,走過來忙幫我拎!昂龠!嘿咻!嘿咻!”我們搬得很起勁。

  杭老師見狀,走過來,從我們手中拿過電子琴。電子琴很重,而杭老師很瘦弱。還沒走幾步,汗珠就滲在額頭上,原本梳得挺光滑的頭發(fā),已經(jīng)亂了,甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩,“溜”出來玩耍。我們見了,趕緊向老師要回電子琴。“你們怎么弄?”“哦,我們幾個人一起搬!币娎蠋熌S了,我們趕緊接過來。而我卻連一聲“謝謝”都沒說。

  通過搬電子琴這件事,是我深深地懂得了,“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊,而是要在與人交往時付出不求回報的愛,助人為樂、與人為善。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  大家知道3月5日是什么日子嗎?對了,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。

  雷鋒叔叔樂于助人,曾經(jīng)幫助過迷路的小孩,幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事,大家贊揚(yáng)道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名,受人表揚(yáng)也不會驕傲,這種樂于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!

  在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事,第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩,我們上車后看見還有2個位子,便走過去坐下了,這時,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上艱難的'行走,看看有沒有位子,我見老奶奶站立困難,于是主動站起來叫老奶奶來坐,“謝謝你,小朋友!崩夏棠陶f。當(dāng)時我心里樂滋滋的。第二件事是:一天我在學(xué)校里看見一位小妹妹摔了一跤,腳也摔破了,正坐在地上哭,我連忙跑過去把小妹妹扶起來,并問道:“你沒事吧?”“我沒事,謝謝你!毙∶妹眠吙捱呎f:“大姐姐你叫什么名字?”我說:“我叫方余甜!

  雖然這些只是小事,但是我的心里依然很開心!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

  今天你是否能看見雷鋒的存在,雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;

  假如你在公車上丟失錢包,旁人看見是否會見義勇為呢?

  假如你不敢過馬路,是否有人來幫你呢?

  你們是否會感到熟悉,身臨這些事情的時候,感到酸、苦、澀?删途褪沁@個時候了,有一個人伸出了自己的`手,去扶你,去幫助你,你為了面子將他敢走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!

  當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們不敢到輕松,直到這個時候才想到雷鋒,

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月里,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  我曾經(jīng)看過一個故事:小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來蝴蝶為了報恩,化作仙女對女孩說:“請你許個愿望吧,我將讓他實現(xiàn)!迸⑾肓讼胝f:“我希望快樂!焙髞,這女孩果真快樂的度過了一生,而這個快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊每個人。

  同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學(xué)習(xí),做個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí),生活中,我們都希望被別人關(guān)愛及幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的是甜蜜的,快樂的',只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學(xué)的.鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當(dāng)看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂啊!

  但是,在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。

  學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  聽到雷鋒這個名字時,任何人都會想到這個人做了很多好人好事,不由地豎起了大拇指。我們這些小學(xué)生呢,更是了解雷鋒叔叔的事跡。

  一天,我和媽媽一起坐公交車去奶奶家。公交車一停下來,我便匆匆忙忙地上了公交車。車上人很多,只有幾個座位,我和媽媽坐了下來。隨著陸陸續(xù)續(xù)上車的乘客,位子全坐滿了。

  就在這時,上來了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁,伸出一只手,顫顫巍巍地抓住了扶手。突然,她面帶微笑,向旁邊的一個年輕人說:“小伙子,你能不能讓我坐一下,年齡大了,站不住!笨赡莻年輕人居然裝作沒聽見,還假裝看窗外。旁邊的'乘客看不下去了,都指責(zé)他:“老人家在跟你說話呢,快回答呀!蹦俏荒贻p人回頭望了望別人說:“喂,我說你們,總讓我讓座干嘛,你們?yōu)槭裁床唤o她讓座?”后面一位老大哥實在忍不住了,從座位上跳了下來,扶著老奶奶,輕輕地說:“老奶奶,您到我這里來坐吧!崩夏棠绦χf:“謝謝你。”那位老大哥幫助老奶奶坐下后,對年輕人責(zé)備道:“你們也有老的時候,如果那時別人也不給讓位,你該怎么辦?”年輕人聽了羞愧的低下了頭。

  學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的小事做起,才能成就大業(yè)。我們一定要向老大哥學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!笨墒,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

  1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校?墒,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

  其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的`感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

  雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌在中小學(xué)生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年,但生活中仍然有許多“活雷鋒”,他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。

  有一次,我乘公交車,因為人太多沒有搶到座位,本來會暈車的我,暈得更厲害了,肚子里的東西翻江倒海,我急忙一手抓住欄桿,一手掏出事先準(zhǔn)備好的垃圾袋,吐得一塌糊涂,可難受了。這時,有人把我扶到座位上,我抬頭一看,是一位身穿校服的大姐姐,只見大姐姐沖我笑了一下,我心里頓時覺得暖暖的,舒服多了。于是,我連忙說:“謝謝!”瞧,這個大姐姐不就是一個活雷鋒嗎?

  今年,我和媽媽到南京旅游,乘地鐵時,上車的那站人較少,我們輕易地找到座位。過了一站,人一下上來很多,其中一位抱著孩子的阿姨也上了車,可是她找不到座位,正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲,胖嘟嘟的很可愛,看起來很沉,這時車開了,由于慣性,那阿姨整個人往前一沖,懷中的小孩差點脫手而出,好險。∥姨嫠麄儑槼隽艘簧砝浜。我本能地站起來,扶住那阿姨,從來沒給人讓過位,膽子很小的我,鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說:“姨,您坐!”“謝你,小妹妹,你真是個活雷鋒!”聽她這么夸我,我心里甜滋滋的,為自己感到驕傲自豪,媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站,我看到了一個又一個讓座的人,活雷鋒真多。∠胂胱约河捎诤π吣懶,很少幫助別人,覺得很慚愧,我默默地對自己說:“以后我一定要克服自己的害羞膽小,學(xué)習(xí)雷鋒,努力幫助需要幫助的'人!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌寫得真好。是啊,只要大家都行動起來,把雷鋒精神傳遞下去,去幫助每個需要幫助的人,我們的社會將變得更和諧、友愛,生活會更美好!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10

  有句話是這樣說的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”由這句話就知道雷鋒是個怎樣的人了!

  “一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病!边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

  在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時就飛快的向前跑去,就當(dāng)他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準(zhǔn)備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來了一個大人,大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車主為之而感動得霎那間說不出話,就在這時小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的.懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護(hù)車趕來了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。

  最后我倡導(dǎo)看到此文的人,都來向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

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