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中學(xué)教師職責(zé)

時間:2024-11-07 19:00:00 澤彪 教師 我要投稿

中學(xué)教師職責(zé)(通用20篇)

  現(xiàn)如今,崗位職責(zé)起到的作用越來越大,制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)教師職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)教師職責(zé)(通用20篇)

  中學(xué)教師職責(zé) 1

  一、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵紀守法,品德言行堪為學(xué)生的表率。

  二、認真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)大綱,認真鉆研課程標(biāo)準和教材,認真參加備課組活動,針對學(xué)生實際,研究教學(xué)方法,寫好備課筆記和注意課后評析、摘記。

  三、認真上課,準時上、下課,保證課堂教學(xué)的優(yōu)良秩序,保證學(xué)生的課間休息。課堂教學(xué)要緊扣教材,充分利用四十分鐘,努力提高教學(xué)質(zhì)量。無正當(dāng)理由不得調(diào)課,特殊情況需調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處同意并安排落實。

  四、適量布置作業(yè),認真批改作業(yè),講究作業(yè)規(guī)范,注重練習(xí)題的質(zhì)量,并要認真評講。

  五、因材施教,認真輔導(dǎo)。在教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),對學(xué)有困難的學(xué)生要認真進行個別輔導(dǎo),對學(xué)有余力的學(xué)生要創(chuàng)造條件,努力培養(yǎng)和發(fā)展他們的興趣愛好、專長。

  六、認真考核。要注意學(xué)生平時成績的考核,考試的命題要依據(jù)大綱和教材的內(nèi)容,面向?qū)W生的大多數(shù),面向?qū)W生的'實際;考前認真做好復(fù)習(xí)指導(dǎo),考時認真完成監(jiān)考任務(wù),考后認真分析、講評,并認真記載成績。各學(xué)科應(yīng)該根據(jù)自己的特點,采取相應(yīng)的考試方法,并積極進行考試方法的改革。

  七、認真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和本學(xué)科的教學(xué)法及現(xiàn)代教學(xué)手段。認真參加教研組和市里的教學(xué)研究活動,認真總結(jié)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷改進教學(xué)工作,積極進行教學(xué)改革的實踐。

  八、教師間要相互學(xué)習(xí),互相聽課(每人一學(xué)期不得少于八次),互相交流,取長補短。不同學(xué)科的教師之間也要從全局出發(fā),搞好協(xié)作。

  九、應(yīng)根據(jù)各自不同的情況,加強業(yè)務(wù)進修,以不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  十、承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),認真履行教師職責(zé)。全面關(guān)心和愛護學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面和諧的發(fā)展。

  中學(xué)教師職責(zé) 2

  1.正確貫徹黨和國家的教育方針,對全體學(xué)生全面負責(zé),教書育人,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

  2.認真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動,積極參與學(xué)校的民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的`關(guān)系。

  3.努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解掌握教學(xué)大綱和德育大綱,制訂本學(xué)期工作計劃,鉆研教材,了解研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認真寫好教案。

  4.上好每一節(jié)課,教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材重點、難點。講解示范準確,講究教學(xué)方法,恰當(dāng)?shù)厥褂秒娊淌侄,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù),注重學(xué)生的德、智、體、美各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5.及時認真批改作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  6.根據(jù)學(xué)科年級特點,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱情幫助后進后。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,組織和輔導(dǎo)學(xué)生的課外興趣小組和研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)科競賽隊伍,提高全體學(xué)生素質(zhì)。

  7.搞好教學(xué)質(zhì)量考查工作,按照教學(xué)要求和考試規(guī)定,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷工作,實事求是地分析講評研究,改進教學(xué)方法。

  8.關(guān)心了解國內(nèi)外本學(xué)科的教研信息和科研動態(tài),積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教學(xué)和研究水平。

  9.執(zhí)行教學(xué)工作的衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),增強學(xué)生體質(zhì)。

  10.積極參與學(xué)校學(xué)生重大活動的組織指導(dǎo)工作。

  中學(xué)教師職責(zé) 3

  一、遵守勞動紀律,按時上課不遲到、不早退,按要求上下班,上課、辦公時間不待客,不喝酒,不吸煙,不娛樂。

  二、努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn),撰寫培訓(xùn)感受。

  三、開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,通研教材,安排好教學(xué)進度。

  四、要先備課,明確教學(xué)目的、重點、難點,精心設(shè)計教案。在個人備課基礎(chǔ)上,按時、按要求參加集體備課,在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造性,個人見解被采納。

  五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材,上課時要靈活使用教法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實驗操作能力。

  六、布置作業(yè),量要適中,難易適度,按要求、獨立完成,要有記錄且做的及時。

  七、因材施教,及時輔導(dǎo),做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  八、開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動,發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好,且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。

  九、要用好(探究)和(單元檢測),每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案,要求質(zhì)量高,針對性強。

  十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級公開課、積極配合學(xué)校上好縣級抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級以上的講課比賽。

  十一、每位教師每學(xué)期至少要寫一篇縣級及縣級以上的論文或校級先進經(jīng)驗交流材料。

  十二、高一級教師要指導(dǎo)低一級教師的`教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計劃工作。

  十三、在各級組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測、競賽等活動中,成績不得居于全縣后五名。

  中學(xué)教師職責(zé) 4

  一、教師是人類靈魂的工程師,一切言行都應(yīng)成為學(xué)生的表率,教師要熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律,既教書又育人。

  二、要堅持四項基本原則,自覺學(xué)習(xí)政治理論,教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識,學(xué)習(xí)并掌握先進的教學(xué)手段和方法,積極投身教改實踐,不斷提高教學(xué)水平。

  三、把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機、培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新精神、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣放在教學(xué)工作的主要地位,愛護學(xué)生的求知欲和好奇心,厚愛后進生,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。

  四、全面關(guān)心學(xué)生,既要愛護學(xué)生,又要嚴格要求學(xué)生,堅持動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒的疏導(dǎo)方針,嚴禁體罰學(xué)生,加強學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  五、教學(xué)基本功扎實,板書工整、美觀,教態(tài)自然大方,教學(xué)語言規(guī)范、簡練、生動。

  六、學(xué)期初,要根據(jù)課程標(biāo)準的要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生認知的特點及時制定教學(xué)計劃并交教務(wù)處審閱存檔,根據(jù)新課程標(biāo)準的.要求安排好教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)進度,能及時高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

  七、要自覺鉆研教材,把握教材體系并根據(jù)學(xué)生實際確定教法;備課要明確教學(xué)目的、重點、難點,并有分解落實,要考慮如何發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,培養(yǎng)其獨立性、思考能力和敢于質(zhì)疑、勤于思考的優(yōu)良品質(zhì),精心設(shè)計教案,做到堂堂有教案。

  八、課前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。上課時,課堂紀律良好、課堂氣氛輕松和諧,教學(xué)內(nèi)容以課本為主,適當(dāng)拓寬,講授內(nèi)容正確,條理清楚,重點突出,難點突破,教學(xué)中充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)原則,注意雙邊活動,注意發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,啟發(fā)學(xué)生多思、多問、多答,努力提高45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。課后,指導(dǎo)學(xué)生及時復(fù)習(xí),并能通過練習(xí)、作業(yè)、測試、訪談等多種手段及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,適時調(diào)整教法,做到因材施教。

  九、學(xué)生的作業(yè)份量適當(dāng),難易適中,習(xí)題要典范化,格式要規(guī)范化,學(xué)生的作業(yè),教師要及時批閱和講評。

  十、因材施教,熱情輔導(dǎo),經(jīng)常深入學(xué)生,指導(dǎo)其預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和答題的方法,鼓勵學(xué)生多問,隨時解答學(xué)生的疑難。

  十一、積極開展課外閱讀、課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好。

  十二、嚴格執(zhí)行考試制度?记埃M織學(xué)生復(fù)習(xí),考后,認真分析、講評和總結(jié),不斷調(diào)整教學(xué)方法,成績及時報班主任、年級部和教務(wù)處,試題著重考查“雙基”的運用和智力發(fā)展情況,不出偏題、怪題,嚴格要求學(xué)生遵守考試規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。

  中學(xué)教師職責(zé) 5

  1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、“教學(xué)與管理并重” ,教書育人,管教管導(dǎo),主動與班主任配合,加強對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進行教改實驗,認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。

  5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導(dǎo)工作。

  7、認真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識,努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修;自覺進行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

  中學(xué)教師職責(zé) 6

  崗位要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè),需提供專四或?qū)0俗C書;非英語相關(guān)專業(yè),需提供TOEFL/IELTS/TOEIC/BEC/GRE/GMAT或其他考試的成績;

  2、普通話標(biāo)準,英語功底扎實,具備對試題的研究分析,提煉規(guī)律能力;

  3、有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗、熟悉佛山市中學(xué)英語教材和考試、高考英語曾取得高分、曾有英語口語比賽獲獎經(jīng)歷或有國外/港澳臺留學(xué)背景,具備其一者優(yōu)先考慮;

  4、性格開朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調(diào)動學(xué)生的積極性,富有影響力和感染力;

  5、有耐心和責(zé)任心,執(zhí)行力強;

  6、具有教師資格證;

  崗位職責(zé):

  1、負責(zé)優(yōu)能中學(xué)部初高中英語課程及新概念英語的`班級課程教授;

  2、參與部門和學(xué)校的教學(xué)研討活動,積極配合本部門的招生及其他行政工作。

  中學(xué)教師職責(zé) 7

  1、認真研究教學(xué)大綱和教材,研究學(xué)生的知識水平和行之有效的教學(xué)方法,參加集體備課和教研組的教研活動。

  2、認真執(zhí)行《臺天中學(xué)教學(xué)“五認真”規(guī)程》,講究課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、重視學(xué)生的思想品德教育工作,充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,經(jīng)常與班主任聯(lián)系,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,做到教書與育人相結(jié)合。

  4、認真做好輔導(dǎo)工作,面向全體學(xué)生,做好差生轉(zhuǎn)化工作;鼓勵培養(yǎng)尖子學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個性專長。

  5、組織好學(xué)生的課外活動和第二課堂活動,按時開設(shè)選修課。

  6、自覺進行業(yè)務(wù)進修,積極參加教學(xué)研究和教學(xué)改革,不斷提高自己的.教材處理能力和教學(xué)水平,每學(xué)年至少完成一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。

  7、積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟。

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作

  中學(xué)教師職責(zé) 8

  1、積極自覺地接受學(xué)校的工作安排,不講價錢,不拈輕怕重。

  2、開學(xué)初在通讀教材基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)大綱,教材要求,安排好教學(xué)進度,做出提高教學(xué)質(zhì)量的計劃,把握好教學(xué)目標(biāo),重點和難點。

  3、認真?zhèn)湔n,保證備課提前,按要求寫好教案,不備課不能上課。

  4、認真上好每節(jié)課,不隨意停課、串課,不遲到,不早退,不壓課,課堂教學(xué)要做到目的`明確,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,知識準確,教法得當(dāng),語言簡練,板書規(guī)范,實驗技能熟練,效果良好。

  5、積極進行教學(xué)方法的改革,每學(xué)期都要確定自己的教改專題,大膽認真實踐,不斷總結(jié)提高,期末寫出論文或心得體會。

  6、每學(xué)期結(jié)合教改題目上好一節(jié)公開課,除按常規(guī)要求外,對知識的處理,教學(xué)方法等要有特色,符合新課改要求。

  7、按要求每周至少聽一節(jié)課,并且做好記錄,認真參加評議,及時交換意見,積極參加教研活動或?qū)W術(shù)討論。

  8、按規(guī)定留作業(yè),批改要做到及時、認真、有記錄,有分析意見,保證批改數(shù)量,每周講評一次,每學(xué)期批改次數(shù)不得少于該科目總課時量的50%。

  9、自習(xí)時間可進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),以個別輔導(dǎo)為主,面向中差生。

  10、加強對學(xué)生平時成績考核,按規(guī)定做好課堂提問和平時記分,每學(xué)期不得少于4次。

  11、按要求搞好期中,期末等統(tǒng)一考試的試卷、監(jiān)考、評卷、核分,質(zhì)量分析等工作,填報成績要及時、準確、認真。

  12、狠抓中差生的提高工作,做到目標(biāo)準確,措施具體,效果明顯。

  13、每月召開所任課班級學(xué)生座談會一次,收集反映,征求意見,不斷改進教學(xué)工作。

  14、注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)生嚴格要求又耐心熱情,不打罵、體罰學(xué)生,既面向全體學(xué)生又要貫徹因材施教原則,不斷提高及格率和優(yōu)秀率。

  15、認真學(xué)習(xí)教育理論和積極參加校本培訓(xùn),做好筆記,按計劃搞好業(yè)務(wù)進修,兼顧當(dāng)前和長遠,虛心學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,互助互學(xué),共同提高。

  16、講究師德,為人師表,遵守勞動紀律,提高工作效率。

  17、關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞等的全面發(fā)展,教書育人,積極配合班主任的工作,步調(diào)一致,全面負責(zé)。

  18、愛護管理好教學(xué)儀器、用品、資料,認真執(zhí)行借用、借閱、賠償制度。

  中學(xué)教師職責(zé) 9

  l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度。

  2、工作上要顧全大局,服從分配,認真完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

  3、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)成績在原基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。

  4、認真貫徹教學(xué)常規(guī),做好備、上、批、輔、考等工作,要熱愛學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,作學(xué)生表率,為人師表。

  5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié),認真填寫聽課記錄,意見反饋要有實效性。

  6、加強口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力改進教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

  中學(xué)教師職責(zé) 10

  1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、中學(xué)政治教師必須按照《全日制中學(xué)政治教學(xué)大綱》的要求,向?qū)W生傳授政治思想基本理論知識,運用正確理論武裝學(xué)生頭腦,樹立正確的世界觀。

  3、中學(xué)政治教師每周承擔(dān)16節(jié)的'教學(xué)任務(wù),認真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

  4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任的職責(zé)。

  5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

  中學(xué)教師職責(zé) 11

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生自身情況,制定個性化提分方案并進行一對一教學(xué);

  2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作;

  3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進行調(diào)整,不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

  4、負責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

  中學(xué)教師職責(zé) 12

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,進行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的.學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。

  任職要求:

  1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷,師范類、985、211等優(yōu)先選擇;

  2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先,有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先(二等獎及以上);

  3、普通話標(biāo)準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力,有耐心;

  4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責(zé)任心,執(zhí)行力強。

  中學(xué)教師職責(zé) 13

  崗位職責(zé):

  1、向家長推薦學(xué)校的名師新課程與免費試聽服務(wù)。

  2、做好到訪家長的接待及續(xù)費工作;

  3、做好班級學(xué)員的日常管理工作,

  4、能勝任小學(xué)或初中語數(shù)外一門學(xué)科的教學(xué)或課后輔導(dǎo)工作。

  任職資格:

  1、18—30歲,口齒清晰,普通話流利,語音富有感染力;

  2、對中小學(xué)學(xué)科教學(xué)或課程銷售工作有較高的熱情;

  3、具備較強的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力;

  4、性格堅韌,思維敏捷,具備良好的'應(yīng)變能力和承壓能力;

  5、有敏銳的市場洞察力,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。

  中學(xué)教師職責(zé) 14

  職位描述:

  1、負責(zé)對學(xué)生進行一對一或班級化的教學(xué);

  2、能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣.對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  5、積極參加教研活動,提高教學(xué)水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

  6、服從學(xué)校工作安排,遵守學(xué)校各項制度。

  崗位要求:

  1、 熟悉我市考試范圍要求,及初中教材;

  2、 熱愛教師工作,有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗。

  3、 熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式。

  4、 表達能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流;

  5.可勝任各年級教學(xué)(特別初三學(xué)科),教學(xué)方法靈活、互動性強;

  6.普通話標(biāo)準,相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動,溝通表達能力強;善于跟學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點;

  中學(xué)教師職責(zé) 15

  崗位職責(zé):

  1、負責(zé)學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)及答疑

  2、一對一授課,根據(jù)不同學(xué)生情況,制定個性化的教學(xué)輔導(dǎo)方案,幫助學(xué) 生提升學(xué)習(xí)成績

  3、定期學(xué)習(xí),參加校區(qū)教研活動,提升專業(yè)能力

  任職要求:

  1、熱愛教育,耐心、細致,有責(zé)任心

  中學(xué)教師職責(zé) 16

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)生情況,進行一對一或者班組授課;

  2、分階段組織測驗,檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果;

  任職要求:

  1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè),熱愛教師工作;

  2、熟悉各學(xué)科知識點,熟悉各學(xué)科中高考考點、重點和難點;

  3、表達能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準流利。

  4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

  中學(xué)教師職責(zé) 17

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,進行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)

  2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè);

  2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;

  3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

  4、具備教育心理學(xué)知識,較強的`授課能力;

  5、具有很強的中文表達能力,普通話標(biāo)準,口齒伶俐;

  6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強。

  中學(xué)教師職責(zé) 18

  崗位職責(zé):

  1、負責(zé)初中物理的日常教研和一線教學(xué)工作;

  2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,做好有針對性地教學(xué)計劃;

  3、有責(zé)任培訓(xùn)該科目年輕員工;

  4、從實際教學(xué)中與學(xué)生培養(yǎng)樸素的師生情誼,利于今后工作的開展;

  任職要求:

  1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學(xué)歷;

  2、形象良好,學(xué)科知識豐富,做到“學(xué)高為師,身正為范”;

  3、對教育培訓(xùn)行業(yè)有一定的認識,并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;

  4、熟練應(yīng)用office辦公軟件以及其他辦公自動化工具;

  5、快速地適應(yīng)企業(yè)與自身成長的`需要,接受公司培養(yǎng);

  6、1年以上教育機構(gòu)初中物理教師相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  7、接受應(yīng)屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

  中學(xué)教師職責(zé) 19

  崗位職責(zé):

  1.負責(zé)初中物理分層課程授課;

  2.日常學(xué)生管理工作;

  3.參與學(xué)校教學(xué)研究相關(guān)工作;

  4.學(xué)部安排的其他工作。

  任職要求:

  1.本科及以上學(xué)歷;

  2.熱愛教育工作,責(zé)任心強;

  3.對學(xué)生管理有一定的經(jīng)驗;

  4.授課形式多樣,善于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式;

  中學(xué)教師職責(zé) 20

  崗位職責(zé):

  1.根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導(dǎo)和交流;

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和適度的課后跟蹤調(diào)查;

  3.熟悉中考高考考情,積極參加教研活動;

  任職要求:

  1.熱愛教育事業(yè),具備良好的`教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強;

  2.師范類本科及以上學(xué)歷,有兩屆畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的,多年從事教育行業(yè)或者獲得相關(guān)獎勵證書的優(yōu)先考慮;

  3.具有較強的責(zé)任感和耐心;

  4.善于和學(xué)生交流主動關(guān)注學(xué)生的點滴變化。

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