有關(guān)考試的作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的考試的作文8篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
期中考試,拿到分數(shù)的那一刻,我的心淚如雨下。同桌看我傷心的樣子:查子煜,考了多少分?83分。這么低的'分數(shù),我可從來沒有考過。這下,回家怎么跟媽媽交待。
我回到家,媽媽看到我的分數(shù),大發(fā)雷霆。她根本不想聽我解釋,而是板著臉,沒有一點兒陽光,像極了陰雨的天空,只見她拿起棍子,舉得高高的我給自己下定決心,下一次一定要考好,考出好成績。
每天早晨,我跟著鳥兒一起起床,捧著書晨讀;中午,我和好朋友約好練字,只有工整的書寫才能拿到好分數(shù);下午,我坐在教室里,拿起作業(yè)本認真寫。只要有空閑的時候,我決不浪費。
轉(zhuǎn)眼又到了考試,我拿到了分數(shù),心里就像喝了蜜,像有一縷溫暖的光芒射進了心中。回到家,我把分數(shù)給了媽媽看。媽媽笑得停不下來,睡覺的時候也要抱著我。我似乎看到了小花在向我招手。
我的心里充滿了希望與開心,這考試的崛起讓我高興,讓全家人都一起裹進幸福的漩渦。
考試的作文 篇2
也許是老師給的分數(shù)高把,我覺得計量經(jīng)濟學肯定會掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時候很多都不會,結(jié)果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名!天 ,我考的`最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復(fù)習,考成這樣,以后誰還相信我考的不好啊?天!
最好的朋友又掛了一科,我也不好說什么,也許個人追求不同,平時復(fù)習的時候他就不怎么復(fù)習,也許太自負了,我也勸不動他,他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心,我知道他只是隨便說說 ,可是他傷心的成都我可以感受,其實我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識,了解很多,有很強的能力,可是也許不適合應(yīng)試教育把,希望兩年后他去美國可以發(fā)展的更好,也許美國更適合他啊
期待他回國的那天!期待我們的預(yù)定!記得我會去接站!我會在南方找工作,等待他回來!
大家一起努力!為了自身的理想,事業(yè),生活!
考試的作文 篇3
大屏幕上顯示出一幅遠古動物的圖片。這個動物體型龐大,兩顆獠牙十分尖銳,毛發(fā)茂密。
“這是巨角煨。下面我來介紹它,請同學們認真聽,一會兒考一考大家的記憶力和思考力!睂O老師指著圖片,面帶笑容地說。
大家一聽,立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。孫老師繪聲繪色地介紹起來。
老師介紹完畢,考試開始了,我讀著試卷上的題目,腦海里像過電影般,回憶著老師的介紹。哈哈,所有的`題目我都記住了。我的記憶力真強。
做完后,我又認真地檢查了一遍,確認萬無一失,胸有成竹地將試卷交到老師手中。老師看了看,露出了一絲笑容。望著老師的笑容,我想:老師莫非是被我驚人的記憶力折服了?帶著這份自信,我回到了座位。這時,同學們也紛紛將試卷交給了老師。
“全部是零分!崩蠋煋u了搖頭,話語里流露著著失望。全班一片嘩然。我驚住了:孫老師,你糊涂了,別人我不知道,我的答案可是滴水不漏,怎么會是零分呢?
老師出示了剛才他口述的文字,在最后一行字下面劃了一道耀眼的紅色:至今人類還未見過它真正的樣子,科學家一直沒有發(fā)現(xiàn)過它的化石!
“既然連化石都沒發(fā)現(xiàn),證明上面的信息都是虛假的,子烏虛有的你們都信?你們只關(guān)注了記憶的內(nèi)容,不動腦筋思考,當然是零分。只有不填,才是滿分。”老師意味深長地說。
我們恍然大悟。老師安排這場考試真是用心良苦啊!誰讓我們按照固有的習慣去一味的記憶,疏于思考,盲目填寫呢?
通過這堂課,我得到了一個啟示:我們不能盲目地迷信書本,盲從權(quán)威,應(yīng)該有自己的思考與判斷。正如有句名言:盡信書,不若無書;盡信師,不若無師。
考試的作文 篇4
又是要期中考試了,或許,在六年前我還是個一年級的小姑娘時,我會高興的歡天喜地。但是六年級的題難度較高,考試,對于我來說是一個門檻。邁過去,也就罷了,邁不過去,后果可是相當嚴重的。
這時候,我需要考試法寶來幫忙。
No1數(shù)學心細要如針。
細心如針,這仿佛是婦孺的代表詞。也對啊,古代婦女們主要是學習女紅,心思自然會比男子要細得多。
可這時候,數(shù)學就要用到這個詞了,對于一個學習處于班級中上游的孩子來說,數(shù)學不好的原因就毀在“馬虎”一詞上了。我可是對這個詞有著相當深的理解,三年級開始就開始和這個詞結(jié)下了“深厚”的友誼,還總是攆不走它!哎,吃了大虧的到底還是我!
其實要趕走它,相當容易。只要數(shù)學細心一點,每一題計算個兩三遍,效果呢,是非常顯著的。不過,可不要急于求成,每一道題刷刷的亂寫一氣,質(zhì)量不過關(guān)也就罷了,那龍飛鳳舞的字體可是讓監(jiān)考老師連皺眉頭。這樣的卷子能不能得個好分數(shù)?回答曰:“難也,難也!”
馬虎,等著這一次考試中,我與你斷絕關(guān)系!
No2語文知識要牢固
語文老師不止一次的啰嗦著:“作文要寫滿,日積月累要背會,詞語盤點里的詞掌握熟練,閱讀片段更是要理解透徹……”嘿,這么多語句濃縮成一句話,不就是一句“基礎(chǔ)知識要牢固”么!
這一句話說起來容易做起來難啊,老師命全體背誦第四單元日積月累,頓時班級里嘈雜一片,其實,那才不是所謂認真背書呢,大家趁著這個機會大說特說,當老師檢查時,才發(fā)現(xiàn)大家背的`時候要么就是磕磕巴巴,要么就是邊背邊瞄書,還有的干脆閉上了嘴巴……
六七班同學啊,雖然我不是正班長,但是我也要提醒大家一下下啊,咱們那,不能光寫博客文章這方面用心,還得德、智、體全面發(fā)展才好呢!踏踏實實的背書,多好!
No3英語課文要背會
要說英語老師叫我們天天背課文,背到發(fā)臭也不是沒有作用。∮⒄Z嘛,三年的考試我早已經(jīng)看透徹了,第一檢查情態(tài),第二檢查課文,第三嘛,就是閱讀理解了。至于其他的仿寫、小作文倒是不常有,所以,課文背好也不是壞事。
雖不是壞事,但是對于一群不喜歡英語的孩子,這可是不折不扣的難事。這邊背完那邊忘、左耳朵進右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,沒有那么難啊,可以劃一些重點句子來背,這樣既兼顧了課文重點,還沒有那么難背——新概念老師就是這樣教我的,百試百靈!
最后再說一句,六七班的英語是軟肋,我希望大家可以齊心協(xié)力來摘除“英語倒數(shù)第一”的稱號!
期中考試明天就到,我在細心的準備著,這一復(fù)習計劃,致木城一小六七班全體同學。
考試的作文 篇5
光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結(jié)束,在這個學期里,老師為我們的學習付出許多心血,我們也為自己的學習灑下辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數(shù)學100分、英語100分、語文98分,總結(jié)這個學期的學習,我想主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。(4)要多讀一些課外書,解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,多看幾篇作文。
第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導(dǎo)班學習繪畫,在學校的`想象畫評比中,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得比較好的成績。自己被評為“五好學生”,還獲得“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學習助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。
回顧四年級最后一個學期,雖然自己取得優(yōu)異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!
考試的作文 篇6
一份耕耘,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考,因為天道酬勤。大膽去考,沒必要杞人憂天、患得患失,天生我材必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當?shù)木o張是正常的和必要的。
我想,考試應(yīng)該是每一個學生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問題。
比如我,昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什么恐怖,只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數(shù)的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們:“你們覺得學習是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的.事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現(xiàn)在的大部分學生一般都是這種想法)
有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情,而大多數(shù)同學則認為學習是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中:
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發(fā)成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發(fā)成績的時候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關(guān)于期中考試的成績我現(xiàn)在,不敢想象。很失敗啊!
周一就發(fā)成績了,我的末日……
考試的作文 篇7
早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學,天氣不怎么好,灰蒙蒙。
今天是語文第四單元試卷發(fā)下來的日子,我不知道考得怎么樣,心里忐忑不安,懷里像揣著小兔一樣,不踏實。我希望自己千萬別考砸了。
語文課到了,老師捧著試卷一一分發(fā),我的試卷也輕輕的落到手里,可是我卻覺得如此的沉重。
88.5分!
我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來,我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。
放學時候,天還是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。
回到家里,我無精打采的'坐在椅子上,心里不知像被什么東西敲打似的難受,于是我關(guān)上門窗,蹲在墻角,痛苦地反思。我為什么會考這點分,為什么!爸爸媽媽回來看到我考這么點,他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來,額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎么辦?
這時候,門被打開了,爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子,關(guān)切地說:
“怎么啦,小寶?生病了嗎?”
我聽了這么溫和的話語,不禁簌簌的流下眼淚。
爸爸又撫摸著我的頭,語重心長地說:“男子漢,不管遇到什么事,都要剛強些!
我聽了爸爸鼓勵的話,狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負了爸爸的期望。
后來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯的地方耐心細致的給我分析,還一再囑咐我平時學習要認真,試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方,我一一點頭,表示記下了。
我聽著爸爸一絲不茍地講解,心里暗暗下定決心,平時一定認真學習,取得好成績,讓爸爸忘記心里以前所有的難過和悲傷。
通過這次考試,我學到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話:贏在平時,勝在過程。也會牢牢記得爸爸經(jīng)常掛在口上的那句話,唐代大學問韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收獲。
想這許多,心里輕松了許多,我走到陽臺,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴,夕陽的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。
考試的作文 篇8
考試,是人人都經(jīng)歷過的事。考試前緊張復(fù)習,考試后心驚膽戰(zhàn)地等待著老師發(fā)下的考試卷。
上個星期四,在六(三)班的教室里,我們進行了其中考試。考場上十分安靜,好像一個黑洞,就連一根針掉落的聲音都極為清翠悅耳,十分響亮。
在一次次地仔細檢查中,我們寫成了期中考試的全部內(nèi)容,F(xiàn)在的心情既開心,又緊張,還激動。開心的是我完成了全部考試,緊張的是不知考試成績?nèi)绾危拥氖呛芟胫婪謹?shù)。
期中考試后,我的心更是忐忑不安,十分恐懼。
三天后,數(shù)學成績下來了,數(shù)學92分,第一塊石頭落地了;英語成績下來了——86分,天啊!第三塊石頭還沒落地。又過了一天,語文成績下來了——我最差的科目83分,第三塊石頭重重的'砸在我的頭上。天啊!等著回家挨訓吧。
我?guī)е话驳男那榛氐搅思,爸爸媽媽沒有訓我,反而安慰了我。爸爸媽媽,您們是最關(guān)心我的人,我一定要回報您們對我永遠的愛和鼓勵!
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