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責(zé)任的演講稿

時間:2024-10-08 12:35:33 演講稿 我要投稿

責(zé)任的演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的責(zé)任的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的演講稿

責(zé)任的演講稿1

  大家好!我演講的題目是《一份崗位一份責(zé)任》。崗位是舞臺,責(zé)任是態(tài)度,工作是過程,放心是結(jié)果。有了崗位,就有了承擔(dān)責(zé)任的平臺;有了責(zé)任,就有了干好工作的動力;干好了工作,才能讓組織放心,讓群眾滿意。

  “我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位你放心”,實際就是要有強烈的責(zé)任感。我是一名農(nóng)財專管員和財政所經(jīng)費會計,從事的職業(yè),來不得半點的粗心大意,要求要有高度的責(zé)任感和滿腔熱情的工作態(tài)度。以前在學(xué)校的'時候,老師就說學(xué)生的言行舉止是學(xué)校的明信片,現(xiàn)在參加了工作,道理是一樣的。農(nóng)財崗位業(yè)務(wù)多、工作量大、涉及面廣,尤其是一折通業(yè)務(wù),是直接與全鎮(zhèn)的老百姓面對面的,對前來辦理業(yè)務(wù)的農(nóng)戶,我總是不厭其煩的給予熱情接待,為他們端茶倒水,讓他們有賓至如歸的感覺。特別是年邁的老人,他們的語言和肢體行動比較緩慢,需要我更多的耐心、更多的細心以及更多的熱情來為他們服務(wù)。再比如說拿社保的農(nóng)戶,他們大多都是社會弱勢群體,通過我微笑的服務(wù),親切的交流,拉近了我們之間的距離,讓他們感受到小官莊財政所溫暖的同時,也能感受到社會和國家給予他們的關(guān)心愛護。

  “我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位你放心”。在我們的工作中,多數(shù)情況下都是一些簡單、枯燥、瑣碎的小事。現(xiàn)金出納,是直接跟錢打交道的,我要清楚當(dāng)天每一筆現(xiàn)金的去處,每一筆現(xiàn)金收支都做到及時記賬、對賬,以防出錯,對錢負(fù)責(zé)的同時也是對自己負(fù)責(zé)。在支票的填寫上,要非常的細心,書寫必須按照嚴(yán)格的規(guī)范和要求,避免由于自己不規(guī)范的原因,給前去取款的同事以及支付銀行造成不便。我曾經(jīng)就犯過這樣的錯誤,出票日期壹拾日前沒有加零,讓取款人多跑了一趟,我感到非常的抱歉,打那以后,同樣的錯誤再也沒有出現(xiàn)。

  “我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位你放心”。一個崗位代表了一份責(zé)任,也代表了一份能力,在崗位上,就要有

  “責(zé)任在我心”的工作理念。要不斷提高自身的政治素質(zhì),增強服務(wù)意識,努力為黨服務(wù),為人民服務(wù)。認(rèn)真履行好崗位職責(zé),要把我負(fù)責(zé)、你放心作為檢驗工作的標(biāo)準(zhǔn),做到讓群眾放心滿意。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,向領(lǐng)導(dǎo)

  向老同志多學(xué)習(xí),與相關(guān)業(yè)務(wù)部門多交流多溝通,不斷創(chuàng)新,從多個方面來提升自己的業(yè)務(wù)能力。使自己所做的工作無愧于崗位、無愧于人民。我相信通過努力一定可以做一名讓組織放心、讓社會放心,讓群眾放心的人民好公仆。

  我的演講完了,謝謝大家!

責(zé)任的演講稿2

  有人說,人生的價值在于我們在每次轉(zhuǎn)身時,總能回憶起的那一段段故事,這故事能滌蕩和溫暖我們的心靈。

  XX年初夏,三小即將投入使用。我?guī)ьI(lǐng)著新學(xué);I建小組來到建設(shè)工地,樓外泥濘遍地,樓內(nèi)塵土飛揚。凡是到過現(xiàn)場的人都說,新學(xué)期開學(xué)?不可能。記得那年夏天的一場大雨,整個工地陷入一片汪洋。面對著齊腰深的積水,我跳進去了,我的同事跳進去了,渾濁的泥漿迷蒙了我們的雙眼,腳被石塊磕破了,手被釘子扎出了血,但大家只有一個信念,那就是不能讓水進教學(xué)樓,不能讓水耽誤了工期。大家喊著號子,掀起了一個又一個排水井蓋……

  9月1日,昔日在低矮破舊的教室中上課的學(xué)生,穿著漂亮的校服,沐浴著朝陽走入寬敞明亮的教學(xué)樓。老師、家長、學(xué)生每個人的心底無不洋溢著滿滿的幸福。這幸福,是工管委、教育局的'對千百個區(qū)內(nèi)子女的關(guān)愛,是開發(fā)區(qū)“發(fā)展教育,惠及民生”的承諾,更是我們每個人屬于自己的那份“中國夢”的憧憬!

  如今,那些事情已經(jīng)過去了一年多,有時候我在問自己,是什么支持著我們撐過了那些困難?現(xiàn)在,我找到了答案,是責(zé)任,是我們甘愿奉獻、無怨無悔的責(zé)任。這樣的責(zé)任沒有更多的附加,也許只為了那一抹抹春光明媚,也許只為了那一張張笑靨如花……

  三所學(xué)校合并在一起,各項工作并不好做。老師們說,工作環(huán)境好了,但是“家”沒了;教學(xué)設(shè)備好了,但是“活”多了。如何在短時間內(nèi)凝聚所有人的意志,又成為擺在我和我的團隊面前的一個更大的難題。機緣巧合,在這個時候,我們結(jié)識了“新教育”,一種充滿教育理想和教育情懷的工作方式。近兩年來,我們遠赴昆山,尋夢橋西,花開淄博,心向海門。一次次的“朝圣”,換來的是心靈的富足,理念的提升,方法的精當(dāng)。說起學(xué)習(xí),有一個細節(jié),今天回憶起來還讓我倍感溫暖。XX年4月份,我?guī)е嗝蠋焻⒓訕蛭餍陆逃_放周,晚上坐夜車趕回秦皇島。十幾個人湊在一起,完全不顧旅途的艱辛,不顧明天還要直接奔往課堂,在車上暢談所思,規(guī)劃理想。本應(yīng)是焦急的回鄉(xiāng)之旅變成了熱烈的研討會?粗蠹移v的身軀,興奮的眼神,我突然感受到,這也許就是“為人師”的幸福吧!

  相信種子,相信歲月。XX年,經(jīng)過對學(xué)校一年的考察,我們終于成為了新教育實驗學(xué)校,那一年,單獨批準(zhǔn)的實驗校全國才有九所。如今,新教育的理念已經(jīng)在三小人的心中扎了根,閱讀和寫作也成為了老師們生活中不可或缺的一部分。新教育讓我們每個人相信,只要行動,就有收獲,只要堅持,就有奇跡。今天,我們播下了幸福的種子,明天,我們一定會收獲滿眼的春花爛漫,遍野芳華!

  丹心一片育桃李,苦中有樂真英雄。如今,三小教師團隊已經(jīng)匯聚成一股“正能量”,豐盈著自己的內(nèi)心,執(zhí)著著自己的旅程。朋友們,開發(fā)區(qū)的事業(yè)蒸蒸日上,開發(fā)區(qū)的明天無比輝煌。這讓我們身處其中的每一個人不禁要問,在自己的工作崗位上,我們應(yīng)該怎樣做?沒有理想的責(zé)任會很短暫,沒有責(zé)任的理想會很空洞。當(dāng)責(zé)任渲染了理想的光芒,我們所經(jīng)歷的每一天都會豐盈而美麗。那么,就讓我們攜起手來,扎實工作,不斷前行,為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)絢麗輝煌的明天譜寫嶄新的篇章!

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