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實用的年級寫人的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼哪昙墝懭说淖魑6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
我有一個好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。
她很聰明哦,還是我們的班長呢。媽媽說只有品學兼優(yōu)的學生才可以當班長,我要向她學習。我們兩個人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過她有個優(yōu)點“犟脾氣”。
記得有一次我們兩個人一起做手工,過程很愉快可到最后步怎么也不對,我們兩個人研究好長時間都沒有結(jié)果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著頭努力的尋找答案。當我玩的大汗淋漓的時候花雨瑄笑瞇瞇的跑過來找我,說給我個驚喜,一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說實話當時我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的'好朋友能堅持的去完成,正因為她的“犟脾氣”才她堅持到底,這個小缺點還值的我去學呢。
這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩;蛘邔懽鳂I(yè)。因為有這么個形影不離的好朋友,我的小學生活多姿多彩,未來我希望可以和她一起上大學,一起做很多很多有意義的事情!
年級寫人的作文 篇2
在我的記憶中,有那么一雙手。它是那么的粗糙,那么干燥,充滿了褶皺。它是那么的不起眼,可是卻充滿力量。
在我還小的時候,它抱著我,呵護我,給我溫暖,保護我成長;在我剛懂事的時候,它開始打工掙錢,供我讀書,讓我別的孩子一樣,快樂并且開心地成長。當我上初中的時候,那雙手的負擔又加重了,而我,卻不懂感激它,反而把他辛辛苦苦掙來的錢,用來和朋友攀比,用來上網(wǎng),用來請客?墒悄请p手的負擔在重,他也是默默的忍著。從來不在我面前抱怨,沒有任何的不滿。
那本來是一雙白皙嫩滑的手啊,可是,為了我們家里的生活,為了它可愛的.孩子的成長,他不是艱辛,努力工作。那雙本來在同齡手中的公主,一點一點的變了,年紀不大的它,比起同齡的手來說,起碼老了十幾歲。
當那雙手上慢慢地爬上皺紋,我也慢慢地長大了,雖然我開始分擔它的工作,但是也無法使她回復(fù)以往的白皙和美麗了?墒敲慨斔谖颐媲爸v述以往的生活時,他總是非?鞓罚幻慨斔ぷ鲿r,我總想去幫它分擔,但是,每次它都拒絕我,每次它都說他還沒老,還能坐這點工,說我不用擔心它。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)上初三,已經(jīng)能為它分擔很多事了,可是,他還是不讓我做,它總是怕我沒時間復(fù)習,它總是讓我應(yīng)該努力學習,家里的工作,有它就好,不用擔心,每次回家時看到那雙粗糙的手時,我都要囑咐它,不要太辛苦,要愛護自己,他終是笑著答應(yīng)我,向我保證;可是,每當我去到學校上課后,他又開始不知疲勞的工作了;也許,只有我真正張大了以后,它才會真正的停下來休息吧。
那是一雙粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美麗,因為那是為了我,為了我們家付出了無數(shù)汗水,努力工作的我的母親啊。
年級寫人的作文 篇3
我的姥爺膚色黝黑,好像天上的太陽就盯住他一個人曬似的。姥姥說:“姥爺就像塊黑炭,扔到炭窩里分也分不清!庇梦业脑捳f:“姥爺可不能吃黑巧克力,不留神就把自己的手指頭啃了!
姥爺還有一張愛嘮叨和貪吃的嘴巴。媽媽說:“貪吃的人一定是個會吃的人!蔽依褷斁蜁。有一年寒假,媽媽讓姥爺照顧我,姥爺把我當成一只“小豬”,整天想法子“喂啊喂”,我的肚子都被他喂鼓了。他還有個毛病,一邊干活一邊嘮叨:“王溢曈,你去接電話!”“王溢曈,鍋蓋是不是被你藏了?”“王溢曈,這個怎么弄?”“王溢曈……”天哪,我寒假作業(yè)也寫不成,都快崩潰了……
雖然很煩,姥爺不在的時候,我又挺想他的。
然而,天有不測風云,姥爺病了!媽媽說,姥爺?shù)昧藝乐氐奈覆,胃都被醫(yī)生全切除了。我很納悶,姥爺一直身體挺好,怎么就得了這么嚴重的病呢?想了好長時間,我覺得姥爺?shù)貌∮袃蓚原因:一是不按時吃飯,出去跑生意,常常饑一頓飽一頓,碰上好的,狼吞虎咽;忙的時候,就隨便胡吃一點。二是愛喝酒,姥爺一見酒就像饞貓見到魚一樣,眼睛都放出光亮來。
姥爺,等您把您的.毛病改了,您的病就好了。因為我還真享受姥爺在鍋臺旁忙乎著、叫喚著、嘮叨著的一幕幕情景。
年級寫人的作文 篇4
一張充滿著笑容的臉龐,讓我們的課堂有了歡快的笑語;一番番充滿著風趣幽默的話語,讓我們愛上了數(shù)學,一次次的安慰與鼓勵,讓我們對未來充滿著無限的信心。
去年秋天,我來到這個陌生的`地方,陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學讓我對這里充滿著恐懼與擔心,但是一見到您:白色的上衣,高高的個子,充滿著陽光的笑容,一身洗練干凈?吹侥瑵M腔的擔憂與害怕便煙消云散了。
過了幾個星期,大約是星期二,您帶著微笑來找我,我來到您的辦公室,見你從很多本子中找到我的作業(yè),原來我的作業(yè)本上出現(xiàn)了許多處叉叉,我心里害怕極了,原以為您會狠狠地批評我,可您只是輕輕而又鄭重地告訴我:“過來看看,你這是怎么錯的?”您讓我來到您的身邊,一一指出我的錯誤,原來都是我的粗心造成的,抬起頭來,又一次看見您的微笑,我感到無地自容,悔恨自己怎么會這么不細心,照成這樣低級的錯誤!
去年的冬天來得格外快,窗外,已是北風呼嘯,可每天中午,您還是來學校那么早,從一個同學的身邊走到另一個同學的身邊,幫完了一個同學解完題又幫另一個同學,您高高的個子彎成一張弓,您口干了,舌燥了,可您仍然面帶著標志性的笑容,窗外已是白雪飄飛,而教室里卻是暖意融融。
課后,我們經(jīng)常在一起打籃球,您說課上是老師,課后是好朋友。有一次,您為了搶一個球,而被我們一個同學推倒在地,看見您那高高的個子轟然倒地,我們尷尬得不知如何是好,看見您從地上爬起來,拍拍身上的灰,憨憨的笑著,我們都笑了。
郭老師,遇到您,是我們的幸運,愿我們永遠伴著您的微笑長大!
年級寫人的作文 篇5
在我小學四年的過程中,遇見過很多的同桌,他們都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的還是他——陳科名
陳科名在我印象中嗎,他總是調(diào)皮搗蛋的樣子,我就被他折騰過不少次。記得那時一天大課間的時候,我出去玩了一會兒,回來打算坐下來預(yù)習一下下節(jié)課的內(nèi)容,只聽見“咣當”一聲,我坐到了地上,我叫苦連連,扭頭一看,陳科名笑嘻嘻的說:“沒想到你中了我的圈套吧!”我當時十分生氣,轉(zhuǎn)念一想,我大人不記小人過,就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計較。他人已經(jīng)跑得無影無蹤了。上課鈴響了,他回來臉上還帶著得意洋洋的表情!我無奈的搖了搖頭。
不過后來發(fā)生的`一件事情,讓我對他的印象有了很大的改觀。
有一天正在上課,我感覺鼻子癢癢的,接著鼻子就涌出了鮮血,陳科名眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上!翱,趕快擦一下!”和老師請了假,他帶我到水房幫助我止血,還說:“沒事兒吧,有我在你放心就好了!”在他的幫助下,我很快就止住了血。我跟他說:“謝謝你,謝謝你幫助我!彼缓靡馑嫉恼f:“不用謝,我們兩個是同桌,本來就應(yīng)該相互幫助,謝什么謝的!甭犃怂f的話,我的心里溫暖多了。有個真么好同桌真好。
這個就是我的同桌陳科名,一個即調(diào)皮搗蛋,又樂于助人的男孩!
年級寫人的作文 篇6
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的.呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢?”他說:“我等會要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎?”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。
我的好朋友盼盼是不是很能干。
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