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實用的跳繩的描寫的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的跳繩的描寫的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩的描寫的作文 篇1
“一、二、三、……”隨著數(shù)數(shù)聲,我們一個接著一個向大繩跑去,然后騰空而起,再緩緩落下……
今天下午,我校舉行了別開生面的跳大繩比賽。還沒輪到我們班時,看著其它年級的同學(xué)跳的一個接著一個,沒失手過。我越看越泄氣,心想:六年級跳的多好,我們班肯定比不上。結(jié)果出來了:六年級一個班跳了兩百六十多個,另一個班跳了二百一十幾個。我徹底泄氣了,因為我們班最
高紀(jì)錄才二百二十三個,除非超水平發(fā)揮。小云好像看透了我的心思,安慰我說:“沒關(guān)系,輸了也無所謂,只是一項集體活動而已,重在參與!
“五一班到這兒來!陛喌轿覀兞耍覀兊竭_(dá)比賽場所!皽(zhǔn)備,開始!”老師一聲令下,比賽開始了。
看,有的同學(xué)雙臂伸直,像一只凌空展翅的雄鷹;有的同學(xué)輕輕一躍,像如魚得水的魚兒;還有的同學(xué)跳過之后把頭一揚,好像在自豪的說:“怎么樣?我水平高吧?”悠繩的老師眉頭緊鎖,眼睛全神貫注地看著繩子,并時不時地為我們指點著。一會兒說:“快跟上……”一會兒說:“蹦的`高一點兒!
“250、251、252、253、254、255!薄巴# 北荣惤Y(jié)束了。我們班跳了二百五十五個,我真不敢相信自己的耳朵。樹上的鳥兒在歌唱,好像在歡迎我們的勝利;一陣風(fēng)吹過,小草也頻頻向我們點頭;樹上的葉子飄了下來,好像在給我們發(fā)金牌。
同學(xué)們歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝著自己的勝利。我在想:我們之所以會取得這樣好的成績,主要是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,配合默契的結(jié)果。
從這次比賽中我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,成績的取得靠大家共同努力。
跳繩的描寫的作文 篇2
“啪,啪,啪…… ”繩子打地的聲音在操場里四處響起。我們?nèi)?)班正在進(jìn)行著小小運動會的第三個項目——跳大繩比賽。
比賽的規(guī)則是:全班46人分成五組,四組9人,一組10人。每一組由兩個同學(xué)甩繩子,其他組員在繩子的一端排成一列按順序跳,每個組員跳完一次后就跑到繩子的另一端排隊,跳“8”字大繩。其他組的組員負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),還有一名同學(xué)專門計時。每組的比賽時間是3分鐘。
“快看。 睂幱⒅墙M開始跳了。寧英智作為一只領(lǐng)頭羊,首當(dāng)其沖,跑進(jìn)了搖晃的大繩子中,他用力一躍,大繩順利地從他的腳下穿過。然后他就跑到繩子的另一端排隊,準(zhǔn)備下一輪的'沖刺。在比賽中,寧英智幾乎沒有被繩子卡住過。最后他們組3分鐘內(nèi)跳了130下。
莫啟昀組上場了。莫啟昀雖然剛回到我們班沒多少天,但是他的動作很靈活,一次又一次地跳過大繩,只有一次被繩子卡住了。最后,隨著數(shù)數(shù)的同學(xué)宣布時間到,他們組一共跳了100下。
到我們組了。我們精神飽滿地排好隊!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲令下,排在我前面的幾個同學(xué)魚貫而入,順利地跳過大繩。輪到我了。在繩子重新拋起來的時候,我飛快地沖進(jìn)大繩里,在大繩將要打地的時候,我用力地跳了起來。順利地跳過大繩后,我馬上跑出大繩外,和組員匯合,井然有序地準(zhǔn)備著下一輪比賽。有一次,我跳過大繩后跑慢了一點點,腳被繩子卡住了。我趕緊把腳抽出來,跑到另外一邊排隊。最后,我們組跳了78下。
跳大繩讓我明白了做事情要把握好時機(jī)。跳大繩真有意思!
跳繩的描寫的作文 篇3
今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。
來到操場上,只見許多同學(xué)正排著整齊的隊伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的'摩拳擦掌,躍躍欲試;有的甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動作,場上熱鬧非凡。
首先參加比賽的是一二年級的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的隊伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地?fù)]舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢磅礴。
快輪到我上場了,我心里很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來,只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地數(shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來了。哎呀,跳壞了一個。我在心里默默地給自己加油:“堅持!堅持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個!186!”我不禁舒了一口氣。
比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級第一名,我高興地跳了起來。
跳繩的描寫的作文 篇4
吃完晚飯,我寫作業(yè),爸爸就出去給我買了一條新繩子,說可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺我跳得很費勁,總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的'很好!我好羨慕!不過我還是達(dá)到了昨天定的目標(biāo)!阿姨說:“樂樂有進(jìn)步”。我很高興。我一定要練好跳繩。
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