數(shù)學(xué)的作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的數(shù)學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)的作文1
今天我在奧數(shù)書上看見了一道題，這道題是：樂樂已經(jīng)上初中了，他早上起來必須整理房間5分鐘，刷牙洗臉3分鐘，吃早飯8分鐘，讀英語或語文20分鐘，聽新聞30分鐘，整理書包2分鐘，怎樣安排，可以在1小時內(nèi)完成這些事呢？剛開始我認(rèn)為可以邊讀英語邊聽新聞，后來爸爸跟我說：“怎么能邊讀英語邊聽新聞呢？”我這才恍然大悟，我光顧著節(jié)約時間了，而忘了邊聽英語邊聽新聞就亂套了。爸爸又跟我說可以一起床就聽新聞，聽新聞的同時整理房間和刷牙洗臉，還有整理書包和吃早飯，然后聽完新聞再讀英語，這樣只用了50分鐘就干完了所有的.事情。
我這才明白，原來生活中有很多地方可以用到數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
數(shù)學(xué)的作文2
學(xué)校組織織春游，若租用一定數(shù)目的45個座位的車，則有30人沒有座位，若租用同樣數(shù)目的的60座位的客車，則有一輛是空車，這個學(xué)校共有多少人
科學(xué)老師來班里做實驗時，需將10毫升的`藥液平分開，但他忘記帶量杯了，手頭只有一個容量為10毫升的小燒杯和一個容量為7毫升的燒杯及一個容量為3毫升的試管。盡管如此她還是成功地將藥液分開了。她是怎樣做的？
3頭牛在兩星期內(nèi)吃完了兩畝地上的所有草，2頭牛在4星期內(nèi)吃完了兩畝地上的所有草，那么多少頭牛能在6星期內(nèi)吃完6畝地上的所有草？
數(shù)學(xué)的作文3
11月19日（周五）大四班進行了第二次數(shù)學(xué)考試。
在本次考試中得滿分的小朋友是：張緣慧、周彤、胡梅婷、秦愷瞳、吳亭萱、鄭圓圓。
最近數(shù)學(xué)有很大進步的小朋友有：楊詩萌、張曉雅、李亞靜、張朋博、張鎮(zhèn)楠、厚瑞斌。
對以上的'小朋友提出表揚。其中，特別要提出表揚的是張緣慧和吳亭萱小朋友，在兩次的數(shù)學(xué)考試中，都得了滿分，希望能繼續(xù)保持。
希望全班小朋友都能好好學(xué)習(xí)，大家一起加油吧！
數(shù)學(xué)的作文4
今天下午第二節(jié)課的時候，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，我一看我的'卷子上有紅紅的一個圓圈，我問老師這是為什么，老師說本來我想扣你分的，后來檢查你沒錯，我就畫成這樣了。老師接著讓我們做剩下的幾道題，我寫完了給老師批改，我一看老師給我批了一個一百加星，我心里樂開了花。我想我可不能驕傲，因為媽媽告訴過我，驕傲使人落后，虛心使人進步。
我以后要加把勁，每次考試語文數(shù)學(xué)我都得一百，這樣加起來都是雙百了，這樣爸爸媽媽都會開心，我也會更開心。
數(shù)學(xué)的作文5
從一年級到六年級,有十幾位老師教我，其中，給我留下印象最深的是袁老師。袁老師四十多歲，中等偏廋的身材，留著一頭黑色的短發(fā)，清瘦的臉龐上有一對可敬可謂的`眼睛，高鼻梁。袁老師是一個非常嚴(yán)肅老師。一道數(shù)學(xué)課同學(xué)們個個腰板挺直，精神抖擻，安安靜靜的坐下來聽老師講課。如果你遇到不會的題，袁老師會講到你真正理解為止。她批改作業(yè)十分認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)錯誤會問你是沒聽懂還是不會，還是因為粗心大意算錯了。不管怎樣她會耐心的一直講到聽懂為止
數(shù)學(xué)的作文6
今天中午放學(xué)，媽媽接我回家。我感覺很熱，我就拉著媽媽來到奶茶店門口，想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢，賣冰淇淋老板給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢，吃上了冰淇淋，我高興地回家了。
下午放學(xué)吃完飯，我和媽媽去水西門玩，我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買，給了大爺爺10元錢，大爺爺給我找了5元錢�；貋頃r我才想起來忘了給大爺講價錢，哈哈下次讓他便宜點賣給我。
數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，我們都要爭當(dāng)數(shù)學(xué)小能手！
數(shù)學(xué)的作文7
在上三年級的時候，我遇到了一位非常幽默的老師，他就是教我們數(shù)學(xué)的王老師。
王老師“絕頂聰明”，為什么我們這樣說呢？因為他的頭發(fā)快掉光了，只有幾撮頭發(fā)還頑強的蓋在他那光禿禿的腦門上。
王老師很會笑，每次一笑，臉上就像開了花一樣燦爛，也逗的我們哄堂大笑。有時候，王老師也會“變臉”。每次講題的時候，王老師總是笑瞇瞇的，可是，如果我們由于粗心把題做錯的話，王老師就會先兇巴巴的把我們訓(xùn)一頓，然后再和顏悅色地給我們講，直到我們會做為止。
雖然王老師現(xiàn)在不教我了，但他對的'教育之恩和培養(yǎng)之情，我終生難忘！我衷心地感謝您——敬愛的王老師！
數(shù)學(xué)的作文8
上一次我的數(shù)學(xué)考試得了100分，高興極了，拿回家爸爸媽媽也很高興還表揚了我。可這次語文考試才考了87分，自己都覺得不好意思，爸爸媽媽還有點失望。楊老師說：“讀書要認(rèn)真，讀題目更要認(rèn)真�！蔽乙欢ǜ牡糇x書不認(rèn)真不仔細(xì)，做題粗心大意，馬馬虎虎的.壞習(xí)慣，爭取在下一次考試中取得好成績！
數(shù)學(xué)的作文9
今天，爸爸帶我到白云山玩。到了白云山，爸爸問了我一個問題：這里有9盆花，每盆9朵花。一共有多少朵花？我想了一想。用我們學(xué)過的乘法，列式是：9×9＝81（朵）。最后的答案是一共81朵化。
爸爸又問我了一個問題：這里有25盆花。把它們分成五行，平均每行放幾盆？平均每行放幾盆也就是求25里面有幾個5？列式：25÷5＝5（盆）。我全答對了。爸爸夸我是一個聰明的`男孩！
數(shù)學(xué)的作文10
暑假我在家里做三年級上冊的數(shù)學(xué)口算題卡1—30頁，剛開始的時候有很多道題我不會做，可是最后，我通通都做齊了，想知道為什么嗎？那我就告訴你們吧！
在我做第二頁的時候，就有很多道題不會做，這時候媽媽教我：
1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米
1分米＝10厘米＝100毫米
1厘米＝10毫米
這樣子記憶就方便多了。接著在28頁，有一道有余數(shù)的除法我不會：65÷3。媽媽教了我豎式的計算方法，讓我開始慢慢學(xué)會怎么計算，所以我現(xiàn)在知道65÷3＝21…2了。
其實遇到不會做的.題目，只要虛心問爸爸媽媽，爸爸媽媽就會慢慢地教你。學(xué)會了做起來就很容易了。
數(shù)學(xué)的作文11
今天我們數(shù)學(xué)三單元要考試，我早早的進行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了，大家都是坐在座位上等待數(shù)學(xué)考試。只見老師拿著一大卷卷子走進教室，我心想：這套卷子肯定很難！當(dāng)卷子一發(fā)到桌上，我一看真的`，真的好簡單喲！我看了一會，就馬上拿起筆寫……大約不到20分鐘就寫完了。接下來就是檢查，檢查出大約五處錯的地方。
下課了，我把卷子傳上去，但心里很緊張，擔(dān)心考不好。
下午，托管老師準(zhǔn)備發(fā)卷子，我嚇得心都快跳出來了，然而，老師念成績時，我居然得了97 分，我欣喜若狂！
回到家里長輩表揚我進步很大，我會繼續(xù)努力的！
數(shù)學(xué)的作文12
20xx年9月6昨天進行了數(shù)學(xué)考試，考試時我問了方老師一個問題：“一個蘋果前有一個括弧是什么意思，老師說你先想，想不出來就空著，結(jié)果我真的'沒想出來，就空下了！
還有一道題問的是關(guān)于小明爬樓的題，我沒想清楚也做錯了，結(jié)果考試成績下降了，但沒關(guān)系，我以后會努力的，請方老師放心！
數(shù)學(xué)的作文13
今天數(shù)學(xué)老師讓我們回家以后看數(shù)學(xué)進位加法的視頻，放學(xué)回到家里我便很認(rèn)真的`看了視頻，我看得很認(rèn)真，聽得也很細(xì)心，我們學(xué)習(xí)進位加法寫豎式有四點要注意；
一，位數(shù)對齊，個位對個位；十位對十位；
二，個位相加滿十向十位進一，對著十位的等號線上面寫個小一；
三，橫線用尺子畫直；
四，計算的時候不能忘了進位的小一哦。
我學(xué)習(xí)了這些便自己練習(xí)了幾道題，我做對了，我好高興哦。
數(shù)學(xué)的作文14
今天我們進行了數(shù)學(xué)測驗，與往常不同的是，這次老師不讀題，由我們自己看題再做。大部分的字我能認(rèn)識，也能理解題意，但是做的.時候還是粗心了，只得了92分�；貋頃r媽媽幫我分析了題目，有一題將9看成了19，被扣了4分，真是太可惜了。
以后我得多做練習(xí)卷，更加認(rèn)真仔細(xì)，爭取期末考試能考出好成績。
數(shù)學(xué)的作文15
我記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)到的關(guān)于矩形正方形的'知識，特別提出了一個問題：“把兩個長8厘米、寬6厘米的矩形拼成一個大矩形，這個大矩形的周長是什么？”
我拿出一張稿紙，先畫了這樣的圖形。計算的周長為4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32 12=44(厘米)。我馬上告訴媽媽。“我算了！相當(dāng)于44厘米。但是媽媽說：“你知道嗎？”還有一個方法。所以我又在草稿上畫畫了。啊，本來可以這樣拼寫，但是周長不一樣了。28=16(厘米)46=24(厘米)16 24=40(厘米)。
看來媽媽又對我說：“事故問題一定要認(rèn)真！”好像要說。
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