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一封給老師的信

時(shí)間:2024-08-18 03:08:01 教師 我要投稿

一封給老師的信14篇

  一封給老師的信 篇1

尊敬的老師:

一封給老師的信14篇

您好!

不知道在暑假中您過得怎樣,但是今天我在家整理書架時(shí),無意中看到了幾張作文榮譽(yù)證書和幾張獎狀,看著這些獎狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開花、結(jié)果。您給予了我太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤,您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬分感激您! 記得以前的時(shí)候,我的'作文總是寫不好,從三年級到四年級都是如此,教過我的語文老師都說我寫的作文空動、無趣,自己當(dāng)初也很怕寫作文,總覺得自己寫不好,覺得自己永遠(yuǎn)不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨(dú)您對我的見解不一樣,自打您教了我之后,我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我,您也夸我,就連我自己也覺得自己開竅了,不再怕寫作文了,也能寫好作文了,這一點(diǎn),是我們都有目共睹的!您不斷的提高我,不斷的讓我參加作文大賽,之所以我的作文能越寫越好,能獲獎,可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我,我才在這次學(xué)校舉行的“第三節(jié)讀書節(jié)活動中”榮獲“優(yōu)秀讀書筆記三等獎”和“書香家庭”這一稱號。還有在前一階段中榮獲“第四節(jié)環(huán)保之星全國小學(xué)生科技大賽中榮獲二等獎”說實(shí)話,我真的是打心底里崇拜您…… 所以現(xiàn)在,我能有這樣的的成績,全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎,這里面凝結(jié)著您無數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間,為我們修改作文,每修改一次,您的額角仿佛又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還為我感到高興…… 而且,雖然您注重和關(guān)心成績好的學(xué)生,但您更加關(guān)心那些成績不好的后進(jìn)生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí),一心為了后進(jìn)生的成績能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經(jīng)常與我們的家長聯(lián)系,了解同學(xué)們在家的表現(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心!這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間,但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負(fù)責(zé)任的老師了!現(xiàn)在,該上六年級的我還想讓您來培育我們,但是哪怕您不能再教我們了,我最崇拜的老師仍舊是您……不過但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您…… 您的諄諄教導(dǎo)像陽光、雨露,滋潤著我們的心田。。±蠋,您那崇高的敬業(yè)精神和無私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

  一封給老師的信 篇2

  給老師的一封信

  抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事,我愛祖國,我愛黨,小給老師的一封信 夕陽的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒入地平線,黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至,作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的`湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去,小學(xué)六年級作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。再見了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感 整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷,選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊,嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫,在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……,

  一封給老師的信 篇3

敬愛的戴老師:

  您好!

  您知道嗎?我有許多話想要對你講。

  得我們剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí),還很稚嫩,什么都不懂,您就手把手教我們寫字,一遍又一遍教我們朗讀,一次又一次幫我們糾正錯(cuò)誤。您上的課總是那么生動、有趣,漸漸愛上了語文課,也對語文越來越感興趣了。

  您有時(shí)就像一位大孩子,課間和我們一起跳繩、踢毽子,冬天還帶我們?nèi)ゲ賵錾隙蜒┤恕?/p>

  您是那么敬業(yè)。前幾天,您的腳骨折了。但是您為了不影響我們上課,不肯去醫(yī)院,堅(jiān)持給我們上課。后來在別的'老師的勸說下,去醫(yī)院綁了石膏,但還是來上課,不能站著,您就坐著說話,我們都被您這種精神深深感動了,F(xiàn)在,您在家休息,我們都很想您,希望您早日康復(fù)。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:王馨笛

  20xx年11月23日

  一封給老師的信 篇4

親愛的陳老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生傅煒聰。如今時(shí)間逝去得飛快,在這生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。因?yàn)檗D(zhuǎn)眼就已經(jīng)六年,并且現(xiàn)在我已經(jīng)快要畢業(yè)了,所以也意味著我們即將離別了。

  您從一年級的時(shí)候就開始當(dāng)我的班主任,一直教到三年級。雖然只有那短短的三年,但是我在那三年里已經(jīng)對您產(chǎn)生了一股親切感。

  您對我也是非常的'好,同學(xué)被沒收的東西,您也都給了我。您在這幾年都對我這么好,簡直就是我的再生母親!如果以后還有機(jī)會的話,我一定會好好地回報(bào)您!

  在以前,有一次,我來辦公室找您時(shí),您把我拉到了一個(gè)老師面前,說:“這是我兒子,他很乖的。”我聽了以后,在那剎那間感覺老師您就是我的親生母親。

  時(shí)間就像那一列長長的火車,我們大家都是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩之情難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,只能用我那顆最真摯的心對您說:“陳老師,謝謝您!希望你能天天開心!“

  祝

  身體健康

  萬事如意

 傅煒聰

  20xx年3月9日

  一封給老師的信 篇5

  年夜飯后,大街上熱鬧起來了,煙花在漆黑的夜晚像菊花盛開,有的像流星劃過天空,把天空裝扮得絢麗奪目。

  我也坐在陽臺上,覺得無聊我就想又什么事可以做做,想著想著想到還沒有跟幼兒園的謝老師拜年呢?可是我又敢親口對老師說,那該怎么辦?我想啊想,想到了可以用信,想完后我拿來了一張紙,有拿來了一枝筆,在信上寫上:“老師您好,我是幼兒園的童天悅,我從一個(gè)膽小怕生的女孩已經(jīng)變成一個(gè)二年級的女生,我學(xué)到了許多知識,交了好多朋友,這一年我還得到老師的表揚(yáng)。謝謝您老師,祝您新年快樂,心想事成,”然后我又在邊上畫了一些花,可美了,我把紙折成了紙飛機(jī)把它放在隔壁老師家的`窗臺上,我等了一天又一天,可是有一天我到陽臺上一看,奇怪我的信呢?我的信是不是被風(fēng)吹走了?還是被老師拿走了?

  希望是風(fēng)兒把信吹到老師家里,老師拿到信,那該有多好啊。

  一封給老師的信 篇6

親愛的老師:

  您好!

  我的老師她姓李,她有一身烏黑的.頭發(fā),他對我們特別嚴(yán)格,比如誰上課做小動作,開小差,我們李老師一眼就可以看出。

  老師,他很嚴(yán)格,不過嚴(yán)格就是愛。老師您真好!每一次我的作文,都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改,老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。老師您如同一顆雨露來滋潤我們,老師您不但舍去了您自己的休息時(shí)間,來給我們上課,一次我們的數(shù)學(xué)老師請假了,您堅(jiān)持著來給我們上課。

  有一次,我周末看見您的時(shí)候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴(yán)肅的表情,我就有點(diǎn)不敢和您打招呼,于是我心想了想,有什么好怕的不就是打個(gè)招呼嗎。于是,我還是叫了你一聲老師您好!然后我就面紅耳赤,打完招呼后,我心想也沒有什么可怕的。這就是我們嚴(yán)格的李老師。

  每次我上課開小差,您都會提醒我謝謝您!

  祝你:

  身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  一封給老師的信 篇7

尊敬的陳老師:

  您好!

  半年來,您給我們上了n堂課,而在這些課上,我獲得了2n的知識,也許其他同學(xué)比我獲得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因?yàn)楦冻雠c收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當(dāng)我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學(xué)比我付出的多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。

  您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫出了許多圖形。

  我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長方體似的桌子上,聽您講述由一點(diǎn)、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦。可作業(yè)本上,試卷中的叉與勾,可令您滿意!半年來,您每天從一樓跑到五樓,再從五樓下到一樓,總見您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會慰問一下,您卻說:“鍛煉!蹦鸀槲覀儽疾▌诼担覀兛丛谘劾,記在心里?刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過,現(xiàn)在想想真是慚愧。

  說句實(shí)話,我是個(gè)“數(shù)學(xué)低能兒”,一提到數(shù)學(xué),我的.心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一見就犯暈?删褪悄,用自己精湛優(yōu)美的數(shù)學(xué)語言,帶著我走進(jìn)了奧妙無窮的數(shù)學(xué)殿堂,讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕,“數(shù)學(xué)”是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游,在數(shù)學(xué)的游樂場痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門藝術(shù)無窮的魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學(xué)生為榮,但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的摯友,行嗎?

  祝您

  工作順利,萬事如意

您的學(xué)生xxx

  20xx年3月19日

  一封給老師的信 篇8

親愛的老師:

  您好!

  我們班上有五六十個(gè)同學(xué),我是其中最不起眼的一個(gè),不知道你有沒有記住我的名字,反正我是沒有聽到你叫過我的名字,班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多,我經(jīng)?粗惚凰麄儦獾弥倍迥_,聽著有時(shí)候你怒吼他們的名字,我知道,他們讓你印象深刻。

  我想老師你應(yīng)該是沒有記住我的,這是一個(gè)作為小透明的煩惱,我很乖,老師你給我們布置的作業(yè),我都會準(zhǔn)時(shí)完成,規(guī)規(guī)矩矩的一點(diǎn)不馬虎,但是我不優(yōu)秀,我相貌平平,脾氣平平,成績也平平,估計(jì)班上的同學(xué)見著我大都只覺得眼熟,我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來。

  這確實(shí)是我的一大煩惱,我不愛說話,也不喜歡玩,與班上的同學(xué)總會有些距離感,他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn),我好像處在孤立的邊緣。

  但是老師我要感謝你,因?yàn)橐陨系乃袃?nèi)容都只是自我的猜測,雖然有一定的`真實(shí),但是并不全面。

  昨天,你叫我去辦公室了,你跟我說了很多,一直在開導(dǎo)我,直到這時(shí)我才知道,你是知道我的名字的,你也一直在關(guān)注我,只是我不知道,沒有察覺到而已,你說,我性格孤僻了一些,你鼓勵(lì)我要多與班上的同學(xué)去交流,你好像還看穿了我的心思,你說,一個(gè)人站在原地不動,只等著別人來找的行為是愚蠢的,你要什么就應(yīng)該自己去爭取,沒有人會主動給你讓道。

  老師,我明白了,我知道你還看出了我的懦弱,我膽小,我自卑,但是,你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我,這一些什么都不說,卻無形中給了為力量。

  老師,謝謝你。

  祝:身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  一封給老師的信 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師,你們好:

  首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康 快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。

  徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最近這段時(shí)間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一 位家長為之感動!

  可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的.那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! !

  您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻(xiàn)!

  最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)!

  致以最誠摯的敬禮!

  一年級二班沈皓家長:xxx

  20xx年6月3日

  一封給老師的信 篇10

敬愛的老師:

  您好!

  老師您是帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)子一一帶上了學(xué)習(xí)的彼岸。

  老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無涯大海上的燈塔,一直亮著的燈光在為我們指引著方向。

  老師,感謝您,您如春風(fēng),會撫摸著我們的頭,會吹散我們額上的汗水,會吹起我們的書頁,您在無形之中鼓勵(lì)著我們,讓我們擁有對學(xué)習(xí)的無盡動力,當(dāng)我們累了,是老師您,您會為我們帶來希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對我們的付出,感恩老師您,感恩您的無私奉獻(xiàn)。

  無數(shù)個(gè)日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的.在為我們鼓氣,您對我們說堅(jiān)持就是勝利,您對我們說,美好的未來就在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,您對我們說,知識是世間最有用的東西,而學(xué)習(xí)則是獲取知識最有效的途徑。

  老師您常常犧牲掉自己的時(shí)間,只為了讓我們能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿著力量,老師您是偉大的,從古至今無數(shù)的學(xué)子都表達(dá)過對您的感恩,對您的贊美,這些承載著人類情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜淼牧α,這些都是因?yàn)橛辛四拇嬖,所有才顯得如此不一般。

  感謝老師您,在您的關(guān)心下,我們一步一步的在成長,也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進(jìn)步,您期待著我們在知識的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關(guān)愛下,能夠獨(dú)自起飛的那一天。

  老師,感謝您!祝您快樂每一天!開心每一天!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  一封給老師的信 篇11

敬愛的老師:

  您們好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來,你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。

  值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!

  做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,在這關(guān)鍵的兩年里,非常榮幸來到醫(yī)院,從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,理論知識又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起,心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實(shí)習(xí)工作中,是您耐心的指導(dǎo),教會我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí),您又是那么及時(shí)的'糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心,讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。 因?yàn)橛袎粝耄谴髟;因(yàn)橛行拍睿粻幊Γ?/p>

  敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

  您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿!

  老師們,節(jié)日快樂!

  此致

敬禮

  學(xué)生:

  時(shí)間:

  一封給老師的信 篇12

敬愛的張老師:

  您好!

  當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……

  有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點(diǎn)流淚。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨和幫助。

  一年級的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的',幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護(hù)下茁壯成長。

  師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長。

  您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛,那是對我無時(shí)無刻的教導(dǎo)。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

  祝

  身體健康、工作順利

  您的學(xué)生:

  一封給老師的信 篇13

敬愛的金老師:

  您好!

  在我一年級時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久,您卻讓我背古詩,當(dāng)時(shí)我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時(shí),朋友們只能說出:“哇!多么美麗的`荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時(shí)去翻一翻筆記總會找到想要的答案。

  謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!

  在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時(shí)您說:“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!

  金老師,我會大量閱讀,擴(kuò)大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報(bào)您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對我們付出的大量時(shí)間和心血!

  最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!

您的學(xué)生

  20xx年12月8日

  一封給老師的信 篇14

親愛的老師:

  您好!

  寫信對我們來說不陌生,但是給老師寫信,尤其是對正在教我們的老師寫信,我卻不知道如何下筆。

  老師,您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的,您彷佛就是我們的'母親關(guān)愛著我們,耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈。如果您是海上的“燈塔”,我們就是海上的“小船”,照亮著我們前進(jìn)的方向;如果您是寬廣無垠的“大!,我們就是海里的“小魚”,保護(hù)著我們幼小的身軀和心靈;如果您是一把“金鑰匙”,我們就是無知的孩子,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的寶庫。

  有一次,我考的成績不是很理想,全班同學(xué)都嘲笑我,只有老師鼓勵(lì)我。記得中考的早上,老師走到我的桌前,輕輕地?fù)崦业念^說:“孩子,要相信自己,根據(jù)你平常的學(xué)習(xí)表現(xiàn),你一定能考90分以上啊,加油!”我看著老師慈愛鼓勵(lì)的目光,渾身充滿了力量。我眼眶濕潤,一定要細(xì)心努力。考場上,我沉著冷靜,從來沒有像這一刻,認(rèn)真地對待卷子上的每一個(gè)數(shù)字,每一道題?荚嚦煽兂鰜砹耍夜婵嫉90分以上。我擁抱了老師,仿佛擁抱著母親。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您像蠟燭一樣燃燒著,默默地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。老師,您不僅是我的老師,更是我人生的導(dǎo)師。

  祝

  身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月20日

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