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給王老師的信

時(shí)間:2023-06-03 11:38:00 教師 我要投稿
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給王老師的信

給王老師的信1

  敬愛的王老師:

給王老師的信

  您好!

  我是您的`學(xué)生XXX。

  自從我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。

  我覺得學(xué)作文很快樂,小樹感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹成長(zhǎng);我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),是老師教我們唐詩(shī)、成語、對(duì)韻句、古詩(shī)。

  最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩(shī),王老師教我們的語文知識(shí)太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓分袑W(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂。

  老師我給您介紹一部動(dòng)畫片叫《喜羊羊與灰太狼》

  喜羊羊每次都斗過了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。

  灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。

  從中我知道了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。

  我希望我寫的作文能越來越好,讓王老師您滿意。

  我祝王老師

  身體健康,萬事如意。

  XXX

  20xx.05.06

給王老師的信2

敬愛的王老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生錢陸琦。

  當(dāng)您收到這封來信,您一定很奇怪,我們明明天天見面,為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學(xué)生的話,我要說的話很多……很多……

  感謝您,這些學(xué)期來,您教我知識(shí),教我做人的道理。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的`蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!感謝您,耐心地教我們知識(shí),眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評(píng)試卷時(shí),雖然您挺這個(gè)大肚子,但還是每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,剛開學(xué)之時(shí)我欺騙了您,可您卻沒有責(zé)備我,而是耐心地教育我,拯救回了我這個(gè)迷途羔羊……這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛嗎?

  感謝您,在我學(xué)習(xí)情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒有信心的時(shí)候,您安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事……您是我們最最親愛的老師,感謝您心疼我們,那你知道我們做試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),讓我們感受到了您的幽默。

  老師,我要感謝您,感謝您給我創(chuàng)造了這么多機(jī)會(huì),給了我這么多展示自我的平臺(tái)。現(xiàn)在的我,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、生活,這一切都要?dú)w功于您,我親愛的老師!

  感謝您,老師。今天,我要敞開心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,俗話說讀萬卷書,行萬里路。我一定會(huì)說到做到的!

  祝:王老師身體健康

  工作順利

您的學(xué)生:錢陸琦

  20xx年xx月xx日

給王老師的信3

尊敬的王老師:

  您好!

  盡管您只教了我們短短的幾個(gè)月,盡管大家都說您嚴(yán)厲,但是,我覺得您是我心目中最好的老師。

  還記得您給我們上的第一堂課嗎?您一頭精神的短發(fā),一襲銀灰色的方領(lǐng)連衣裙,再搭上灰色系列的短筒涼鞋,既優(yōu)雅又高貴。您一走進(jìn)來,剛剛還像麻雀開會(huì)一樣的教室立刻安靜下來,感覺連針掉在地上都能聽得到。走上講臺(tái),您立刻露出了燦爛的笑容,與在門口站著時(shí)判若兩人。我們緊張的心情也稍微松弛了一下。緊接著您開始講課了,娓娓動(dòng)聽的聲音、幽默風(fēng)趣的語言,再加上多媒體音、視頻課件的運(yùn)用,讓我們感覺到從來沒有過的清新與舒爽。那節(jié)課,我們回答問題的'積極性特別高,感覺時(shí)間過得也特別快。下課鈴響了,我們不約而同地“啊”了一聲,有的男生大聲喊:“下節(jié)課接著上語文!”您一笑,說:“好”我們剛要?dú)g呼,您接著說:“等明天吧!”

  還記得您第一次生氣嗎?那天我們做的《語文樂園》一塌糊涂:書寫潦草、亂涂亂改、比著書抄都寫錯(cuò)。這還不算什么,最讓您受不了的是,您與個(gè)別同學(xué)談心,他們聽而不聞、視而不見,作業(yè)該怎么錯(cuò)還怎么錯(cuò)。沒辦法您只好悄悄跟家長(zhǎng)說,希望得到家長(zhǎng)的協(xié)助,而家長(zhǎng)卻誤解了您……那次您生氣了,真的生氣了,上課一向溫柔的您說話聲音高了好幾個(gè)分貝,連聲音都變了。然而,就是您那次的生氣,讓我們了解了您,理解了您,同時(shí)也讓我們明白了您的良苦用心:您是想讓我們從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的好習(xí)慣,您是想讓我們每個(gè)人都能寫一手漂亮的鋼筆字,您是想讓我們?yōu)橐院髮W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  王老師,現(xiàn)在我們已經(jīng)在心里完全接納了您,我們喜歡您風(fēng)趣幽默的語言,我們喜歡您干脆利索的風(fēng)格,我們喜歡聽您深入淺出地講道理,我們喜歡您課上那些折射大道理的小故事……總之,我們開始愛您了。

  王老師,我還想給您提個(gè)小建議,以后您能多與我們聊聊天,與我們做做游戲嗎?我們就是想跟您走得近一點(diǎn),與您親一點(diǎn)。

  最后祝王老師身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的信4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我的小說創(chuàng)作與修改工作己經(jīng)完成了,內(nèi)心的激動(dòng)無以言表,F(xiàn)在我己經(jīng)將它印了,用去了我三百多元錢,幾年前的夢(mèng)想己經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我決定將它投到網(wǎng)站去。現(xiàn)在我在學(xué)電腦,常常失望困擾著我,不知道應(yīng)該怎么樣式來做。父親希望我回家,而我卻不想回家,不想在這個(gè)廠里做,但是還要做,這邊的消費(fèi)水平太高了,我受不了了,每個(gè)月五百元都不夠開支,F(xiàn)在文學(xué)事業(yè)可以說是失敗的,但是卻要堅(jiān)持自己的創(chuàng)作風(fēng)格,別人都是寫作時(shí)通過身邊的故事來寫,而我卻直接寫理論,這就是我與別人的不同之處,在我看來那些雜志上的文章都是垃圾,他們的水平在我眼中太低了。而我們國(guó)卻將這些發(fā)表了,現(xiàn)在我決定學(xué)習(xí)古文,古詩(shī)寫的好,在我看來中國(guó)古代的作品是最好的,現(xiàn)在拿中國(guó)的小說和外國(guó)比,沒有一部是比別人寫的好的,F(xiàn)在都流行一些小說,在我看來偉大事業(yè)將完了,F(xiàn)在我每晚回來學(xué)習(xí)古詩(shī)。

  在這里我發(fā)現(xiàn)有些人懶的可以,做事時(shí)也不認(rèn)真,在我認(rèn)為他們做人有問題難怪現(xiàn)在還沒有找到媳婦。前幾天,我看到了一個(gè)拿著學(xué)士學(xué)位的.證書,看到時(shí)我內(nèi)心是激動(dòng)的,那個(gè)人長(zhǎng)得好。我是多么想要這樣的證書啊,我決定以后要找這樣的女人做伴侶。以后我要讀好多的書,因?yàn)殚喿x是寫作的基礎(chǔ),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己少是就是文學(xué)理論知識(shí),下來我將學(xué)習(xí),而且將它們用于實(shí)踐中。

  等到電腦學(xué)完了我也許會(huì)離開這個(gè)廠,去別的廠。因?yàn)橐粋(gè)寫作的人總是呆在一個(gè)地方,他的思想就會(huì)下來,而且寫作的源泉就會(huì)枯竭,這對(duì)個(gè)文人來說就是墮落。人只有不斷的接受新的事物,才有東西來寫,無論如何我將不在一個(gè)地方呆很久。

  好了,不多說了,以后有機(jī)會(huì)再說。

  祝,

  身體健康。

  學(xué)生:譚碧鋒

  20xx年3月21日于住處

給王老師的信5

親愛的王老師:

  新年好!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。

  大家都說園丁是修花除蟲的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。

  王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的`兒歌,講有趣的課文。

  請(qǐng)王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。

  祝您

  青春長(zhǎng)在,生活幸福!

  您的學(xué)生:來遠(yuǎn)朋

  20xx年元旦

給王老師的信6

親愛的王老師:

  你還好嗎?

  您是我的幼兒園老師,同樣,也是我的媽媽。您在管理整個(gè)幼兒園的同時(shí)也在一些班級(jí)代課。乾坤三尺講臺(tái),您慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,您無私奉獻(xiàn),蠟炬成灰仍無悔。從小的我,是多么的不聽話,不明白你在上班結(jié)束后為何不愿陪我玩耍,而是滿身疲憊地倒在沙發(fā)上;不明白你再在上班時(shí)為什么不愿多多心疼我;不明白你為何每天吃大把大把的“糖片”……現(xiàn)在,我終于明白了,您是在盡力做一個(gè)稱職的`幼兒園教師。作業(yè)里記錄著您的辛勞,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;粉筆離揮灑著您的青春,無私奉獻(xiàn);講臺(tái)上銹刻著你的汗水,勤勤懇懇;校園里回響著您的腳步,執(zhí)著進(jìn)。

  你不僅是個(gè)稱職的幼師,更是個(gè)無私的媽媽。

  在幼兒園里,孩子們哭的哭,鬧的鬧,一刻也不可安寧但您總是不厭其煩的安慰他們,鼓勵(lì)他們,那時(shí),我覺得原應(yīng)該在我身上的那份愛被搶了,但現(xiàn)在,我卻因此而感到自豪,因?yàn),我有一個(gè)無私、偉大、默默無聞的好媽媽!如春天的雨,滋潤(rùn)我成長(zhǎng);如夏天的風(fēng),給我涼爽;如秋天的果實(shí),給我能量;更如冬天的陽(yáng)光,給我溫暖。

  而現(xiàn)在,您依然在幼兒園工作,而我已踏上畢業(yè)班的列車,您卻依舊孜孜不倦地教導(dǎo)我,給予我最深沉的母愛。雖然幼師在社會(huì)上算不上什么有地位的人,可我卻覺得它是一份偉大的工作,是長(zhǎng)輩,呵護(hù)我們成長(zhǎng);是朋友,陪伴我們飛翔。成長(zhǎng)路上,您為我們護(hù)航;飛翔途中,您為我們清場(chǎng)……您,是世上所有孩子的啟蒙老師!

  祝您一切順利!

此致

敬禮!

崔曉萌

  20xx年3月12日

給王老師的信7

  尊敬的王老師:

  我是你的一個(gè)初中學(xué)生,在上課時(shí)總愛和同學(xué)做一些小動(dòng)作,愛說一些話,但是我很愛上張老師的數(shù)學(xué)課.在數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的坐在座位上聽老師講課,在上完課時(shí),我認(rèn)真的'坐在自己的坐位上寫我的作業(yè).

  突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見一個(gè)同學(xué)打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進(jìn)來了,我看見了你向我走過來了,我知道您會(huì)批評(píng)我,我低下了頭,等待您的批評(píng),但是你走過來卻沒有批評(píng)我,和藹的和我交談,我這時(shí)感覺到了古人常說的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的.

  在經(jīng)過這件是后,我每次下課的時(shí)候就坐在那里反省,我為什么要罵那個(gè)同學(xué)?我終于知道了,我以后不會(huì)在說一句臟話,不罵人,不打人,聽老師的話,上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候就是報(bào)答老師的時(shí)候了!

  尊敬的王老師,等待我考上大學(xué)的好消息吧.

  20xx年4月13日

  學(xué)生:孔文

給王老師的信8

親愛的王老師:

  您好,

  我知道您最近一直心情都不好,大部分是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè),在信里我代表全班同學(xué)給您說聲:“對(duì)不起。”我們辜負(fù)了您的好意,您那么辛苦的為我們講易錯(cuò)點(diǎn),講得喉嚨都直冒煙。還起早貪黑的為我們備課,而我們卻上課時(shí)愛聽不聽,講小話。您就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵長(zhǎng)得有些歪的小樹,您為我們矯正,我們還硬是要歪著長(zhǎng)。在這兒我們深表歉意,在次給您說聲:“對(duì)不起!蓖苷徑。我能理解您的憤怒,您為我們的聽課不專心和我們大部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不好而憤怒,但是,有一點(diǎn)我想請(qǐng)求您,您生氣時(shí)可以不要砸書和高叫嗎?這要做我們會(huì)被嚇到的有時(shí)甚至都嚇得跳起來了,我向全班同學(xué)都不會(huì)希望您變成“女高音”吧!王老師,我所說的.全都是發(fā)自內(nèi)心的話,望您能改一改。

  敬祝

  工作順利

  四(7)班

  李瑞

給王老師的信9

敬愛的王老師,我想對(duì)你說:

  在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時(shí)候,我開心的像個(gè)兩三歲的孩子。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽講,您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的時(shí)候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),您看我這樣,就有點(diǎn)急。

  我媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對(duì)你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!

  之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的'時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時(shí)候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時(shí)候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給王老師的信10

  敬愛的王老師:

  您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。

  記得有一次,您感冒了,沒來給我們上課,聽到這個(gè)消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時(shí)在為我們操心。每次單元驗(yàn)收或期末考試時(shí)您比誰多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細(xì)心的給我們講解,還把重要的`地方告訴我們,讓我們好好復(fù)習(xí)。

  每次學(xué)校搞活動(dòng),您都抽出時(shí)間給我們練習(xí),練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽(yù),也缺不了您操勞的心情。

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補(bǔ)充知識(shí)。讓我們明辨是非。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:張力

給王老師的信11

敬愛的王老師:

  您好!

  首先祝您春節(jié)快樂,萬事如意!今天我想跟您說說我寒假里經(jīng)歷的一件事——在游樂場(chǎng)里坐木質(zhì)過山車。

  事情是這樣的,我和父母借著寒假到了深圳大梅沙的東部華僑城玩。在那里,我們看到了兩個(gè)亞洲之最——最大的人造瀑布和最長(zhǎng)的木質(zhì)過山車。因?yàn)槲疫沒乘過過山車,媽媽讓我去坐。我非常害怕。因?yàn)樗浅}嫶,迂回盤旋,看不到盡頭,而且古老陳舊,有些地方的木棒都沒有了,似乎是脫落了。聽到這里,您是不是

  也有點(diǎn)害怕了呢?

  可我爭(zhēng)不過他們,最后在爸媽的堅(jiān)持下不情不愿的坐上了過山車。我們準(zhǔn)備好以后,它啟動(dòng)了。一開始他以緩慢的.速度行駛,我覺得很爽。突然,他加速起來,并且傾斜旋轉(zhuǎn),我感覺一陣天旋地轉(zhuǎn),再加上風(fēng)馳電摯的速度,一車的人們都驚聲尖叫起來。我緊張的大氣不敢出,憋紅了臉,只覺得眼淚橫飛。到了第二個(gè)大坡,覺得腹部一癢,就飛快地滑落了下去。那時(shí)我想大叫一聲,可一張口就吸進(jìn)一大口空氣,我趕緊又閉上了嘴巴。我坐在過山車上,緊閉著眼睛,它像一條蛟龍一樣在空中迂回騰挪,身邊是風(fēng)聲呼嘯,人們尖叫連連,我感覺胃里一陣翻江倒!囎咏K于慢了下來,心驚動(dòng)魄的時(shí)光也隨之過去。下車時(shí),父母不停地稱贊我是好樣的,驚魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。

  后來,我才知道這個(gè)過山車是沒有危險(xiǎn)的,為了與生態(tài)地形完美結(jié)合,它用美國(guó)南方一級(jí)黃松原木制成,因此色彩顯得陳舊。它的總長(zhǎng)有1476米,最大落差42米,最高時(shí)速108公里,雖然很可怕,但是很好玩。王老師您是不是也敢去玩一玩呢?

  馬上要開學(xué)了,還有很多好玩的事等到學(xué)校見面時(shí)我再跟您說吧!

  敬祝您

  身體健康

  工作順利

您的學(xué)生:張馳

  20xx年2月10日

給王老師的信12

尊敬的王老師:

  您好!

  HELLO!當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定會(huì)大吃一驚。我為什么要給你寫這封信呢?就是和你回味從前。有幾件事我一直凝記在心里呢!

  第一件事,我在美術(shù)課上,畫了一條簡(jiǎn)陋不堪的小丑魚。當(dāng)時(shí),我一直認(rèn)為這條魚是完美無缺,但我轉(zhuǎn)頭瞄了一眼別人畫的,一條栩栩如生的`金龍魚,我那條不魚不微生物的丑玩意根本不能和這個(gè)相提并論!我眼紅了,腫得像兩枚巨大的紅核桃!我又瞅了一眼自己的“魚”,撇了撇嘴,一把推開了畫。當(dāng)時(shí),要不是你出手相助,我恐怕是會(huì)完成不了這節(jié)課的任務(wù)了!

  第二件事,在一個(gè)雷雨天,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然,一個(gè)閃電卷著響雷鋪天蓋地呼嘯而來,“轟”一聲如同山崩地裂,我們的教室突然停電了!我當(dāng)時(shí)可是嚇得驚心動(dòng)魄,像只無頭蒼蠅似的瘋狂地尖叫,如同發(fā)狂的駿馬般撕叫一聲,在教室中瘋狂奔跑。正當(dāng)我驚恐萬分的之時(shí),你英勇神武般如同超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給予了我無數(shù)安慰。

  在新年前,我對(duì)你表示無盡感激。

  敬祝

  新年快樂,工作順利

你的幼兒園學(xué)生:任韋柏

12月17日

給王老師的信13

敬愛的王老師:

  您好!

  謝謝您一路陪我們走過了2年的歲月。這2年,經(jīng)歷了許多讓我難忘的事,您的笑容一次次驅(qū)走了我頭頂?shù)臑踉。王老師,謝謝您給我?guī)頊嘏?/p>

  您的語文課幽默風(fēng)趣,常常會(huì)給我們看視頻、講故事,給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多的樂趣。您講課非常認(rèn)真、仔細(xì),帶著我們一起品讀課文,理解課文,還補(bǔ)充一些其它知識(shí),我從您身上學(xué)到了很多。

  您布置的作業(yè)不是很多,常常體諒我們學(xué)習(xí)辛苦,給我們少布置一點(diǎn)作業(yè)。我現(xiàn)在在新東方上課,有時(shí)候很晚才能完成學(xué)校作業(yè)。有了您的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我就能更加專心地學(xué)習(xí)課外知識(shí),在鞏固基礎(chǔ)內(nèi)容的前提下不斷地提升自己!

  您一直非常信任我。有一個(gè)星期五,我一直在做新東方的作業(yè),因?yàn)槟翘焱砩暇鸵险n了。您叫家庭作業(yè)還沒有開始做的同學(xué)站起來,又說了一句讓我至今都記憶猶新的`話:“在所有站著的同學(xué)中,我只相信葛伊諾回家會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)!”

  這次期中考試和區(qū)測(cè),我都沒有考好。但我不會(huì)氣餒,更不會(huì)驕傲,我會(huì)找出自己的不足之處并改正,取得更好的成績(jī)!

  王老師,您說我細(xì)心,適合當(dāng)醫(yī)生,您又用實(shí)際行動(dòng)告訴我老師的偉大!我決定了,將來要當(dāng)一個(gè)醫(yī)學(xué)教授!語文是我們的母語,我一定要學(xué)好它!

  最后祝王老師身體健康,青春永駐!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:伊諾

  20xx年11月19日

給王老師的信14

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是。∥覀冞@個(gè)班真的很差,沒有六<1>班成績(jī)好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對(duì)我們說:看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長(zhǎng)大,沒有煩惱,沒有傷心。

  在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的'東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來,你說上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷!老師,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語文老師!

  祝您:身體健康長(zhǎng)命百歲!

  您的學(xué)生

給王老師的信15

敬愛的王老師:

  您好!

  我相信,在以后的學(xué)習(xí)道路中,不會(huì)有哪一位老師會(huì)陪伴我四年的時(shí)間。但是王老師,您就是這樣陪我經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我經(jīng)過一層層的蛻變,最終變得更加優(yōu)秀。

  三年級(jí)的時(shí)候,我第一次寫描述王老師的文章,三年級(jí)時(shí)一篇稚嫩的文章,就表達(dá)出了我對(duì)您的尊敬。翻開小時(shí)候的日記本,這篇有些念不通的日記就映入了我的眼簾:

  三年級(jí)剛開始,我們就換了一個(gè)老師,她也姓王,我們也叫她王老師。王老師身材胖胖的,留著卷卷的頭發(fā),非常溫柔。王老師的眼睛會(huì)跟我們交流,她的眼睛會(huì)說話。有一次,我的寫字姿勢(shì)不正確,王老師看了我一下,我就知道把頭抬起來。我很喜歡王老師。

  三年級(jí)剛開始的時(shí)候,我很怕王老師,有時(shí)被您批評(píng)一句,我就會(huì)在背地里流眼淚?墒堑胶髞,我就對(duì)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)厲的您有了另外一種感覺。從我去夏令營(yíng)時(shí)的一篇日記上就可以看出來:

  今年夏天,我參加了陽(yáng)光少年的夏令營(yíng),王老師和她的女兒也跟我們一起去了。我們坐在同一輛車上,王老師也跟我們一樣參觀每一個(gè)地方,一起去買東西,我們有什么事情都會(huì)給王老師說,王老師也幫我們,就好像朋友一樣,一點(diǎn)也不拘束。

  是啊,從那時(shí)候開始,您的親切和善談就拉近了我們之間的關(guān)系,在和您的相處的過程中,我就發(fā)自內(nèi)心地感覺到我們是無所不談的好朋友。

  現(xiàn)在的我,是非常自信、從容的。但在以前,我可不是現(xiàn)在這樣,上課發(fā)言時(shí)心還會(huì)砰砰直跳。如果不是王老師您讓我們當(dāng)小老師講課,我也不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。上個(gè)學(xué)期的一篇作文,就記錄了這個(gè)過程:

  這段記憶是從三年級(jí),也就是王老師剛接班的時(shí)候開始的。

  三年級(jí)。剛聽說王老師要讓同學(xué)自己講課的時(shí)候,我確實(shí)吃了一驚,以前從來沒有聽說過老師讓學(xué)生自己講課的,這對(duì)學(xué)生來說還不是天大的難題。

  剛上講臺(tái)時(shí)候,我的心狂跳不止,但仍然裝出一副很平靜的樣子,這樣看起來很不自然。那一次,老師沒有聽我講課,我講得也的確不是很好。

  但經(jīng)過一次次的鍛煉,我的課講得越來越好,還被老師稱為“第一個(gè)已經(jīng)出師的小老師”。

  現(xiàn)在的'我,經(jīng)常上臺(tái)講課,不管是卷子、隨堂作業(yè)還是課文,我都能講得得心應(yīng)手,也經(jīng)

  常被老師表?yè)P(yáng)。站在講臺(tái)上,我就想:我終于在講臺(tái)上“折騰”出了一番作為。

  讓同學(xué)們當(dāng)小老師講課,的確對(duì)我的啟發(fā)不小。而且從三年級(jí)開始,我們班就在王老師的帶領(lǐng)下舉行了許多別的班沒有的活動(dòng),這些活動(dòng)也非常有趣,比如“小小展銷會(huì)”、“美粽飄香迎雙節(jié)”、“教師節(jié)朗誦”等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的思維,也考驗(yàn)了我們的能力,到現(xiàn)在,我還對(duì)這些有趣的活動(dòng)記憶猶新。

  三年級(jí)的時(shí)候,您給我換了一個(gè)新同桌,他就是跟我坐同桌時(shí)間最久的閆沛苒,剛開始我們相處的非常不好,我要求他很嚴(yán),他有時(shí)會(huì)不聽我的,我們也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我曾經(jīng)要求過換同桌,但是老師卻說,把閆沛苒安排在我的旁邊,是在考驗(yàn)我、在鍛煉我,就像把趙心然安排在師若文的旁邊一樣。聽了王老師這番話,我仿佛豁然開朗,再也不覺得這個(gè)同桌有多么的不好。就這樣,三年過去了,我們依然坐在一起。

  王老師,您賦予我的還有太多太多,根本就數(shù)不清楚。記得你曾經(jīng)說過:“我不希望你們剛上初中的時(shí)候就回來看我,我希望等你們考上一個(gè)好的大學(xué)以后再來看我!蔽視(huì)牢記您說的話,等事業(yè)有成之后再來回報(bào)您!

xxx 

20xx年xx月xx日

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