《名人故事》讀后感
當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《名人故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《名人故事》讀后感1
今天，我把名人故事讀完了，在這本書里面有一篇名人的故事讓我很感動，你們知道是那一個名人的'故事嗎？
讓我告訴你們吧，這位名人就是奧斯特洛夫斯基，他寫的著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，就是他人生的經(jīng)歷，他得了重病，雙目失明、身體癱瘓，但是病魔沒有打倒他的意志，他忍受著病痛的折磨，堅持不懈，甚至把筆都用斷了，終于寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
我讀了這個故事，非常感動，我以后要向他學習，這種堅持不懈的精神。
《名人故事》讀后感2
今天我又讀一篇勵志故事，聽我跟你們講講吧：
小的時候徐霞客對周圍的事物便顯出很大的好奇心，喜歡問“為什么”，常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書，他天資聰穎，對那些經(jīng)書一點興趣都沒有。一天，他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”，只翻了幾頁，就被迷住了。后來只看書不能滿足他的需要，所以立志涉九州，登五岳，而且還要游歷海外！徐霞客從二十二歲開始出游，經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉，平著自己的一雙腿走遍了十六個省的`山川。一路上他不怕險阻，登險峰、涉危洞，對巖溶、地質、植物、氣候進行了實地考察，歷時30年撰成了60努力，努萬字的《徐霞客游記》，最終成為了歷史上有名的地理學家、旅行家和文學家。
這個故事給我的啟發(fā)是：徐霞客在很小的時候就樹立了自已的志向，并為之努力，終于取得了巨大成就。你也有一個屬于自已的志向嗎？如果有，那就向著自已的志向努力加油吧！
《名人故事》讀后感3
這本書講述了許多名人的成功故事，如孟母三遷、達芬奇畫雞蛋，聾啞人海倫·凱勒，苦練本領的岳飛等等。這些是我敬佩的人，他們不但成為名人，精神更是值得我們學習。我好要感謝這本書的作者，是他讓我知道了這些名人故事。
孟母三遷告訴家長，一個好的學習環(huán)境，會影響孩子的一生。達芬奇畫雞蛋又告訴我們，想做好一件事，必須有非常好的基本功，如果沒有踏實的基本功，想做什么事都會很難。海倫凱勒通過堅持不懈的'努力，還有超人的意志力，成為大家敬佩的人。這些都是值得我們學習的，我要好好向他們學習，讓自己成為一個有用的人。
《名人故事》讀后感4
放了暑假，奶奶給我制定了學習計劃。讓我要勤奮讀書，準備迎接三年級的挑戰(zhàn)。
我除了做暑假作業(yè)，還要學習英語、補習數(shù)學，每天忙得我天旋地轉。不知其所，有時間就玩、看電視，奶奶每天嘮嘮叨叨，沒完沒了��！救命�。∥液軣�。
有天奶奶讓我看了一本古代名人故事，其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學，我讀了后將這兩篇打在電腦里，王充家里生活很艱難，念不起學，無法上學，20歲的時候終于有一個學習機會。王充不但學習完自己身邊的書，還到書鋪里看書幾年時間他博覽群書變得學識廣博。成為著名的'哲學家。
承宮小時候給別人家放豬，無錢上學他為了學到知識，在學堂外面聽老師講課，他為了學習吃盡了苦頭，終于學有所成。
我通過這兩個故事，對我教育很大，我們生活在這樣好的環(huán)境里，衣食無愁，還不好好學習，和古人相比我太渺小了。
暑假快要結束了，但我要好好的利用時間多看書，寫好每一篇作文。為三年級打好基礎。
《名人故事》讀后感5
我是一個小書迷，家里書架上擺著琳瑯滿目的書，有《安徒生童話》、《四大名著》、《三十六計》……其中，我最喜歡的要數(shù)《名人故事》了。
這本書里講得都是古今中外各種名人的真實事情。從他們的故事里，我能學到很多知識和做人的道理。比如我前幾天看了夜讀詩書的劉勰這一章，文中的劉勰是一個愛讀書的人，為了讀書，他偷偷地跑到廟里，借燈讀書，差點被老和尚當做小偷抓了起來。最后，老和尚知道了真相，還當起了他的老師，指導他學習，讓他的學問更上一層樓。
劉勰那刻苦讀書的'精神讓我十分佩服，反思自己，平時學習三天打魚，兩天曬網(wǎng)，而且還粗心大意的。為此，媽媽天天在我面前念叨，可我總是當做耳旁風，再看看劉勰，我和他真是天囊之別呀！哎！我不由地羞紅了臉。
看完這本書，我決定向劉勰學習，上課專心聽講、認真完成自己的作業(yè)、課余時間要多看課外書，讓自己的學問不斷提高，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
《名人故事》讀后感6
你看過《名人故事》嗎？一定看過，那你身為紹興兒女，看過《紹興名人故事》嗎？當我看了這本書時，給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個小故事。
以前，我從不知道為了這清澈的鑒湖竟然有這樣一個令人銘記在心，令人痛恨那些制造冤案和誣告的奸佞之徒的'故事。如果沒有馬臻，也就沒有這清清的鑒湖，如果沒有這清清的鑒湖水，也就是沒有那如同琥珀色般的黃酒（因為鑒湖水也是黃酒制造的原料中的一份），如果沒有這清清的鑒湖水，也就沒有一些詩人贊美鑒湖的詩篇……
等我長大后，我一定會像馬臻那樣，時時刻刻地想著祖國的利益，所以要從現(xiàn)在好好學習，將來為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑒湖時，千萬別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟，希望你在欣賞鑒湖風景的同時，可別忘記想想這個和鑒湖有關的故事哦！
《名人故事》讀后感7
暑假里，媽媽給我買了《中外名人故事》這本書，里面介紹了很多中國和外國的名人故事，比如愛國詩人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻身科學的居里夫人等，其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。
書中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫(yī)院商量工作，在車站廣場附近發(fā)現(xiàn)了一位倒在地上的老婦人，特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博，老婦人還沒有死，于是她暫時放棄了去醫(yī)院的行程，因為特蕾莎修女想，如果老婦人躺在那里，一定必死無疑。接著把她送到了醫(yī)院，可最終沒能老人。但老女人在臨死前，卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。
我認為特蕾莎修女是一個把自己的一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者。她豐奉獻了自己所有的.愛，給了病人。
她的故事讓我懂得了愛的力量，讓我明白了在愛中成長的我們，也要學會幫助他人。因為只有愛，生活才能變得更加美好。
《名人故事》讀后感8
最近我讀了《中外名人故事》第二輯的前半部。
張衡的故事我比較喜歡，因為他從小勤學好問、特別愛讀書，這些良好的習慣使他的.知識也越來越豐富，正是對天文發(fā)生了濃厚的興趣，后來發(fā)明了‘’地動儀‘’，在我國科學史上留下了光輝業(yè)績。
阿基米德的故事給我留下了深刻印象，聰明的他在生活中發(fā)現(xiàn)了浮力，后來又利用杠桿、滑輪……這些知識打敗了羅馬軍隊，保護了敘古拉城的人，得到了全國人民的贊賞。
從他們的故事中我感悟到xx他們能成為名人是因為愛觀察、愛思考、勤奮努力的結果，這是最值得我學習和借鑒的地方。
通過他們的故事我領略到他們的智慧和執(zhí)著的精神，使我受到啟發(fā)，改變我膽小、內向、不愛提問的毛病。
《名人故事》讀后感9
最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術家、經(jīng)濟學家……比如才能全面的科學家張衡，他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。
張衡生活在東漢時期，他發(fā)明的地球儀整整領先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的.木鳥；在數(shù)學方面，他計算出圓周率是3。162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術領域，除了寫xx外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理�！吨型饷斯适隆窌r時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結人！
《名人故事》讀后感10
讀完《名人故事》這本書，我深深地被書中的主人公吸引住了，他們有統(tǒng)一天下的秦始皇，有喜歡發(fā)明的愛迪生，有善于動腦的牛頓，有謙虛好學的孔子……他們經(jīng)過不斷的努力，終于走上了成功的道路，取得了輝煌的成就。
其中，我最敬佩的是愛迪生，他從小愛做實驗，但在一次坐火車的時候，因為想利用坐火車的時間做實驗引發(fā)了火災，被氣壞的`列車長拍聾了一只耳朵，導致終身殘疾，這是一件多么殘酷的事情啊！然而，愛迪生并沒有放棄實驗這個念頭，而是繼續(xù)為人們發(fā)明創(chuàng)造�？吹竭@里，我深深地被感動了。這種鎖定目標就永不放棄、堅持到底的精神不正是我們所需要的嗎？
讀完這本書，我為那些名人們能踏上光榮成功的道路而高興，同時，我也被他們永不放棄、勤奮好學的精神感動著。我想，如果我從現(xiàn)在開始勤奮好學，克服生活中的重重困難，向著一個目標努力前進，也許有一天我也能登上成功之路。
《名人故事》讀后感11
亞歷山大是公元前356年至公元前323年的馬其頓國王。他幼年就胸懷大志，夢想著能征服世界。首先，他把自己所擁有的財產分給了將士們。有一位將軍問他為什么要把財產分了，你自己留什么呢？他說：“我給自己留下希望�！边@句話激勵了將士們。亞歷山大率領他們打了很多勝仗，甚至打敗了龐大的波斯王國，在王宮里掠奪了很多金銀財寶。
接著，亞歷山大大軍繼續(xù)向東方走，經(jīng)過巴基斯坦向印度進軍，占領了印度的西北部分和心臟地帶。最后回程的.時候，他把巴比倫定為首都，建立了一個龐大的帝國。就在這時，亞歷山大突然得了心臟病去世了。因為他沒有指定接班人，帝國最后分裂成一個個零零碎碎的小國家。
盡管這么龐大的國家只存在了十三年，但在我的心目中，亞歷山大依然是一位偉大的軍事家和政治家。
《名人故事》讀后感12
今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事，很有意思。想知道嗎？我來告訴你吧！
一天，下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友，他要去探望愛因斯坦。
忽然，他看見愛因斯坦獨自在一座橋上走來走去，邊走邊自言自語，還不時在紙上寫著什么，那位朋友走上前去問：”您在這兒干什么呢？“
”有個學生約我在這兒見面，他還沒有來�！澳俏慌笥褜t到的學生很不滿。他說：”這不是浪費了您的.寶貴時間了嗎？“
不，愛因斯坦揚了揚手中被淋濕的紙片，說：”沒有浪費時間�？�，我在等他的時候，已經(jīng)解了一道難題�！�
愛因斯坦這位著名的科學家，是多么善于利用點點滴滴的時間��！我一定要向愛因斯坦學習，像他那樣珍惜時間，原來媽媽在工地上班，我很貪玩，浪費了好多寶貴的時間因此學習成績下降了，今后我一定好好學習，爭取優(yōu)異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧！
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