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窗外的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇巴獾淖魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外的作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈,有展翅高飛的和平鴿,有生機(jī)勃勃的美麗學(xué)校。
窗外溫暖的春天,萬(wàn)物都蘇醒了。遠(yuǎn)處的高樓大廈層層疊疊高高低低,在春光的照耀下,構(gòu)成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一齊,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一片片,一簇簇,無(wú)處不在;在春風(fēng)的吹拂下小草又頑強(qiáng)地鉆出了地面,那翠綠的顏色,照耀著我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
窗外炎熱的夏天,熱浪滾滾而來(lái)。遠(yuǎn)處,高樓大廈在炎熱的陽(yáng)光下“冒汗”,空氣仿佛都在燃燒。操場(chǎng)上,已是空無(wú)一人,偶爾會(huì)聽到幾聲短促的蟬鳴。湖上的荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤,荷花從圓盤與圓盤之間冒了出來(lái);湖邊亭子下,有人在乘涼,有人在聊天,還有人在打太極,。
窗外紅葉滿山的秋天,天是那樣的藍(lán),風(fēng)是那樣的涼,陽(yáng)光是那樣的明媚,梧桐樹葉四處紛飛,似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱也只剩下了那一點(diǎn)兒余威,使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠(yuǎn)處,沐浴秋風(fēng)的高樓大廈,像是一群剛從沙漠歸來(lái)的旅行者,貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場(chǎng)上,又是一片歡聲笑語(yǔ),邊上開始變的蠟黃的.小草依然挺立著身子。一片片的楓葉紅得像火一樣,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
窗外凄涼的冬天,大雪紛飛,北風(fēng)在嗚咽,大地一片雪白。遠(yuǎn)處,高樓大廈也已經(jīng)帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”,就像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場(chǎng)上也已經(jīng)蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹被大雪壓著,樹枝也彎了,真是“大雪壓青松,青松挺立直!
一年四季的窗外就像四張各不相同的畫卷,讓人感到歡樂(lè)。
窗外的作文2
我家的窗戶外面,拴著一條狗。每當(dāng)它通過(guò)窗戶看見我,總是立馬跑過(guò)來(lái),可它的爪子最多也只能碰到玻璃,發(fā)出”吱吱“聲。
一天,我的心情如烏云暴雨般陰郁:我最好的朋友最近不理我了,她有了別的朋友。也我在她眼中并沒(méi)有那么重要。我搬了一張椅子坐在窗邊,像看一會(huì)書轉(zhuǎn)移注意,可窗外又躁動(dòng)了起來(lái):“砰!砰!砰!”接連發(fā)出幾聲沉悶的響聲,我抬頭一看,原來(lái)是那只狗在玩一個(gè)空飲料瓶。它一下就看到了我,向我跑來(lái),立起上半身,在玻璃上敲了幾下。嘣!嘣!“煩死了!”我心想。此時(shí),一個(gè)壞念頭在我心底升起,我拿了一根跳繩,打開窗戶,去甩那條狗。它剛開始還以為我在跟它玩,愣了幾秒后,驚慌失措地逃走了。之后,那只狗又吵到我時(shí),我就去把它嚇走。
過(guò)了許久,我不再感到那么煩惱了,睹見窗外,狗在遠(yuǎn)處背對(duì)著我,似乎和人一樣在思考著什么。我好奇地打開窗,它卻不再像以前那樣跑過(guò)來(lái)熱情地看我,而是在原地沒(méi)有動(dòng)半步。我又故意發(fā)出一些聲音,想吸引它的'注意。它回頭看看,走了一段路后,發(fā)現(xiàn)了我旁邊的跳繩,害怕地叫了幾聲。我這才看到它水汪汪的眼睛里充滿了恐懼,像是受傷了一般。
我望著它,不禁感到慚愧。我不該如此欺負(fù)它。生命都有情感,哪怕是一條狗。它只是想和我玩罷了。又想到了那位朋友,也許也是因?yàn)槲以诓恢挥X(jué)中做錯(cuò)了什么,才導(dǎo)致了她的離開。
看那只狗,它被栓在外面,沒(méi)有自由,每天看到的都是同樣的景色,可它仍然活在當(dāng)下。而我擁有了那么多,卻關(guān)上了自己的心門。
于是,我走出了門,沐浴在陽(yáng)光下,心也隨之飛向遠(yuǎn)方。
窗外的作文3
我最愛飄雪時(shí)候的窗外。
雪,一片一片,小巧,玲瓏,從天上掉落下來(lái),它像雜技演員一樣在空中翻轉(zhuǎn),舞蹈,它是那么的輕巧,那么悄無(wú)聲息。不像冰雹那樣笨重,也不想雨一樣滴滴答答。雪無(wú)處不落,房頂,樹枝,樹葉,欄桿,汽車,草坪等等都有它的蹤跡,都有它曼妙可愛的身影。
冬天,大多數(shù)的樹都已掉光葉子,只剩下光禿禿的樹干和樹葉,但道路兩旁的松和香樟樹,還是那么碧綠生機(jī),樓底下的竹還是那么堅(jiān)韌挺拔。草坪上的臘梅稀稀拉拉開了幾朵,更多的還在蓄精養(yǎng)銳,含苞待放,但花少香氣旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能聞到梅花淡雅樸素的清香。
雪,飄了一夜。早晨起來(lái)時(shí),天空是白色的,屋頂是白色的……萬(wàn)物都是白色的,世界很安靜,幾乎聽不見一點(diǎn)聲響。只有幾聲時(shí)有時(shí)無(wú)的鳥鳴回蕩在這一片天地間。樓底下的小路上積了薄薄的'一層雪,雪地里鑲嵌了幾個(gè)腳印,靜謐,唯美。
我喜歡下雪時(shí)候的窗外,每年冬天,我都會(huì)在窗邊駐足,希望這個(gè)冬天能有雪的到來(lái)。雖然,我每年都會(huì)站在窗前,看著同樣一處風(fēng)景,但所想的事不同了,窗外的風(fēng)景也就變得不一樣了。每年,都仍是那一處風(fēng)景,那一扇窗,但或許早已不是以前的那個(gè)我了。我只知道,窗外的世界會(huì)越變?cè)胶,我也?huì)走向更廣大的世界,迎接更好的成長(zhǎng)。
窗外的作文4
我坐在窗前,靜靜地聽著雨聲。滴答滴答。我仿佛在聽天上的音樂(lè),雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞,奏出縹緲的音樂(lè)。一瞬間,我感覺(jué)到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰。風(fēng)吹著眼前的梅花,我情不自禁地望著梅花。這是一朵銀色的梅花,純凈的花瓣在雨中飛舞,離我們遠(yuǎn)去。像一個(gè)害羞的女孩,樹上的花好奇地探頭看著他們身邊的雨滴。
路上一個(gè)人也沒(méi)有,只有一只小白貓踮著腳走著,眼睛干凈清澈,身體雪白,沒(méi)有任何聲響,讓人神清氣爽。疫情把所有人困在家里,沒(méi)人想出去。在我心中的路上,應(yīng)該有孩子跑著玩,有大人聊天,有老人走著。但是現(xiàn)在,窗外只有一幅構(gòu)圖:雨聲連綿,微風(fēng)習(xí)習(xí),白貓靜靜地走著,看不見一個(gè)人。
本來(lái)這個(gè)時(shí)候我看到的應(yīng)該是教學(xué)樓旁邊的鳳爪楓,走廊里看書聊天的同學(xué),教室里努力批改作業(yè)的老師,這些都成了我心中的幻想。真的希望快點(diǎn)開學(xué)!真的希望疫情快點(diǎn)結(jié)束!
現(xiàn)在,閉上眼睛,靜靜地聽著窗外的雨,感受著微風(fēng)。現(xiàn)在,我在想學(xué)校的`生活和充滿歡笑和歡笑的校園,F(xiàn)在,看梅花在門口飛舞,看小白貓?jiān)阶咴竭h(yuǎn)
梅花在寒冷的冬天依然盛開,不怕冷;而站在抗擊疫情第一線的醫(yī)護(hù)人員,就像梅花一樣勇敢的英雄!真心希望自己能像冬日里溫暖的太陽(yáng),讓大家堅(jiān)定的相信,我們可以不硝煙的打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!
白貓?jiān)陲w舞的花瓣中走開了。
窗外的作文5
千樹萬(wàn)樹梨花開說(shuō)的便是窗外的場(chǎng)景吧。在這個(gè)南方小城,少見得,下雪了。
一夜間,目力所及的,便都是銀白色的了,孩子們都開心了,即使手腳凍得冰涼,也要玩至天黑。有時(shí)一片雪花滑落至頸窩里,凍得人一哆嗦,心里卻是暖烘烘的。
家里的長(zhǎng)輩都經(jīng)歷過(guò)下雪,都不再驚喜,只抱怨著:怎么又下雪了。
俗話說(shuō),霜前冷,雪后寒,這第二天,氣溫驟降,地上薄薄的雪,有的化成水,有的被踩成了冰。砰,朝窗外看去,這已是第二個(gè)摔倒的人了。
姑娘,站穩(wěn)了,別再摔著了。那位鏟雪的阿姨扯著嗓門喊到。
她我也頗為眼熟,小區(qū)里閑事雜事都愛管,喜歡和小區(qū)里的孩子玩到一起,似乎極有人緣。這不,今天一大早,她便拿著個(gè)大掃把掃雪,一會(huì)兒又不知從哪兒拿來(lái)個(gè)鏟子鏟雪。
只見阿姨扶起了地上的那位,回頭繼續(xù)鏟雪。天氣涼了,她卻沒(méi)有多穿,不時(shí)抬起胳膊,用早已被雪水浸濕的手套拭一拭汗。
她拿著掃把,在風(fēng)中似乎有些吃力,雙手吃勁地舞者,身體卻挺立著。掃到路邊時(shí),腳似乎踏到了什么,彎下腰來(lái),拿出別在腰間的鏟子,狠狠地向下一插,插進(jìn)冰雪中,手臂一拐,似乎有著很大的力量一般,將鏟子架在路牙子上向上翹起。再用鏟子劃拉幾下碎冰,或是送進(jìn)下水道中,或是裝進(jìn)垃圾袋里。
總是如此,也會(huì)累的。她一路向前,終于吃力地蹲下,甩了甩手臂。那個(gè)瘦削的背影,在斑駁的'雪地中那么不起眼,卻又那么突兀。即使累了,也會(huì)繼續(xù)干下去。那個(gè)小小的背影,就沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,漸漸遠(yuǎn)去。
再看向窗外,冰,已被清得差不多了;雪,也都掃干凈了。唯一不變的,是那顆炙熱的心。
窗外的風(fēng)景,不經(jīng)意間,已走進(jìn)了我的心靈。
窗外的作文6
我生活在黑暗的世界,因?yàn)槟巧却熬o閉著,我不能呼吸,我看不見任何東西,我只有不斷掙扎,試圖打開窗戶,即使我不能出去,也要吸收窗外的花香,感覺(jué)太陽(yáng)的溫暖,聆聽小鳥的`歌聲……
——題記
鳥語(yǔ)花香
在我屋旁,有一個(gè)污染極嚴(yán)重的水池,每時(shí)每刻都散發(fā)著惡臭,于是,靠近這水池的這扇窗一直緊閉著,之后,我一直沒(méi)在意,也沒(méi)時(shí)間去在意它,因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)緊迫。
那個(gè)星期天早上,我正埋沒(méi)于書堆中,忽然,我聽到幾聲清脆的小鳥叫聲從窗外傳入,我聞聲而去,從窗逢中卻隱約見到有幾種顏色在互相襯托,我迫不及待去打開窗,首先,撲鼻而來(lái)的不是惡臭味,而是清新的空氣和芬芳的花香。紅色的,白色的,綠色的,互相襯托,多么美好,多么奪目。很多不知名的鳥兒們互相對(duì)唱,你追我趕,自由飛翔。是有如“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲”的美景。
從那天起,那扇窗再也沒(méi)有關(guān)上。
紛紛暮“雪”
有一天,風(fēng)大了起來(lái),我放學(xué)回到家,看到窗下面有一些白色的小粒狀物,我不由想起雪,怎么南方的冬天也會(huì)下雪呢?我走上前,撿起白色小物體,然而,它并沒(méi)在我手中消失,它還安好無(wú)恙。當(dāng)我仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有雪,而是一些小花瓣,我斷定這是從窗外飄入的。于是我向窗外看。
這時(shí),一股風(fēng)吹過(guò),很多形似雪的小東西從一棵大樹上飄下。我不僅驚嘆了一句:“呀,下雪了!”在空中漂浮,無(wú)拘無(wú)束。但一會(huì)兒,收回魂后,再投入到書中去了。
我決定以后要好好地感受一次這次鳥語(yǔ)花香,看這紛紛暮“雪”,神游太空。但要在中考之后……
窗外的作文7
我家窗外的小園子里,種著五棵向日葵。
那幾棵向日葵,是初春時(shí)破土而出的。那時(shí),它還沒(méi)有開花,翠綠欲滴的葉子讓人喜歡得不得了,那綠色的身影充滿生氣。
可好景不長(zhǎng),那次,我放學(xué)剛回到家,就下起了一陣前所未有的暴風(fēng)雨。它狂嘯著飛奔而來(lái),天空一下子暗了下來(lái),仿佛吞噬了一切。從屋里向窗外望去,一片混沌,什么也看不清,我只能聽見豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出的“啪啪”聲……
第二天早上,我出門一看,驚呆了:院里盡是積水,園子里那五棵向日葵全部從腰間折斷,折斷處的莖上那一顆顆晶瑩的露珠,像一顆顆它痛苦的淚水,讓人看了不覺(jué)心寒……
又過(guò)了幾個(gè)星期,我又向窗外的`園子望去,嚇了一跳:又過(guò)了才幾個(gè)星期!那五棵向日葵,竟從折斷處歪歪扭扭地長(zhǎng)出新莖來(lái)!五棵向日葵的葉子搭在一起,像五個(gè)受傷的戰(zhàn)士,相互扶持,相互安慰。
夏末時(shí),歪扭的五棵向日葵全部開了花,黃色的大花瓣十分耀眼,莖的樣子十分難看。雖然它們開花比一般的向日葵晚,花盤也比一般的向日葵小,可它依然充滿生氣、絢爛多姿……
我的心不知被什么觸動(dòng),只是熱淚盈眶。是感動(dòng)嗎?為這幼小的植物頑強(qiáng)的精神而感動(dòng);還是感激?感激上蒼讓它劫難重生。我的心頭百感交集,癡癡地望著窗外,品味著那感人至深的“葵花精神”……
后記:后來(lái),園子里長(zhǎng)滿了向日葵,它們是那五棵向日葵的子孫,它們正在把葵花精神延傳下去,延傳下去……
窗外的作文8
我的筆在白紙上抖動(dòng),一連串的數(shù)字使我眼花繚亂,我定了定神,剝開棒棒糖的包裝,含在嘴里。
一陣風(fēng)吹來(lái),將我的思緒拉到窗外,一片金黃色的樹林,一條毯子,上面坐著一群人,旁邊有一只小狗,被一個(gè)小朋友緊緊地抱在懷里,灰色的毛在小朋友的手臂上蹭來(lái)蹭去,小朋友咧開嘴笑了。
記得你當(dāng)時(shí)也笑了,咧開的嘴巴露出了銀色的牙套,后腦勺的兩條小辮子搖來(lái)?yè)u去,站在離你很遠(yuǎn)的我,依然能聽見你的笑聲,我似乎也被感染了,腳底的黃樹葉堆里踩來(lái)踩去,發(fā)出“沙沙”的聲音。
過(guò)了一段時(shí)間,你在小樹林里瘋跑,當(dāng)你停下時(shí),你大口喘著粗氣,臉旁的汗水浸濕了你的發(fā)絲,結(jié)果你卻站在陽(yáng)光最烈的地方一動(dòng)不動(dòng),說(shuō)是要等太陽(yáng)吹干你的頭發(fā),你的.朋友捂著肚子,拍了拍你的肩膀,硬是把你拉到樹蔭處。
嘴里的棒棒糖慢慢縮小,你化成了一道影子,消失得無(wú)影無(wú)蹤。握在手中的筆慢慢下垂,“哐當(dāng)”一聲,筆與地板相碰的聲音又把我震回到椅子上,又在白紙上寫了一個(gè)字。
旁邊,窗戶上,陽(yáng)光給窗戶上鍍了一層金,外面的情景顯得有點(diǎn)朦朧。那正是你跟我告別的情景,你開了車窗,兩只手捂在嘴巴旁,形成了一個(gè)“喇叭”形,大聲喊到:“再見——”她停了一下子,又神秘地大喊:“記住,男生是爸爸生的,女生是媽媽生的,我們都是媽媽生的!币慌缘拇笕诵α。
再一次回到黃色樹林,幾只黃色的鳥兒,飛向幾粒細(xì)小的東西,一只尖嘴巴突然間著地啄起那小東西,仰了仰脖,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“作業(yè)寫好了嗎?”聲音一步步向我逼近,房間門的把手動(dòng)了一下,隨后出現(xiàn)了一雙拖鞋,我把先前做好的試卷抽了出來(lái),放在最頂層!昂芎。”那人點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出門外。
我看著窗外,依舊是那片黃色樹林,你可還記得我?
窗外的作文9
外面下著蒙蒙細(xì)雨。我打開傘走出門外,望著眼前的一切:春雨如絲如縷隨意飄灑。天空垂下珠簾;地上,騰起了白煙。隨后,家人提著行李出來(lái)了。很快,我們便等到了回老家的火車。
上火車雖然有些擁擠,但是并不妨礙我找座位。靠窗坐下,在火車上實(shí)在是無(wú)聊,我竟不知不覺(jué)的睡著了。大概我睡了半個(gè)小時(shí),被火車的嘈雜聲吵醒了。雨越下越大,豆大的雨水噼里啪啦地打在玻璃上,好似玻璃要被敲碎了似的。
從火車上向窗外看去。是一片模糊,這反而讓我更想知道這模糊下面真實(shí)的樣子。就這樣一直看著猜著,雨漸漸停了。
火車到站,我順勢(shì)向窗外看去,一片嘈雜聲中,外面的人提著大包小包,拖著行李箱向打開車門的火車廂擠著。瞅眼看著,仿佛自己也在那擠火車的行列中。再放眼看去,看到擺攤的商販在不停地向路過(guò)的行人介紹自己的東西,可停下的行人卻很少。再換一個(gè)方向,看見了一位中年大叔朝著手機(jī)喊著什么,隨后一扭一扭地向火車走來(lái),他后面還有一對(duì)父子。小孩興沖沖地蹦跶著,向火車跑來(lái),而他的父親在后面小跑著追著他,中間還踉蹌了一下。屬實(shí)有點(diǎn)滑稽。還有一位中年婦女拉著兩個(gè)小孩,嘴里還說(shuō)著什么。
火車開始發(fā)動(dòng)了,我對(duì)面也是從一位青年換成了一個(gè)年齡與我相仿的男孩。我主動(dòng)的與他搭起了話,我聊著窗外的一切事物,而我更覺(jué)得窗外的一切,印在了我的'腦子中。
畫框中的畫是美麗的,而窗框之外的世界更是豐富多彩的。
窗外的作文10
窗外有什么?
窗外有清晨的朝霞,有藍(lán)天白云,有瓢盆大雨,有耀眼的陽(yáng)光,有傍晚的霞光,有夜晚閃耀的霓虹燈還有很多很多,窗外的畫面一直變幻著,講述著這個(gè)世界的故事。
我有兩扇窗,一扇叫作小東,一扇叫作小西。一面早上起床后看,一面晚上睡覺(jué)前看。
清晨六點(diǎn),起床。我翻了個(gè)身坐起來(lái),用手撩起發(fā)絲,有一束光。我的身前是小東,透過(guò)它我看到了一個(gè)睡眼朦朧的世界。此刻的窗外很安靜,連鳥叫也沉寂著,只有掃地的沙沙聲。路上零星有幾個(gè)過(guò)路人、幾輛汽車。窗外的太陽(yáng)還未完全升起,但已迫不及待的將身邊的云彩染成明黃色。
透過(guò)這扇窗,我看到一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的世界。我的睡意也瞬間全無(wú),抖擻抖擻精神,開啟我期待的一天。
傍晚六點(diǎn),回家。我寫著作業(yè),一束溫柔慵懶的陽(yáng)光照映到我的臉上。我放下筆,趴在小西的身邊,一睹此時(shí)窗外的景色。太陽(yáng)要走了他來(lái)得快,走得也快。晚霞仿佛在極力挽留太陽(yáng),挽留她現(xiàn)在美麗的.色彩,用她五光十色的身子纏繞住高大的樓宇。將手伸出窗外,我試圖捉住此刻的景、定格住此刻的景,與這景繾綣著?粗巴,我的疲倦盡消。
午夜兩點(diǎn),失眠。我欣賞著這兩扇窗外的世界,卻是截然不同的。小東面向鬧市,有著一眼望不到頭的霓虹燈,一片繁華。還未歸家的人們?cè)谡f(shuō)著什么,時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲,喧鬧著。小西面向小區(qū),家家戶戶都熄了燈,一片漆黑。可是這漆黑卻給予了人一種安心,讓人緊繃的神經(jīng)突然沉靜下來(lái),想要同這窗外的世界一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著這截然不同的窗外景象,我不知不覺(jué)睡著了。
窗外的作文11
“嗒,嗒,嗒……”又是個(gè)多雨時(shí)節(jié)。望著窗外桃園里朦朧的雨色,我不禁沉醉在其中。
撐起花花綠綠的小雨傘,細(xì)心翼翼地打開進(jìn)入桃源的垂花簾,生怕折壞了那簾上的小黃花。“哇”還沒(méi)來(lái)得及感嘆,我已經(jīng)融進(jìn)窗外的雨霧中。
輕輕放下小傘,讓綿綿細(xì)雨淋在身上,沐浴著一滴滴雨水,我不由得在草坪上轉(zhuǎn)了幾圈,真是太舒服了。再向遠(yuǎn)處眺望,那無(wú)邊無(wú)際的桃紅布滿了整個(gè)園子。輕吸一口氣,再使勁兒的聞一聞,淡淡的花香,雖不濃郁,但卻讓人心曠神怡,清新無(wú)比,真讓人喜歡呀!皣\嘰嘰,喳喳喳……”幾只美麗的灰喜鵲不停鳴叫著,歌唱著悅耳的曲調(diào)。停在枝頭的;展翅翱翔的;嬉戲玩耍的`……仿佛是一個(gè)個(gè)音符,奏出美妙的“慶雨歌”。我也哼起那伴著雨聲的小曲,真好聽!
回頭一看,身后鞋底花印踩出了一條狹小的五彩小路,我的小鸚鵡沿著五彩小路緊緊地跟在身后,弄得羽毛上沾滿了碎花片,把白花花的身子染成了桃紅色。我輕輕把它托起放到桃枝上,它快活地用小嘴啄著枝條,忙碌的身影在花叢中穿梭。我摘下一片桃花,睜大眼睛仔細(xì)觀察,一顆顆晶瑩剔透的小水珠點(diǎn)綴著,十分飽滿,好似一個(gè)個(gè)放大鏡;▋汗灿形鍌(gè)瓣,由淺到深的顏色,讓它變得更異常,更有韻味了,那豐滿的花蕊仿佛還沾著香甜的桃花蜜!過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸地停了,彩云恭送出溫暖的太陽(yáng)。桃園不再是一片朦朧,而是回到了一片燦爛。我抬頭仰望窗口,發(fā)現(xiàn)媽媽正在窗邊看風(fēng)景,而我卻成了窗外媽媽眼里最美的風(fēng)景!回想雨中桃園,我又有點(diǎn)兒沉醉了。
窗外的作文12
奮筆疾書之余,向窗外望去已成為我的習(xí)慣。我總是癡癡地望向窗外,好奇那廣闊的天空,也醉心這喧鬧的小區(qū),院里窗外究竟有多少不為人知的秘密。
今天中午下起了雨,白茫茫的霧,淅瀝瀝的雨。雖已是晌午,街上來(lái)來(lái)往往的人依舊很多。他們有的步履匆匆,像是在著急的趕回家吃飯,有的則撐著傘在雨中悠閑地散步。
雨停了,天邊顯現(xiàn)出一道若隱若現(xiàn)的.彩虹來(lái),窗外飄來(lái)陣陣清香,那是雨后泥土的芳香與蘭花混合的香味,沁人心脾。
我家窗戶正對(duì)面的一戶人家在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多花,其中我最中意的還屬蘭花了。閑暇時(shí),我就倚靠在窗臺(tái)上看著它,思緒悠然飛出窗外。
雖然蘭花的花期只有一個(gè)月,但它仍努力綻放,將它最美的那面展示出來(lái)。由此想到自己的學(xué)習(xí)如果也如蘭花一般努力,成績(jī)也不會(huì)像現(xiàn)在這般飄忽不定了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,思緒又被拉了回來(lái)?粗巴鈦(lái)來(lái)往往的人群,一個(gè)蹲在路邊哭泣的女孩引起了我的注意。
她大概十五、六歲的樣子,也許是遇到了什么困難吧,她哭得很傷心?山稚线^(guò)往的人那么多,卻沒(méi)有一個(gè)人去安慰她。這是一個(gè)七、八歲的小女孩,手里拿著一個(gè)棒棒糖,遞給那位女孩,并安慰了她很久。那位小女孩溫暖的行為使我感動(dòng)。
看著窗外,我的思緒飛的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
窗外的作文13
短短幾個(gè)年頭,祖國(guó)飛速發(fā)展,科技日新月異。因?yàn)椤靶屡笥选薄ヂ?lián)網(wǎng),我們的生活也變得更加快捷、方便。
倘若在以前,傳遞信息或許靠信使,或許用不那么靠譜的飛鴿傳書。兩樣都會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間,某些書信還極可能會(huì)被半路攔截。而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)通訊快捷又安全。我在地球一端發(fā)送一條信息,位于地球另一頭的你可以幾乎同時(shí)收到信息。
以前通過(guò)看報(bào)得知新聞,現(xiàn)在只需上“微博”瀏覽片刻,便可足不出戶了解天下大事;以前通過(guò)觀察云朵推測(cè)天氣,現(xiàn)在只需刷新“天氣通”;以前……
互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的便利數(shù)不勝數(shù),可是物極必反,它同時(shí)也存在著弊端。
朋友聚會(huì),每個(gè)人都全神貫注盯著手機(jī),交網(wǎng)友、刷視頻……朋友就在身邊,何必舍近求遠(yuǎn),去和一個(gè)不知真實(shí)性別、年齡的人去大膽聊天呢?為什么要把自己關(guān)在自己的世界里,而不去嘗試打開身邊人的心窗呢?
當(dāng)你在手機(jī)上瀏覽風(fēng)景,感嘆名勝古跡的不朽、湖泊的`秀美,但你為什么忽視了你的窗外呢?當(dāng)你欣賞著別人攝下的美景,但為什么不去你的窗外走走呢?也許,那里正有一枝紅杏在悄然綻放,吐出羞澀的花蕊,你看到了嗎?
“圓滾滾一族”一邊吃著高熱量垃圾食品,一邊學(xué)著健身操。他們難道不明白,放下手機(jī)和零食,去戶外走走、鍛煉身體比那些花里胡哨的動(dòng)作有用得多嗎?
現(xiàn)在,許多人癡迷于互聯(lián)網(wǎng)組成的虛擬窗口,關(guān)閉了心窗,無(wú)視了窗外真正的美景。朋友,窗口的花苞,是看得見摸得著的;ヂ(lián)網(wǎng)之窗,只是一個(gè)虛擬世界,切勿過(guò)度沉迷。去戶外走走,那里高大的樹木比PS處理過(guò)的照片更加觸手可及;去交一個(gè)真心朋友,向朋友打開你的心窗總比圖謀不軌的網(wǎng)友更安全。
我走到窗前。你看見了嗎?窗外的梧桐,披上了新裝。
窗外的作文14
在書房的窗外,是風(fēng)景。在窗與風(fēng)景之間,是一道護(hù)欄。在護(hù)欄和窗之間,本是空無(wú)一物,可這次,這其中卻多了一條生命。
在書房做作業(yè)時(shí),我聽到一串毫無(wú)規(guī)律卻又清脆的啄擊聲,我站起身來(lái),循聲而去,發(fā)現(xiàn)就在窗簾之后的窗外:對(duì)!就是這個(gè)聲音。我猛地拉開窗簾:呵,竟然是一只小麻雀!俗話說(shuō),麻雀雖小,五臟俱全。這只麻雀雖小,力氣可不小,它小小的腦袋仰起來(lái)看著我,小小的眼睛里似乎也充滿了驚恐,正努力地?fù)]動(dòng)著那雙灰棕色的小翅膀,“撲撲”地拍打著玻璃,欲作騰空之勢(shì)。每一次躍起,柔弱的翅膀都要撞到玻璃上,地上已經(jīng)落了幾片小羽毛,我看著都覺(jué)得疼。但那顆頭依然高揚(yáng)著,眼睛依然大睜著,渴望地注視著天空,一次又一次的落下,一遍又一遍地跳躍。我心里一個(gè)激靈,忙叫道:“爸爸,這里有只麻雀,你來(lái)幫幫它吧!卑职旨泵ε苓^(guò)來(lái),卻只是看了兩眼,對(duì)我說(shuō):“去做你的作業(yè)吧,它這樣子,自己也可以跳出來(lái),不用管它!彪S后頭也不回地走了。我很吃驚,平時(shí)的爸爸可是連一只壁虎都會(huì)幫的人,今天怎么回事?我只得回到書桌前。
全身心投入作業(yè)中的我,兩耳不聞“窗外”事,沒(méi)多久,又忽然想起來(lái),窗外有一只麻雀。也突然意識(shí)到聲音不再響了,我一陣心驚,以為麻雀出了什么事,又一次走到窗前朝外看:不見了!麻雀居然不見了!我這時(shí)才暗暗佩服起爸爸來(lái),也暗暗佩服起這只麻雀。爸爸從麻雀一心想要擺脫困境的狀態(tài)中,預(yù)料到麻雀將會(huì)成功自救。而麻雀也確實(shí)用自己微弱的'力量,努力扭轉(zhuǎn)了局面。
這樣一只小小的麻雀身陷困境,卻依然努力。“窗外”般的世界很大,“麻雀”般的我們很小。但這些,都不該成為我們安于“困境”般的現(xiàn)狀的借口。
窗外的作文15
自從我懂事以后,我的很多記憶都跟窗外的景色有關(guān)。我還記得小時(shí)候我總是坐在窗邊看著窗外,那時(shí)候的我是留守兒童,對(duì)于兒時(shí)的記憶最多的就是等待這爺爺奶奶務(wù)農(nóng)回來(lái)。由于爺爺奶奶都是種田的,所以每次他們很早就起床,我就自己一個(gè)人在家里玩,獨(dú)自餓的時(shí)候就會(huì)去窗外看著爺爺奶奶什么時(shí)候回來(lái)。
還記得以前奶奶常常在出去的時(shí)候跟我說(shuō)的一句話就是:“寶寶,你乖乖地坐在這……”我就知道爺爺和奶奶又要到窗外的那塊地去干活了。而我也從不吵鬧,靜靜地坐在這窗邊看他們?cè)诘乩锓N菜、澆水,忙得不亦樂(lè)乎。一年四季,春夏秋冬,地里的菜也跟著季節(jié)不停地變著樣,我覺(jué)得非常新奇。
又過(guò)了三年,轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了,我每天坐在窗邊做作業(yè),時(shí)常看看窗外的'景色。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)窗外的那家工廠被夷為了平地,取而代之的是一棟棟的高樓,一個(gè)現(xiàn)代化的四高小區(qū)拔地而起。兩年后,陸陸續(xù)續(xù)搬來(lái)了許多說(shuō)著上海話的城里人,窗外的那塊地更增添了許多生活的氣息。
如今的我雖然已經(jīng)不住在鄉(xiāng)下了,可在窗邊看風(fēng)景的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。以前只是為了等待爺爺奶奶,如今的我是在看外面的人來(lái)人往。有時(shí)候看到一些事情的發(fā)生真的很有趣,會(huì)讓我開始思考人生,開始思考我未來(lái)應(yīng)該往什么地方走;蛟S是因?yàn)樵诖斑吥軌蛴歇?dú)自思考的時(shí)間,也或許是因?yàn)槟軌蚩吹胶芏嗖灰粯拥娜撕臀,這些都凝聚在我的內(nèi)心,讓我能夠明白,人生的艱辛和別樣的風(fēng)景。
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