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大學生消費情況調(diào)查報告

時間:2023-07-05 15:46:25 報告范文 我要投稿

大學生消費情況調(diào)查報告

  我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的大學生消費情況調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生消費情況調(diào)查報告

大學生消費情況調(diào)查報告1

  調(diào)查時間:

  調(diào)查地點:

  調(diào)查對象:貴州大學南區(qū)在校本科生

  我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

  正文:

  一、問題的提出

  當前不斷變化的市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關注。由于大學生年紀輕,缺乏經(jīng)驗,充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題,我進行了對大學生消費狀況的一次調(diào)查。

  二、問卷情況

  這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份。以身邊同學及朋友為主要調(diào)查對象。

  三、問卷分析

  1.經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學一個月的生活費標準在1000元以上,而500-1000元及300500元的人數(shù)占了相當?shù)谋壤@一結(jié)果和我預先的想象相差不多,說明我們學校的學生普遍消費能力在周圍學校大學生也占平均水平地位。

  2.關于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學把相當多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當中,相比之下,現(xiàn)在的大學生用于學習方面的錢實在是非常的少,這跟不良的學習風氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。

  3.送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當代大學生的經(jīng)濟來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給,當然也有很多的學生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。還有部分人是利用學校的助學金和獎學金供自己的生活費用。

  4.在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當代大學生對于消費的認識還是很淺薄的,有很多是消費沖動型,見什么好自己喜歡什么就買什么。當然也有相當一部分人是經(jīng)過精打細算只買自己的學習和生活中的必需品。我們應該向這些同學學習。

  5.在第五題中,關于網(wǎng)絡購物的問題則讓我們對大學生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn),幾乎大部分的學生都進行過網(wǎng)絡購物的活動,雖然在具體數(shù)額上差距還非常大,但這確實清晰的預示了網(wǎng)絡購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢。

  6.在第六至九題關于大學生消費習慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習慣的學生數(shù)量占的比例未達到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學生們的科學消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

  四、問題的總結(jié)與解決辦法

  綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

  問題總結(jié):

  (一)理性消費仍是主流

  質(zhì)量、價格、外觀是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性的消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學生經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在 600-800 元之間,家境較好的能達到1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值,追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但商品的價格一定得配得上它的質(zhì)量。

  (二)消費層次一定程度兩極分化

  據(jù)調(diào)查,在大學校園中,月消費相對高的同學的月消費可比月消費相對低的的同學的月消費高出35倍,其原因是,家庭收入越高,對學生的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機、社交娛樂等方面的消費上?梢姡髮W生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性,我們也應該在大學生的教育中逐步改善這一問題。

  (三)過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

  在調(diào)查過程中顯示,一些同學為了擁有一款最流行的手機,情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望;有些同學為了一雙名牌運動鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時為了所謂的面子,大學校園里的攀比心理也是異常的嚴重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

  解決辦法:

  構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節(jié)約風尚。當代大學生是未來社會建設的棟梁,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面著手:

  (一)加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究

  在日常的教學中,我們應該大力提倡調(diào)查研究與理論教學相結(jié)合的科學方法,重視和加強對大學生消費狀況的關注,注重在研究他們的消費心理與行為從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。當然,調(diào)查研究是一個艱辛的過程,但是作為教育工作者應該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學精神、實事求是的科學態(tài)度、理論聯(lián)系實際的科學思維。針對不同問題的學生存在的不同問題,給出不同的解決辦法,有針對性的解決大學生消費觀念存在的偏差問題

  (二)教育學生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學的消費意識

  引導大學生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念,科學規(guī)劃安排,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應。當然,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵大學生進行積極、合理消費。如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導學生形成積極的心態(tài),不依賴父母而進行奢侈消費而應該自強、自立的作一個清醒的消費者。

  結(jié)尾:

  通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著許多的`問題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當代大學生一定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的消費觀。

  1.消費的理性化需求

  享受與潮流已變成吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學生的消費觀念與消費習慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細處著手。比如對自己每天的消費情況進行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴大自己的消費,從而導致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

  2.拒絕奢侈品的消費

  目前有的家庭收入很高,對學生的經(jīng)濟供給也較多,構(gòu)成這部分大學生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。可見,大學生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學生我們應該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

  3.調(diào)整消費結(jié)構(gòu)

  中國大學生的生活消費從20世紀的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即大學生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學習風氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對于大學生消費心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應我們的消費水平。

  4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

  現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以反映出學生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們大學生本來就應該以學習為主,這些次要的東西本就不應該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于大學生好的消費習慣的養(yǎng)成。

大學生消費情況調(diào)查報告2

  “眼下的校園生活太豐富多彩了,花銷也大。上網(wǎng)要錢,逛街要錢,同學生日聚會要錢,考計算機證也要花錢……其實對于我們來說,只要喜歡,錢倒不是問題。”上周,在浙江工商大學公管學院的一個座談會上,一位同學針對目前大學生的消費狀況,做了如上描述。

  ●75%以上每月日常消費在千元左右

  ●電子產(chǎn)品消費不亞于白領

  ●愛買書的大學生越來越少

  ●品牌成為女生消費第一考慮因素

  ●戀愛中男生消費占七成

  現(xiàn)在大學生的生活消費究竟到了一個怎樣的層次?據(jù)浙江工商大學對全校學生做的一次調(diào)查顯示:75%以上的學生每月日常消費在1000元左右,部分爬上了XX元,超過普通白領消費水平。

  大學生是如何支配這筆費用的?此次的調(diào)查告訴我們,戀愛、人際交往、考證以及出國籌備已經(jīng)成為現(xiàn)代大學生最主要的消費項目。戀愛、人際交往費用是日常消費的大頭。考證以及籌備出國的費用,成為讓大學生消費水漲船高的新增長點。

  “溫飽”消費只占三成

  吃飯穿衣每月花費不大

  本次調(diào)查以大二、大三學生為主,共發(fā)放了550份問卷,收回有效問卷530份。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.1%的學生主要經(jīng)濟來源是父母,大部分月消費在1000元左右,消費額度屬適中。像滿足以前意義上的“溫飽”消費只占學生日常消費的30%而已。書籍消費在5%以下愛買書的大學生不多現(xiàn)在大學生越來越不愛買書了。64.2%的同學用于購買書籍的費用僅占總消費5%以下。即便這5%,還有很大一部分購買的.是服飾、化妝、漫畫等方面書籍!皩W校發(fā)的書還看不過來,誰還買專業(yè)書,再說什么文學書、工具書學校圖書館都有。”其中一名被訪者回答說。

  手機、電腦、mp3電子產(chǎn)品消費

  大學生不亞于白領

  調(diào)查發(fā)現(xiàn):手機、電腦等電子產(chǎn)品,在同學中的擁有率都超過半數(shù)。77.36%的同學已擁有手機,其中超過七成的同學使用中高檔手機。

  56.6%的同學擁有電腦。特別是對新生來說,電腦已經(jīng)成為入學的必備“家當”之一。但在這些擁有電腦的同學中,58.5%的同學是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有26.4%的同學用電腦來學習。

  服飾、化妝品成女生消費大頭

  品牌成為第一考慮因素

  對于絕大多女生來說,各種服飾、化妝品消費是日常消費的一個大頭。有將近一半的女同學在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像“耐克”、“艾格”、“only”、“蘭蔻”、“倩碧”等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學歡迎。

  為了愛情可以不要“面包”

  戀愛消費成男生消費的“主戰(zhàn)場”

  戀愛消費,一直是大學生消費的“主戰(zhàn)場”,尤其是男生,有時候為了談戀愛,不得不餓肚子。

  “如果說一個月父母給1000元的話,每個月的‘戀愛經(jīng)費’怎么樣也要保證700元吧!闭谀畲笕奶镥\生說,“大學生戀愛還是以男生出錢居多,每個月從父母那里拿的基本都花在這上面了,剩下的就只能保證日常飲食了。如果不夠,就只能不吃早飯了!”

  據(jù)了解,在大學中像田錦生這樣的還是屬于“普遍現(xiàn)象”,更有甚者,花費數(shù)千元買花,只為博得女生一笑。

  交際、應酬、請客大學生消費大大升級

  “寢室同學聚餐100元;請社團干部吃飯200元……”還在上大二的李旭正在算他上個月的開銷,用他的話說,這種交際應酬的費用是不能少的。

  記者對下沙高教園區(qū)做了粗略調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學校邊飲食店明顯比其他店多,大多是中檔消費,一般一頓下來也要100多元,同學請客多數(shù)選在這些地方。據(jù)說,現(xiàn)在大學校園的交際應酬與外面社會沒什么兩樣,許多學生抱著“不得不應酬”的想法,反而給自己造成了負擔。“其實我也不太愿意請客,這的確很費錢,但人情欠不得啊!闭憬ど檀髮W的周丹抱怨道。

  考證、出國大學生消費新增長點

  隨著大學生對今后出路問題的進一步關注,考證、出國就成為兩大重要砝碼,大學生花在這兩方面的錢也一年比一年多,這成為大學生消費新增長點。

  大三的王閩粗粗數(shù)了一下:除了以往的英語四、六級,計算機國家二級、省二級證書,還有許多職業(yè)資格認證,像注冊會計師證、律師資格證、秘書資格證等等,甚至還包括駕駛證!盀榱丝荚,還要參加許多考證補習班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像秘書資格證對理科學生找工作來說就根本起不到作用!

  除了考證成風以外,還有越來越多的在校大學生將畢業(yè)出國留學提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓班里。正在等待簽證的王惠算了一筆賬:“出國必須考gre,大三我去了北京念新東方考g班,學費900元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了3000元;我還考了托福;之后要申請學校,每所學校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢,僅前期準備就要好幾萬!

  大學生第一次做主自己手里的錢

  哪些該花哪些不該花都有些盲目

  針對目前大學生消費的情況,經(jīng)濟學家認為,目前一些大學生的消費意識陷入了誤區(qū),許多消費行為都體現(xiàn)了他們不成熟的消費心理!昂芏鄬W生是進了大學后才開始自主消費的,對于支配手中的錢還存在一定盲目性!鄙虒W院經(jīng)濟系老師解釋道,“學生們花錢大多沒有計劃性,很可能出現(xiàn)家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買的情況。而且,由于大學生在校期間就要努力適應社會,消費的模仿趨勢也越來越明顯。學著社會人一樣去酒吧、茶館參加社交活動,學習白領穿著等等,隨之而來的就是攀比心理,家境好的可能越來越追逐名牌,而家境相對較差的就可能產(chǎn)生自卑心理。”

  此次調(diào)查也發(fā)現(xiàn),大學生當中只有很少一部分同學認為自己是“理財高手”,大部分人只能勉強做到“收支平衡”,有7.5%的人是典型的“月光一族”,還有18.7%的人支出會超標。

大學生消費情況調(diào)查報告3

  改革開放以來,我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化。對于大學生而言,大學期間是需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。本文是小編為大家整理的最新大學生消費情況調(diào)查報告總結(jié),僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

  大學生的消費是社會消費的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。因此,大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高我們的財商,在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。

  一、當代學生的消費新概念及其存在的問題

  1、 實惠是大學生考慮的重要因素

  在流行和實用之間,更多數(shù)學生選擇的是實用。在各類產(chǎn)品的選擇中,價格適中總是大學生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。

  2 、大學生側(cè)重時尚性消費

  20歲左右的青年是大學校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。大學生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品,與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學生表示喜歡購買獨特風格的衣著服飾。只有31.7%的人認為無所謂,穿得舒服就行。 是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  3 、大學生在品牌的選擇上忠誠度高

  國外有知名度、美譽度的品牌更受學生歡迎。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領域逐步增強。在快速消費品上,國內(nèi)外品牌在大學生心目中各有優(yōu)劣。大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。有將近一半的同學在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像耐克、阿迪、ONLY等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學歡迎。

  4 、大學生消費也有其不理性的一面

  大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學生主要經(jīng)濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭。現(xiàn)在MP3、手機、筆記本電腦也已成為當代大學生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機在同學中的占有率超過90%,其中七成的同學使用高檔手機。56.7%的同學擁有電腦。但在擁有電腦的同學中,68%的同學將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學是用電腦學習。

  5、 考證、出國成為大學生消費新增長點

  我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級,計算機等級證,還有許多職業(yè)資格證,像會計證、秘書證、公關員證等,甚至還包括駕駛證。為了考試,還要參加許多考證補習班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像公關員資格證對找工作來說起不到什么作用。同學如實說。除了考證成風以外,還有越來越多的在校大學生將畢業(yè)出國留學提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓班里。一位正在等待簽證的'朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,大三我去了北京念新東方的雅思,學費1800元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了4、5千元?纪曛笠暾垖W校,每所學校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢,僅前期準備就要好幾萬,更別提出國了。

  二、影響大學生消費的因素也有幾點

  1、 家庭因素的影響

  家庭的消費情況對大學生的消費觀有重要影響。我在對一些同學的訪問中發(fā)現(xiàn),一般來說,農(nóng)村的大學生每月的消費大部分是用在伙食上,另外一部分開支主要是學習用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,在學校的消費也和在家里一樣,不會太講究。而城里的學生在消費上就相對大手大腳些。

  2 、集體影響

  讀書的大部分時間都在集體宿舍,這樣,個人的消費方式不得不受到集體的影響,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習慣,我也就慢慢跟著喝了。

  3、 社會文化的影響

  以女大學生為例,雖然他們和社會有一段距離,但社會上的潮流也能影響到她們,追求時尚,高檔服裝,化裝品,減肥品等,都要花很多錢。

  三、引導大學生養(yǎng)成良好的消費心理和行為的建議

  首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長的消費觀和行為會在孩子身上有形或無形的反映出來。給予他們一定消費自主的同時也要注意教育。

  同時,學校對大學生正確的消費官和消費行為應有好的主導作用。要加強勤儉節(jié)約的教育,狠抓校風學風。

  最后建立健康的社會消費大環(huán)境。當前大學生在很大程度上是受社會影響。我們希望依賴社會的力量,屏棄不良的消費行為,積極建立校園新風氣、新消費文化的生長點。

大學生消費情況調(diào)查報告4

  調(diào)查時間:

  調(diào)查地點:

  調(diào)查對象:XXX大學在校本科生

  在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近xx張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

  正文:

  一、問題的提出

  大學生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。

  二、問卷情況

  這次問卷共發(fā)放xx份,收回有效問卷xx份。以身邊同學及朋友為主要調(diào)查對象。

  三、問卷分析

  1、經(jīng)過問卷調(diào)查,有x%的同學一個月的生活費標準在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當?shù)谋壤,這一結(jié)果和預先的想象相差不多,說明我們學校的學生普遍消費能力在周圍學校大學生也占平均水平地位。

  2、關于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平......

  3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出.........

  4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當代大學生.........

  四、問題的總結(jié)與解決辦法

  綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

  擴展資料:

  調(diào)查工作的基本要求:

  1、立場、觀點要正確

  搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點,才能實事求是地進行調(diào)查研究,認識事物的本來面貌,得出合乎客觀實際的結(jié)論。

  2、調(diào)查態(tài)度要端正

  要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態(tài)度。

  3、調(diào)查目的要明確

  我們進行調(diào)查研究,從根本上來說,就是為了掌握實際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進典型,批判錯誤的傾向,使我們各項工作沿著正確的方向前進。

  4、調(diào)查方法要講究

  為了獲得豐富的材料,還要講究調(diào)查的方法。

  參考資料來源:百度百科-調(diào)查報告

  市場調(diào)查的方法一般工作調(diào)查的方法有普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和重點調(diào)查等,同樣適用于市場調(diào)查。除此之外,還常采用:詢問調(diào)查法、直接調(diào)查法、實驗調(diào)查法和統(tǒng)計分析法。寫法市場調(diào)查包括標題、正文、署名三部分。

  標題常見的形式有公文式、文章式和新聞式。

  (1)公文式。

  一般由作者、事由和文種三部分組成。其中作者可以省略,如《關于當代青年消費問題的調(diào)查報告》。對市場預測報告來說,其事由還應當標明預測時限、預測區(qū)域、預測對象,如《十五期間我國電視機市場需求趨勢預測報告》、《20xx年—20xx年北京市家用轎車需求量預測報告》等。有的以正副標題的形式出現(xiàn),如《苦練內(nèi)功——關于企業(yè)扭虧問題的.調(diào)查報告》。

  (2)文章式。即不要求作者、事由和文種齊全,而根據(jù)內(nèi)容的需要取舍,標題只要能夠突出主題即可,例如:《××火柴市場透視》、《20xx年應屆畢業(yè)生需求情況預測》、《電信資費調(diào)整預測》。

  (3)新聞式。這種標題類似新聞報道的標題,例如:《加入WTO——企業(yè)最關心什么?》。

  2.正文正文分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。

  (1)開頭。又稱前言部分。

  這一部分是對調(diào)查或預測情況的簡要說明。包括調(diào)查的原因、時間、對象(地區(qū)、范圍)、經(jīng)過、方法(是普查,還是隨機抽查)等。其具體形式可以是:說明式。也稱為報道式。即用說明的方式,對調(diào)查或預測的時間、地點、對象、經(jīng)過、方式進行簡單介紹,使人對報告有一個總體印象。議論式。即將要調(diào)查或預測的中心問題提出來,并對該類問題的重要性以及問題的性質(zhì)加以議論,以加深讀者對該類問題的理解和重視。有關調(diào)查的時間、地點、對象、經(jīng)過、方式暫不說明,而是隨著后文的敘述予以說明。結(jié)論式。即將報告所取得的基本結(jié)論先在前言中提出來,使讀者先獲得對調(diào)查或預測的本質(zhì)性認識。

  (2)主體。

  是正文的核心部分,一般有以下三方面內(nèi)容:①基本情況。這部分可按時間順序進行表述,有歷史的情況,有現(xiàn)實的情況;也可按問題的性質(zhì)歸納成幾個類別加以表述。無論如何表述,都要求如實反映調(diào)查對象。其經(jīng)濟運行的具體情況,要有調(diào)查數(shù)字,其表述可用敘述與圖表相結(jié)合的方式。②分析或預測。即通過分析研究所收集的資料,預測市場發(fā)展的趨勢。市場調(diào)查報告雖然不以預測為重點,但很多報告的資料分析,都暗含對市場前景的判斷。預測報告通常在資料分析之后,即說明要采用什么方法預測,并給出公式和結(jié)論。③建議或措施。這是這類報告的落腳點。根據(jù)分析或預測得出的結(jié)論,思考相應對策,要既要有針對性,又要有可行性。

  (3)結(jié)尾。

  這是全文的結(jié)束部分。如寫有前言,一般要有結(jié)尾,以照應開頭,或重申觀點、或加深認識。這部分也可省略。寫作要求撰寫市場調(diào)查要做到:有明確的調(diào)查或預測的目的;調(diào)查和搜集材料,要真實、準確和典型;講究方法,體現(xiàn)科學性;防止以偏蓋全,片面得出結(jié)論;要講究時效,及時發(fā)揮作用。

大學生消費情況調(diào)查報告5

  一、前言

  近年來,隨著人們物質(zhì)生活的日益豐富,生活節(jié)奏的逐漸加快,消費者的飲食結(jié)構(gòu),飲食習慣也悄然發(fā)生變化,飲食方式愈加簡便快捷,已成為一種新的消費趨勢。在這一大背景下,為了解我校大學生牛奶消費的市場信息,以及大學生獲得產(chǎn)品信息來源的方式與渠道,我對我校學生這一消費群體進行了調(diào)查,并對收集的信息進行了系統(tǒng)的分析與總結(jié),得出了一些結(jié)論。

  二、調(diào)查目的

  1、了解,分析大學生群體消費牛奶的習慣,動機,時機,對品牌的偏好,對促銷活動和廣告宣傳的態(tài)度;

  2、為各乳制品企業(yè)在開發(fā)我校市場提供市場依據(jù);

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1.我校學生群體牛奶體消費的習慣、動機;

  2.學生飲奶人數(shù)及其牛奶消費數(shù)量情況(推斷總體);

  3.產(chǎn)品質(zhì)量、價格、包裝等各要素對引發(fā)我校學生群體購買行為的影響程度;

  4.我校學生群體消費牛奶的主要類別和規(guī)格情況;

  5.品牌因素對我校學生群體購買行為的影響程度;

  6.我校學生對牛奶品牌的認知度與忠誠度;

  7.我校學生群體對各種促銷手段的敏感程度;

  四、調(diào)查方法及時間

  主要采用問卷調(diào)查法

  問卷結(jié)構(gòu)主要分為說明部分,問卷主題部分、個人資料部分和結(jié)束語;提問的問題能夠全面、直觀地測量出此次調(diào)查的主要目的和內(nèi)容,具有可操作性。如忠誠度的測量可通過消費者對品牌的更換情況進行反映。調(diào)查時間為20xx年6月5日——6月15日

  五、調(diào)查結(jié)果分析

  以下就是我校學生消費者牛奶的消費習慣、購買行為、價值關注點的具體情況。

  (一)消費習慣方面

  從我校學生群體每周飲用牛奶次數(shù)中分析得出,大部分的大學生一周內(nèi)飲用牛奶的次數(shù)在五次以下,這就意味著他們并不是天天都飲用牛奶奶,他們的消費具有隨意性,所以這是一塊巨大的潛在市場,有待乳制品企業(yè)去培養(yǎng)、開發(fā)。首先,要宣傳長期固定飲用牛奶對身體的益處;其次,要給消費者塑造一種有品質(zhì)的生活理念;再次,要培養(yǎng)這一群體長期固定飲用牛奶的習慣;最后,根據(jù)我校學生牛奶的飲用習慣顯示,不確定選項的比重最大,因為購買的隨機性會造成銷售量的不確定性。

  從大學生牛奶購買地點分布看出,55%以上的同學是在校內(nèi)超市和學校附近

  的便利店購買牛奶,而且根據(jù)我校學生購買的牛奶產(chǎn)品的規(guī)格情況表分析他們購買的牛奶主要是250ml的小包裝,因此乳制品企業(yè)奶制品企業(yè)在校園市場的渠道方面應主要向校園超市、便利店供貨,并且產(chǎn)品的規(guī)格以小包裝為主。

  (二) 產(chǎn)品調(diào)查

  關于產(chǎn)品方面的調(diào)查,我是從大學生消費的牛奶結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品各要素對大學生的影響程度這兩方面著手,以下是我們對產(chǎn)品方面的調(diào)研分析:

  在品類的選擇方面,飲用酸奶和純奶的比重大,乳酸菌飲料次之,調(diào)味奶的比重最小,而女生更是酸奶類的主要消費群體,所以企業(yè)在今后向我校各零售終端網(wǎng)點配貨的時候,品類配貨的比例可以有針對性地調(diào)整。

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果及相關圖表可知,產(chǎn)品各個要素中產(chǎn)品的質(zhì)量、口味兩個要素為消費者購買行為中影響最大的兩個要素,消費者的購買行為對價格要素的敏感程度已經(jīng)讓位于對產(chǎn)品質(zhì)量、口味的關注;價格因素對消費者的購買行為仍然會產(chǎn)生較大的影響;而包裝等產(chǎn)品的非核心價值方面影響程度較小。

  (三)品牌調(diào)查

  選擇更換牛奶品牌的.原因分析,選擇不更換牛奶品牌的原因分析

  由從品牌的忠誠度方面進行初步的分析,89.7%的人群會更換購買不同品牌的牛奶,在這近90%的人群當中,54.6%的大學生是因為嘗試其他品牌的產(chǎn)品而更換品牌,因為其他品牌產(chǎn)品進行促銷活動和其他品牌進行降價活動而更換品牌的大學生各占33.4% ,其他品牌推出新品這個原因占12%,在10.3%不更換購買品牌的大學生中有50%的人是因為習慣了這個品牌的口味,27%的人是因為換著太麻煩,23%的人是因為只喜歡那個品牌。

  綜上所述,在我校學生這個群體當中,有一定的品牌忠誠度,但會出現(xiàn)偶爾更換品牌的現(xiàn)象,是因為嘗試其他品牌和其他品牌做活動,而不更換牛奶品牌的大學生是因為習慣了品牌的味道、品牌喜愛以及轉(zhuǎn)換成本等因素。

 。ㄋ模⿵V告宣傳與銷售

  從影響購買的促銷因素分析,價格下降對大學生消費者的影響程度最大,買贈活動位居第二,廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四。根據(jù)這項指標的分析,說明大學生群體屬于價格敏感型顧客,以價格為導向,因為他們一個月的生活費有限,經(jīng)濟能力有限,所以他們對價格相對敏感。此外,買贈活動、廣告宣傳等活動同樣發(fā)揮著不可小覷的作用。

  大學生消費人群獲得產(chǎn)品信息的手段較為多樣,但電視廣告依舊占主導,起著最廣泛、最顯著的影響,賣點宣傳廣告對大學生的影響占其次。同時,作為高知識群體,通過互聯(lián)網(wǎng)的影響比重有所上升。在廣告訴諸內(nèi)容方面,由于“三鹿事件”的發(fā)生,現(xiàn)階段大學生消費者更注重質(zhì)量安全這一因素,對其關注度遠遠超過品牌個性、情感傳遞等其他因素,有悖于品牌傳播規(guī)律,是特殊時期的特殊表現(xiàn)。

  六、廣西財經(jīng)學院學生牛奶消費市場現(xiàn)狀

  1.大學生消費的牛奶產(chǎn)品多為液態(tài)奶和奶粉,且以液態(tài)奶為主;

  2.在高校里,豆?jié){是牛奶的最大競爭產(chǎn)品;

  3.大學生對牛奶價格的敏感度最高,其次是牛奶的品牌,再次是口味;

  4.大學生牛奶市場渠道主要是高校里的超市和附近便利店;

  七、調(diào)查結(jié)論與建議

  從以上調(diào)查結(jié)果分析來看,盡管現(xiàn)階段大學生的購買力有限,對產(chǎn)品價格十分敏感,個人消費量不大,但是,從長遠來看,大學生牛奶市場存在極大的利潤空間和較好的發(fā)展前景。雖然大學生現(xiàn)在的受經(jīng)濟等客觀因素的制約,但是在他們畢業(yè)且有可觀收入之后,購買力水平會有極大的提高,如果企業(yè)能在這一時期就開始關注該潛在目標客戶群體,使他們成長為企業(yè)的長期顧客,培養(yǎng)他們的品牌忠誠度,將會給企業(yè)帶來長期的、巨大的經(jīng)濟效益。

  消費者對于某一品牌的購買行為,由于受到各種內(nèi)外因素的影響,常常表現(xiàn)粗“朝秦暮楚”、變化無常的特征。企業(yè)只有深入調(diào)查和了解消費者購買行為、習慣的變化規(guī)律,才能因勢利導,以維護消費者對品牌自身的高度忠誠。

  因此,針對現(xiàn)階段我校學生消費時間不固定,飲用數(shù)量少,相應的在牛奶產(chǎn)品上花費金額的比重也很小等消費特點,一方面,企業(yè)可以通過開展知識講座,普及飲用牛奶的常識等營銷手段來改變大學生消費心理及習慣,刺激大學生的購買需求,增加大學生消費數(shù)量。另一方面,企業(yè)可以在校內(nèi)零售點、校內(nèi)的超市和便利店等地點通過試喝、優(yōu)惠、現(xiàn)場展示、降價促銷等方式,以及組織消費者參加生產(chǎn)過程的參觀或體驗等活動進行品牌宣傳,產(chǎn)品宣傳,與消費者建立積極的感情。

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,價格下降對大學生消費者的影響程度最大,買贈活動位居第二,廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四,乳制品企業(yè)進入高校市場可以通過銷售促進、廣告等豐富的營銷手段,增加大學生消費者對品牌的接觸,通過不同場合、不同形式、重復或多次的傳達企業(yè)和產(chǎn)品信息,提高大學生消費者對企業(yè)及產(chǎn)品的喜愛程度。企業(yè)可以通過體驗性試喝、贈送禮品、優(yōu)惠、現(xiàn)場展示、降價促銷等方式,在積極活動中改變大學生消費者的態(tài)度,或通過公益事件、負責任的善后處理方式等增強消費者對企業(yè)或產(chǎn)品的良好情感,贏得消費者的認可與尊重,從而進一步樹立品牌知名度、美譽度。

  消費者在選擇時不會購買自己毫不了解的商品,而是傾向在自己熟悉的范圍內(nèi)選擇,所以品牌知名度越高,或者說品牌越被消費者熟知,越容易進入消費者的選擇,越有可能成為被選購的對象。因此知名度和購買之間存在著明顯的關聯(lián),尤其對于這樣消費者介入程度低、單位產(chǎn)品價最低的乳制品來說。所以對于開發(fā)大學生市場,讓大學生消費者購買自己公司的產(chǎn)品,這就需要前期的市場投入,讓大學生消費者充分接觸產(chǎn)品,進行品牌口味的培養(yǎng)使其形成消費偏好,這里要著重說明的是在大學生消費牛奶產(chǎn)品結(jié)構(gòu)中,以純奶和酸奶為主,在包裝上是以250ml樂利包為主。

  廣西財經(jīng)學院學生牛奶消費情況調(diào)查問卷

  1 您的性別( )

  A男 B女

  2 您所在年級( )

  A一年級 B二年級 C三年級 D四年級

  3 您對自己的飲食結(jié)構(gòu)關注度如何?( )

  A非常關注 B較關注 C一般關注 D沒有考慮過

  4 平時是否喜歡喝牛奶?( )

  A是,我非常喜歡 B是,比較喜歡 C一般 D不怎么喜歡

  5 您是否訂購過鮮牛奶?( )

  A是 B否

  6 您認為大學生是否有必要喝鮮牛奶?( )

  A絕對有必要 B有一些必要 C無所謂 D不需要

  7 您一般每月牛奶消費約為多少?( )

  A5袋(包)以下 B 5-10袋(包) C 10-15袋(包) D 15袋(包)以上

  8 您知道的牛奶產(chǎn)品功效有(可多選)( )

  A補充鈣質(zhì),增高 B營養(yǎng)價值高 C延緩衰老,美容護膚 D健腦益智,增強免疫力 E調(diào)理腸胃,促進消化

  9 影響您選購牛奶的主要因素是( )

  A.價格 B.產(chǎn)品質(zhì)量 C.口感 D.品牌 E服務質(zhì)量

  10 您選購牛奶時是否在意其品牌?( )

  A是,較在意 B一般,口感最重要 C不是很在意

  11 您認為真正的鮮牛奶應該是( )

  A口感純厚,香貽濃郁 B潤滑爽口,酸甜宜人 C清新細膩,略帶腥膳味

  12 如果現(xiàn)在身邊提供鮮牛奶訂購,您是否愿意考慮一下?( )

  A我會訂購 B看看情況,我會主要考慮價格 C看看情況,我會看送奶服務

  13 如果您不會訂購,影響您訂購的主要原因會是( )

  A沒有多余的零花錢 B不喜歡喝 C不需要牛奶補充 D其它

  14 您月生活費約為(可不選)( )

  A 450元以下 B450-550元 C550-650元 D650-750元 E750元以上

  15 雀巢、光明、維他奶、三鹿發(fā)生食品安全事件之后,還會飲用該品牌嗎?( )

  A會B不會C不一定

  16、如若調(diào)整,你會選擇什么品牌?( )

  A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______

  17、你覺得比較可靠安全的品牌有哪些?( )

  A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______

  18、多次事件后,你對中國乳品市場還有信心嗎?( )

  A有B沒有C對一部分品牌有對一部分品牌沒有

  19、您購買牛奶時最受那種媒體的影響?( )

  A.電視 B.廣播 C.報刊雜志 D.宣傳海報 E.其他_______

  20、你是喜歡氣勢龐大的大品牌生產(chǎn)的牛奶,還是喜歡專業(yè)化的老字號生產(chǎn)的牛奶呢?( )

  A.大品牌生產(chǎn)的 B.專業(yè)化老字號生產(chǎn)的

  21、你比較偏好那種口味的奶呢?( )

  A、有點滑潤感 B、稍微有點甜的 C、香濃味的

  22、假如你到超市購物,本來沒有打算買牛奶,什么原因能促使你去買呢?( )

  A、商場促銷搞活動,價格便宜 B、擺放的比較顯眼,包裝新穎,能打動我

  C、看著別人都買,隨便也捎點。

  23、假如你一直購買一個品牌,什么原因能使你去買其他的品牌?( )A、價格便宜 B、包裝新穎 C、除非原來的出現(xiàn)質(zhì)量問題,否則不更換

  24、假如你一直購買的品牌,突然間見漲價了,你是否考慮還會購買?( )A、不會購買 B、看漲價多少,能接受的就去買

  25、那您覺得漲價多少是您能所接受的呢?( )A、看商品的科技含量和包裝質(zhì)量是否能達到漲價幅度B、無所謂,只要覺得好,漲點價也購買

  26、您每學期在牛奶消費上要花多少錢?( )A、沒有 B、50元以下 C、50元至100元D、100元至200元 E、200元以上

  27、您通常選擇在什么地方購買牛奶?( )A、學校超市 B、便利店 C、訂購 D、食堂 E、其他_____

  28.您最喜歡哪個品牌的牛奶產(chǎn)品的哪個廣告?為什么?

大學生消費情況調(diào)查報告6

  一、前言

  消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員,作為深切關注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生,本著對中國經(jīng)濟的深切關注,通過深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前明德學院大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我的分析不夠準確,但我有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我自己的聲音。希望廣大讀者和所有關心大學生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。 之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前明德學院大學生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的大學生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對明德學院的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

  二、基本情況

  此次調(diào)查的界定總體為明德學院全體在校學生。為了更好地細分目標群體,將訪問對象分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。

  本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷200份,其中收回有效問卷185份,有效回收率為92.5%。問卷發(fā)放時間為20xx年10月14日至20日,在收回的有效問卷中大一

  學生為70人,大二學生65人,大三學生50人。其中男女比例11:4。

  三、調(diào)查現(xiàn)象分析

  總體狀況,當前明德學院大學生的消費構(gòu)成主要分為,基本生活費(衣 、食、住、行),學習消費(學費、書

  籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

  表格1

  由上圖我們可以看出:當前明德學院在校大學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1 %。休閑娛樂占4.3%,與學習相關的各方面支出占6.1%。由此可知:

  1.在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降,而用于改善學習的消費比重在提高,用于滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一、大二、大三的學生在學習方面的費用逐漸提高,以追求自己的理想和目標。

  2.當前的大學生們?nèi)找嬷匾暯】迪M,用于進行體育鍛煉和保健的支出正

  在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容,而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng),更加注重品位的方向發(fā)展。

  3.消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),40.0%的學生集中在350—500之間,500—650元之間的約為21.3%,高消費群體(800元以上)為10.2 %,低消費群體(200元以下)為9.1 %,低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。

  對許多大學生來說,就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一,約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1 %的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面,大學生們走出校園食堂到外聚餐的`費用與日俱增,麥當勞,肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。

  數(shù)據(jù)顯示:47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間,占總生活費的比例僅次于食物支出,綜合個人自身、社會因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生。

  除去衣食住行消費,目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面:

  1.休閑娛樂及學習消費

  調(diào)查表明:在休閑及娛樂消費方面,當前我校大學生娛樂方式主要集中于上網(wǎng),玩電腦游戲,看電影等。同時迪廳、KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。女生在這方面的支出要稍低于男生,因為女生們的休閑娛樂時間

  主要用于外出購物。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生。這也在一定程度上說明了當前大學生的精神文化生活是相對單調(diào)的。

  還值得注意的是,越來越多的大學生們希望擁有自己的私人空間,為此,他們中的一部分人不惜以外出租房為代價,這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了。

  此外,盡管目前大學生們在學習上的支出比重有所上升,但是用于學習方面 (購買電腦除外)的消費還是低于娛樂方面的消費。

  2.耐用消費品消費(價值200元以上)

  調(diào)查數(shù)據(jù)表明:文曲星、電子詞典、隨身聽在當前大學生中的擁有比例是較高的。在深入訪問中發(fā)現(xiàn),擁有MP3、MP4、MP5的學生也為數(shù)不少,價格在千元左右的手機在大學生校園中是較少。在電腦消費上,經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn),擁有個人電腦的多數(shù)為學習計算機及其相關專業(yè)的學生。當然,我校大學生們使用的電腦多為價格在2700元左右的組裝機,擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調(diào)查中,男女生的差異是比較大的,盡管女生在手機擁有量上與男生相當,但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生。但這些學習工具大多是被用來玩游戲、聽歌和看電影,而并不是學習的。

  3.愛情、友情消費

  愛情和友情是大學校園不得不說的故事。愛情是神圣的,但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎之上的。大學校園里的每一位學子都或多或少地渴望過愛情,更有人說,沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活,但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學生望而卻步。當然,這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙!梆z頭就咸菜,省錢談戀愛!币呀(jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實

  信條。

  調(diào)查顯示,僅有不到兩成(19.0%)的學生承認有男/女朋友(這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大)。從這不到兩成的問卷上顯示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相對減少,其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,男生在這方面尤其突出。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學來說,每個月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛費用的來源,在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學”的,更多的是從“生活費中支付”的,這與大學生的社會角色有關,更與家庭對大學生戀愛的態(tài)度有關。

  調(diào)查數(shù)字表明:同學之間、師生之間 、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級、社團以及和學校之間等錯綜復雜的社會交往不僅占據(jù)了當前大學生的很大一部分時間,也在大學生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。朋友、同學間的你來我往,請吃請喝是在所難免的;生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的;與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡也是絕對重要的。同學過生日,考試得高分,當了學生干部、入了黨、評上獎學金、比賽獲獎等等都要請客,否則便被視為不夠交情、不上路。

  據(jù)統(tǒng)計,近六成大學生的各種形式的聚會聚餐花費每年要在500元左右,近三成的大學生這類花費在800元左右每年。更有極少的一部分同學每年要花費上千元甚至數(shù)千元。此外,對于那些沒有異性朋友而又有手機的同學來說,每月手機費中的大部分也用在此上了。據(jù)統(tǒng)計59.1%的手機族每月的花費在50—100元之間。沒有手機的同學,電話卡則是不可或缺的。校園內(nèi)固定電話的開通,給我們打電話提供了方便的同時,電話費的開支也水漲船高,67.1%的大學生的每月

大學生消費情況調(diào)查報告7

  【摘要】大學生消費是當今大學校園的熱點問題.認真研究這個問題,是大學生健康成長的需要,更是和諧校園的構(gòu)建需要.本文分析了當代大學生消費存在的問題,并提出了解決這些問題的對策。

  【關鍵詞】大學生消費觀消費情況

  一、研究當今大學生消費模式的背景

  在當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正越來越受到社會各界的關注。在校園里,學生來自五湖四海,家庭、背景各有不同,處在同一個“屋檐”下的這個群體,自然會呈現(xiàn)出多種經(jīng)濟狀況,有人花錢如流水,有人卻節(jié)衣縮食。隨著社會消費水平的提高,大學生的生活質(zhì)量、生活方式和消費文化觀念都發(fā)生了一定的變化。這種變化有積極的一面,也有消極的一面。在新時期對大學生加強世界觀、人生觀、價值觀和理想信念教育。引導大學生樹立正確的消費觀念,確立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容。

  二、現(xiàn)狀調(diào)查與分析

 。ㄒ唬┱{(diào)查的性別、年級、家庭情況介紹。

  在接受調(diào)查并返回問卷的228名同學中,男生所占比率為50.88%,女生為49.12%,男女比例比較均衡。其中,大一學生的比例為75.44%,大二、大三學生的比例分別為18.86%、5.26%,大四學生占0.44%。大多數(shù)同學來自城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,家庭經(jīng)濟情況稍差,部分同學來自大中小城市,經(jīng)濟情況較好?傮w來說,參與調(diào)查者的性別、年齡比例均衡,確保了調(diào)查的普遍性與真實性。

  (二)分析。

  1.大學生消費水平

  在月平均消費的調(diào)查中,生活費低于300元的占2.63%;300-500元之間的占7.89%;500-1000元之間的占33.77%,1000-1500元之間的占37.72%;而1500元以上的為17.98%。從數(shù)據(jù)中我們可以清楚地看到近83%的同學月消費不超過1500元,而有33%的同學月消費在500-1000之間。我們可以得出,我校的生活花費,500-1500元還是被大家所認可的一般水平。所以大部分的同學消費水平還是比較適中的。

  2.大學生消費來源

  大學生的消費資金主要從哪里來呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費來源方面,基本上所有的同學要依靠父母,只有少數(shù)的同學的資金來源于各方面的困難補助,獎學金,助學金等,還有一部分來源于勤工儉學或兼職補貼日常開銷。由此可見同學們主要的經(jīng)濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但是生活費里不包括學費,住宿費等,要是加上這些“巨款”,我相信來自父母的資金比例將更高。因此,可以說,大學生基本還是一個純消費者。

  3.大學生飲食消費

  從問卷調(diào)查中可以看出,我校學生在飲食方面支出居400元以上的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高。因此。大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這也許是這一群體的特點。這與我們學校的物價水平以及個人飯量有關,從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價略高及學校餐館飯店的定價偏高的問題。

  4.大學生通訊消費

  隨機問卷得到的結(jié)果,大學生幾乎人人一部手機,可見大學校園手機的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50―100元的分別達到27.63%和56.14%,八成的同學每月都很少打電話,或者每個電話都很短。既是考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較合理的,這可能與在校生平時時間緊張有關。

  5.大學生娛樂和學習消費

  通過調(diào)查,大學生大多數(shù)都會在娛樂方面進行適當消費,相比于飲食消費略低,但也占了不少的比重。相應地,在學習方面的消費也比較均衡。不過有少部分學生在學習方面的消費遠遠小于娛樂消費,希望這種重娛樂輕學習的現(xiàn)象不要得以蔓延。

  6.大學生消費計劃

  綜合分析調(diào)查問卷,很容易得出這樣一個結(jié)論:學生儲蓄觀念薄弱,基本沒有消費計劃。對于資金的支出具有很大的隨機性,沒有宏觀的安排,更無詳細的打算。大多數(shù)同學都坦承自己是“月光族”,很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟危機”。只有少部分同學對自己的資金有簡短的計劃,并且有記賬的習慣。部分同學還存在超前消費的情況,一般這些消費都是用在促銷品及服飾上。也有少部分同學傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費的方式進行購買。

 。ㄈ┱{(diào)查小結(jié)。

  通過這次調(diào)研,我們基本了解我校大學生消費狀況以及消費趨勢。大學生基本生活消費大體上是現(xiàn)實的,合理的。但離散趨勢明顯,個體差異較大,這主要是因為大學生來自全國各地。俗話說“由儉入奢易,由奢入儉難”,我校多數(shù)學生只是純消費者,基本上沒有收入來源,如果在大學期間沒有學會科學合理的理財方式。開學的時候拼命花錢,到了學期末就四處舉債,這樣的大學生在踏入社會后又如何能面對更多的風險與挑戰(zhàn)?大學時代彈指即逝,學生應當把精力更多地集中在學業(yè)上,不必過分追求物質(zhì)享受。而我們的學校、我們的教育,在很大程度上也輕視了這一點,認為學生消費是學生自己的事情,更沒有對學生進行引導和提示。綜合以上分析,我們可看出我校大學生的消費心理總體上處于成長健全期,他們在質(zhì)量,價格,品牌,情緒等諸多影響消費的因素中,他們首先考慮質(zhì)量的因素,其次注重于品牌,因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。所以大學生消費觀念還有待提高,而引導大學生走向正確的消費的責任還任重道遠。

  三、解決措施

 。ㄒ唬┐髮W生自身方面。

  大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,很多事物要靠大學生自己去判斷,自己去選擇。外界信息很容易左右大學生的判斷能力,為了讓自己有更獨立的判斷事物的能力和適合自身狀況的消費觀念、理財技巧、大學學習節(jié)奏,都需要一個很強的自我認知。大學生應該積極地參與到學校和社會開展的一些相關課程學習中,通過多種途徑增長自己的理財、消費、投資等的知識。大學生只有在堅實的知識基礎上,才能更好地指導自己做出合理的行為;同時,大學生應對自己的大學生涯有個合理的規(guī)劃,要積極完成學校布置的學業(yè),對自我認知上應做到“完整性、特征性、目的性、辯證性!

 。ǘ┘彝シ矫。

  國際教育基金會在《培養(yǎng)心情與人格―人生基本目標教育》一書中提到:“家庭是人格的熔爐,潛移默化地‘傳授著’誠實、忠誠、信任、自我犧牲、個人責任和尊重他人等美德,更為根本的是,它是愛心和人際關系的'學校,是學習愛的奉獻以及相關的人際交往技巧等基本能力的最佳場所。家庭中蘊含著使道德和人際能力自然成長的活躍機制,那就是由家庭里子女、手足、夫妻和父母等角色組成的機制。”模仿是人最初的能動反映,父母長輩等大人一直是小孩學習效仿的榜樣。因此,家長為了讓自己的孩子有更好的環(huán)境,應以身作則,合理消費,在家庭創(chuàng)建一個健康的消費觀念。

 。ㄈ⿲W校方面。

  各大高校,應該注重對學生在投資理財方面的知識的培養(yǎng),針對該方面教育的缺乏,學校應該制定一套完善的教育方案,開設相應課程,并加強實踐教學,做到理論與實踐相結(jié)合;同時開展更多的關于這方面的比賽活動,提高學生學習投資理財?shù)姆e極性;老師也應加大這方面的研究,在引導學生的時候提出的意見才能更切實可行。

 。ㄋ模┥鐣矫妗

  從社會大環(huán)境來說,國家要大力加強社會主義精神文明建設,反對享樂主義和拜金主義,大力倡導艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。大學,作為大學生日;顒拥闹饕胤,學校領導應樹立并弘揚正確的消費觀,對改善社會風氣、樹立社會正氣、凈化社會消費環(huán)境有積極的推動作用,進而優(yōu)良的社會風氣也為優(yōu)化大學生的消費環(huán)境創(chuàng)造了條件,這樣大學生的消費觀念就會趨于理性化。

大學生消費情況調(diào)查報告8

  從表面上看,消費是個人行為,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說,校園里出現(xiàn)的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經(jīng)濟負擔,影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系,影響了正常的教學秩序;對學生個人來說,這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為,并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。所以,中國當代大學生消費問題值得重視,而且刻不容緩!

  本調(diào)查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為,了解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應有效的改善措施,促進大學生養(yǎng)成良好的消費習慣。

  一、對象與方法

  1、對象:筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20、8歲,平均年級為2、1年級。

  2、方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學生消費的相關情況自行設計,經(jīng)預試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人。三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

  3、資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exel20xx進行分析和統(tǒng)計。

  二、調(diào)查結(jié)果與分析

  1、月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元-500元和500元-800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。

  2、游玩費、戀愛費逐漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)了解,大學生平均一年內(nèi)會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費用都是200元-350元之高。這是當代大學生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大

  3、飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

  4、通訊網(wǎng)絡費用過高。被調(diào)查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學每月的手機費用集中在50元-100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

  5、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學的人數(shù)比普通學生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力?梢,貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元-2000元居多,而貧困生的家庭月收入以500元-1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。

  6、先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現(xiàn)金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式?梢姡恍┍容^先進的消費方式已經(jīng)進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。

  7、男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調(diào)查中,選擇有計劃的女同學僅為28、4%,男同學則為37、1%。

  8、大學生對自身消費現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數(shù)的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施,可見,大學生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

  三、結(jié)論與討論

  1、結(jié)論

  (1)大學生的消費構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。

  從調(diào)查中可以看出,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學生們歡迎,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

  (2)理性消費仍為消費主流。

  大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

  (3)消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。

  大學生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品?梢姡髮W生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  (4)戀愛費用支出過高。

  大學生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費比較高,這是大學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成,容易讓大學生們認為愛是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現(xiàn)象應制止。

  (5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構(gòu)成比較合理。

  貧困生因為消費能力有限,他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里提供之外,還有國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正因為他們的錢得來不易,故他們會對生活的`各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習充電方面。另外,由于對接觸社會的要求更為強烈,他們能夠把握到社會一定的消費動向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。

  (6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。

  調(diào)查中,大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數(shù)的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數(shù)的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

  2、大學生消費構(gòu)成不合理的因素分析。大學生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認為,當前大學生中出現(xiàn)的這種種消費不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學生本身這個特殊的消費群體的特性有關,還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。

  (1)社會不良消費風氣影響。

  首先,學生的高消費很大部分原因是因為社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理。目前,社會上重視高消費,這種導向錯誤的助長了學生之間的攀比風。另外,現(xiàn)今社會上流行著透支的消費方式,大學生是對社會潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當?shù)囊龑,很容易就會從此走進了消費的誤區(qū)。

  (2)校園錯誤消費氛圍的催化。

  學校也是一個消費習慣與方式迅速傳播的一個介體。大學里面一般都是同齡群體,對大學生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風,追求名牌之風,請客之風在同學之中有了苗頭,大學生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學生正確消費觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強。

  (3)家長不當消費觀念的延伸。

  家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現(xiàn)代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一直以來,家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培養(yǎng)。另外,許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。

  四、對策與建議

  1、合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學生們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調(diào)合理和適度消費,提倡量入為出有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

  2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經(jīng)濟來源,所以在消費的過程中要做到一切從實際出發(fā)。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理,大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

  3、貧困生應正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學生中一個特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài),貧困生應積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。

  4、注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結(jié)合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調(diào)綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

  5、大學校園應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對大學生形成良好的消費習慣至關重要。但是,針對大學生年齡和消費行為的特點,在校內(nèi)開展消費道德教育不應是單純的說教,而應該通過靈活多樣的形式,加以引導。所以,我們在此呼吁學校方面應注重對大學生消費方面的引導和教育,同時可以把勤儉節(jié)約這項中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚,能夠在校規(guī)、校訓上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使大學生們重新樹立正確的消費觀,還能從大學生良好的消費心理和消費行為抓起,從而使廣大學生有良好的生活習慣,進而形成良好的學風、校風。

大學生消費情況調(diào)查報告9

  一、問題的提出

  當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進……

  二、問卷情況

  見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)

  本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份。發(fā)放以我們周圍的同學為主,基本上做到了隨機發(fā)放。

  我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

  三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

  1 、總消費額

  統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在350 —— 500和500 —— 800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500 —— 800區(qū)間,其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

  2 、恩格爾系數(shù)

  由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350 —— 450的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學生消費支出的大概情況。

  3 、通訊開支

  隨機問卷得到的結(jié)果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關注的內(nèi)容。

  總體來說上大學生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

  2 、消費層次一定程度兩極分化。

  據(jù)調(diào)查,武漢大學生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學生年支出均值為8383 . 96元。這其中有92 . 7 %的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的70 %以上。家庭收入越高,對學生的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、 call機或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

  3、豐富大腦不惜錢

  調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學歷的要求,現(xiàn)在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

  4 、消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

  大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

  我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66 . 7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84 、.2%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  5 、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理

  6 、戀愛支出過度

  在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100—200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的`方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

  7 、克服攀比情緒

  攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

  通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

  8 、形成大學生良好消費風氣

  良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

大學生消費情況調(diào)查報告10

  摘要:

  隨著信息化時代的到來,手機正以破竹之勢占據(jù)著我們的生活,對其使用頻率也越來越高。而大學生作為其中一個巨大的潛在消費群體,在引領消費時尚、改善消費構(gòu)成等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。因此,了解當代大學生手機消費情況對手機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本次調(diào)查采取網(wǎng)上設計、發(fā)布問卷的方式,對大學生的手機消費情況進行調(diào)查,再而分析和研究大學生手機消費特點,最后提出營銷建議。

  一、調(diào)查目的

  通過調(diào)查在校大學生所使用的手機品牌及價位、更換手機所注重的因素,了解大學生手機消費市場的行情,進而分析大學生手機消費的特點和傾向,為手機生產(chǎn)企業(yè)提供可靠的營銷建議。

  二、調(diào)查內(nèi)容

  本次調(diào)查主要針對在校大學生群體,從手機使用品牌及價位、更換手機頻率及原因、更換或購置手機所注重的因素等方面,了解大學生手機消費情況。

  三、基本信息

  調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查

  調(diào)查對象:所有在校大學生

  調(diào)查時間:20xx年11月08日—11月16日

  調(diào)查問卷:大學生手機消費情況調(diào)查

  四、數(shù)據(jù)分析

  本次關于大學生手機消費情況的調(diào)查問卷共回收71份有效問卷。其中男生24人,女生47人,具體調(diào)查情況如下:

 。1)在校大學生所讀年級的數(shù)據(jù)分析

  在本次調(diào)查結(jié)果中,大二大三學生所占比重較大,分別是39.4%、52.1%;大一、大四學生所占比重相對較少,均為4.2%。

  (2)在校大學生每月生活費的數(shù)據(jù)分析

選項






小計






百分比






500元以下(含500元)






7






9.9%






500—1000元(含1000元)






35






49.3%






1000—2000元(含2000元)






24






33.8%






2000元以上






5






7%






  從表格數(shù)據(jù)中可以看出,大部分的在校大學生的消費能力并不高,主要集中在中等水平。

 。3)在校大學生目前擁有手機數(shù)量的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,74.6%的在校大學生擁有一部手機,21.1%的在校大學生擁有兩部或兩部以上的手機,也有4.2%的在校大學生沒有手機?傮w而言,大部分的在校大學生擁有一部手機,也從一定程度上可以看出大學生所能承受的消費能力有限。

 。4)在校大學生對手機品牌注重程度的數(shù)據(jù)分析

  在本次調(diào)查中,74.6%的在校大學生對于手機品牌的注重程度為一般,19.7%的在校大學生非常注重手機品牌。由此可以看出,絕大多數(shù)的在校大學生不太注重于手機品牌,屬于理性消費的范疇;有小部分的在校大學生非?粗厥謾C品牌,可能是由于“面子工程”所導致。

 。5)在校大學生目前手機使用品牌的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的在校大學生目前所使用的手機品牌為國產(chǎn)機,其中vivo占25.4%,oppo占23.9%,小米占12.7%,也有21.1%的在校大學生目前手機使用品牌為蘋果。從總體上看,國產(chǎn)機占據(jù)了大學生手機消費的主導地位,對高檔手機的需求并不高。

  (6)在校大學生手機更換頻率及最近一次更換手機原因的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,40.8%的大學生是在手機用壞的情況下更換,手機使用達到一定年限進行更換的在校大學生分別有:一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%,由此可以折射出大部分在校大學生手機消費偏節(jié)儉,不會在手機消費上做過多的浪費。也有小部分大學生更換手機是在周圍同學都更換了某一款手機的情況下,不難看出,大學生手機消費具有從眾消費的特點。

 。7)在校大學生購買手機所能接受價格的數(shù)據(jù)分析

選項






小計






百分比






1500元以下(含1500元)






23






32.4%






1500—3000元(含3000元)






41






57.7%






3000元以上






7






9.9%






  從表格數(shù)據(jù)中可以看出,絕大多數(shù)的大學生對手機消費并不高,更趨向于“平民化”,這與在校大學生的生活費和消費能力是有很大關聯(lián)的。

  (8)在校大學生在選購手機時考慮因素的數(shù)據(jù)分析

  本題采用多選題形式對在校大學生在選購手機時所考慮的`因素進行調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果中可以明顯看出,在校大學生在選購手機時對手機的價格、功能、外觀款式、硬件配置更為注重,從中可以看出大學生選購手機更注重于實用性,對手機外觀款式的需求反映出大學生追求時尚的消費特點。

  (9)在校大學生購買手機更偏向于哪種促銷方式的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在校大學生更偏向于現(xiàn)場打折、送相關配件的促銷方式,這也從一定程度上折射出在校大學生因為消費能力的有限,所選擇的消費方式也更節(jié)約。

  (10)在校大學生了解手機信息常用渠道分析

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52.1%的在校大學生會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馐謾C信息。由此可以看出,在校大學生在互聯(lián)網(wǎng)技術的影響下,會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馑徺I手機的相關信息,從側(cè)面反映出在校大學生追求快捷性消費的特點。

  五、結(jié)論

  大學生消費群體是一個不容忽視的消費群體,隨著時間的推移,這一特殊消費群體將會表現(xiàn)出巨大的消費潛力。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,可以得出以下結(jié)論:

  1.在校大學生對手機的消費主要取決于所能承受的消費能力,對所購買手機的接受價格在1500—3000元左右。

  2.在校大學生目前所使用的手機大多為國產(chǎn)機,可以看出國產(chǎn)機占據(jù)大學生手機市場的主導地位。

  3.在校大學生更換手機通常是在手機損壞或者丟失的情況下,且更換頻率低,購買手機時選擇有促銷活動時再去購買,這是大學生消費節(jié)儉的表現(xiàn)。

  4.在校大學生選購手機時更注重實用性,其次,外觀款式也是在校大學生購買手機時不能忽視的因素。

  5.絕大多數(shù)在校大學生通過上網(wǎng)查詢了解手機信息,體現(xiàn)出大學生手機消費追求新穎和快捷性,另外,根據(jù)大學生具有從眾消費的特點,商家可以適當?shù)剡M行推廣活動,抓住某一需求的同時刺激更多的消費者需求。

  六、建議

  1.根據(jù)在校大學生的消費特征推出適合大學生使用的價格適中、功能齊備的手機機型。

  2.嘗試推廣合適大學生消費群體的高端機型,抓住個別消費者需求。

  3.在保證利潤的前提下進行一定的促銷活動,滿足大學生節(jié)儉需求的同時獲取利潤。

  4.完善手機自身的性能功能和售后服務,以更加完善的功能和服務吸引大學生消費。

  七、調(diào)查活動總結(jié)

  本次市場調(diào)研活動相對來說比較成功,達到了預期目的,較為全面的了解到大學生手機消費情況。但在本次調(diào)研過程中也存在一些不足,如調(diào)查范圍不夠全面,調(diào)查結(jié)果具有一定的局限性,所獲得數(shù)據(jù)不能有效代表所有在校大學生的手機消費情況。在今后的調(diào)研活動中我也會吸取這次的經(jīng)驗和教訓,努力將下次做到更好。

大學生消費情況調(diào)查報告11

  隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高“財商”,就成為高校的重要課題。

  當代大學生消費新概念

  1、消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡電子時代

  隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡電子時代。許多大學生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,“刷卡”時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,就是“卡一刷,錢就花”。

  2、消費多元化傾向

  21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調(diào)查中,當問及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時,大部分學生選擇了“旅游”,其次是“買電腦”,反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3、理性消費是主流

  價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的'大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

大學生消費情況調(diào)查報告12

  一、調(diào)查目的

  當今的大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,加上大學生青春陽光、追求時尚的心理特點,而網(wǎng)絡購物的時尚性和快捷性正符合大學生的心理。為了了解當今青年大學生的網(wǎng)上消費的情況,更好的發(fā)展大學生良好健康的消費觀念,以及了解大學生網(wǎng)購行為以及他們對網(wǎng)購的看法,對在校大一到大三的大學生進行了網(wǎng)購情況調(diào)查。

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  1、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數(shù)據(jù)顯示:其中大一學生中有9人進行網(wǎng)購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)歷,占12.5%。

  2、本次調(diào)查中,同學們的網(wǎng)購消費水平數(shù)據(jù)顯示,每月一次的有9個,占總數(shù)的25.7%,有19個的同學每季網(wǎng)購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網(wǎng)購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,其他金額范圍分布較少。

  3、經(jīng)調(diào)查,大學生網(wǎng)購商品中,服裝產(chǎn)品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數(shù)碼產(chǎn)品27。5%,在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,占到總數(shù)的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。

  4、在沒有在網(wǎng)上購物的同學中,有近60%的同學認為網(wǎng)購不安全,而在有過網(wǎng)購行為的同學中,所有同學都覺得網(wǎng)購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網(wǎng)購。

  5、在網(wǎng)購人群中,因為購物方便快捷而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的60%,還有一部分同學認為網(wǎng)購產(chǎn)品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品。而在眾多大學生選擇的購物網(wǎng)站中,有57.1%的大學生會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

  6、在網(wǎng)購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場太雜亂,有些商品質(zhì)量較差,占30%。

  7、同學們網(wǎng)購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網(wǎng)上支付占17.1%。

  三、大學生選擇網(wǎng)購的原因:

  1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

  2、大學生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網(wǎng)上淘到物美價廉的商品,而且網(wǎng)購的價格一般比市場上親自買要便宜;

  3、網(wǎng)上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

  4、大學生大多熟練使用計算機,對網(wǎng)購容易接受,而且引導潮流,如今網(wǎng)購就是時尚的潮流;

  5、網(wǎng)購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的.東西,方便快捷,省時省力。

  四、網(wǎng)上購物存在的問題

  1、網(wǎng)絡是個虛擬的世界,網(wǎng)上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網(wǎng)上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

  2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網(wǎng)上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購物,甚至形成“網(wǎng)購癮”,造成生活費的高度開銷。

  3、網(wǎng)絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

  五、對策分析

  1、大學生要學會理性購物,網(wǎng)絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網(wǎng)上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

  2、在網(wǎng)上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),購買性價比最高的網(wǎng)絡商品;當購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時,應當去實體店購買。

  3、網(wǎng)上購物平臺管理方也應該加強對網(wǎng)絡購物環(huán)境的整理,營造一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。

  六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

  通過上述的調(diào)查報告,說明大學生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網(wǎng)上購物。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,只要他們認為網(wǎng)購值得信任了,網(wǎng)購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網(wǎng)上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡本身存在的弊端,網(wǎng)上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經(jīng)濟上的損失。

大學生消費情況調(diào)查報告13

  改革開放以來,中國人的物質(zhì)和文化生活水平大為改善,伴隨而來的是日益提高的消費水平。當今的大學生作為社會特殊的消費群體,他們的生活消費呈現(xiàn)出獨有的特征,總的來說比較科學合理。但是也有部分大學生的高消費情況令人擔憂。高消費的背后是大學生們?yōu)榱俗陨淼氖孢m體驗而大手大腳,更是因為面子工程想要在同學面前顯示出優(yōu)越感作祟。大學生普遍的過度消費問題已經(jīng)亟待社會的關注與思考。

  大學生的過度消費主要分以下三種:

  第一種是“超前性消費”

  即為了提前享受或追趕潮流,不惜用舉債的方式來提高生活檔次。大學生們剛剛成年進入社會,銀行為了盡早拉住這些潛在消費者,往往用各種優(yōu)惠政策來吸引大學生辦信用卡,打開皮夾有4,5張信用卡的同學絕對不在少數(shù)。新聞中也時不時會提到大學生卡奴,還不出信用卡債時只能拆東墻補西墻,外出打零工來還錢,影響了自己正常的學習生活不說,最后若不能完全還款還會影響將來進入社會以后的信用程度,除了滿足一時的快感,百害而無一利。

  第二種是“炫耀性消費”

  目的是通過消費炫耀“我有錢”以滿足虛榮心,F(xiàn)在的大學生們都是從五湖四海招收而來的,每個人的家庭背景都不盡相同,有的父母可能只是辛苦勞作的農(nóng)民,有的是工薪階層,還有的卻是大老板。在這樣的環(huán)境下,部分有錢的同學便會經(jīng)常買一些并不需要的奢侈品以顯示自己的生活水平。在許多大學生都使用的社交網(wǎng)絡人人網(wǎng)上,時常有同學會發(fā)一些奢侈品代購的信息,起初我看到時覺得他們并不會有生意,因為那些香奈兒,LV的包包動輒上萬的價格并不是普通大學生能承受的。可是看到他們接收到的大量的來訪詢問以及訂單,我才發(fā)現(xiàn)自己低估了很多同學的消費水平。

  第三種是“病態(tài)性消費”

  通過消費活動來滿足自己內(nèi)心一些不成熟的心態(tài)。盡管大學時代是曾經(jīng)家長口口聲聲說的悠閑輕松的一段時光,但是在重點院校中是絕對不可能這么悠閑的,學霸多以至于在學習方面一刻都不能掉以輕心。由此,有的同學便會想方設法尋求放松的壓力,其中暴飲暴食、買各種新衣服就是其中的一種,,以此滿足自己內(nèi)心的壓抑,空虛以及不滿,漸漸的就養(yǎng)成了這樣一個過度消費的壞習慣。還有一種“病態(tài)性消費”源于身邊的同學買了新產(chǎn)品,為了不落于人后,無論多少錢都舍得去花,就像上文中那個要買“蘋果三件套”的女生,其實可能她并不知道喬布斯的發(fā)展史,也可能并不知道蘋果到底好在哪里,可是大家都有所以她也就要,否則會有被同學看不起的.可能。這樣的一種覺得別人的東西總是比自己的好的病態(tài)畸形的內(nèi)心活動,對于即將踏足社會的大學生是絕對不可取的。

  綜上所述,大學生消費行為及心理構(gòu)成是很復雜的,鑒于他們的自我意識以及消費觀的不成熟,輔導員們應該多加引導同學,加強大學生消費文化引導,幫助大學生樹立正確的消費觀,培養(yǎng)理智的消費行為,形成合理的消費結(jié)構(gòu),使消費為大學生的素質(zhì)提高和發(fā)展服務,這是高校不可推卸的責任。

大學生消費情況調(diào)查報告14

  本次調(diào)研共發(fā)放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分布結(jié)構(gòu)大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在問卷的基礎上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯(lián)通通信公司,從總體上了解手機市場的相關信息,調(diào)研的具體結(jié)果大致如下:

  一手機普及情況及趨勢分析

  針對學校的手機普及情況我們通過電話調(diào)研的方式進行了初步的統(tǒng)計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調(diào)查者中周圍朋友使用手機較多的占27%,一般的則占到了58%。根據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。

  隨著手機價格的大幅度下降與入網(wǎng)費的取消,再加上移動、聯(lián)通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優(yōu)惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數(shù)人都能夠消費得起以往只有 大款 才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。

  二各品牌手機占有情況

  目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別占被調(diào)查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數(shù)量的支持著,分別占被調(diào)查者的15%和9%,而國產(chǎn)手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌,但其占有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結(jié)構(gòu)可歸結(jié)為兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

  在印象調(diào)查中,一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

  個品牌也保持了較大的優(yōu)勢。這一方面與它們產(chǎn)品自身的質(zhì)量、功能、科技含量有著密切關系,同時也是兩者巨大的廣告經(jīng)費投入的結(jié)果。而原本處于三強之一的愛立信,雖然有著本身積累起來的長期品牌優(yōu)勢,

  但隨著其淡出手機生產(chǎn),新型機推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術優(yōu)勢,適時推出新產(chǎn)品符合學生使用,因此在學生中也占有了一定的市場。而國內(nèi)的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質(zhì)量、款式等的制約而受到限制。

  三現(xiàn)有用戶具體分析

  從性別上看,目前的手機現(xiàn)有消費者仍以男性為主,根據(jù)問卷顯示數(shù)據(jù)男女比例為:59s41。

  月生活費性別

  以下300-500500-700700-900900以上男女

  %.50%32%5%5%59%41%

  大一大二大三大四

  %43%36%14%

  從年級上看現(xiàn)有的手機消費改變了以往大四學生占據(jù)主要份額的狀況,大

  大三的學生開始后來居上占了較大的`份額,其功用也由原來單一的聯(lián)系工作開始向多方面轉(zhuǎn)變,如聯(lián)系朋友、戀愛需要等,其中大多數(shù)是前者與朋友聯(lián)系的需要,約占了調(diào)查總數(shù)的75%。大一的新生手機擁有數(shù)量相對較少,這并不意味著新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中占有相當?shù)姆蓊~。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調(diào)查報告范文大學生手機消費情況調(diào)查報告范文。在我們訪談過程中大多數(shù)新生都在尋求手機購買的機會。

  從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數(shù),占了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也占了42%,有10%的人達到了700以上。

大學生消費情況調(diào)查報告15

  一、調(diào)查背景、目的

  1、背景

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,我國旅游業(yè)正迅速發(fā)展, 旅游消費也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分。當代大學生具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想。而且大學生作為思想最活躍、接受新事物能力最強、旅游審美水平較高、 閑暇時間較多和潛力巨大的一個群體,在旅游群體當中充當著旅游生力軍的角色。

  那么大學生選擇旅游的目的是什么?旅游消費方式又是怎樣的?影響他們作出選擇的主要因素有哪些?

  所以針對以上幾點問題,我做了相關調(diào)查。

  2、目的

  此次調(diào)查的目的在于了解當代大學生產(chǎn)生旅游消費心理的動機以及旅游消費行為方式,為了解大學生旅游市場現(xiàn)狀提供直接有效的數(shù)據(jù)參考。

  同時通過對調(diào)查結(jié)果的分析,更加深入了解當代大學生旅游消費心理現(xiàn)狀,并據(jù)此提出一些有益的建議,使大學生旅游消費更加合理健康。

  二、調(diào)查方法

  1、時間:X年X月X日至X月X日

  2、地點:XX市

  三、調(diào)查對象

  調(diào)研對象為易于接受新事物,興趣愛好廣泛,作息時間規(guī)律,對于網(wǎng)絡有著高使用率,喜愛聊天交友的XX市XX名在校大學生。

  四、調(diào)查過程

  1、實施過程

  主要運用問卷調(diào)查法。通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學生旅游消費行為調(diào)查問卷,利用QQ、朋友圈等社交軟件發(fā)布問卷網(wǎng)站鏈接,邀請在校大學生進行網(wǎng)上填寫問卷。經(jīng)過為期四天的問卷調(diào)查,登錄問卷網(wǎng)站系統(tǒng)進行自動整合生成數(shù)據(jù),然后對結(jié)果進行了一個數(shù)據(jù)收集。

  2、調(diào)查內(nèi)容

 。ㄒ唬┱{(diào)研結(jié)果及分析

 。1)大學生旅游目的地與時間

  調(diào)查顯示,58%的大學生偏愛自然風景區(qū),26%選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),15%的大學生旅游目的地選擇民族風俗區(qū);反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學生的歡迎。這表明大學生更愿意與大自然親近。

  在對于時間的安排上,49%選擇寒暑假期出游,27%選擇國家法定節(jié)假日出游, 16%選擇平常的周末出游,其他時間占8%。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長,大學生有更多的時間可以自由分配,有利于旅游后調(diào)整時間休息。其次則是國家法定節(jié)假日出游的人也較多,原因是節(jié)假日相對于平常的周末時間長,空閑時間較平時多。平常周末和其他時間選擇出游較少的原因可能是一方面時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游,大多數(shù)學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;另一方面,由于大學生的課業(yè)比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動。

 。2)大學生旅游消費費用的來源及構(gòu)成

  調(diào)查顯示,高達74%的大學生外出旅游消費的費用來源于父母的支持,除此之外,38%的費用來源于平時生活費的積攢、兼職所得(26%)、其他來源(12%)等。由此可見大部分大學生的經(jīng)濟尚不能獨立,旅游費用的來源大多依靠于父母出資。少部分大學生會利用課余時間做兼職來賺取旅游費用。

  他們的消費水平整體不是太高,旅游消費費用的構(gòu)成經(jīng)調(diào)查顯示為:交通(42%)、住宿(46%)、餐飲(74%)、景點門票(58%)、 購物(30%)、娛樂(24%)。由此可以看出大學生旅游消費費用主要花費在吃、住和門票上,而購物和娛樂花費較低。出游的主要目的還是為了開闊眼界、體驗不同的風土人情、親近大自然。

 。3)大學生出游的交通工具的選擇

  調(diào)查顯示,大學生出游選擇汽車(30%)和火車(56%)的較多。其余交通工具如自行車(4%)、飛機(10%)則較少一些。按照大學生消費能力分析,原因可能是飛機價格較貴,汽車適合短途旅行,價格適中;疖嚳梢蚤L途運輸且價格經(jīng)濟實惠。

 。ǘ┐髮W生旅游消費心理及行為分析

  1、大學生自身個性因素 一般來說,具有外傾向個性的人性格開朗、活潑,容易流露自己的感情,對立性較強,旅游需求比較廣泛,而且在旅游中喜歡結(jié)識新的朋友與旅伴;而內(nèi)傾向個性的人性格比較沉靜,做事謹慎,不愛交流,旅游需求相對保守。

  當代大學生作為即將走入社會的一個新群體,大部分受開放性文化知識的影響,性格屬于外向型或中間型的。

  大多數(shù)大學生旅游群體就其消費者主體而言,都是知識水平較高、思維活躍的群體,追求自由崇尚知識的特點突出,重視旅游中的個性化與參與性,傳統(tǒng)的走馬觀花式的旅游方式不能滿足他們的.旅游要求。具有強烈的旅游需求,充滿好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來的幸福感和自我滿足感,并且有尋求刺激,獲得知識,體驗新的環(huán)境特點。他們當中大多具有較強的獨立自主意識、向往自由,喜歡無拘無束,求知欲旺盛。這也就導致越來越多的大學生愿意走出校園去進行旅游活動。

  2、、資金因素

  由于大學生還沒工作,經(jīng)濟上不獨立,學費、生活費等主要來源于父母。大學生各自的家庭經(jīng)濟情況的好壞,就直接決定了他們旅游消費能力的高低。因此,大學生出游的花費主要根據(jù)自身的經(jīng)濟承受力。在大學生決定出游時總會首先考慮價格,其消費主要以吃、住、行等基本消費為主。其他的消費需求相對較低。旅游消費水平普遍較低。

  3、社會安全因素

  安全問題比其他層次游客壓力更大雖然大學生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國大部分大學生在入校前都是在父母的細心呵護之下成長起來的,社會閱歷少,再加上大學生生性好奇,喜歡冒險,在旅游過程中會脫離團隊自己活動,危險性就大大的增加了。雖然是成年人,但是由于大學生特殊的身份,一旦出現(xiàn)安全問題,必將涉及學校、家庭以及社會層面,因而大學生旅游時的安全問題比其他層次的游客壓力更大。

  4、旅游需求方面

  當代大學生的旅游需要層次較低,談到對此次出游的意義評價的時候,有的大學生認為出游“有意義有價值”;有的同學認為此次出游是“浪費時間、耗費精力”。相對于較高的滿意度,這似乎自相矛盾。但是,“對旅游地滿意度高”不等同于“此次出游有意義有價值”。大學生出游動機主要集中在“休閑放松、擺脫乏味生活”,對出游“滿意”是因為達到了“擺脫乏味生活”的目的,而并沒有從根本上滿足他們“求知、求所得”的深層次心理需求。因此,普遍感覺“出去樂一樂”并不是他們所認為的“有意義”。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論分析大學生旅游需要的層次關系時發(fā)現(xiàn),當今大學生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,即擺脫孤獨、繁重、枯燥的學業(yè)生活。但在某種程度上,多年教育的結(jié)果又讓他們背上高層次需要的包袱,努力追求“尊重”“自我實現(xiàn)”,于是出現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果中的“對旅游地滿意度高”,“此次出游意義不大”的矛盾現(xiàn)象。

  5、朋友因素

  大學生們都喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,一來可以相互交流,增加感

  情,二來可以共同分享快樂,欣賞旅游景觀的魅力所在;百分之一十五的人喜歡獨自旅行,希望通過這種方式真正放松自己,感受自由;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學;虬嗉壗M織的活動。

  6、時間因素 大學生出游時間相對集中,閑暇時間多,大多集中于寒暑假、五一、十一長假及雙休日,旅游目的地大部分還僅僅是省內(nèi)的旅游景點,或是大家口中所經(jīng)常說道的幾個出名的景點,

  7、景點方面

  大學生更偏重于自然景觀,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸;而對各地的民俗風情的喜愛也占相當大的比重,他們希望了解一下當?shù)氐娘L俗習慣和自己的家鄉(xiāng)的差別,以此來開闊視野;對文物古跡的喜愛者占到百分之四十這些人大多是歷史愛好者,對以前的文物、古跡比較感興趣;而只有少部分的大學生有去看人造景觀的想法。

  8、旅游花費 主要集中在旅游交通費、餐飲費、門票費、住宿費以及買紀念品上。而出游的花費也依據(jù)不同的旅游點所花費的錢不經(jīng)相同。同學們所接受的價格也有高有低,這些都要根據(jù)他們對是否值得來評價。但大學生在旅游過程中的購物及娛樂花費都普遍不高。

  五、調(diào)查結(jié)論

  在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,具有旅游意識的大學生群體,正因其對旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個 具有較大發(fā)展?jié)摿Φ穆糜问袌。然而,由于大學生特殊的心理、生理、經(jīng)濟等特點,使其旅游消費行為呈現(xiàn)出和其它群體截然不同的特點。

  作為當代大學生,作為消費者、旅游者的我們要對旅游消費行為有所認識與了解,它不僅是消費,不僅僅是享樂,也是無形之中的學習與長見識的新途徑。面對旅游消費行為的影響因素以及應對策略,也要根據(jù)實際情況進行總結(jié)和調(diào)整,不斷改進,使其更有利于大學生旅游者的消費行為,服務于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,對大學生的旅游給予正確引導,幫助他們樹立正確的旅游觀。

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