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參觀科技館作文15篇【實(shí)用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的參觀科技館作文,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
初春乍到,正是外出游玩的好時節(jié),我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)魯中晨刊小記者團(tuán)來到位于省城的山東省科技館采風(fēng)。
一進(jìn)科技館,同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通。帶隊教師安排完注意事項(xiàng)后,同學(xué)們就自由參觀了。在序廳,主要是航空航天知識介紹,碰巧火箭發(fā)射表演正在進(jìn)行,同學(xué)們立刻聚集在“火箭發(fā)射場地”周圍,只見整個發(fā)射工作有條不紊,“隆”的一聲響起,火箭伴著“濃煙”升上天空,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。
在二樓,探索發(fā)現(xiàn)展區(qū)和創(chuàng)新發(fā)明展區(qū)形象的介紹了人類歷史的發(fā)現(xiàn)壯舉和人類創(chuàng)新歷史上的重大發(fā)明,使同學(xué)們流連忘返。在兒童科技園,我們親身體驗(yàn)了充滿各種奇思妙想的科學(xué)游戲裝置,我最感興趣是“魔幻小屋”,只要我們一進(jìn)小屋,就立刻感覺雙腿象灌了鉛,一步也邁不開,不知有什么科學(xué)道理在里面。隨后,我們又觀看了4D電影《石油夢想》。
吃過午飯,我們又參觀了“無源之水”,之間一個水龍頭漂浮在空中,沒有與任何水管連接,可是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過仔細(xì)觀察,原先下頭的供水管道是一根透明的有機(jī)玻璃管,只可是加了點(diǎn)障眼法而已。俗話說,“水有源,樹有根”,離開了科技,我們的生活才是真正的`“無源之水”啊!
這次采風(fēng)激發(fā)了我們進(jìn)行科學(xué)探索的熱情,引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)世界的奧秘,真是不虛此行!
參觀科技館作文2
我們初二開學(xué)的時候開展了為期一周的軍訓(xùn),在這軍訓(xùn)期間,我們開展了各種有趣的活動:拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我難忘的,莫屬參觀科技館了。
一天,教官給我們訓(xùn)練了半小時的軍姿,神神秘秘的帶我們到了食堂的'樓上,打開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉(zhuǎn)門”,展現(xiàn)在我們眼前的是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天上午就讓我們在科技館里長見識了,我們要根據(jù)說明上的使用這些機(jī)器,不能把他們弄壞。
首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型,它好像戰(zhàn)勝了地心引力一般,一個勁的往上滾,我們看了說明書的解釋卻還是半知半解。
第二個就有趣多了,是個圓筒洗衣機(jī)的樣子,里面有許多圓形泡沫,一按下按鈕,里面就有風(fēng)吹出來,但關(guān)鍵在于,吹出來的風(fēng)沒有旋轉(zhuǎn),是直直的吹出來的,可是里面的泡沫卻像龍卷風(fēng)般旋轉(zhuǎn)了起來,我們都百思不得其解。
第三個嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個太陽能燈,只要一照在太陽能帆板上,旁邊另一盞燈就會亮起來,這是最基礎(chǔ),大家都在用的太陽能發(fā)電,老師也講過其實(shí)我們所需的有機(jī)物,歸根結(jié)底還不是來源于綠色植物,而是太陽能。
第四個嗎,剛開始看的時候還真是沒看懂,后來新學(xué)期上了新課,我才知道其原因。沒錯,這就是勾股定理的證明模型,告訴你A+B=C這個定理。
那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個個都蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)知識,希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。
參觀科技館作文3
今天,爸爸媽媽帶我去參觀科技館?萍拣^就在安華橋附近,一走進(jìn)科技館我就驚呆了:展廳里擺放著高大的“神舟五號”飛船返回艙,我們的楊利偉叔叔就是乘坐這個返回艙回到地球的。栩栩如生的機(jī)器人樂隊,精彩的機(jī)器人投籃表演,好看的穹幕電影等等,科技館里有好多好玩和有趣的活動。
在這些項(xiàng)目中,我最喜歡的是“法拉第籠”的表演了。表演開始了,解說員叔叔邀請3位小朋友參加表演。我立刻高高舉起了手,甚至還站了起來,急切地希望能夠參加活動,其他小朋友也不甘示弱,爭先恐后地舉手。非常榮幸,我被選中了,我興奮地一溜小跑,跑上了臺,鉆進(jìn)了那個大籠子。
叔叔把我們都關(guān)了進(jìn)去,然后拿起一根電棒對大家說:“我手里電棒的電壓有幾萬伏,你們猜一猜如果點(diǎn)在籠子上,會是什么結(jié)果!蔽乙幌,那么高的電壓點(diǎn)在籠子上,還不把人都烤焦了!籠子里的小朋友你看看我,我看看你,都非常害怕。這時,叔叔把電棒點(diǎn)在了籠子上,只見火花閃閃,發(fā)出啪啪的`巨響。叔叔說:“小朋友們,不要怕,你們摸摸籠子,看有沒有感覺。”我小心翼翼地碰了一下籠子,咦?一點(diǎn)都不電手。
這是為什么呢?原來高壓電都順著籠子的外壁跑到地下去了,摸著籠子內(nèi)壁是不會電手的。爸爸告訴我:根據(jù)這個原理,下雨打雷閃電的時候,盡量不要外出,實(shí)在不能回到屋里,就躲在汽車?yán)镒畎踩,因(yàn)槠嚲拖喈?dāng)于一個“法拉第籠”。
今天,我在科技館轉(zhuǎn)了一天,雖然很辛苦,但是我卻不覺得累。因?yàn)槲矣终莆樟艘豁?xiàng)新知識,我過得很開心。
參觀科技館作文4
五月三號,我們?nèi)⒂^上?萍拣^。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影,還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進(jìn)大門,只見里面人頭攢動,各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具,這玩具名叫“輝光球群”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi),一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它,一道藍(lán)色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會兒,我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大,電流卻被控制在一定范圍內(nèi),對人不會構(gòu)成威脅。
于是我跑向另一處。瞧,有個中學(xué)生正在平臺上拔一個50公斤重的`銅鼎呢。他怎么使勁,也拔不起它。我想,這不是很簡單嗎?我來露一手。我拉起繩子使勁拔,只聽“撲通”一聲,我一個“嘴啃泥”摔倒在地?纯淬~鼎,還是頑固地擺在那里,一點(diǎn)沒有動靜。我羞紅著臉走了下來,媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來到二樓,首先要通過一個旋光通道。這個通道里,一排排光點(diǎn)從左壁開始攀高,然后越過你的頭頂,最后沿著右壁落下,這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過去,生怕被光點(diǎn)卷上去。
待我走出通道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛自行車,它可沒有前輪,騎著它寸步難行。不過有意思的是只要你坐上去,你的另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動,它也動;你停,它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你,而是讓你了解你運(yùn)動時骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動的。
“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多,真先進(jìn)。∮行┩婢叩脑砦腋静欢。我的好好學(xué)習(xí),快快長大,去探索其中的奧秘。
參觀科技館作文5
今日我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊,一個機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的'中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車?yán)秒姷摹巴韵喑,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機(jī)病毒,它能使計算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,那該有多好。
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后,我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí),長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀科技館作文6
前幾天,爸爸提議帶我去科技館參觀一番。
雨淅淅瀝瀝的下著,朦朦朧朧的白霧在我們的眼前飄著。買了門票,進(jìn)了科技館,我們便細(xì)細(xì)認(rèn)真地觀察起來。
一個巨大的裝置出現(xiàn)在我的眼前:黃色的表面,看上去用是皮做的;黃色的表皮上有許多雙手掌。谎b置中央有一個籃球大小的洞,洞里亮著燈。根據(jù)告示牌提示,這樣裝置應(yīng)該叫做“云環(huán)”。爸爸將手用力壓在一雙手掌印處,過了半分鐘左右,只見籃球大小的洞里冒出白氣,滾滾而上。這白氣上升時姿態(tài)不一,形態(tài)各異,和洗澡時冒出的白氣有些相似。身后的告示牌介紹,這種白氣叫“云環(huán)”。產(chǎn)生云環(huán)存在3種自旋:面旋、體旋、線旋。根據(jù)排列組合和不相容原理,三旋構(gòu)成三代62種自旋狀態(tài)。哦,原來如此,這么深奧!
最讓我不明白的就是傾斜的小屋了。這小屋的.地面形成一個30°的角。走到里面,會發(fā)現(xiàn)一個奇怪的裝置。這個裝置看上去一邊高一邊低,而高的一面是對著地板的低面的。這個裝置上的兩條金屬桿上頂著一個球?蛇@個球卻是往看似高的一面滾的。我將球推到低處時,球又自己滾到高處去了!斑@可真奇怪了?!”我百思不得其解,“球怎么會往高處滾呢?難不成浮力還大于重力嗎?”
經(jīng)爸爸提醒,我注意到周邊的墻,又一想。哦,原來如此。這球其實(shí)還是往低處滾的。只不過,是我們自己產(chǎn)生了錯覺,是感覺出了錯。
我們還參觀了許多科學(xué)裝置,可因看的太仔細(xì),被工作人員趕了出來,有機(jī)會,我一定會再來這有趣、藏滿了科學(xué)奧秘的科技館!
參觀科技館作文7
凡是到過上?萍拣^的人,都想重溫當(dāng)日。那天,“天空也作美”,萬里無云,微風(fēng)起伏,是個出游的好日子。讓我們一起去看看吧!
科技館是由12個主題展區(qū)與四大科技影院,六大新媒劇場組成。其中令我印象最深的就是“生物萬象”。
“生物萬象”由一座座假山組成,像一個個士兵守護(hù)著生物王國。我們就像一支探險隊,一步一步地上了山。我們先走進(jìn)了一個“蝙蝠洞”,一進(jìn)去就看見了幾群倒掛著的“蝙蝠”,把我嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來是假的。盡管這些蝙蝠都是假的',但雕刻十分精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生。穿過蝙蝠洞,我們又來到了蟲洞。我抬頭一看,只見一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭,向我撲來。洞里還有一群小蜥蜴,它們張著嘴,好象在對我說:“歡迎你來生物萬象!蔽覀兝^續(xù)向前走,又看見了許多小魚,在水中游來游去,像是在跳著舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地,里面有極樂鳥,老鷹,鷲鷹等各種各樣鳥類模型。
繞過“生物萬象”,便到了“智慧之光”。導(dǎo)游讓我們自由活動。我不知不覺走進(jìn)了“魔屋”,頓時只覺得天翻地覆,我使勁向上走,好不容易到了頂,但地球引力把我拉了回去。我這才明白,原來“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就會失去平衡,就必須借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。
上?萍拣^真有趣啊!我覺得自己似乎在知識的海洋里遨游了一天,科技館使我開闊了視野,讓我學(xué)到了以前沒學(xué)到過的豐富科學(xué)知識。
參觀科技館作文8
以史為鏡,可以明事理。今天我來到上海奇妙的恐龍科技館,來到白堊紀(jì)的舞臺,探究歷史的奧秘。
我走在向鳥進(jìn)軍的恐龍展棚中,最奇特的展品便是熱河鳥,它體型玲瓏,羽毛通體是油亮的橙色,這可與那尾巴上的'由綠變藍(lán)的羽翼產(chǎn)生鮮明對比!斑@藍(lán)綠色的羽毛有什么用處呢?”我禁不住好奇地想。
這時一位女導(dǎo)游介紹道:“各位游客,這是一種奇異的動物熱河鳥,它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中,比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類,為恐龍的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ),它的身體呈現(xiàn)出完美的流線型結(jié)構(gòu),并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛,這些特點(diǎn)將任何鳥塑造成一個飛行高手!蔽一腥淮笪,原來熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀!
我坐在長椅上展開了自己的想象,我幻想自己的手變成長滿赤色羽毛的翅膀,腿腳變成纖細(xì)而有力的爪子,我仿佛來到炎熱但潮濕的雨林中,站在綠色的樹冠上,我奮力扇動翅膀,飛到碧藍(lán)的空中。再將雙翅一收緊,咻的劃過半空,就像一道橙色的閃電,閉著眼感受風(fēng)的速度,就連尾椎上的藍(lán)色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地,那一片片森林就像一片片油畫,一棵棵大樹就像一株株矮小的草,同類恐龍甚至整個世界都在為我喝彩,因我而著迷。
我飛進(jìn)奇幻的博物館里,飛進(jìn)小鳥進(jìn)軍的展廳里,飛進(jìn)精彩的夢鄉(xiāng)中。
參觀科技館作文9
在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結(jié)實(shí)。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的時候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓(xùn)是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的'知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因?yàn)樯亲钭顚氋F的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學(xué)會的。
我們在生活中不就應(yīng)該多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落,愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
參觀科技館作文10
你有嘗試過在人體內(nèi)遨游嗎?一定沒有,我就曾在人體里遨游:順著食道,到小腸,到大腸……身臨其境地體驗(yàn)了一番。
這次,我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來到一間教室,向我們講了許多有關(guān)消化的常識,也將幾個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)向我們普及了一番。接著,老師給我們看了一個手偶。阂粋男孩為了吃飽,把一個草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個人把自己當(dāng)做蛋糕,進(jìn)入男孩體內(nèi)。我們便亂成一鍋粥,一窩蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢!我們只好一個一個進(jìn)去。在黑暗中傳來“你別踩我。”“別抓我!”的聲音,我們趕緊調(diào)整好節(jié)奏,每個人都踩在節(jié)奏點(diǎn)上,誰也沒碰著誰,大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線索一看了看便記了下來。
鉆過了胃,到了第二關(guān),大家順著滑梯到了一個緊貼著地面的洞前,大家便象嬰兒似的`爬著鉆進(jìn)去,里面伸手不見五指,我們只能慢慢地爬,邊摸索著地面,不知誰喊了聲:“有了!”十個人馬上飛似的出來了,邊看線索二邊記下。很快到了第三關(guān),一個大圓柱,半劈開,一個在左下,一個在右上,十分有序,我們便一個一個地走,一個人先扶著欄桿上一層,在靠著上一層,打一個響指,通知第二個再上來。當(dāng)?shù)谝粋人在第四層發(fā)現(xiàn)線索三,大家便疾走如飛,立刻全出來了。最后一關(guān)大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下來后吧兩個線索記錄后上交給老師,得到贊賞,頓時,大家喜笑顏開,勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動中,我在玩樂中收獲了新知,鞏固了舊知,真是不虛此行。
參觀科技館作文11
今天,我和媽媽一起去科技館參觀,雖然今天天氣很陰,可這一點(diǎn)也沒減少我們參觀的興致。
我們先到了兒童展區(qū),那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原來,用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢!而且,廢棄塑料還可以煉油,這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話,對人類是有害的,例如:過期的藥物和電子垃圾,對人類百害無一利,這一點(diǎn)我以后一定要注意,我還要告訴身邊的人,讓他們也要注意。
然后,我們進(jìn)入了水上世界,來到水上世界,我們看見了“阿基米德水泵”,它傳送水的.方式很特別:把這種裝置的一端放入水中,然后轉(zhuǎn)動手柄,水進(jìn)入了螺旋溝,水就會被螺旋溝從下游帶到上游,這樣對灌溉很有幫助。
有一種滅火游戲很有意思,按下啟動鍵,屏幕上就會顯示出一團(tuán)團(tuán)火苗,你必須在規(guī)定的時間內(nèi)把火熄滅,不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過這個游戲,我知道了一個消防常識:滅火要從火的根部滅起。
后來,我們又來到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等,在那些地方同樣有許多有趣的裝置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結(jié)晶。
怎么樣?科技館好玩嗎!從今天起,我也要努力學(xué)習(xí),善于探索和發(fā)現(xiàn)(研究),長大以后為人類造福!
參觀科技館作文12
今天,我們?nèi)⒂^上?萍拣^,在那里我看見了很多動植物的標(biāo)本,懂得了許多科技知識,讓我大開眼界。
首先,我看到了一個大球,那就是科技館象征著我們的地球。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了許多生活在非洲大草原的動物標(biāo)本,我看見的第一個動物是猛犸象, 它很高大威猛,長長的鼻子翹翹的,像一條長管子,長長的白色象牙往外延伸,它已經(jīng)有幾百年的歷史,這是它的標(biāo)本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。還有其他的動物比如:獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標(biāo)本也都制作得很逼真。我還了解到它們的生活習(xí)性和生存環(huán)境。接著,我們 又來到了二樓的澳洲熱帶雨林,那里很潮濕,有各種各樣的'珍奇植物,比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開翅膀在飛。然后,我們又進(jìn)了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起頭來忽然看見墻上、洞頂上全是蝙蝠標(biāo)本,很逼真,讓我感覺很驚訝。隨后又來到了鳥的天地,只見頂上全是鳥在飛,周圍黑黑的,我一下子以為是到了夜晚, 其實(shí)是中午時分;讓我印象更深的是植物天地,里面有各種仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特別;還有蝴蝶天地,里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗; 水族天地更讓我興奮,里面有很多大大小小、千奇百怪的魚。
這次游玩科技館讓我久久難忘,不僅留下深刻的印象,更讓我學(xué)習(xí)到很多知識和道理。
參觀科技館作文13
五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。?
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調(diào),有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內(nèi)除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上?萍拣^的人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費(fèi)了時間,就認(rèn)真地觀看了起來。
這里大約介紹了三四十個小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的'二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當(dāng)我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰(zhàn)士們,我覺得這一點(diǎn)很可貴。
回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市拖后腿!
參觀科技館作文14
暑假期間,我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中,這樣我們就可以在游戲過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
我一進(jìn)門,就被一大圈花吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一個由不同花朵組成的大時鐘。他的每一個小時都用不同的花來表示,時針是一只小電子瓢蟲。當(dāng)它爬到任何一種花的前面時,哪種花會開花,哪種花代表幾朵,這表明現(xiàn)在是什么時候。許多花在不同時間開放的原因是它們中的大多數(shù)與它們授粉的昆蟲密切相關(guān)。200多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現(xiàn)象,用不同時間開放的花朵來表達(dá)時間。人們稱這一獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造為“花鐘”。
我們走到火災(zāi)演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應(yīng)的九宮格子組成。玩家可以站在九個方塊的'中間,另外八個方塊標(biāo)有不同的滅火器。
大屏幕顯示油著火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標(biāo)牌上。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個“二氧化碳滅火器”,屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。
母親說,“看,不同的滅火器應(yīng)該用于不同的火災(zāi)!
最初,電氣、電子和通信設(shè)備著火,應(yīng)使用七氯丙烷滅火器滅火?扇蓟钚越饘僦饡r,應(yīng)使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機(jī)械設(shè)備等。著火,用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見的水、沙子和濕被子也是滅火工具。
后來我們在科技館玩了所有的游戲。我去過一次科技館。我不僅玩了很多游戲,還在游戲中學(xué)到了很多知識。真的很有趣!
參觀科技館作文15
20xx年9月19日,20xx年全國科普日廣西活動暨第八屆廣西青少年科學(xué)節(jié)和東盟國家青少年科技交流活動在柳州科技館舉辦。我很榮幸地成為《小博士報》的一名小記者,參加了啟動儀式,并開始了我的采訪之旅。
引人入勝的舞臺劇《水精靈》拉開了活動的序幕。在啟動儀式上,我看著那些獲得第二屆“柳州市青少年科技創(chuàng)新市長獎”的哥哥姐姐們站在舞臺上,內(nèi)心十分激動,崇拜之情油然而生。我特別期待對他們進(jìn)行采訪。
終于等到了采訪環(huán)節(jié)。我穿梭于各個展區(qū),觀看大家展示的趣味小實(shí)驗(yàn)和發(fā)明創(chuàng)造。柳州市第十八中學(xué)的創(chuàng)意書吧、多功能便攜學(xué)步車、3D打印筆,柳州市文惠小學(xué)的切菜神器,三江侗族自治縣三江中學(xué)的`自動清掃器、防火報警系統(tǒng)等等都非常吸引人的眼球。其中,最讓我印象深刻的就是由柳州市十八中學(xué)的陳睿哥哥發(fā)明的創(chuàng)意書吧。通過采訪,我了解到,這個創(chuàng)意書吧是陳睿哥哥利用風(fēng)壓原理發(fā)明的,具有自動降溫、保暖和防日曬雨淋的功能。這個發(fā)明能較好地替代小區(qū)、公園等場合的涼亭,在節(jié)約空間的同時,還能方便人們利用碎片化時間進(jìn)行閱讀,舒適度很好。在發(fā)明過程中,雖然陳睿哥哥也遇到了模板切割的困難,但是他沒有氣餒,而是積極動腦筋,克服困難,找到更快更好的切割方法。目前,創(chuàng)意書吧已經(jīng)在申請專利了。陳睿哥哥善于從身邊發(fā)現(xiàn)問題、積極探索、攻堅克難的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
時間過得很快,我的小記者之行就要結(jié)束了,異彩紛呈的科技作品讓我目不暇接,各種有趣的化學(xué)、物理小實(shí)驗(yàn)讓我領(lǐng)略到科學(xué)神奇的魅力……通過這次小記者之行,我還明白了:科學(xué)發(fā)明就在我們身邊,只有肯動腦筋、勤思考、多發(fā)現(xiàn),才能有好的發(fā)明創(chuàng)造。
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