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參觀科技館作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的參觀科技館作文,歡迎大家分享。
參觀科技館作文1
當(dāng)久違的太陽露出笑臉時(shí),當(dāng)清翠的小草為我招手時(shí),當(dāng)老師呼喚著我們的名字時(shí),我們?nèi)嗑鸵⒂^科技館了。
我們排好隊(duì),匆匆忙忙的到了第一個(gè)科技館。只見守門員按了一下開關(guān),門就自動開了,真神奇呀!不愧是科技館,連開門都和別的大門不一樣!一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一臺拉重機(jī),我們中的一個(gè)學(xué)生坐上去了,我們其他幾個(gè)人就拉呀拉呀,好不容易才把他拉上去,好重呀!好有趣!接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),當(dāng)一臺模擬3D眼的電視,出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我就被震撼了,我們看呀看,總覺得是立體的,太神奇了!第三個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)在我面前的`是一個(gè)大帳篷。里面黑漆漆的,伸手不見五指,這時(shí)守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈,開了燈我們覺得好多了,里面好像是一個(gè)塑料做的電視平面,上面顯示了幾個(gè)題目:第一個(gè)題目是蛟龍?zhí),我國第一臺潛水艇,它可以潛到海底8000米以上;第二個(gè)題目是探秘核電站,電源就是從這個(gè)核電站里來的;第三個(gè)題目是球幕探月圓夢,我們可以到月球上去;第四個(gè)題目是汽車制造,里面講的是“車是怎么樣和成的”。第一個(gè)科技館參觀完了,我們依依不舍的離開了它。
我們又急急忙忙的來到了第二個(gè)科技館,充滿期待與好奇。一到那里,我們不約而同的贊嘆道:“這里的東西可真多呀!”這里有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等,其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯,還有機(jī)器人。跳舞回形針是別針的一種,是裝在一個(gè)圓形玻璃蓋里面的,玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕,你只要按一下這個(gè)按鈕,跳舞回形針就會跳各種舞蹈。
雅各布天梯是兩條鐵線組成的,中間也有一個(gè)和跳舞回形針一樣的白色按鈕,按一下按鈕,就會出現(xiàn)激光,一直延伸到最上面。
機(jī)器人厲害得很,你叫他做什么,他就做什么!你讓他唱歌,他就唱歌,你讓他跳舞,他就跳舞,你讓他翻個(gè)跟頭,他就翻個(gè)跟頭!還有好多其他的動作呢,太有意思了!
參觀完后我戀戀不舍的離開了科技館,通過參觀科技館,我學(xué)到了很多東西,“科學(xué)的力量是強(qiáng)大的!”我心想:“如果還有下一次,我一定會更加用心的參觀科技館!
參觀科技館作文2
今年2月9日是我最開心的日子,因?yàn)槲液蛬寢屢黄鹱罔F來到天府廣場,穿過一片林蔭道后,一幢高大,氣派的大樓便映入了我的眼簾。幾個(gè)醒目的大字——“四川科技館”在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。正門前有很多根棕紅色的柱子,更是顯得十分的大氣。四川科技館是以“自然、智慧、未來”為主題,借助聲、光、電等現(xiàn)代化手段生動形象地向外面展示了全新的科技知識。
科技館一共有四層,第一層主要以戰(zhàn)斗機(jī)及民用飛機(jī)模型、航天飛機(jī)、神舟飛船、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器和太空探測器的模型,以逼人的氣勢聳立于大廳一側(cè)。同時(shí)都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣。
都江堰最古老的水利工程,我還親自體驗(yàn)了飲水游戲,可好玩了,沙子可以吸水,石頭可以擋住水,我試了幾次才好不容易通關(guān)了,我太高興了。都江堰才好呢,一條河被分成了五條小河,小河又分了叉,形成了無數(shù)支流和水渠,十分壯觀!媽媽告訴我,正因?yàn)橛辛硕冀,成都才有“天府之國”的美譽(yù)。
我也感受了宇宙體重器,我稱了稱,我在地球上是33公斤,在火星上是12.5公斤,在金星上是30公斤,在木星上是78公斤,簡直是太神奇了!
第二層有很多個(gè)館,但最主要的是機(jī)器人館,當(dāng)我踏入機(jī)器人館的第一步起,我就會被其中各式各樣的機(jī)器人所深深的.迷住:只見一個(gè)身披金色披風(fēng),拂袖遮面的機(jī)器人用正宗的川劇唱腔向觀眾致意。隨著劇情的深入,機(jī)器人還在很短時(shí)間內(nèi)變換不同的姿勢,飛快地變著臉。在別人還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,一張張綠色,藍(lán)色,黃色的川劇臉譜接踵而至,正當(dāng)人們摸不著頭腦的時(shí)候,機(jī)器人頭微頷,又變回了他的“真本色”,引得了人們的吩吩稱贊。還有畫技高超的機(jī)器人,能歌善舞的機(jī)器人……,最后我們還給機(jī)器人比賽投籃球,我們兩個(gè)人一起投籃,有時(shí)候都投不贏機(jī)器人,當(dāng)機(jī)器人輸了的時(shí)候,它就把頭低下去,當(dāng)機(jī)器人投籃贏了時(shí),它就把頭仰起來哈哈哈哈的笑。
第三層有機(jī)械館,人體館,自然館等,第四層還有一個(gè)圖書館,真是流連往返。
時(shí)間過得真快!閉館的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了四川科技館,在科技館里我了解到很多不知道的新鮮事物,以后我會更加相信,崇拜科學(xué)了。因?yàn)榭茖W(xué),我們的生活才變得豐富多彩,因?yàn)榭茖W(xué)我們的未來才會更燦爛。
參觀科技館作文3
生活源于科技,科技創(chuàng)造未來。從古至今,科技一直在推進(jìn)時(shí)代進(jìn)步。我被科技這塊巨石的磁鐵緊緊地吸引著,好奇心和求知欲讓我走進(jìn)這奇妙的科技世界
當(dāng)我走進(jìn)萍鋼小學(xué)的流動科技館時(shí),展現(xiàn)在我眼前的除了科技,還是科技,每一個(gè)都打上科技的標(biāo)志,都散發(fā)著科技的光芒,那么地對我有新鮮感,有吸引力,承載著滿滿的知識,等待我去發(fā)現(xiàn)。我的眼睛閃著亮光,期待著
科技館中,最引人注意的是一架豎琴模型,奇怪的'是里面沒有琴弦,只有一道道紅色的痕跡,但只要觸摸一下就會發(fā)出美妙的音樂,這叫激光豎琴,琴弦上一道道紅色的痕跡是一條條紅外線,對人體溫度感知非常敏感,觸摸了紅色痕跡就如同彈琴一般,只不過沒有琴鍵,彈空氣罷了。那個(gè)大的鐵棒更是讓人奇怪,叫尖端放電。鐵棒上自帶電,只要將兩頭最尖部位,也就是最易發(fā)熱的地方相互摩擦,靜電帶動電分子,就會有燃燒的電火花了。
呀!一個(gè)普通的模型,一根鐵棒,也蘊(yùn)含著如此奇妙的科學(xué)知識,這些還只是冰山一角,另外的就更有趣了:一個(gè)奇怪的鯊魚頭,嘴張開,你把手放進(jìn)去,它竟然咬住手,(當(dāng)然不會很痛)這是鯊魚感應(yīng)器,測試反應(yīng)能力的;利用力的作用,將兩個(gè)圓盤和軸連在一起,比比誰滾得快;最有趣的是和智能機(jī)器人對話,機(jī)器人發(fā)出的聲音和人幾乎沒有差別還有許許多多,我看也沒看過,說也說不出來的科技裝置。
的確,科技無處不在,走路會有摩擦力,雙手互相摩擦?xí)l(fā)熱,水會熱漲冷縮,同極的兩塊磁鐵也會同性相斥科技的道路,對于人類來說還很遙遠(yuǎn),但前方總是充滿希望與光明,美好的未來也定會有科技來創(chuàng)造。所有的東西都是因科技而生,生活總是被科技圍繞,我無法想象沒有科技的生活,但是我相信:人類是聰明的,科技是智慧的,兩者相互碰撞出的未來生活,又是值得向往的。一切的一切,都等著人類去實(shí)驗(yàn),科技去創(chuàng)造。科技的夢,時(shí)代的夢,在未來,我希望都可以一一實(shí)現(xiàn)
科技就是這樣的,渺小到無處不在,偉大到創(chuàng)造未來,普通中有奇妙,奇妙中有奧秘,奧秘中有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中有樂趣,樂趣中這就是科技!它源于生活,創(chuàng)造著未來!
參觀科技館作文4
今天可真是太讓人高興啦!以前都不知道青陽有這些,看來我們知道的還是太少了。
“什么時(shí)候走啊?”“真想快點(diǎn)去!”“是啊是!”快到中午了,大家都等不及要去科技館了。我也很想去,那里是什么樣子呢?有些什么可以玩的呢?真的好好奇呀!真想看看!
時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍,等待著著奇妙的科技館一游!白呃沧呃!”車子到了,大家排著隊(duì),有秩序的上車。車上鬧哄哄的,大家擠在一起——人太多了,還有人站著呢!我可真想快點(diǎn)到那里,好好玩上半天!
終于到啦!我們排著隊(duì)剛進(jìn)入大門,就像一群小鳥一樣四處亂“飛”。哇!這里好大,有好多好玩的啊!這里的四面墻邊都有著那些機(jī)器。好多是可以玩的!激光豎琴也好玩,按一下“啟動”,空空的豎琴架上就會有幾道激光。只要用手劃過這幾道激光線,就會發(fā)出豎琴的聲音。我玩得不亦樂乎。還有三D的電視看。不過好像是一些片段,但也好逼真!
那里還有電影看哦!我看見許多人在那里排長隊(duì),往一個(gè)黑黑的、大大的“充氣帳篷”里走,說是看電影。我一聽到電影,就興奮起來,叫上陳楠周婧,排隊(duì)進(jìn)了“帳篷”。那個(gè)電影只有十幾分鐘,從里面出來的人都說好恐怖,講得是恐龍滅絕,好逼真。我一聽是恐怖,還是恐龍滅絕,更想看了,周婧和陳楠也是興趣勃勃?植赖囊欢ê苡幸馑迹∥疫M(jìn)了去之后,發(fā)現(xiàn)那電影是立體的,躺著看效果最好!講的就是恐龍滅絕。有時(shí)候,恐龍從我們的頭上“踩”過去,嚇得我們哇哇大叫。更可怕的是,當(dāng)小行星落到海里時(shí),海水把我們?nèi)肌把蜎]”了!不僅如此,小行星“撞”到我們,一只被火燒的三角龍還落在我們的頭上!“!。⊥郯。 蓖瑢W(xué)們都打喊大叫。我害怕的閉上了眼睛,就好像它真的會撞到我似的。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),四周都是黑的`,結(jié)束了。
最令人不可思議的,還是那里的平板電腦啊!那里有兩臺平板電腦,電腦可以隨便用,而且上面有好多好多的游戲可以隨便玩。我好想玩。〉蔷蛢膳_,我想玩別人也想玩。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)平板電腦時(shí),男生們早就在那里擠成一團(tuán),搶著玩了。我們看都看不到。還是到后來,老師叫那些玩了的男同學(xué)離開玩別的,才有女生的份?墒呛镁安婚L,我才剛剛玩完一局快刀切水果,其他女生還沒怎么玩呢,就要回去了。我心里可真是一陣失落,唉!好不容易可以玩了,還沒怎么玩呢,就要走了,真可惜呀!
就這樣,我們結(jié)束了這場旅程,坐著原來的公交車回到了學(xué)校。
參觀科技館作文5
今年寒假,我隨夏令營去了中國科技館參觀,科技館太有吸引力了!
一進(jìn)館,我就覺得眼睛用不過來了。看,天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀:剛剛還乖巧地一動不動,一眨眼功夫就調(diào)皮起來了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來看這個(gè)!”我還沒數(shù)清有多少個(gè)小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個(gè)從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀哦!聽帶隊(duì)的姐姐說,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結(jié)晶。純木做成的幾千年不壞的應(yīng)縣木塔,建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個(gè)部件,結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開的東西。
第二個(gè)展廳,叫“探索與發(fā)現(xiàn)”,展示的都是現(xiàn)代的'高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器,一下子搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會兒向東倒,一會兒向西歪,連站穩(wěn)都成了問題。接下來,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時(shí),我才注意到房子上寫著四個(gè)字:體驗(yàn)感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數(shù)的儀器......天哪,現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無處不在呀!
“咦,聲音體驗(yàn)區(qū)嗎?”我看著指示牌,奇怪地想。進(jìn)去一看,哎呀,連聲音里也藏著科學(xué)!我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數(shù)“可以聽的地圖”。瞧,不,是聽,操場上正在舉行比賽,中心廣場上老年人在健身......
該集合了,我們才戀戀不舍地離開了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門科目,勤思考多動手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗(yàn)科技的魅力,讓科技改變生活!
參觀科技館作文6
星期二下午,學(xué)校組織同學(xué)們參觀科技館。走進(jìn)科學(xué)館,我便仿佛到了科學(xué)的世界里,這里到處都結(jié)晶。
一進(jìn)門,映入眼簾的是三四十個(gè)小發(fā)明,我和同伴走到一個(gè)豎琴旁邊,一個(gè)小的機(jī)器人在豎琴旁邊自動彈,機(jī)器人的胸前有一個(gè)觸摸屏,可以選擇曲目,豎琴的音樂真好聽啊!咦?那里是什么呢?哦,原來是一個(gè)小鐵球在多人的合作下,進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)遂道。我們也玩了一會,看見鐵球馬上就滾過來了,手里把把手抓得緊緊的,一點(diǎn)也不敢松,鐵球滾到了我的sui道邊,我把把手轉(zhuǎn)了一圈,鐵球又滾著走了。我和同伴又來到一個(gè)大的自行車旁,騎上了自行車,自行車不但能記錄活動量,而且還通過小型的發(fā)電設(shè)備用來發(fā)電,把電儲存起來。我倆各玩了一局后,又把自行車讓給了別人。隨后又來到一個(gè)大的地球儀旁邊,繞著地球儀看了一圈,我發(fā)現(xiàn)地球上海洋的面積要比陸地面積大得多,我還發(fā)現(xiàn),海洋一般都在地球的邊沿。
這時(shí)候,老師和工作人員把一個(gè)大的半圓球形給吹了起來,過了一會兒,我們才明白,原來這是個(gè)球形 “電影院”啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊!我們班的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)了“電影院”,都到齊了,工作人員把電影放開,屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的恐龍。我原來以為人在歷史上存在的時(shí)間最長,現(xiàn)在才知道,人類不過在歷史上出現(xiàn)兩百多萬年,而恐龍已經(jīng)在這個(gè)星球上生活了兩億三千萬年了。這真讓我大吃一驚。但是,龐大的恐龍為什么會消失了呢?這有很多種說法,一種說法是有一段時(shí)間,地球上變得十分寒冷,恐龍沒有冬眠的習(xí)慣,在寒冷的冬天被凍死,漸漸消失了。別一種說法是宇宙的行星撞上了地球,塵埃把太陽遮住了,地球上的植物不能生長,恐龍沒有了食物,慢慢餓死了。這些話都有一定的道理,但又不能讓人完信服,這些迷都有待科學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展,也許有一天會解開答案。大約過了四十分鐘,介紹恐龍的.電影結(jié)束了。
我們又嘗試著玩了一些其他的游戲,像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。
科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識,還我我明白了要相信科學(xué),會用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識,才能成為祖國的有用之材,用科學(xué)去為人類造福,為國家造福。
我們又嘗試著玩了一些其他的游戲,像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。
科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識,還我我明白了要相信科學(xué),會用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識,才能成為祖國的有用之材,用科學(xué)去為人類造福,為國家造福。
參觀科技館作文7
天氣又陰又冷,還下著小雨,可是我們卻熱情高漲,因?yàn)槲覀円⒂^電視塔和江蘇科技館啦!電視塔有七十多層樓高,站在塔底仰頭看塔頂,帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機(jī)房,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛(wèi)視的信號傳播接收器,傳送信號的是兩個(gè)足有幾十個(gè)鍋蓋那么大的大鍋蓋,周圍還有一些略微小一點(diǎn)的鍋蓋是用來接收信號的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺,欣賞龍江和秦淮河的風(fēng)光。
接下來是參觀江蘇科技館,首先看了五場表演。第一場是閃電表演,閃電時(shí)而一級一級往上爬,時(shí)而集中到一點(diǎn)突然爆發(fā),發(fā)出噼嚦啪啦的聲音,怪嚇人的。第二場是怒發(fā)沖冠,利用靜電讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來。第三是模擬火山噴發(fā),就像真的火山爆發(fā)了一樣。第四是激光劇場表演,用激光放出來的光閃來閃去,好像在迷惑我們,還組成了各種圖案。第五是機(jī)器人表演,機(jī)器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。
最讓我印象深刻是3D電影,名字叫《魚龍勇士》。主要講一只小魚龍遇到了一只烏賊,在烏賊的帶領(lǐng)下穿過一個(gè)恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹,奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂,拉著小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的游戲,差點(diǎn)撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹,它們經(jīng)過一片被海浪卷下來的恐龍化石,在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的母鯊魚自稱是整個(gè)海洋里最美麗的動物,她露出不懷好意的笑容,派出了一隊(duì)長著尖利牙齒的'機(jī)器魚,包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍?jiān)跒踬\的幫助下終于擺脫了母鯊魚,卻又被惡龍追趕,幸虧有一個(gè)小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來小魚龍遇到了惡龍的兒子,并且和他成了朋友,他們一起玩耍的時(shí)候,惡龍想辦法沖過了洞穴來抓小魚龍。正在這時(shí),海底地震了,一塊大石頭對著惡龍的兒子砸下來,惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面,使勁把那塊大石頭托起來,拼命喊:“兒子,快跑,快跑。 睈糊埖膬鹤蛹皶r(shí)跑掉了,惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸,小魚龍也想幫助朋友,烏賊剛開始不同意,后來被小魚龍說服了。三個(gè)小伙伴一起想辦法,用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵為友,幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍群。
參觀科技館作文8
星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學(xué)校組織我們四五年級的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。
我們懷著無比興奮的心情,來到了東莞展覽館。那是一座氣勢磅礴,設(shè)計(jì)精巧,布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場館的阿姨向我們簡單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。
我們來到三樓,那里擺放著數(shù)不清的古董,看著這些奇形怪狀的東西,我雖然不怎么懂得欣賞,我想這大概就是我們東莞以前源遠(yuǎn)流長的文化吧!那是我們祖先的聰明才智的象征。∥也唤麑糯鷸|莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒有什么先進(jìn)的工具,卻能造就出如此精美的東西,不得不叫人嘆為觀止!
不知不覺,我們來到了二樓,東莞制造業(yè)新城的面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,看得我有點(diǎn)眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小,但是清晰可見。你看,寬闊優(yōu)美的松山湖大道,明如帶子的東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計(jì)其數(shù)的高樓大廈錯(cuò)落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬家燈火下祥和的東莞人民安居樂業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的'玻璃地圖,加上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來是那么接近!二樓還有各式各樣的工業(yè)展品,款式新穎的電腦展品,電子產(chǎn)品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,這真不愧是東莞制造業(yè)名城!我為自己生活在東莞而感到無比的自豪!
接著是一樓的展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹,熱鬧的市場,仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的戰(zhàn)爭,到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭,到改革開放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。在這里,過去的歷史我們是永遠(yuǎn)不會忘記的!
看完東莞展覽館,使我清楚了東莞發(fā)展的歷史,又知道了東莞的名勝古跡,還了解到東莞的特產(chǎn)和一些風(fēng)土人情,真是收獲不少啊!
東莞不愧是制造業(yè)名城!東莞真美!
參觀科技館作文9
淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上,柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛,火車開動了。一路上繁花照眼,我靜靜地看著窗外流蕩過的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”,與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻,我對北京充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味,感受著不一樣的美好。中國科學(xué)科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn),深淺參差,黑墨分明。一卷卷淡紫色的`窗簾布,一扇扇窗的豎橫之間,仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間,又好像在進(jìn)行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍(lán)構(gòu)造了一個(gè)空靈的世界,平添了一份神秘與新奇。一進(jìn)門的大框架中,模型的棱角交織移動,井然有序,交錯(cuò)分明,毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。
我隨著電梯的運(yùn)轉(zhuǎn)而緩緩上升,好奇心驅(qū)使著我奔赴一個(gè)又一個(gè)展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實(shí)驗(yàn);有與門捷列夫?qū)υ捤宫F(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;有自行設(shè)計(jì)一個(gè)小球運(yùn)動路線的“小球旅行記”;有蕩蕩秋千也能學(xué)習(xí)知識的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇,運(yùn)動之律,物質(zhì)之妙。
三樓琳瑯滿目的科學(xué)器材布滿了整個(gè)科技空間。驀地,一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細(xì)細(xì)的彈簧的一端,用長線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨,小心翼翼的轉(zhuǎn)動按鈕,給彈簧加溫,彈簧慢慢的變直,漸漸成了一根直鐵絲?墒鞘昼娺^去了,當(dāng)它適度冷卻后,仍回不到原位。于是我按照板塊說明,再次加熱,隨后它竟一點(diǎn)一點(diǎn)縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。
第四層的展區(qū)以科技為主題,大量采用影視技術(shù),光電技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上,隔空浮現(xiàn)出時(shí)代進(jìn)步的特色與內(nèi)涵。與此同時(shí),用語言聲控的電視,自動取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居,被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示,讓我由衷地堅(jiān)信,當(dāng)著智能化的家具走進(jìn)平民百姓家時(shí),我們的生活會更加美好,輝煌!
走出大樓,腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿,只想跟上時(shí)代的步伐,與社會共同進(jìn)步!
參觀科技館作文10
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體育館內(nèi)熱鬧菲凡,同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出驚呼!巴!你們來看,這個(gè)好有趣哦!”“這兒居然還有電影院,真是不可思議!”是什么讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。原來是學(xué)校組織我們四年級去參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技館。下面,就跟隨著我的腳步一起去看看吧!
首先,我們排好隊(duì)伍踏出了學(xué)校的大門,一路上,同學(xué)們都十分興奮,七嘴八舌地議論道:“科技館內(nèi)會有什么?好期待!薄S著我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,很快到達(dá)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.大門口。我們跟隨著老師,來到科技館門口,剛進(jìn)大門,就有同學(xué)發(fā)出驚呼:“這里好大。〈蟾庞兴膫(gè)籃球場那么大吧。”墻壁的兩側(cè)擺滿了各種游戲機(jī)樣的裝置,墻的前邊和后邊各有一個(gè)籃球框。老師說完,我們開始了自由活動。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)往一個(gè)充氣的大球跑去,上面還寫著“球幕影院”’四個(gè)大字,我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進(jìn)去,一股清涼的氣息撲面而來,它的入口搖搖晃晃,我險(xiǎn)些摔倒。我往里看了看,里面空間不大,只能容下25人。我進(jìn)去,老師把燈關(guān)了,我伸手不見五指。突然,我們的頭上出現(xiàn)了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近,我仿佛一伸手就能碰到,突然,一只鯊魚朝我沖來,我本能地往后退了退,喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過,好神奇!過了一會兒,我離開了球幕影院。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器,上面寫著“小球的旅行”這是要5,6個(gè)人齊心完成。我急忙搶了一個(gè)位置,球到了我這兒,我以為球會自己滾動,可球并沒有自己滾動,身旁的繆宇辰小聲提醒我:“要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤!蔽彝乱豢,真有一個(gè)方向盤,我立馬轉(zhuǎn)動起來,小球也隨之滾動。
接著,我又玩了一個(gè)游戲,名叫“最速降線”這是一個(gè)由兩個(gè)軌道拼接而成。我與繆宇辰進(jìn)行了比賽,旁邊的同學(xué)議論紛紛:“肯定是左邊快!”“不對,不對!是右邊快!”我們兩個(gè)同時(shí)放球,經(jīng)過同學(xué)們觀察,發(fā)現(xiàn)右邊的球稍微快些。同學(xué)們雖然知道了結(jié)果,但還是不懂為什么這樣。這時(shí),老師走過來,跟我們講解,同學(xué)們聽了恍然大悟。
里面好玩的項(xiàng)目還有尖端放電,美麗的輝光、幻像等等!這次參觀科技館,讓我明白了許多科學(xué)知識,也讓我感到了科學(xué)的神奇和偉大。1個(gè)小時(shí)很快過去了,同學(xué)們依依不舍地離開了。
參觀科技館作文11
鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口,鄭州市博物館附近,它是一座典型的具有科技藝術(shù)的建筑。尖尖的螺旋塔像小丑的尖帽子。
科技館一共有三層,第一層主要是磁電展區(qū)。進(jìn)去之后,我一眼就看上了一個(gè)用手發(fā)電的東西,我先把手放在銅板和鋅板上,通過我的手,把電輸送到測壓表內(nèi),啊!我把測壓表一下升到200。然后我又玩了騎自行車發(fā)電,我腳一跨就騎了上去,費(fèi)了好大的勁,才亮了幾個(gè)燈,但是還沒到頂。我讓爸爸試了試,爸爸不愧是爸爸,稍微一用力,就到頂了,真厲害。接著,我們又玩了好多好多,像會飄的小球、“打地鼠”……真是太有趣了。
一樓玩完了,我們又來到了二樓,二樓的展館就多了,力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展示、模擬影視展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)……讓人看的.眼花繚亂。
我先玩了聲學(xué)展區(qū)里的全自息音響。我滿懷激動心情來到走了進(jìn)去,我戴上了耳機(jī),里面立馬傳來好多聲音,有像蚊子一樣的哼哼,有奇怪的笑聲,還有水聲、走路聲,玻璃瓶碎的聲音……真好玩!
玩玩后,我看見一個(gè)地方有好多人在排隊(duì),我走過去一瞧,哦,原來是他們在體驗(yàn)地震的效果呀!我排上了隊(duì)……終于到我了,我好奇地走了上去,突然感覺到了腳下在震動,不好,地震來了!先是一級,然后是二級、三級、五級地往上升。到五級的時(shí)候,我已經(jīng)站不穩(wěn)了,用手緊緊抓住旁邊的欄桿。
噫!怎么有風(fēng)吹的聲音,哦!原來是“防風(fēng)林”在沙沙作響呀!我走了過去,發(fā)現(xiàn)防風(fēng)林就是在教我們愛樹、護(hù)樹、多種樹,不要破壞樹木。演示臺上那些小白球就代表著洪水、泥石流、沙水暴。有一個(gè)風(fēng)口把它們吹向各各地方。我看見,如果沒有防風(fēng)林,那些“洪水”就會刮到各各地方。如果有了防風(fēng)林,那些白球就會擋在樹的外面,再也不能去傷害房屋和莊稼了
到了三樓,一進(jìn)門,就看見好多同學(xué)在進(jìn)行模擬考古試驗(yàn),還有的在做陶泥、在畫水彩畫、在拼裝各種武器。哇!好長的隊(duì)伍呀,只見三樓開汽車的那一塊排起來了long long的隊(duì)伍,本來我也想玩的,可是隊(duì)伍實(shí)在太長,時(shí)間又快不夠了,我只好放棄了開汽車的機(jī)會。在三樓里,主要講了人體和奧秘,比如像一個(gè)細(xì)胞里有什么東西呀!男生女生的發(fā)育過程呀!媽媽是怎么樣孕育孩子的!孩子在媽媽的肚子里是怎么樣的!都給我們介紹的一清二楚。
在科技館里,真讓我見識了中國的科技發(fā)展,真迅速!科技館就像一個(gè)濃縮了的科技事業(yè),真讓我長見識了!
參觀科技館作文12
星期六,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀太陽雨集團(tuán)舉辦的科技展,體驗(yàn)科技給生活帶來的變化。對這次活動我充滿了好奇。
大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上,不一會兒到了目的地——龍河廣場東南角的雙子樓。來到科技館門前,太陽雨集團(tuán)的'工程師先給我們講解了這次活動的意義和要求,隨后,大家邁著輕快的步伐,興高采烈地走進(jìn)科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒,我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺高大的“空調(diào)”前,笑瞇瞇地介紹說:“這是太陽雨集團(tuán)新研發(fā)的空氣能熱水器,它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機(jī),從而使水箱里的冷水變熱,讓我們舒舒服服地洗上熱水澡,方便又環(huán)保!”哇,原來這不是空調(diào),而是新式的熱水器。∥衣牭盟贫嵌,跟著工作人員一路往下參觀:LED照明區(qū)、廚房灶具區(qū)、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機(jī)給我的印象最深:它在低處安裝,不會讓大量油煙上飄,還有煙灶聯(lián)動的功能,就是煤氣灶開啟時(shí)抽油煙機(jī)也會自動開啟,可隨意用手感應(yīng)升降?戳诉@些,我由衷地感嘆:現(xiàn)代科技真是越來越發(fā)達(dá),給人們的生活帶來了很多便捷!
我們參觀凈水機(jī)時(shí),還觀看了一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是用TDS筆和電檢器區(qū)分純凈水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色,而純凈水卻只呈現(xiàn)一點(diǎn)黃色。為什么會有這樣的變化呢?同學(xué)們一臉疑惑。這時(shí),穿著白大褂的“魔術(shù)師”解釋道:“因?yàn)樽詠硭锏募?xì)菌、重金屬比純凈水里多得多,所以被電檢器分離了出來,說明經(jīng)過凈水器凈化的純凈水比普通的自來水干凈得多!蔽覀兟犃嘶腥淮笪颍蛔〉攸c(diǎn)頭稱奇。
參觀完二樓,我們又到一樓觀看了太陽能應(yīng)用的環(huán)保短片,還舉行了拼圖比賽。最后,所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名,表達(dá)了對太陽雨集團(tuán)的美好祝愿。
回家的路上,我不禁想到:太陽能取之不盡用之不竭,科技的進(jìn)步使它派上了大用場。我一定要好好學(xué)習(xí),探索科技世界里更多的奧秘,創(chuàng)造出更先進(jìn)的產(chǎn)品,更好地為人類造福。
參觀科技館作文13
趁著暑假,我和父親頂著炎炎夏日,去了浙江省科技館。
跨進(jìn)大門,我們來到第一展廳——宇宙遨游。在這里,同學(xué)們可以體驗(yàn)太空中失重的感覺,可以嘗試火箭發(fā)射控制臺的各個(gè)崗位,還可以接受宇航員的培訓(xùn)。在“地球探秘”中,我被“臺風(fēng)體驗(yàn)”吸引,四周全是屏幕,我們站在中間,風(fēng)來襲時(shí),四周開始噴出霧氣。乘人不備之際,頭上還有水撒下來,使人有身臨其境的感覺。
上了二樓,我們來到了“能源劇場”,最神奇的就數(shù)“空氣豎琴”、“空氣吉他”,兩種樂器都是模型,而且沒有一根弦,可照樣能彈出美妙的聲音來。再往里邊走一些,啊,人山人海的,我們擠進(jìn)去一看才知道是人們都在等機(jī)器人表演,我還以為光是機(jī)器人走路呢!所以我錯(cuò)過了精彩的演出。
三樓的“科技樂園”是孩子們最喜愛的地方。“科技樂園”里,全部都是供人們親身體驗(yàn)的項(xiàng)目。運(yùn)動類有跑步、立定跳遠(yuǎn)、足球、籃球等,但和我們平常的運(yùn)動都有區(qū)別。科技類游戲有“元素周期表”壁、“幻方”、“神龍”、“發(fā)電球過山車”等,玩起來讓人回味無窮。最令我難忘的是“魔力迷宮”,迷宮入口,有兩個(gè)機(jī)器人武士,門旁有一個(gè)紅色的大喇叭,我對著喇叭喊“開門”,木門就自動打開。迷宮是由一間間小木屋組成的,每間小木屋都有兩到三扇門,每個(gè)門旁邊有一個(gè)小屏幕,上面有一道題,只有答對題目,相應(yīng)的木門才會打開,有好幾次,我都被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。也不知怎的,我走出了迷宮。在“化學(xué)區(qū)”,我塞了兩塊錢到機(jī)器里,經(jīng)過五道加工工序,我得到了一塊科技館的'紀(jì)念幣,它一面是“西湖文化廣場”圖案,另一面是“浙江省科技館的標(biāo)志”的圖案。
出了主樓,我們觀看了4D電影和沉浸式電影,沉浸式電影的屏幕是弧形的。電影主題是《太空中的綠洲》,講的是太陽系中的九大行星,是人類探索宇宙奧秘以來人類已知的部分。4D電影就精彩得多,電影《錢塘江尋寶記》是一部卡通片,該電影的先進(jìn)設(shè)備令我大開眼界。主人公“當(dāng)當(dāng)”和“壞貓”在水上大戰(zhàn)時(shí),我也被淋了一場雨;“當(dāng)當(dāng)”被蛇纏住時(shí),從椅子下也明顯感覺到像是一條蛇從座位上鉆過;“當(dāng)當(dāng)”被扮成孫悟空的淘氣小鬧鐘打了一棍的時(shí)候,我的后背也結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一棍;其間,“當(dāng)當(dāng)”的飛行器忽高忽低地飛行時(shí),我們的椅子也一上一下,再加上戴了4D眼鏡,感覺棒極了。
科技館游覽一天是不夠盡興的!昂5籽捕Y”,“材料世界”,“能源之光”這些展區(qū)是多么令人流連忘返。科學(xué)技術(shù)的奧秘永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
參觀科技館作文14
今天是星期六,雖然下著雨,但我早早就起床了,因?yàn)榻裉焐衔缥乙o錫博物院參加“無錫風(fēng)尚好少年”復(fù)賽的培訓(xùn),這是我通過努力爭取到的培訓(xùn)機(jī)會,我非常珍惜,同時(shí)我還能參觀心儀已久的科技館,心里很激動。
培訓(xùn)非常精彩,我從中學(xué)到很多東西。培訓(xùn)結(jié)束后我們飛快地排好隊(duì),迫不及待地等老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^負(fù)一樓的集成電路體驗(yàn)館。我們依次參觀了體驗(yàn)館的五個(gè)展區(qū):第一展區(qū)主要介紹了晶片。晶片是制作芯片的重要原料,它的功能主要是存儲,如電腦、電視等常用的家用電器里都包含著晶片。第二展區(qū)向我們展示了芯片制作的嚴(yán)謹(jǐn)過程。工作人員先要穿上厚厚的消毒過的工作服,然后到一臺吹風(fēng)機(jī)里進(jìn)行“風(fēng)淋浴”,吹去身上所有的灰塵和雜質(zhì),最后才能進(jìn)入工作車間。解說員告訴我們這個(gè)體驗(yàn)的場景就是實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境的效果,對于我這樣的小學(xué)生來說可謂是大開眼界,當(dāng)時(shí)我就幻想著自己長大后作為一名高科技人才在這樣無塵的環(huán)境中開展科研工作。第三展區(qū)主要介紹了芯片的產(chǎn)生和發(fā)展史。芯片原產(chǎn)生于美國,后來隨著國際間的交流與發(fā)展,芯片技術(shù)逐步被介紹到世界各地,包括我們中國,現(xiàn)在我們無錫的芯片技術(shù)的運(yùn)用在全國都是領(lǐng)先的。給我留下印象最深刻的是第四、五展區(qū),在這里我了解到芯片的主要作用:通過芯片技術(shù)人們可以遠(yuǎn)程操縱汽車,智能電視、智能床和智能廁所以及許多3D模擬技術(shù),利用芯片做成各種集成電路:可以讓車輛在空中懸涪小狗與人對話、機(jī)器人在空中飛舞。最開心的是,在那里我還看到了一個(gè)跟我差不多高的真正的機(jī)器人,它全身呈天藍(lán)色,胸前有一個(gè)小電腦,可以通過電腦上的按鈕來操縱它。我點(diǎn)了唱歌鍵,它就飽含深情地對我唱了一首歌,這使我有種穿越時(shí)空的.感覺,仿佛來到了未來,臨走時(shí)我還跟它握手告別呢!
短暫的參觀很快就結(jié)束了,雖然這里只是科技館的一小部分,但我依然深深感受到了科技的魅力:集成電路體驗(yàn)館為我這樣孜孜不倦學(xué)習(xí)的少年打開了探索科學(xué)奧妙的窗口,我體會到集成電路越做越精細(xì),運(yùn)用也越來越廣,功能強(qiáng)大到與我們的生活息息相關(guān),為我們的生活帶來了巨大的便利,而這一切都來源于科技日新月異的發(fā)展?芍^是“小芯片大能量”!通過這次參觀,我開拓了眼界,學(xué)到了書本上沒有的知識,培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)科技知識的興趣,我也認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,作為一名有理想的少年,我會更加努力的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的文明宣言——傳承華夏文明、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢!
參觀科技館作文15
星期四的上午,老師帶我們?nèi)B門科技館參觀,我們心里興奮極了。
到了科技館,我們走進(jìn)陳列著許多陶瓷、陶藝的大廳,看見大廳中央有一個(gè)裝置,幾根又粗又長的鐵桿上掛著一些玻璃球,有的球里裝著藍(lán)色的水,中間一個(gè)透明的“大餅”就像大鐘一樣,上面還有數(shù)字呢!老師告訴我,它叫水鐘。看完水鐘,老師帶著同學(xué)們朝一個(gè)長廊走去。
長廊里發(fā)著藍(lán)色的燈光,地上還印著許多字,我仿佛在太空上行走一樣,感覺輕飄飄的。來到了游樂區(qū),老師說可以讓我們各自去玩。我看見一個(gè)大水管在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),中間有一個(gè)很長很長的小鐵橋,我走上小橋上,小橋轉(zhuǎn)動起來,同時(shí)又左右晃動,真好玩!玩完小橋,我往一個(gè)方向盤奔去,轉(zhuǎn)了一下方向盤,上面印著的圓圈都動了起來,離方向盤中間最小的'洞口越來越近了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來告訴我,有一個(gè)地方更好玩。于是我又跟著他跑到下一個(gè)地方:站在一個(gè)玻璃盤上,下面閃著燈光,人感覺要掉下去似的……游樂區(qū)好玩的項(xiàng)目太多了,我就像一只下山的小猴子,一會兒看到了桃子,一會兒又看到香蕉和西瓜,不知要選哪個(gè)好。
過了一會兒,老師帶我們?nèi)フ褂[區(qū)。一個(gè)門口寫著《樹和“它”的朋友》的展區(qū)吸引了我的注意,走近一看,一條纏繞在樹上的蛇做著鬼臉吐著舌頭,身體里的器官歷歷可見,可怕極了。在另一個(gè)展廳的玻璃柜里,陳放著許多五顏六色的蝴蝶。我在這些美麗的蝴蝶旁邊流連忘返。當(dāng)我看完了蝴蝶從樓梯下來時(shí),那條吐著舌頭的蛇瞪著我,我飛快地跑開了。接著,老師帶我們?nèi)タ?D電影。一條蛇從大屏幕里探出頭來,對著我們發(fā)出咝咝咝的聲響,還有一只海龍喝了水向我們噴過來,我們好像洗了一個(gè)澡,涼爽極了。一切都好像是真的一樣,真神奇!
最后,我們?nèi)セ。這個(gè)滑梯是一個(gè)人口腔的樣子,我從口腔里面順著滑梯爬上來,又從上面的滑梯滑下去。從沒滑過這么高的滑梯,真帶勁!我來來回回玩了許多次,直到老師吹哨,我們才開始集合,戀戀不舍地離開了科技館。
廈門科技館里有無窮無盡的樂趣,我真希望在里面玩上幾天幾夜。
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