適合教師朗誦的詩歌(精選22首)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都看到過許多經典的詩歌吧,詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會生活和人的精神世界的文學體裁。還苦于找不到好的詩歌?以下是小編整理的適合教師朗誦的詩歌,僅供參考,大家一起來看看吧。
適合教師朗誦的詩歌 1
《贊美教師詩歌》
時光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時光的腳步又把41個年頭送到我們面前,現(xiàn)在的我已經沒有深思熟慮的時間,甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細推敲,斟酌長短;
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷,也還沒有走遍祖國的.河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我只是千萬教師中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。
初登講臺的我,用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進,讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今,發(fā)揚傳統(tǒng),在務實中前進;
與時俱進,在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明,牽著朝霞做伴;
多少個黃昏,踏著晚霞回還。
滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;
滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊,人生有限。
今生作為一名教師,還有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。
青春不悔,生命無憾!
總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節(jié)的誓言!
我要教會學生:
學真理,不欺、不瞞、不騙;
用真情,不腐、不爛、不酸;
似真金,不熔、不化、不軟;
做真人,不瘋、不癲、不懶。
理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。
作為一名青年教師,我一定做到:
不浮、不虛、不假,用真誠;
不媚、不諛、不諂,講真言;
不炫、不妄、不夸,有真學;
不驕、不躁、不餒,是真干。
為了中國教育更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,勇往直前!
適合教師朗誦的詩歌 2
《我們的崗位》
說起我們的崗位呀,是多么普通
又是何等的
不尋!
這里不是
汽笛悠揚的海港,卻見成群的海燕
展翅翱翔,曾有多少勇敢的船隊
從這歡樂的平臺下水,迎著拍天的大浪
齊刷刷地
豎起了遠征的桅檣!
這里不是
鉆機隆隆的'礦山,但卻儲存著
祖國最珍貴的寶藏,曾有多少彩色的礦石
在這里開采和冶煉,變成錚亮的鉚釘
在精密的機床上閃光!
這里不是
百靈鳥歡唱的原野,但卻有
千朵萬朵迎春花
競相綻放,曾有多少破土的新苗
在這里化作了
金稻、
青稞、
紅高粱!
這里不是
梅花鹿雀躍的叢林,但卻有
澎湃的松濤
在耳邊轟響,多少紅楓,多少綠柳,多少白楊,在這里長成了
立地頂天的棟梁!
啊,談起我們的職業(yè)喲,是那么平凡
又是何等的高尚———
我們不是水手長,卻帶領孩子們
征服了多少驚濤駭浪;
我們不是設計師,卻架設了多少
通往真理的橋梁;
我們不是爐前工,卻冶煉了多少
優(yōu)質的鋼錠;
我們不是醫(yī)學家呀,卻撫平了多少孩子
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們的事業(yè)
并不顯赫一時,但卻珍藏著億萬人
深情的希望;
我們的青春
雖不能永遠存在,但卻在未來的歲月中
加倍地延長!
我們用心血、汗水
和皺紋、白發(fā)
為祖國換來
滿園的春色
和遍野的花香……
適合教師朗誦的詩歌 3
《講臺》
平凡的人,平凡的手
架起一座知識的橋梁
走過冬的嚴寒
走過夏的酷暑
培養(yǎng)出莘莘學子
一只粉筆
指點知識王國的迷津
一塊黑板
記下比海還深的真情
一個講臺
映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽
讓我們能進入美好的夢境
清晨的陽光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進
您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲
老師慈祥的母親
老師千萬顆童心的夢想
老師祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養(yǎng)成祖國的棟梁
老師我要您那慈祥的面容永不變老
老師我要您那明亮的.眼睛永遠不黯淡
老師我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師我要為您歌唱,為您祝福
老師您是我最敬佩的人!
老師是開啟智慧的敲門磚,是打開幸福之門的金鑰匙,更是我們生活航程中的引路人。在教師節(jié)來臨之際為老師送上一首詩歌表達一下對老師的愛吧!
適合教師朗誦的詩歌 4
《春日少年情》
是誰撒下一片銀鈴笑聲
那么熟悉,那么甜美
是誰咬著耳朵說鶯聲細語
那么動聽,那么清脆
仿佛聽到她說
親愛的少年朋友,我來了。
請你猜猜,我是誰?
哈哈,聽到了啊,看到了,別再躲著啦,春妹妹。
我早就猜到,準是你
你這可愛的調皮鬼。
去年你跟我說再回,還說今年快快回。
我等得多焦急,不停地打開心靈的窗扉。
愛的天使——春妹妹,你是那么慷慨,那么尊貴,哪里有了你的倩影,哪里就播下一片春光明媚。
你來到冰封的小河,冰層融化成淙淙的流水,你來到沉睡的原野,原野鋪上綠色翡翠。
你來到光禿禿的枝頭,枝頭生出綠葉和花蕾,你來到沉寂的樹林,枝葉呼呼長啊你趕我追適合教師朗誦的詩歌適合教師朗誦的詩歌。
春風里——
百靈鳥歌唱,燕子展翅飛,小白兔忙著采蘑菇,小松鼠尾巴搖得像鼓槌。
春光中——
紅領巾把春的腳步跟隨。
少年少年,祖國的春天,我們是迎春綻開的`紅梅。
胸懷遠大目標,面對困難百折不回。
小伙伴們有共同的名字,這名字叫少年先鋒隊。
它象征著希望與未來,我們的名字可與春花比美。
只要祖國召喚,理想就化作無邊的春暉。
春妹妹,好妹妹,其實你并沒有遲遲回。
我早就看到
你婀娜多姿的身背。
在神舟飛船遨游太空時,有縷縷春風伴隨,化作耳語深情祝福,好樣的,中國楊利偉!
在雅典奧運會比賽時,你為中華健兒喝彩、助威
春潮涌,劉翔風馳電閃一馬當先,春雷響,中國女排過關斬將樹豐碑適合教師朗誦的詩歌散文,詩歌。
春雨綿綿思緒飛,歲歲春去又春回,今朝不相同,春光分外美。
我對春妹妹說,春光明媚不陶醉,紅領巾是展翅的雛鷹,奮發(fā)學習有作為。
少年人生無怨悔,春日里,我把明天來描繪。
為了祖國春常在,我愿獻出百倍熱情與智慧。
適合教師朗誦的詩歌 5
《播種希望的`人》
迎著朝陽,
您在晨曦中播種希望;
伴著月光,
您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜,
不管嚴寒、酷暑。
您與時間爭鋒,
您同知識搏斗。
在人生征途中,
您始終堅信
天高任鳥飛,
愛拼才會贏。
老師啊!老師,
是您!
把我們領進知識的殿堂,
把我們送到成功的彼岸。
適合教師朗誦的詩歌 6
《老師的眼睛》
老師的眼睛里
流露出愛的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學們的心中,心中的.感激仿佛像
一些不會說話的語言,滲透了所有的語言
讓所有融化的力量,去握緊老師的手
讓我們永遠在一起一萬年
讓我們心中的情,流露著一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛的飛鳥,航行在時空的背面
適合教師朗誦的詩歌 7
《希望的前方》
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學
他的每一個血絲里
仿佛都長滿了一個個的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的'眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會說話
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)
新的天地,就是學海的境界
無盡的教學中,仿佛有許多的花朵
正在伴隨著他,直到永遠
適合教師朗誦的詩歌 8
《快樂的人生》
上天給我們日月
日月給我們光輝
大地給我們河流山川
讓我們永遠生活在河流山川之間
父母給我們美好生命
是他們用愛哺育我們長大成人
是他們用無私的.愛心
陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生
情人給了我們美好和神秘
在激情中擁有了幸福跟甜蜜
老師給我們培育的恩情
用知識的力量來武裝我們的心扉
適合教師朗誦的詩歌 9
《辛勤的汗水》
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的'嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老師
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
適合教師朗誦的詩歌 10
《不曾忘卻的記憶》
時間的魔術師
真的令人眼花繚亂,
起伏跌宕的歲月魔箱中,
靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。
往事如煙,一晃五十年,
那時您大學畢業(yè)當了教員,
年輕,質樸,和善,
穿著天藍色的衣衫。
您成了第一任班主任,
一群乳臭未干的孩子,
懷揣著夢想、渴望、期盼,
成了您的第一批學員。
五年的相處,
一千八百多天,
您的音容笑貌,
您的孜孜不倦,
您的苦口婆心,
您的無悔無怨。
歷歷在目,苦辣酸甜。
我們見證了那個瘋狂的時代,
我們也曾是追夢的`熱血青年。
您一生執(zhí)教桃李滿天下,
您無私奉獻是我們心中的典范。
人的一生有時感覺很漫長,
我們相處的時間卻太短;
人的一生有時感覺太匆忙,
您教育的知識卻終生相伴。
當聽到您病重的噩耗時,
我們的心和您一樣痛苦煩亂,
您頑強的和病魔作斗爭,
和時間比賽,又呈現(xiàn)了昔日的容顏。
日月交替走過了一萬八千圈,
回首往事悲歡離合已成笑談,
夕陽唱晚常夢見少年的玩伴,
還有不曾忘卻的師生情緣。
親愛的王老師,
祝您教師節(jié)快樂,
祝您闔家歡顏,
祝您身體早日康。
適合教師朗誦的詩歌 11
《謝謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的`火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
適合教師朗誦的詩歌 12
《贊歌》
紅燭出蠟身
幽幽疼我心
愿人多安枕
此痛最銷魂
雪齒恨
霜飛唇
雨落雨花暈
適合教師朗誦的詩歌 13
《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的.心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
適合教師朗誦的詩歌 14
《老師您是燭》
親愛的老師,
您無私的愛心播種了新的希望,
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,
您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,
您淵博的知識增添我了的智慧。
老師您是梯,
默默無名,
以偉岸的身軀,
托著我們稚嫩的雙腳,
一步步攀高;
老師您是燭,
燃燒著亮麗的生命,
以不滅的信念為我們照亮前進的道路,
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的'老師,
您就象那春蠶獻出一生的忠誠,
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié),
寄上我一份誠摯的祝福,
祝福您永遠健康幸?鞓罚
適合教師朗誦的詩歌 15
《生命應該和奉獻聯(lián)系在一起》
徘徊在秋風中
行在夜雨里
紅燭啊,我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
從唐人的`詩卷里
我讀到了
你內心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應該和奉獻連在一起
適合教師朗誦的詩歌 16
《一生無悔》
班主任,苦難累,披星上班戴月歸。
日常工作雖繁雜,苦中作樂尋回味。
學陶師陶知重任,自我角色重定位。
要做熱心實踐者,與時俱進勤思維。
適合教師朗誦的詩歌 17
《老師您是最早托起太陽的人》
雖然,現(xiàn)在有一些學者說:
“不能把老師比作蠟燭,
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”
但是,我們認為,
老師,您是最早托起太陽的人。
每天早晨,
您都敲響起床的鐘聲,
在教室門口等待我們的到來。
老師,您是最遲送走前一夜的人,
您不顧白天授課的辛苦,
晚上還要拖著疲倦的身子備課,
仔仔細細地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的學生,
您烏黑柔亮的`頭發(fā),
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉,
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學家、軍人、醫(yī)生……
祖國建設各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪,
而您從未滿足過。
適合教師朗誦的詩歌 18
《祝愿》
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;
您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;
雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅
——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的.鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。
在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。
愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
適合教師朗誦的詩歌 19
《獻給老師》
平凡的人,平凡的手,
架起一座知識的橋梁。
走過冬的嚴寒,
走過夏的酷暑
培養(yǎng)出莘莘學子
一只粉筆
指點知識王國的`迷津
一塊黑板,
記下比海還深的真情
一個講臺,
映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽
讓我們能進入美好的夢境
清晨的陽光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進
您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲
老師
慈祥的母親
老師
千萬顆童心的夢想
老師
祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養(yǎng)成祖國的棟梁
老師
我要您那慈祥的面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱,為您祝福
老師
您是我最敬佩的人!
……
適合教師朗誦的詩歌 20
贊美教師的詩歌
您教會我怎樣做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的`少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
適合教師朗誦的詩歌 21
贊美教師的詩歌
您教會我怎樣做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老師,辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的`少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
適合教師朗誦的詩歌 22
《我愛我?guī)煛?/strong>
老師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
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