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科技館作文

時間:2023-07-25 11:00:25 科技 我要投稿

科技館作文(通用)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的科技館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文(通用)

科技館作文1

  今天我和媽媽、哥哥一起去上海科技館。哇,里面好大。有兒童科技館,視聽樂園,創(chuàng)意館,休閑區(qū),機器人館…我最喜歡去兒童科技館。

  一進門,我踩到小雞,黃燈亮,小雞嘰嘰叫;我踩到小狗,綠燈亮,小狗汪汪叫;我踩到小鴨,紅燈亮,小鴨嘎嘎叫…我順著樹洞爬進了兒童樂園,里面有木滑滑梯,還有星星給你蕩秋千。再往里走,我看到一座小橋,橋兩邊有許多可愛的小青蛙,許多人在旁邊“啊”,“啊”地大叫,我也走過了,大叫,突然青蛙的嘴里噴出了水柱,水柱噴到了另一邊,真好玩。走累了,我們就在休閑區(qū)里吃飯,休息。最后我們在太空影院看了場《宇宙大碰撞》,場面非常壯觀。

  時間不早了,我們要回家了,我依依不舍得與科技館告別,下次我會再來看你的'。

科技館作文2

  20xx年10月28日,星期五,天氣很好,學校組織二年級的同學去參觀科技館,第二次參加這樣的活動,同學們都很高興。

  在老師的帶領下,我們開始參觀了,首先我們到一樓,講解員先給我們講外太空的火箭的模型,可壯觀了,外太空可真大呀!還有在那里穿的宇航服,胖胖的,可以飄起來,真好玩,講解員說一會可以在這拍照呢,我真想在這留下一個美好的記憶。

  接著到了二樓,我們參觀了很多標本,有小鳥、小猴子、還有小松鼠,可像真的.了,也很漂亮,還有恐龍化石,這是我最喜歡的動物了,化石有很多很多年了,比我大很多很多歲呢。最后我們還看了恐龍滅絕的猜想影片,真有趣呀!

  科技館可真大,里面的東西也很多,里面的科學也很多,我們學了以前沒有學到的知識。

科技館作文3

  科技是一種能改變我們生活的東西。之前我一直認為科技是近現代的產物,只有近現代才有,但是我現在知道了,原來古代也有科技的,那時的科技都是利用大自然而運作的。

  這次夏令營我們去了中國最大的科技展覽館——中國科技館。進去之后,我就在這里知道了,古代也有他們自己的科技。剛進去就見到一個很大的裝置,像水車,但比水車精密。站到玻璃棧道上,發(fā)現里面的水車不僅可以把桶里裝滿水,再運回去,還可以利用水力來驅動齒輪,來回循環(huán)。

  還有個石磨的模型,我們嘗試推了石磨一下,它紋絲不動,使勁推,動的很慢,可見古代人的生活是多么的艱辛。接著我們去二樓,看見了一副恐龍骨架,這副恐龍骨架他的頭直接到了五樓,非常高大。

  我還看到中國的動車組模型,使我想起了來時坐的高鐵。鄭州離北京大約700多公里的距離,兩個多小時就到了,可見速度之快。開汽車到北京也要七八個小時,而現在坐高鐵把路程縮短到了四分之一,就算八個小時也夠一輛高鐵往返兩次了。高鐵的運輸量比汽車也高,由此可見現在的`科技多么發(fā)達。

  我平時就很喜歡科學,經常會看一些關于科學的書,但我的基礎科學不高,還是自己讀的太少了,就像一滴落入大海的水,那么渺小。以后我要好好學習,爭取獲得更多的知識,爭取懂的知識比科技館里面展示的還多,將來創(chuàng)造出自己的科技成果。

科技館作文4

  星期六,媽媽帶我去上海科技館。一出地鐵口,我“啊”地叫了一聲,我想你一定想問我為什么要驚叫一聲對嗎?因為科技館太漂亮了。瞧,映入眼簾的是一個巨大的球體,整個都是鋼結構,四周都是玻璃,顯得非常氣派。

  科技館里面很大。我首先來到了動物世界,里面有很多動物標本,有草原的、有寒帶的、還有史前動物。我隨著人流進入熱帶雨林洞穴,里面有很多很多的蝴蝶標本,我想世界上所有蝴蝶的.種類這里恐怕都能找到。

  接著,我來到了機器人世界,里面的機器人能隨著音樂翩翩起舞,做出各種動作,真讓人驚嘆!

  后來,我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……

  上?萍拣^真是個夢幻的世界,不僅讓我大飽眼福,還讓我了解了豐富的科學知識,看來真是不虛此行。

科技館作文5

  學校的科技館位于實驗樓一層的大廳里,占了幾乎整整一層樓的面積。

  走進大門,可以看到,科技館中間放著幾張實驗桌,可以作為參觀時的實驗平臺。在實驗桌的周圍,擺放著許多告訴我們科學道理的大型儀器:有體現了空氣動力的“空氣飛球”,有告訴我們聲音震動傳播的“空氣鼓”,有展現奇妙的數學道理的“直線臺球”……

  墻上掛著許多幅因為視覺錯覺而形成的有趣的畫。這些都讓我們在觀賞和操作儀器的同時感受到科學的有趣與奇妙。最受同學們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似,只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動琴鍵,塑料粒便會上下跳動。如果彈奏一首曲子,塑料粒就會像波浪一樣起伏。

  這是因為聲音會發(fā)出強烈的聲波,震動了塑料粒,從而使塑料粒上下跳動起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著大家,也告訴了同學們產生這些現象所蘊含的`科學道理。在這個科技館里,同學們既可以從玩中學到知識,又可以從學習中感受到樂趣,把原本同學們都不了解的、無法運用一般方法表示出來的一些科學道理,用同學們看得見、摸得著的方式體現了出來。隨著科技的不斷進步、教學方式的不斷變化,我相信學校還會為同學們創(chuàng)建更多的學習平臺,讓同學們的學習更快樂、更充實。我愛我們的科技館。

  因為愛,我們時常會駐足在那里;因為愛,我們時常會流連在那里!

科技館作文6

  你去過上?萍拣^嗎?如沒去過,就讓我來給你介紹。上?萍拣^共分為十二個主題,分別是:宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園,你可以在計算機上,規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園,最后計算機還為你的溫馨家園打分呢!在兒童科技館,你可以打可視電話,做小小植物家,玩光控飛機……。

  另外,我覺得很有趣的是生物萬象的`食物鏈,我和爸爸合作設計了好幾條成功的食物鏈。大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧。科技館里就有“放眼看科學”,這里有許多輕松好玩的游戲,在游戲中,你會不知不覺地掌握人體、宇宙、動物、植物等方面的知識。這算不算一舉兩得呢?如果你心動想來看看的話,我可以為你做免費導游。

科技館作文7

  今天我們來到了上海旅游的最后一站――上海科技館。

  科技館包含了許多的分館,分別有天文、地理、物理、化學、自然、機械、機器人等等,許多的內容我還不能理解,其中我最喜歡的是自然館和機器人館。

  我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷,有茂密的森林和清澈的小溪,生活著各種動物。隨著人類的到來,樹林被砍伐,導致山體滑坡,最后引起了洪水和干旱,美麗的山谷變成了一片沙漠?赐旰螅矣X得我們要愛護環(huán)境,保護小動物,保護我們的.地球家園。

  機器人館里有各種功能的機器人,其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的機器人,他會根據人的要求彈出各種不同的樂曲,爸爸還隨著他的伴奏現場演唱了一首歌曲,機器人真是太厲害了。

  科技館的游玩讓我學到了許多知識,也讓我度過了快樂的一天。

科技館作文8

  我當上了科技館館長,這會兒正坐在一把搖椅上,得意的望著科技館的一切。

  望著望著,我突發(fā)奇想,要是把人體消化系統做成個迷宮一樣,讓參觀者從“口”進入,每到一個器官就有一盞燈,每個燈前放著此器官的資料,這樣既照亮了路,又讓人了解了我們自己的身體。另外在每一個器官上還會有不同的按鈕,在膽上有一個“吃早飯了嗎”的按鈕,另外在胃上會有“飽脹度”的按鈕;在腸上會有“消化”的按鈕等等:按動不同的按鈕,他們都會有不同的反應,凡是到過這個“迷宮”人,都會深刻的體會到所有的飲食習慣對消化系統的影響,從而培養(yǎng)更好的習慣,讓身體越來越健康。我興奮極了,剛想吩咐下去,卻突然聽見兒子說:“地震啦!地震啦!”幾乎在同時,我感覺地面前搖后晃,其實也挺舒服的`,可我還是下意識的跳了起來,與此同時,我聽見了兒子的笑聲:“哈哈哈!哈哈哈!”我一看,原來是兒子在搖我的搖椅。突然我又想到了可以再造一個“地震體驗屋”。人們一走進去,他們就會處在地動山搖之中,當他們驚惶恐俱之時,地震屋的墻上會自動打開一段視頻。視頻里會提示人們,地震來了該如何逃生。

  我馬上把新想到的兩個設想吩咐給手下去把它變成現實。沒多久,手下的人就按設計全造好了!我親自去體驗了一番!我先來到“地震體驗屋”,一跨進屋子,我就感到屋子在劇烈搖晃,正在恐慌之際,墻上的視頻開口說話了:“先生,請您不要驚慌,如果您來不及逃跑,請盡快躲到墻角。先生,請您……”

  迷惑間,睜開眼,發(fā)現自己正置身于科技館內,身邊是來來往往的人。

科技館作文9

  盼星星,盼月亮,終于,我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。

  我們坐車來到了科技館,那里可真大,我們都張大了嘴巴,進去之后,我們一起參觀了熱帶雨林,深海,還看了4D電影,到了分散活動了,我和朱沛?zhèn)サ蕉䴓莾和萍紙@,我和朱沛?zhèn)ハ葋淼矫詫m,朱沛?zhèn)ヒ获R當先,一開始,我們勢如破竹,可到了迷宮的中心位子,朱沛?zhèn)ヒ妷ι隙加幸恍┐蟠笮⌒〉亩,就想了一個方法,首先,他從一個個大洞里鉆來鉆去,然后又開始跑,可是,他折騰了二十多分鐘,還不見效,朱沛?zhèn)ゾ烷_始打退堂鼓。只有我,有耐心地四處找出口,功夫不負有心人,我終于把這個古怪的迷宮給征服了。

  嘿,那兒還有“水槍滅火”呢!我見許多人都用水槍對著大屏幕上的.火噴,可火沒有見小,反而越來越大,到我了,我先對準火苗,然后按下按鈕,水就噴了出來,我對著火苗之源,噴了一會,大火就退了,我的分數也成了最高分,我高興地一蹦三尺高。

  到了一樓,只見那里的游戲機前都擠滿了人,朱沛?zhèn)ハ蚩桌锓帕艘辉X,有5顆鋼珠自動從孔里出來,再向孔中放入一顆鋼珠,用發(fā)射器一擊,若能擊中紅點,就可得到雙倍的鋼珠,朱沛為竟得到了37顆,他也不小氣,給了我?guī)最w。

  夕陽西下,我們乘著大巴,依依不舍地離開了這“奇幻的科技圣殿”——鹽城科技館。

科技館作文10

  今天媽媽帶我去科技館,一路上我好奇地問媽媽,科技館是干什么的?媽媽對我神秘的一笑說,你到那兒一看,就會看到很多神奇的東西。我?guī)е蓡枺K于到了目的地。一下車,就看到了一個壯觀的科技館。我飛快的跑了過去,對媽媽喊著:“媽媽,快點!看!我們到了!”

  科技館分3個樓層。第一層是科技實驗品館;2樓是太空知識館;3樓是人與自然館。

  我移動著放大鏡觀察里面的微生物,個種不同的微生物令我很好奇。還有指南車,我推著車子,前面的馬頭為我指方向。還有幻想柜,360全息成像也被稱為三維全息影像、全息三維成像,它是由透明材料制成的四面錐體。觀眾的視線能從任何一面穿透它,通過表面鏡射或反射,觀眾能從錐體空間里看到自由飄浮的形狀和圖形。四個視頻發(fā)射器將光信號發(fā)射到這個錐體中的特殊梭鏡上,匯集到一起后形成具有真實維度空間的立體影像。這就是媽媽平時告訴我的海市蜃樓。

  在發(fā)電區(qū)域,我知道了,人類是通過怎樣的方式利用能源發(fā)電,有風力發(fā)電,有波浪發(fā)電,有火力發(fā)電,有煤發(fā)電,還有大型的核電站。

  我登上了宏偉的宇宙飛船,參觀飛船的內部,還看到細菌的品種。各種各樣的`細菌,讓我感到有恐懼感。我還當了宇航員控制著宇宙飛船,遠遠看到隕石向我撞來,差點被撞到了。

  我到了三樓,當上了牙醫(yī),我?guī)痛笞彀蜒例X的位置站好,把長了蛀蟲的牙齒通通拔掉。還觀察胎兒是怎么成長的,我們在媽媽肚子里做了什么?我還拼了人體結構,比如說腎、心臟、肝、大腸很多東西應該擺在人的哪個部位,做成了一個人體模型。

  我參觀了科技館,做了各種各樣小實驗,學習了很多知識,以后我要當個知識淵博的人!

科技館作文11

  今天,爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動。

  到了科技館,媽媽就去給我們買票,我們拿著這些票就可以參加許多五花八門的活動:有剪紙、米塑、編織、絲網花、魔術等等。

  最吸引人的是魔術互動,我和姐姐來到那里時,我的心情真是有說不出的快樂,又有一點點緊張。我鼓起勇氣在心里對自己說:“不要怕,這個魔術互動應該也不算太難,只要我努力就一定會成功的!蔽野哑苯唤o了叔叔,叔叔馬上拿了魔術道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次,他拿出一個環(huán)和一條鏈子,用右手的大拇指和食指套在鏈子上,左手的大拇指和食指拿住環(huán),左手指靠在手心上,再把左手從右手套著的'鏈子下面套進去。叔叔對我們說:“我的左手如果一松,這個環(huán)不但不會掉到桌子上,還會拴在鏈子上。”果然,環(huán)沒有掉到桌子上,還拴在鏈子上了。

  我十分好奇,也想自己動手試試看。于是,我打開袋子,拿出環(huán)和鏈子,學起叔叔的樣子做了起來。可是,我試了好幾次都沒有成功,我有一點灰心了。這時,我聽到姐姐興奮地喊著:“成功了,我的鏈子拴住環(huán)了!蔽肄D過頭來看見姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了,后來,我經過好幾次試驗,我也成功了。

  我喜歡魔術互動,你喜歡嗎?

科技館作文12

  正月初四,經過“長途跋涉”,我、爸爸和媽媽終于來到上海科技館。走出地鐵,看到的科技館令我大吃一驚。

  下沉式廣場,在兩座高大建筑之間有一個巨大的球體,外形跟鳥巢非常相近。走進館內更不用說了,到處人山人海。要建造成這么高級的博物館,可真花了不少力呀!它坐落在上海浦東新區(qū),充滿了現代化的氣息。里面有地殼探秘、視聽樂園、生物萬象、兒童樂園等。在地殼探秘里,我知道了地球的資源有多豐富,在那兒,我看見了光芒耀眼的水晶、光芒四射的紫晶洞、紅光閃爍的紅寶石、晶瑩透剔的孔雀石……真是讓人眼花繚亂。我們來到了生物萬象廳。

  我們穿過了瀑布,瀑布飛流直下,旁邊有一座木橋,好一派生機勃勃的景象。接著我們穿越了令人毛骨悚然的蝙蝠洞,里面陰森的伸手不見五指。然后我們來到了蟒蛇洞,洞口掛了一條長約9米的巨蟒,張著血盆大口,好像要把人吃掉似的。我最喜歡的還要數球幕電影了。球幕電影的銀幕就像房頂一樣,不過是個半球形的,它直徑23米,傾斜度為30度,放映時,放映機由升降機上升到影院中央放映窗口,映像通過165度的魚眼鏡頭將70毫米的影片放映到傾斜的球形銀幕上。

  看起《月球漫步》讓人感覺似乎自己就在月球上,但這唯一的缺點就是因為銀幕是球形的.,所以放映的時候人看起來有點彎,不過這也絲毫影響不了它給人一種身臨其境的感覺。最后,媽媽還是如愿以償的給我買了一輛四驅車,當我把這輛拼裝好的四驅車放在彩色的立體跑道上風馳電掣時,一種成功感油然而生。我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的,還有好多奧秘等著我們去探索、發(fā)現。這樣才能創(chuàng)造更美好,繁榮,茂盛的地球。

科技館作文13

  星期五的上午,老師帶我們去科技館參觀現代科學展。

  到了科技館,我們看到了“神州火箭”,它有長長的身子,像一位高大的勇士在迎接著每一位來參觀游人;還有“月球儀”,在它的表面我看到了無數個凹凸不平的表層,聽了講解員阿姨的講解后,我知道月球儀就是月球模型,它是個圓球狀,球面繪有赤道、經線、緯線等月面坐標,以及各主要環(huán)形山、山系、輻射紋、“!钡仍旅嫣卣鳌0⒁陶f:我們站在地球上,只能看到月球的'一半,月球上沒有水源,不適合我們人類安家居住。

  來到了二樓,我們看了“機器人”的表演,這些“機器人”可神奇了,它們會繪畫、跳舞、還會給汽車做美容呢!我還看到了蘭馬雞、金絲猴、老虎、臭鼬和豬獾等陸地上的動物的標本。

  參觀完一樓、二樓后我們來到了恐龍館。在這里,我認識了:霸王龍、食鳥龍等等。講解員阿姨說:恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類動物,支配全球陸地生態(tài)系統超過1億6千萬年之久。大部分恐龍已經滅絕,但是恐龍的后代——鳥類存活下來,并繁衍至今,F在我們只能看到恐龍的骨架了。瞧!眼前不就有一個龐然大物-----恐龍化石嗎。

  之后我們又來到了科幻電影院,觀看了一部科幻片《人體內部大冒險》。講的是:我們乘坐一架“小飛船”進入一位女患者的“身體”內部,為她“治病”----為她清理病菌。

  今天的收獲真不小,通過參觀科技館,使我懂得了:努力學習科學知識,去探索自然界的奧妙!

科技館作文14

  星期天,我和媽媽去參觀浙江科技館,別提我有多高興。我和媽媽早早地來到魯迅故里停車場。7點30分我們坐上大巴車開往杭州科技館,進過大約一個小時的車程,我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊走進了科技館。。〈髲d好高好大呀!大廳的左邊有一個巨大的球形建筑物,形狀就像一個月球。

  經過大廳,我們進入了各個小的`體驗館。我們先來到臺風體驗館,只見太空烏云密布,接著傾盆大雨,然后臺風夾雜著暴雨襲擊了我們的家園,臺風的危害好大呀!我們又去看了海底探索,我們坐在模擬潛水艇里你,觀看了海底世界,從中得到了關于海洋生物的知識。接著我們去看了4D電影,電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的道理?赐觌娪拔覀兊搅丝萍拣^的三樓,那里可好玩了,有走迷宮。

  一拉石頭。有運球。有打水仗。有模擬開汽車。有機器人彈奏等等……?鞓返囊惶旖Y束了,我們乘著大把開開心心地回家了。

科技館作文15

  今天,我和爸爸、媽媽,還有哥哥一起去參觀科技館。

  我們先來到一樓,我看見一群人正圍著什么看,充滿好奇的我連忙跑過去,擠進了人群里。哦!原來是三個機器人在打仗,他們三個長得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個是白色,一個是黑色,一個是灰色。

  打仗時,白色機器人只會用手不會用腳,黑色機器人只會用腳不會用手,而灰色機器人能手腳并用,但是速度有點慢。他們打來打去,不分上下,一會兒是白色機器人被打倒了,一會是黑色機器人,一會兒又是灰色機器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來,他們太強悍了!

  看完機器人大賽,我們上了二樓。那里有一個青蛙噴水器,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的水就噴得越遠。

  三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開門走進去一看:啊,原來房間真的是傾斜的`!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會兒,就感覺到頭暈,我趕緊跑了出來。

  時間過得真快,不知不覺閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開。

  這次參觀科技館,我學到了很多有用的科學知識,以后我還要多參加這種有意義的活動。

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