- 我的老師作文 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我的老師作文500字 推薦度:
- 我最喜歡的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的老師作文15篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個外號,“黑煤!
體育老師,真的很黑,黑的像包青天,肌肉很發(fā)達(dá),很健壯,手臂也很粗。
黑煤老師不管有沒有課,脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好,自由活動時喜歡和我們聊天,我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的老師說老師好,老師只說嗯,但是一和黑煤老師說老師好時,黑煤老師就會說你好。
黑煤老師很嚴(yán)厲,每當(dāng)我們動作做的不規(guī)范時,他就會掐住你的脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導(dǎo)。
黑煤老師走路賊快,像一陣風(fēng)。大課間看見他,他總是急匆匆的',小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。
這就是我們嚴(yán)肅又幽默的黑煤老師。
我的老師作文2
竇老師是我們的語文老師,她40多歲,戴著一副金色的眼鏡,短短的頭發(fā),她不但知識淵博,而且對同學(xué)們也非常關(guān)心。
一天下午的校本課程上,我正在教室里刻紙,刻著刻著,手一滑割破了一根手指頭,血流不止,同學(xué)們說:"趕緊按住,不然可能會失血過多死掉的。"我一聽當(dāng)場就被嚇傻了,幸虧竇老師及時趕來,把我領(lǐng)到洗手池旁,一直沖水沖到不流血,最后用創(chuàng)口貼貼住傷口,還微笑著還安慰我:"沒事的',別害怕。"
當(dāng)時我看到老師的手被血染紅了,衣服也被弄臟了,頓時,心里涌起了一股暖流。
有這樣和藹可親的老師,我怎能不喜歡呢?
我的老師作文3
我的生活就像一杯杯飲料,有許多的味道。
可樂,小朋友們都知道。我的語文老師章老師就是甜甜的可樂。她一上課,你一下子就會被迷住了。比如“藏”,有些老師只讓我們會寫就行?晌业睦蠋熣f,一位大臣在躲避國王,他把能蓋上的`物品都蓋上了,他怕還不安全,就又蓋了一層草。看!她是那樣的幽默,她像可樂一樣,讓大家高興。
白開水淡淡的沒什么味道。我的奧數(shù)老師周老師,他每次講課慢悠悠地好無聊,有一次他考了一道很難很難的題,考得大家都要頭腦爆炸啦!但還是那樣無聊。
看,我的生活就像多種飲料,多姿多彩多美妙!
我的老師作文4
叫劉振龍,他長的很帥,兩只眼睛水粼粼的很有神,可惜他戴的眼睛。一雙眉毛很濃,一個小鼻子,一張不大不小的嘴。這是他的樣子。
他的脾氣很暴燥,發(fā)起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。管的我們很嚴(yán),我們犯一點(diǎn)錯就大發(fā)雷霆。有時侯對我們也很好。
每當(dāng)下課,老師像我們的好朋友似的.和我們一起玩。你覺的我們的老師好嗎?這就是我們的老師。
我的老師作文5
梁老師是我的數(shù)學(xué)老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦,中等身材。梁老師長著一張圓臉,皮膚有點(diǎn)黃,看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮。再難的`數(shù)學(xué)題,都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非?欤沂峙宸,一道數(shù)學(xué)題我想了好半天,梁老師一下子就做出來了。
在梁老師的影響下,我越來越喜歡數(shù)學(xué),這就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文6
我們周六來到補(bǔ)習(xí)班。蘭老師太漂亮了,她帶我們玩游戲。有些孩子在玩捉迷藏,有些在玩毽子,有些在玩跳繩。其中我最喜歡的.是老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是:張贛榆是鷹,周志沃是母母雞,我們是小雞。游戲開始了。我們在后面排隊。鷹左右跳躍,我們左右搖擺。老鷹沒有成功,但他制定了另一個計劃。他趁媽媽不注意,把后面的雞都抓了。
雖然我們被抓了,但我覺得真的很開心!
我的老師作文7
敬愛的中學(xué)老師:
你好!
再有一個暑假我們就要見面了,心里十分期待。我想你一定是一個平易近人的`人吧!我想你對我還很陌生吧,那么現(xiàn)在就讓我來介紹一下我自己吧!
我叫魏子豪,畢業(yè)于海州區(qū)西華園小學(xué)六年三班。我是一名有愛心的小個兒,成績還算不錯。馬虎是我的最大缺點(diǎn),希望您能幫我改掉這個毛病,上中學(xué)時我一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
祝
身體健康,萬事如意。
未曾謀面的學(xué)生:魏子豪
20xx年3月3日
我的老師作文8
我心中的老師是很嚴(yán)格的,寫錯一個字,就要抄三遍,寫字寫得不好看,就要留堂寫到好看為止……有一次,我的作文寫得不及格,就叫我留堂,再寫一篇。第一篇寫完的時候,我自己覺得很滿意,誰知一交上去,老師就說:“這一篇作文寫得不夠生動、形象。”我的.第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫完的時候,我想,這次應(yīng)該可以了吧!當(dāng)我交上去的時候,老師又說:“這一篇作文寫得不具體!蔽业牡诙魑囊病皵〗o”了老師。就當(dāng)我無精打采地寫完第三篇時,老師說:“這一篇作文寫得很好!蔽医K于松了一口氣,我說:“時間不早了,我要回家了,老師再見!
真嚴(yán)格!我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
我的老師作文9
再我心目中我的語文老師是非常好的,這跟羅卜特(指羅老師)是鮮明的對比。
我的語文老師,她的名字叫湯靜,她是我的班主任。她的眼睛大大的,嘴巴小小的.,鼻子高高的,個子比媽媽高一點(diǎn)兒,可漂亮了。她的性格活潑開朗,對我們可溫柔了。
我原來不敢發(fā)言,老師就鼓勵我不要怕。第一次發(fā)言我的聲音太小,老師說沒關(guān)系;第二次我的聲音大了一點(diǎn),老師說我有進(jìn)步,后來我就敢發(fā)言了。
有一次,我的腳受傷了,老師給我包扎的時候我很痛想哭,老師就告訴我要勇敢,做一個小勇士,我就沒有哭,做了一個小勇士。
老師就像媽媽一樣,我好喜歡我的老師!
我的老師作文10
我們的葉老師平時說話比較小聲,不會太大聲,有時甚至聽不到。但兇起來像母老虎。
昨天體育課前,葉老師通知我們帶跳繩。上課時,沒帶跳繩的同學(xué)被罰蛙跳五十個,跳半節(jié)課后再找其他同學(xué)借跳繩,我們有跳繩的.同學(xué)只好坐在旁邊玩。沒帶跳繩的同學(xué)要跳到快下課才能停。
葉老師有時會讓我們跑三圈,有時四圈,甚至五圈。
這就是我們嚴(yán)厲的葉老師。
我的老師作文11
我們的數(shù)學(xué)老師,劉老師是一個聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑,但他有時候也很嚴(yán)肅。
劉老師上課時,總是說:“臉厚得能做皮鞋了。”有時別人連續(xù)做錯了好幾道題時,就會聽見老師說:“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋!倍旱梦覀兣醺勾笮Α
劉老師有時也很嚴(yán)肅。記得有一次下課,有一位同學(xué)打人,罵人,正好被劉老師看到了,就打了他五下手,還讓他罰抄兩個單元的`題目,只有一個星期的時間。
還記得有一次,我把數(shù)學(xué)本交到老師那兒,卻看見劉老師正在專心致志地看著數(shù)學(xué)題。一連好幾次他都是這樣的。
老師的嚴(yán)肅使我們同學(xué)變得聽話;老師的搞笑,能讓我們更加輕松,愉快。劉老師真是一位深受我們愛戴的好老師啊!
我的老師作文12
不太苗條的身材,胖乎乎的小手,水靈靈的大眼睛,好像會說話,一張愛笑的嘴,時常往上翹著,雖然長得不是特別漂亮,但她身上那種積極樂觀的態(tài)度一直感染著我,讓我懂得了好多道理。她,就是我最愛的語文老師,郭老師。她很愛和我們開玩笑,但也有時很嚴(yán)厲。她不像別的老師那么死板,她的.課氣氛很融洽。她也不想別的老師那樣占課,是他的課她就上,不是她也不強(qiáng)求。
她是我最喜歡的老師!
我的老師作文13
“這么多‘看著黑板同學(xué)們不約而同的說.“閉嘴“語文老師像一只生氣的獅子似的嚴(yán)厲的說.教室里立刻鴉雀無聲了.
語文老師燙著卷曲的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁下有一張櫻桃小嘴.
“老師真偏心“我委屈的`說.媽媽安慰我說:“你們老師有啥好東西不能給你?就那張傳單,媽媽已經(jīng)知道它的內(nèi)容了,況且我們不需要,適合你去的話,老師能不給你么?我漸漸的開心起來了.其實我也知道,老師是刀子嘴豆腐心,平時老師對我們那么嚴(yán)厲的對我們也是為我們好.
老師!如果你能再溫柔點(diǎn)該有多好!
我的老師作文14
老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。
她有著苗條的身材,又大又明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),整個人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。
今年六一兒童節(jié),班級舉辦了一場表演,有書法、繪畫的`展示,也有樂器表演和朗誦,還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人,這么多表演項目,陸老師和我們一起排練,特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時候,每一個字、每一個動作、每一個表情,她都悉心地教我們。因為她的認(rèn)真,我們的演出很成功。
這就是我的老師,我很喜歡陸老師。
我的老師作文15
她既不胖也不瘦,既不高也不矮,皮膚白白的,又濃又黑的眉毛下有著兩對充滿智慧的眼睛。這就是我的數(shù)學(xué)教師——李教師。
記得李教師講分?jǐn)?shù)的時候,教師說:“分子是分母的孩子,分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的肩膀上,孩子們,必須要記牢喲!”同學(xué)們異口同聲的說:“記牢了!”?墒,在做練習(xí)題的時候,一位同學(xué)把分子和分母寫反了,李教師輕輕地點(diǎn)了一下他的頭說:“你媽媽又胖又高,你又瘦又小,你媽媽站在你的'肩膀上,不是一下子就把你壓趴下了!比嗳撕逄么笮,我們也牢牢記住了教師的話。我把教師的話像錄音機(jī)一樣錄了下來,深深地印在我的腦海中。
這就是我的數(shù)學(xué)教師,她講課既生動又趣味,我們都喜歡她。
【我的老師作文】相關(guān)文章:
我當(dāng)老師作文03-06
我的老師作文12-31
我的老師的作文01-30
我的作文老師作文03-01
我的林老師作文04-03
我的老師優(yōu)秀作文02-12
我的理想老師作文02-18
我的理想是當(dāng)老師作文02-20
我的舞蹈老師作文02-20
我和我的老師作文02-25