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給老師的一封信

時間:2023-08-11 18:01:32 教師 我要投稿

給老師的一封信必備(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀菍懡o具體收信人的私人通信。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家分享。

給老師的一封信必備(15篇)

給老師的一封信1

敬愛的謝老師:

  您好!

  老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時,我們有驚喜哦!

  謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚(yáng)做同桌后,我們彼此很說得來,都很會逗人笑,真的.很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點名,而且,上課還不認(rèn)真聽講呢,真是太過火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實,我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了,可是,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點松哦!"哎,老師真是一點通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學(xué)。

  老師,好崇拜你哦!知識那么的淵博,都讀了些什么書呢有時間介紹給我!

  老師,感謝你的教育之恩,我會繼續(xù)以驕傲的成績來報答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!

  祝您:

  健康快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是xx,當(dāng)初你在xx學(xué)校教書的時候,您對我們都很友善,您不和其他老師一樣,別的老師都只想讓我們?nèi)〉煤贸煽,根本就不顧及我們的感受。只有您,只有您讓我們在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我們感覺學(xué)習(xí)是一種很容易,很開心,很快樂的一件事。我和其他同學(xué)都把您當(dāng)成我們的大姐姐,和我們一起玩耍,嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時間已經(jīng)過去了,期末考試也馬上就要來臨了,我們都懷著一顆無比激動的心,迎接這次的考試。可是您又要離開我們,去找新的'工作了,在您走的那一天,我們?nèi)喽伎蘖,您也哭了?墒悄是離開的我們這個班集體,遠(yuǎn)離了我們這些弟弟妹妹。

  希望您能夠每天快快樂樂的生活下去,祝您開開心心,快快樂樂,心想事成。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

給老師的一封信3

最親愛的老師:

  您好!

  老師您像蠟燭,燃燒了自己,點亮了他人;老師您像慈母,哺育著我們,教我們知識,教我們做人;老師您像園丁,辛勤地哺育祖國的花朵,卻不求一點回報。

  老師,您是專注的。

  您每當(dāng)給我們講解難時,總會毫不猶豫地把心里的想法全部告訴我們,正確地指引一步步我們向答案靠近。而且您只要每講完一件事,都會問一句:都會了嗎?只要有同學(xué)不會,您都會一一為我們講解,毫不會覺得煩。

  老師,您是辛勤的。

  您雖然一天會給我們布置很多的作業(yè),但我們一點也不覺得辛苦,因為您比我們更辛苦。因為您給我們布置,明早就會不休息地給我們檢查。檢查完上課還會給我們講解,講解完您還會給我們檢查一次,看看我們改正了沒。

  老師,您是幽默的。

  記得有一次上課,您給我們講解一題,您問:誰是單位“1”?有一個同學(xué),大聲地說:媽媽!(注:那同學(xué)叫媽媽是因為媽媽是那道題的單位“1”)我們聽后哄堂大笑,您說:呵……呵呵,某某某(不能出現(xiàn)真名只好用某某某來代替)雖然你積極回答問題,但……這樣回答問題有些不好,不過在學(xué)校我就是你們的媽媽!

  老師,你是善良的,

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我。而是放學(xué)的時候把我叫到辦公室,和我講在課堂上我的不當(dāng)之處。回家的路上,我的頭腦里一直回味著您跟我說的`話。但是以后我還犯過這樣的錯誤,但沒有對我說。老師我要謝謝你,因為您保存了一個孩子的自尊心。

  現(xiàn)在雖然我己經(jīng)六年級了,但我不會忘了您的,我也會經(jīng)常去看您的。

  祝:

  身體健康,天天幸福。

給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它高聳。我感恩好多好多的人,感恩父母,給予了我生命;感恩好朋友,在我有困難時幫助我。但我最感恩的是您,我可親可敬的老師。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。我從咿呀學(xué)語的孩童到如今成為一名五年級的小學(xué)生,是老師您那陽光般的笑容給了我力量,您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;也是您嚴(yán)厲的教誨讓我領(lǐng)悟了許多做人的道理,使我明白了什么是對,什么是錯。

  您還記得嗎?三年級的一次語文考試,我只考了七十三分,一整節(jié)課我都很沮喪,打不起精神來,您用眼神提醒我,但我仍然低著頭傷心地看著考卷上鮮紅的數(shù)字。下課時,我趴在課桌上哭了起來。您看見了,放棄了寶貴的休息時間,走過來坐在我的身邊,語重心長地對我說:“這次考不好沒關(guān)系,失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了挫折,才能成功。只要再加把勁兒,老師相信你下次一定能考好!不哭了。”您溫暖的話語和慈愛的目光給了我安慰,我不在哭泣,找回了自信。在第二次的考試中,我取得了全班第一的好成績。

  您的愛,是鼓勵的`愛,是嚴(yán)厲的愛,是無私的愛。就像一股暖流,滲入我的心田;就像一盞路燈,引導(dǎo)我找到回家的路;就像一陣春風(fēng),給予我信心。

  人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,辛勤地培育著我們這些幼小的花朵。是啊,您把自己的一生都投到了教育學(xué)生的事業(yè)上,為我們付出了一切。

  當(dāng)我面對難題時,是老師您耐心仔細(xì)地為我講解。使我不再被難題所困惑,能夠快樂地學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我做錯了事感到慚愧時,是老師您教給我做人的道理。使我改正了錯誤,吸取了教訓(xùn),走向了陽光大道。

  當(dāng)我在困難面前準(zhǔn)備放棄時,是老師您給予我鼓勵。使我有了跌倒后重新爬起來的信心,讓我不再氣餒,堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。

  感恩老師,是您給我前行的動力;

  感恩老師,是您給我翅膀,讓我展翅高飛;

  感恩老師,是您指引我人生的方向;

  感恩老師,是您讓我自信地綻放。

  一根根粉筆染白了您的頭發(fā),仿佛在訴說著您消逝的青春。您把您的一生都奉獻(xiàn)給了我們,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您!我的老師!

  古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!睂W(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的眼睛而不知麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩您,我的老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。上課時,專心地聽課,積極地舉手發(fā)言;回家時,認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè);用我們優(yōu)異的成績,哪怕是一點點的進(jìn)步來回報老師,這些都是對老師最好的感恩。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的。唯有用純真的心靈去感恩、去銘刻、去永記,才能真正對得起給我恩惠的老師您!我會從一點一滴做起,來感恩您!

  再多的話語也道不盡我對您的感謝之情,也說不盡我對您的愛。千言萬語匯成一句話:“感謝您,我的老師!”

  祝

  身體健康

  工作順利!

  您的學(xué)生:鄭x

  20xx年9月25日

給老師的一封信5

敬愛的莊老師:

  您好!感謝你抽出時間來看我這封信。

  我的小學(xué)生活也即將結(jié)束了,我舍不得這培養(yǎng)我六年的母校,舍不得同學(xué)和老師。

  快要升中考試了,每個同學(xué)都在爭分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不肯放松。想充好一股勁,在最后哦一刻勇猛地沖出來,為的'是有一個完美的結(jié)局。最近,學(xué)校提出了六年級上四節(jié)課,為的是讓我們學(xué)習(xí)更好。老師布置得作業(yè)也多一些,壓力也增加了,每天晚上都學(xué)習(xí)得很晚。盡管作業(yè)再多,我也要抽出一點時間看作文,報刊。其實,不止是我們,還有您----老師,為了我們考一個理想的好成績,您也付出了許多。我要好好學(xué)習(xí),爭取考一個好成績。老師,為我鼓氣吧!

  考試過后,我想回到大自然得懷抱中。不過,我不能只顧玩。我要利用時間來“充電”,學(xué)習(xí)更多得課外知識,希望在新的學(xué)期里,有一個好的表現(xiàn)。上興趣班,給生活添加樂趣。

  老師,天已經(jīng)黑了,就說到這里,不要太過疲勞哦,多加休息。

  祝:

  工作順利,身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

沈老師:

  您好!

  沈老師,這個寒假我過得可有意思了,您知道嗎?放寒假的頭一天,我的爸爸媽媽就帶我去了魯迅電影城看一部我已經(jīng)期待已久的,非常好看的動畫片,名字叫做《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》,一共分3場播放,由于我是它的頭號“FS",所以就全包了?戳艘院笪曳浅<樱鬟B忘返。特別想對每一個人說里面的故事情節(jié),因為實在是太好看了!

  辭舊迎新,在一片歡聲笑語中,人們迎來了2009年,這可是我的.本命年!我在無聊的時候總是傻傻地祈禱,希望我在這一年里不要再有倒霉透頂?shù)氖虑,要一路平坦,一路順風(fēng)(但不要風(fēng)太大,半路倒失蹤了)好運(yùn)當(dāng)頭,福運(yùn)連連,幸運(yùn)女神眷顧我,財神爺爺保佑我,看到我這個樣子,家人總是嘲笑我,說我有毛病啊。

  寒假里我經(jīng)常和鄰居、哥哥、還有爸爸打羽毛球,每次都是玩得不亦樂乎,最近,哥哥不知錯從哪學(xué)會了一種“邪門歪道”,那就是令人望而生畏的“飛毛腿”,每當(dāng)哥哥接不住我們其中一個人發(fā)過來的壓球時,嘿嘿,你別以為他真的接不住了,正當(dāng)你掉以輕心時,哥哥會以迅雷不及掩耳之勢亮出“飛毛腿”,把球踢得老高,然后快速地將手中的羽毛球拍打向羽毛球,使你沒有任何接球的機(jī)會。整個過程手與腳配合得天衣無縫,打得對手措手不及,就這樣,哥哥幾乎都是以這招反敗為勝。

  最后,祝您新年快樂!

  xxx

日期: 年 月 日

給老師的一封信7

  李老師您好!

  在孩子成長的過程中,學(xué)校和老師都將會成為孩子的重要影響者,而血緣關(guān)系注定了父母一生都要對孩子負(fù)責(zé)。教育孩子的責(zé)任,學(xué)校和家庭永遠(yuǎn)都無法相互取代。每個孩子都是獨特的,為了引領(lǐng)孩子更好的成長,我們更好的溝通,現(xiàn)在我將孩子的情況做個介紹,希望她在您未來的三年培育中,有著更出色的表現(xiàn)。

  性格特點:

  她在小學(xué)里擔(dān)任班里的中隊委是負(fù)責(zé)班集體的宣傳工作,為人誠實,責(zé)任心強(qiáng)。個性樂觀執(zhí)著,積極進(jìn)取,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。性格活潑開朗,喜歡來自家長和老師的鼓勵和肯定,生性敏感。但自信心還有待加強(qiáng)、對待事物不能夠持之以恒,需要家長督促。

  學(xué)習(xí)方面:

  數(shù)學(xué):基礎(chǔ)知識不是很牢,計算問題出錯比較多。我稱她為“小馬虎”。是需要她多多下功夫的學(xué)科。

  語文:由于小學(xué)班主任是語文老師,學(xué)校老師抓的`比較緊,所以語文基礎(chǔ)知識比較牢,愛看書,寫作有自己的思路(小學(xué)老師要求所有作文最好都來源于生活,即真實,再進(jìn)行深加工)。

  英語:英語是她比較喜歡的學(xué)科,在小學(xué)里獲得的榮譽(yù)比較多,曾獲得三一口語七級、東城區(qū)科技英語創(chuàng)新大賽一等獎、東城區(qū)英語口語演講比賽二等獎。聽說不錯,語感較好,但背單詞是她的弱項。之所以她喜歡英語,是因為她的夢想是想當(dāng)一名外交官。我曾經(jīng)告訴她:外語是通向她夢想的金鑰匙!

  其他方面:

  她的業(yè)余愛好是喜歡看書,涉獵的內(nèi)容比較多從小說到雜文都看,沒有偏好。業(yè)余期間會練練她的小提琴。由于從一年級起每個寒暑假都會帶她外出旅行,從旅行中體驗生活,在行走中她愛上了攝影。

  生活方面:

  愛挑食、做事情比較拖拉。

  希望在未來的三年中,我們多多配合,持之以恒地關(guān)注著,引導(dǎo)著她的成長!謝謝您的耐心閱讀!

  xx家長

  2014年7月14日

給老師的一封信8

親愛的苗老師:

  您好!

  人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如大海,因為大海浩瀚無比,誰也無法估量。自從您當(dāng)認(rèn)我們的英語老師后,你不僅教我們學(xué)會知識,還教我們學(xué)會做人,這些都使我們終身受益。

  五年級那年,你是我們的英語老師,第一次看見您時,就覺得您是個美麗的老師。我任然清晰的記得,當(dāng)上第一節(jié)課時,你便放了一首英語歌,叫一些女生上去跳舞的場面。當(dāng)您叫到我時,我死活不肯上去,可您還是不放棄,堅持讓我上去,我只好硬著頭皮上去“表演”,您一邊教我們唱一邊教我們跳,盡管很害羞,但還是跳得很盡興。后來,您還說這是可以鍛煉自己,提高勇氣的好辦法,也是能夠更有效的.記住這首歌的辦法,從那以后,我邊喜歡上了那首歌曲。

  每一次抄英語練習(xí)題的時候,您總是辛苦地在黑板上抄著,磨盡了多少粉筆,您都是那樣無怨無悔地抄著。每一次同學(xué)遇到問題,您都是認(rèn)真的給同學(xué)們見解。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我絞盡腦汁,就是想不出來,我便向您請教,您石斛也覺得有點難度,但您卻沒有放棄思考,您用了一節(jié)課的時間去思考,終于,把問題攻破了。老師,您真是知識的寶藏,為我們打開了一扇扇緊閉的大門。

  在成為您學(xué)生的日子里,您的辛勤的汗水早已化成我們對您的敬重和對自己的信心,我們會用實際行動來證明我們是您培養(yǎng)的最好的學(xué)生。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

蔣老師:

  你好!

  在教師節(jié)即將來臨之際,我首先祝您節(jié)日愉快,工作順利!

  您知道嗎?在我第一次聽您的語文課時,覺得十分有趣,語文這塊干巴巴、過了期的面包,一下子變成了香甜可口的'蛋糕,變得生動有趣。您帶我們進(jìn)入了語文的樂園,讓我們在知識的海洋里遨游。

  您不會總請一個同學(xué)發(fā)言,而是一次一次給膽小的同學(xué)機(jī)會,使他們一個個舉手發(fā)言。在第一節(jié)語文課中,時間很短,好像就幾分鐘。而在有的課上,就覺得時間挺長的,在您的課上,巴不得時間停止,讓您給我們多講點課呢!

  您講話很好聽,不像連珠炮似的,炸得很響,也不像小雞一樣,叫得聽不見,而是以平和、適中的口氣,我可喜歡聽您講課哩!說實話,我真恨不得全是語文課呢!您不說我們,哪個同學(xué)說得不好、講得不對,也從不罵人、訓(xùn)人,而總是要求大家一起去幫助他(她)。我也十分喜歡您這種授課方法。

  祝您節(jié)日快樂!

  學(xué)生:xx

  二oxx年五月二十日

給老師的一封信10

親愛、敬愛以及尊敬的X老師:

  當(dāng)寫這個題材的時候,我第一個想到的就是您,可見咱們的感情非常好了!

  還記得我剛上五年級時,也就是一年前,我還是一個調(diào)皮的,學(xué)習(xí)中上的一個女生。與您初次見面,把您的姓聽成了鵝,就有了往后的鵝老師。您可能一點也不知情,不過這樣最好!呵呵!

  雖然我一不小心叫錯了您的姓,聽起來很有趣,但我認(rèn)為您就是風(fēng)趣的!X老師,您在我心中是神奇的。您好像所有的親人都是拔尖的學(xué)生,隨口說一個,不是清華就是北大,還有可能是復(fù)旦,就像我的奧數(shù)老師一樣,好像滿世界的好學(xué)生都是徐老師的親人或?qū)W生。

  五年級時我最喜歡的課就是數(shù)學(xué),每次上數(shù)學(xué)課時我都精神飽滿,雖然不是被您提點建議,但我知道您是為我好。也因為您當(dāng)時經(jīng)常表揚(yáng)我,把我從四年級倍受打擊的.自尊心又找了回來,我更自信了!

  不知您還是否記得,咱們偷偷有個約定,就是在每個考試前都要把我訓(xùn)一頓,雖然這個約定有點可笑,但這是我藏在內(nèi)心最深處的秘密,也是我為什么五年級時數(shù)學(xué)學(xué)的還可以的原因。

  五年級時的您走路很快,臉上經(jīng)常洋溢著笑容,我們給您打招呼時,一點也不拘束,像與一個朋友打招呼,您經(jīng)常用不大準(zhǔn)確的發(fā)音說一聲:“hi”向我們招招手。即使您早已到了中年,我還是認(rèn)為五年級時的您是年輕的。而您現(xiàn)在仿佛具備了中年人的特征,走路的速度慢了下來,去老師辦公室時也時常看見您坐在角落上的辦公桌上一言不發(fā),有時也能看見您在陽臺上思考著什么。這是覺得以前給您惹出的麻煩真是不該。

  現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),不讓您以前對我的付出成為白費(fèi)。

  祝您,也祝我所有的恩師

  長生不老,青春常在!

您的學(xué)生XX

  XX月XX日

給老師的一封信11

敬愛老師:

  您好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跟您度過了兩年的小學(xué)時光,在這兩年的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的'心靈,使您交到我學(xué)到了許許多多的知識。

  您是我心中最尊敬的好老師。我以前上課經(jīng)常開小差,很少發(fā)言,考試的時候經(jīng)常漏題,老師你及時嚴(yán)厲的批評了我,后來我慢慢地改掉了一些壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也有了進(jìn)步,你鼓勵我表揚(yáng)我,日阿國內(nèi)我對學(xué)習(xí)有了信心。雖然你十分嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,教訓(xùn)我們,但是您把一顆心撲在我們身上,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯你也會發(fā)現(xiàn),但我知道,您是為了我們能更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們的將來有偉大的成就。

  老師謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您給了我們許多的知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),我一定會勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您。

  您的學(xué)生

年月日

給老師的一封信12

親愛的許老師:

  您好!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。這些年來,是許老師您,日夜操勞,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,不厭其煩地為我們解惑釋疑;作為班主任,您更是嘔心瀝血,孜孜不倦……許老師,您把我們看作如同是您的孩子一樣,您細(xì)致入微的關(guān)心如春風(fēng)般和煦溫暖,您周到無私的愛護(hù)似甘霖般甜美純潔。不過,平日里您又是那么的嚴(yán)肅認(rèn)真,對我們的要求非常嚴(yán)格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會說話,能洞察我們的每一個小“秘密”和小“伎倆”。

  許老師,您還記得嗎?一次上語文課,您正神采飛揚(yáng)地講解著課文。而我呢,心思卻不知不覺地飛向了窗外:一會兒想著體育課打乒乓球時的激烈場景;一會兒又想著前一天晚上看的精彩動畫片……嗨,何不把動畫片中的人物形象畫下來?于是,我悄悄地從書包中拿出一張白紙,掖在課本下面,“聚精會神”地作起畫來?蛇@一切都沒逃過許老師您的“法眼”,“程東來,下課帶著你的畫,到我辦公室來一趟!蹦蝗惶岣吡苏{(diào)門,大聲地“宣布”道。我猛地一怔,如夢初醒,飛速地收起畫。伴隨著同學(xué)們的一陣哄堂大笑,我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想:唉!這下完了,等著老師的一番暴風(fēng)驟雨般的批評吧……

  下了課,我惴惴不安地來到您的辦公室。出乎意料的是,您并沒有批評我,而是仔細(xì)地看了看我的'畫,微微一笑:“嘖嘖,這畫畫得還真不錯嘛,哪天我也拿給美術(shù)李老師看看!薄安贿^——”,您話鋒一轉(zhuǎn),“如果你不想讓李老師看到這張你上語文課時畫的畫,首先要答應(yīng)我:以后除了美術(shù)課,在其它課上可別畫畫啦!蔽倚呃㈦y當(dāng),恨不得找個地縫鉆進(jìn)去?稍倏纯茨欠,又鄭重地點了點頭……

  回到教室,我的心仍久久不能平靜——是啊,上課是老師向我們傳授知識的時間,更是一個學(xué)生專心聽講,做好筆記的機(jī)會,而我,又怎么能“不務(wù)正業(yè)”,肆無忌憚地畫畫呢?

  回顧這幾年來,您對我的關(guān)心無微不至:為了做好手抄報,您不辭辛勞地找來普法書籍供我參考;“六一”兒童節(jié)匯演前夕,我和同學(xué)排練將要表演的“雙簧”節(jié)目,您每天都來觀看,給我們加油鼓勁;“科技動手做”競賽失利,您又和我們參賽小組一起分析原因,并叮囑我們在挫折面前不要灰心氣餒;我和同桌鬧了矛盾,您的幾句溫馨話語便平息了這場“戰(zhàn)爭”……

  俗話說:“師恩難忘”。沒錯,“十年樹木,百年樹人!蹦难普T、諄諄教誨,我永生難忘:是您給了我發(fā)揮潛力,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會;是您引導(dǎo)著我改正錯誤,不斷激勵、鞭策自我;更是您耐心教導(dǎo)我要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極與他人合作,學(xué)會如何做人……在這里,我要真誠地對您說一聲:“許老師,謝謝您!”。

  祝許老師天天快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年5月2日

給老師的一封信13

尊敬的張老師:

  您好!

  老師,您好!自從我到四三班之后,您每次讓我們做作業(yè),總有一項特殊的作業(yè)——寫作文,或日記,或書信。要知道這可是我的弱點呀!老師,您這是故意挑我的弱點嗎?

  剛開始寫這些東西,我簡直就是白搭話——湊字。經(jīng)過一段時間練習(xí),您有幾次在我的周記本上寫上“打印”兩個字,我歡天喜地,一蹦三尺高,越想越開心,F(xiàn)在,老師您有好幾次在我的周記本上寫“打印”二字。因此,我的作文、日記曾多次出現(xiàn)在班級文章平臺“點點梅香”上面,F(xiàn)在,這個充滿“打印”二字的周記本,早已成為了我的“寶貝”。看到我的進(jìn)步,媽媽也說我遇到了一個好老師。

  老師,您每次看到同學(xué)們受傷的場景,都非常著急。記得那一次,咱們班在操場玩游戲,我是一只被“老鷹”捉到的“小雞”。在一旁看著同伴們玩得不亦樂乎,我急得抓耳撓腮,非常想玩,又玩不成,就去玩雙杠。突然,一不小心,我摔下來了,背著地。老師您像熱鍋上的.螞蟻,非常著急。立即給我媽媽打電話,把我接回去了。后來,老師您多次詢問關(guān)心我的身體狀況。

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師,您是辛勤的園丁,培育祖國的花朵;老師,您是七色陽光,溫暖我們幼小的心靈……

  祝老師您每一天都快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月8日

給老師的一封信14

敬愛的xxx:

  您好。

  和您初次見面是8月11日,距現(xiàn)在和您也有了半年的相處,我覺得您是一個負(fù)責(zé)人的好老師,給老師寫郵件的作業(yè)我還是第一次寫,覺得很有新意,您的教育方式,確實讓我心里的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

  我初中學(xué)的很不好,高中自然也是沒有考上,花了父母的錢,讓我心里著實的愧疚,可是自己總是三分鐘熱度,做事情總是半途而廢,這個缺點讓我很內(nèi)心很糾結(jié),高一就那樣渾渾噩噩的過了,只知道政治屬于文科,需要多背多記,總覺得很麻煩,不喜歡背,課堂上總是沒時間背,課下又很松散,不想背,所以政治成績總是半吊子。我覺得您的`辦法挺好的,在課堂上就記住,下來復(fù)習(xí)就好了,這樣也很節(jié)省時間。

  您剛開始帶我們政治的時候,我真的挺不習(xí)慣,習(xí)慣了李老師以前慢速度的講課,您的方式讓我不是那么的適應(yīng),但是過了幾星期,漸漸融入進(jìn)去,覺得挺不錯的,慢慢跟著您的節(jié)奏走,在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節(jié)課給我們講了許多的故事,教給我們許多做人的道理,在那節(jié)課上我受益匪淺。之后講課您有時也會講一些道理,讓我慢慢覺得您是一個知書達(dá)理、有修養(yǎng)的人,真正教書育人的老師,我總記得您說:“人活兩字,精神。”后來您的一些口頭禪我們也熟知了,您說上一句,我們也能接出下一句,我覺得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子,大部分老師到了高二已經(jīng)不對我們抱有希望,對我們的管理也漸漸松懈,但是您不一樣,您不放棄任何一個孩子,在您的課堂上,沒有人說話,沒有人睡覺,沒有人吃東西,在您的課堂上,我們每一個人都能夠?qū)W到許多,您那么盡心盡力,您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個人。

  有時候想想您說過的那些話,就覺得心里備受鼓舞,特別心潮澎湃,雖然我的政治成績不怎么樣,但是我相信只要我的心正就會成功,路不怕遠(yuǎn),只怕路是錯的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績可以提高,只剩下一年半了,時間不等人,唯有耐心,堅持,不放棄,朝著大學(xué)夢前進(jìn)。我相信我能,我不想再辜負(fù)父母的期望,我只希望我可以考一個大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢,也讓父母放心。

  春節(jié)將近,提前祝您及您的家人新年快樂,萬事如意,祝您家庭和睦,健健康康,也祝您的小寶貝可以開開心心。

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

給老師的一封信15

敬愛的xxx:

  您好!

  提起筆,一種莫名的感動油然而生。其實,我一直有一些話想對您說,但一直說不出口,那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來吧!

  xxx,您知道嗎?自從六年級您接了我們班,我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了,我們對未來充滿了無限的希望和憧憬。感謝您,在晨會課時給我們講一些簡短的小故事,讓我們學(xué)會做人的道理;感謝您,總是給我們帶來一堂堂精彩紛呈的語文課,讓我們遨游在知識的`海洋;感謝您,細(xì)致給我們指導(dǎo)作文,讓我們的作文水平得到了很大的提高……三個月來,我被您的個人魅力所折服,您優(yōu)雅的談吐,淵博的知識,善解人意的眼神都讓我心馳神往。

  xxx,您知道嗎?當(dāng)我拿到語文期中測試卷的時候,我的心里亂糟糟的,我想您一定很失望吧,但是請您相信我,我一定會吸取教訓(xùn),不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時,我的內(nèi)心總是充滿了無限的期待,當(dāng)然,還有一點點擔(dān)心,好復(fù)雜的心情啊!但是當(dāng)我聽到您表揚(yáng)我寫得好時,我的內(nèi)心更多的是開心,更多的是欣喜。當(dāng)我在管理班級上遇到困惑時,您都會耐心教我一些簡單有效的方法。當(dāng)我在課上回答不出問題的時候,您也不會批評我,而是微笑著讓我坐下,讓我好好思考,使我倍感溫暖……

  xxx,能夠當(dāng)您的學(xué)生,是一件多么幸福快樂的事!我一定會珍惜以后僅有的小學(xué)時光,珍惜與您在一起的點點滴滴。相信和您相處的這一年一定會像一顆耀眼的珍珠,閃亮在我記憶的長河里。

  祝您健康幸福,快樂永遠(yuǎn)!

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

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