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演講作文600字

時(shí)間:2023-09-01 16:44:36 演講與口才 我要投稿
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演講作文600字匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的演講作文600字7篇,歡迎大家分享。

演講作文600字匯編6篇

演講作文600字 篇1

  當(dāng)我毅然決然的站起來時(shí),我知道我又過于沖動(dòng)了。因?yàn)槲覜]料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。

  我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子,怎奈我這個(gè)人性情不好,總在擔(dān)心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神,勉勉強(qiáng)強(qiáng)起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。

  公交上也沒閑著,把稿子拿出來讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習(xí)一下就要到了。我硬是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,熬到了最后一刻。

  就當(dāng)我上臺(tái)兩分鐘,剛講了幾句時(shí),心里早已熟練的開場(chǎng)白一個(gè)接一個(gè)跳到了門外,做了個(gè)鬼臉拍拍衣服,什么也沒發(fā)生過……

  就在那一瞬間,我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,絞盡腦汁才連上一句話,卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。

  亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒講,胡亂地說了一堆,卻都不是我所要表達(dá)的了。實(shí)在亂的不行了,才草草引上準(zhǔn)備好的一個(gè)小故事,連設(shè)計(jì)好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。

  這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著備用的稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到,嘴里的話也更不知道是什么了,最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。

  結(jié)尾是什么我一字都不清楚,仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來,扇著小翅膀,飛在臺(tái)下的四十四人的耳邊。

  怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的'遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……

  真是糟糕透了,唉!

  點(diǎn)評(píng):小作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、凝練,雖無華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。

演講作文600字 篇2

  聽了尼克·胡哲的演講,心中一向蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個(gè)你想要的神跡,那么他其實(shí)是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬萬的正常人!尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意理解他,但是他上學(xué)的第一天,居然有十二個(gè)人嘲笑他,他想:如果再有一個(gè)人嘲笑我,我就不活了。放學(xué)的路上,一個(gè)小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:“尼克,你這天很棒!”就是這簡(jiǎn)單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個(gè)道理:你的一句話能夠拯救一個(gè)人,也能夠毀掉一個(gè)人!

  做為我們教師,對(duì)學(xué)生的每一句話也是一樣的,有的.時(shí)候一句話能夠使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心,有時(shí)候一句話又能夠影響一個(gè)孩子的一生。做為我們教師,必須要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們的學(xué)生,揚(yáng)起他們生活的風(fēng)帆。不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度,我們還能說什么記。簩(duì)生活充滿期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個(gè)一個(gè)自己都是最獨(dú)特的,最美的!

  我們所接觸的學(xué)生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們?cè)谖邓{(lán)的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空!

演講作文600字 篇3

  我,一個(gè)大大咧咧的女孩,在同學(xué)看來,似乎對(duì)任何事都不擔(dān)心,永遠(yuǎn)都是一副云淡風(fēng)情的樣子。但,有一次,也是我第一次,膽怯了。

  五年級(jí)的一天,童瑋瀅對(duì)我說:“吳怡君,陳老師要你和周高靜一起演講‘國(guó)旗下的講話’!边@句話猶如晴天霹靂般,狠狠地打在我的身上!安豢赡馨?”我疑惑道!笆钦娴!不信的`話你去問老師!”她的話再一次狠狠地打在了我的身上。過了一會(huì)兒,我終于緩過神來,我想了想:“其實(shí)也沒什么了不起!大不了就是出一次丑而已!只要把稿子背好了就行了!蔽以谛睦镏。

  可,到了升旗的日子,我再一次膽怯了。“如果我一不小心不記得了怎么辦?如果我一不小心背錯(cuò)了怎么辦?如果我舌頭突然打結(jié),背得很結(jié)巴怎么辦!如果……”剎那間,無數(shù)個(gè)如果在我的心里漫延開來,這幾日來的堅(jiān)強(qiáng)一瞬間被摧毀。這時(shí),一旁的周高靜好像感覺到了我的害怕,輕輕地握住了我的手,看著我,那眼神仿佛在說:“沒事的!別害怕!一會(huì)兒就完了!我們一起加油!一起努力!”我的心平靜下來了,但還是有點(diǎn)兒不安。

  終于到我們上臺(tái),我的心再一次小鹿直撞,腳也在微微顫抖,握著話筒的手冒出了許多汗,全身像經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng)后一樣,流了許多汗,不過這些都是冷汗?粗_(tái)下近三千多名學(xué)生,我講話時(shí)的聲音再也忍不住顫抖起來了,我努力把他們都看成蘿卜,盡量使我的聲音不再顫抖,可是,這沒有用。最后,我干脆不去看他們,望著遠(yuǎn)處的樹。“謝謝大家!”當(dāng)最后一句話結(jié)束時(shí),我松了一口氣。下臺(tái)后,陳老師對(duì)我豎起了大拇指。我看到后,一洗之前的緊張,開心地笑了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一名七年級(jí)的學(xué)生了。這件事,雖然時(shí)隔三年,但我仍忘不了,因?yàn),它已化作勇敢與堅(jiān)強(qiáng)深深地烙在了我的心里。

演講作文600字 篇4

  首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過班長(zhǎng)的.同學(xué)多多指點(diǎn)。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開會(huì),為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!

  最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來快樂,更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

演講作文600字 篇5

  今天,著名作家毛蘆蘆來我校演講,作為班級(jí)的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽了毛作家的`演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識(shí),還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。

  比如,毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書,書里提到過一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個(gè)暑期頭頂烈日,每天堅(jiān)持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者,其實(shí)她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了,從而立志當(dāng)一名作家,寫出精彩的文章去感化讀者。

  從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的:毛作家逛街時(shí),看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說喜歡熊貓,女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鐘。這時(shí),她又接到女兒的電話,說:“媽媽,剛才我沒說完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說聲對(duì)不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠,聽完這件事我也被深深地感動(dòng)了,我想這本書出版后,一定會(huì)吸引許多讀者。

  毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),卻讓我受益匪淺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認(rèn)真觀察,用心體會(huì)都是我們寫作的好題材。通過這次的演講,對(duì)于寫作我更有信心了。

演講作文600字 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈沁@個(gè)初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或這個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的`評(píng)價(jià)!就似列寧過說的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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