交通安全演講稿(實用14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的交通安全演講稿，希望對大家有所幫助。
交通安全演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
大家期盼的“五一”勞動節(jié)也要來了，在快樂度假的同時，老師可要提醒大家注意節(jié)日里的安全，因此，本次講話的主題是的“全國交通安全反思日”。首先，我先給大家介紹一下節(jié)日的由來。
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。我們希望,有更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的.生存價值和生存權(quán)利。
同學(xué)們，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的各類車輛越來越多，道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號殺手”，我國每年交通事故有10來萬，每天的交通事故死亡數(shù)字在300多人。而導(dǎo)致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因，就是由于部分人交通安全意識淡薄，隨意違反交通規(guī)則。
那我校同學(xué)有沒有存在違反交通規(guī)則，造成安全隱患的行為呢?根據(jù)周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋，以下幾種違反交通法規(guī)的現(xiàn)象是比較經(jīng)常出現(xiàn)的：
1、行走時，某些同學(xué)們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行，并且是多人排成橫排行進，街道有多寬就排多寬的橫隊，不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。
2、騎自行車時，載人現(xiàn)象屢見不鮮，有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行，時常忽然改變方向，極易造成后面車輛追尾，造成事故，還有些同學(xué)因為上學(xué)太遲或趕著回家，搶占機動車道騎行，甚至飛快穿越馬路。
3、電動車由于其省力，速度快，價格便宜成為人們的代步工具，但是由于電動車管理不夠規(guī)范，加上許多騎車人沒有交通規(guī)則的概念，與電動車相關(guān)的交通事故發(fā)生率直線上升。所以學(xué)校從安全角度考慮，不提倡同學(xué)們。
4、有部分同學(xué)，放假回家騎摩托車到處找同學(xué)玩，這些同學(xué)無駕駛證，而且一般不戴頭盔，車速也很快，交通安全令人堪憂。中學(xué)生處在特殊的年齡階段，出于好奇、逞強、炫耀心理，自我控制能力差，喜歡尋找刺激，在路上超速駕駛，交通安全意識很差，行駛中遇到突發(fā)情況時，往往措施不當(dāng)，很容易釀成交通事故。
以上這些現(xiàn)象的發(fā)生實際上反映出部分同學(xué)對交通安全沒有概念，存在僥幸心理，把學(xué)校的三令五申當(dāng)成耳邊風(fēng)，在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立牢固的交通安全文明公德和概念;
2、自行車進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。
3、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
4、禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。當(dāng)我們在馬路上騎自行車時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走自行車道，絕不能為貪一時之快，隨意橫穿馬路，逆行，搶機動車道。
同學(xué)們，再過幾天就是“五一”勞動節(jié)了，在快樂度假的同時提醒大家注意節(jié)日里的安全�！皩嵕�虛線斑馬線，都是生命安全線”，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!
交通安全演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我從小對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學(xué)校老師也一直在說，但我總把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)。我一直在想為什么要反復(fù)強調(diào)這一類的問題呢?就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧，才差點兒命喪黃泉。
有一次我和媽媽騎車去圖書館，我的車技并不是很好，一直跟在媽媽的`后面。到了一個十字路口為了跟上媽媽，我騎著車就沖了過去，可我快趕上媽媽的時候手一抖撞到了綠化帶，此時紅燈亮了，我顧不上危險，直接騎了過去，一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改，而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家，經(jīng)過新歐尚，媽媽問我要不要去，我點了點頭。剛要穿馬路的時候，我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時間，我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔，就在這時紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過，現(xiàn)在回想起來這場景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。
有一天，妹妹在過馬路的時候，為圖省事兒，在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過了馬路，當(dāng)時正是紅燈。事后，我教育妹妹，過馬路時要走斑馬線，不能闖紅燈，要安分守己。
熟知交通規(guī)則，交通安全伴我行!
交通安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是四五班的吳穹岳，今天我演講的題目是《生命·安全·幸�！�。
激情歲月、陽光燦爛，生命就如同這陽光一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出著光彩。生命是一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：孩子，繞過前面的石子；在我們要飛車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地叮嚀：孩子，當(dāng)心路上的汽車啊！絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的`祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。我相信，同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳�。繉W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命。
交通安全演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們：
大家上午好！
有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護前排乘坐人避開二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負(fù)‘責(zé)任’。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)[高速公路交通管理辦法]第四條明確規(guī)定，行人非機動車拖拉機農(nóng)用運輸車電瓶車輪式專用機械車全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警學(xué)校家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)明，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街�？磥�，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高快樂興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的'內(nèi)容，每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素養(yǎng)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春秋游時，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅定制止病車超載車運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時，加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅定取締校園門口擺攤設(shè)點占道為市等阻礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)新了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧
交通安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《文明交通，從我做起》。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，自行車代替了步行，汽車代替了自行車。經(jīng)濟在發(fā)展，危險也在增加。
家里富裕了，生活毫無困難了，我們的家長想到的頭一件事可能就是買車。就是因為人們有了這個念頭，馬路上的車才越來越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時候，馬路就已經(jīng)變成了無情的殺手，汽車、摩托車像那銳利的尖刀，肆意宰割著幸福和安寧，交通問題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過這樣一個真實的故事：一對中年夫婦回家看望他們年邁的父母，在回來的路上，由于車速太快，在拐彎的時候，駛?cè)肽嫘熊嚨�，與一輛農(nóng)用收割機迎面相撞，兩人當(dāng)場停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個原本幸福美滿的家庭被突如其來的車禍而拆散了!一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個歡樂的家庭!淚水也在每一個善良的人臉上不住地流淌。
爺爺伯伯們，叔叔阿姨們，同學(xué)們，為了您和他人的安全，請您自覺遵守交通法規(guī)，留意交通安全。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的.措施，如：放學(xué)必須戴小黃帽，每天都要有老師護送過馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的，還是我們自己，讓我們拉起爸爸媽媽的手，交通文明一起走，絕不闖紅燈，亂穿馬路，不在公路上并排走，在爸爸媽媽開車的時候，我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)督員，提醒爸爸媽媽不要超速行駛，注意各種禁行標(biāo)志。時時處處做一個遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，間才有了花草和樹木。珍愛生命，共筑平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的心愿，讓我們攜起手來，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護航下一路歡歌，一路平安!
交通安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
交通安全這個詞，相信你有我這么大都就應(yīng)聽說過的了，這個詞，從改革開放以來就被電視臺新聞播音員說過千百遍了，可我這天還是要說。交通不安全意味著什么嗎？意味著人們將會像在戰(zhàn)爭中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你明白個詞有多重要嗎？這是用金子也買不來的，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>
此刻世界真是發(fā)展得越來越快了，人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機械交通工具，像飛機此刻都超音速了呢。先不說大的'，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車，為主人們服務(wù)。
聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車們懂得互
相謙讓，還同時發(fā)明了交通規(guī)則。但是有的小汽車為貪一時的痛快而去冒險，去違反保護自我生命的交通規(guī)則，我還是寧愿沒有汽車、飛機還好呢。如果是對交通規(guī)則有推薦，能夠提出，而不要用行動來把警察吸引過來教育你，這樣做不僅僅危險，可能還會把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車、救錢，可就是救不了人啊，先不說你自我，你想想你對得起愛你和你愛的人嗎？難道你父母白養(yǎng)了你幾十年，就是為了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。
就算是為了自我那來之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開車出行必須要禮貌、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球，為了生命，為了人類完美的明天，交通安全，人人有責(zé)。
交通安全演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
根據(jù)學(xué)校實際情況，我們今天一起來上一堂交通安全課。今天，我講的題目是《遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程》。共分三個段落，請同學(xué)們認(rèn)真聽講。
交通安全是一個大課題，它涉及到千家萬戶，牽動著每一個人的心，全社會都十分關(guān)心交通安全的問題。如果說當(dāng)前的交通安全形勢嚴(yán)峻，我看一點也不夸張。僅去年上半年，全市共發(fā)生道路交通事故1286起，共造成117人死亡，2990人受傷。同學(xué)們都會算帳，也就是說，我市每天都會發(fā)生近7起交通事故，每天都有近1人在交通事故中死亡，將近15人在交通事故中受傷。大家想一想，這個數(shù)字是多么驚人啊!
也許有的同學(xué)會說：那是全市統(tǒng)計的數(shù)字，與我們學(xué)生有什么關(guān)系。在這里我也要告訴同學(xué)們，我市的中小學(xué)生的交通安全情況也不容樂觀，今年與比去年同期相比，交通事故起數(shù)上升61.70%，受傷人數(shù)上升93.31%，涉及中小學(xué)生交通事故頻發(fā)，給家庭給社會都帶來了嚴(yán)重的、不可估量的損失。血的教訓(xùn)和慘痛事實不斷警示全社會，加強中小學(xué)生交通安全教育已勢在必行。
上面的這二組數(shù)字，同學(xué)們聽了可能會觸目驚心，真是太可怕了。但我告訴大家，這全部是真實的數(shù)字，絕不是編造出來嚇人的。同學(xué)們還要想一想，發(fā)生了交通事故的嚴(yán)重后果，有多少個家庭因交通事故而家毀人亡;有多少個家庭由于父親、母親在事故中喪身，給家庭帶來了陰影;有多少個家庭由于交通事故失去了經(jīng)濟收入，人生的道路受到了挫折，甚至輟學(xué)。
“車禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，做到“安全第一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識，今天，我來給同學(xué)們講的，就是準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個段落談一談這方面的看法。
我要講的第一個問題是：為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳?同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習(xí)的'一生。俗話說“活到老，學(xué)到老”，就是說大千世界，要學(xué)的知識很多，沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學(xué)期都要給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記�。骸爸挥幸簧桨�，才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了，可是人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創(chuàng)造勞動價值;人，有思維能力，有親情、感情;人，能講話交流，表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是不能碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動車或其它硬的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點，我想請同學(xué)們很清楚，用不著我做過多的論證和理解。
交通安全演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
一架飛機在蔚藍(lán)的天空上飛行，我們總是仰起一副興奮的臉，凝望著飛機從我們的目光里消逝。當(dāng)夜幕降臨，鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上，車輛總是川流不息，像股河流源源不斷。當(dāng)一聲響亮的口哨聲傳來，伴著陣陣隆隆聲一個火車向我們駛來時，我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經(jīng)濟的巨大發(fā)展，時代的快速前進，交通設(shè)施也越來越完善。
家家戶戶基本都有了小汽車，火車提速了，道路變得繁忙。但，大家有沒有想過許多交通事故頻繁產(chǎn)生，一場場杯具接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼，家庭由此破碎。又有多少人因一個行為的疏忽，一個不在意，便辭離人世。據(jù)統(tǒng)計，我國每年死于交通人數(shù)在10萬以上，日均死亡270多人。為什么會有這么一個巨大的數(shù)字為什么會有那么多杯具
我想這是小學(xué)生交通安全意識膚淺的'一個顯著標(biāo)記。很多人總是搶幾秒過馬路，把在紅燈時過馬路當(dāng)兒戲看待，不遵守交通規(guī)則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板……這些是多么危險啊!有一個真實的故事：有輛校車上的學(xué)生愛把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風(fēng)吹過時的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去，向?qū)γ娴墓卉嚿系娜舜蛘泻簟?/p>
這是，一輛駛在后邊的車猛的駛來，夾然而過，那名同學(xué)的頭頓時被撞掉了。這是血的教訓(xùn)啊!這輛校車上的學(xué)生缺乏交通安全知識和沒有一點對交通安全的意識，認(rèn)識。假如這位學(xué)生明白把頭伸出去會有多大危險，這個做法是錯誤的話，他的生命會就此告終么此刻的小學(xué)生總因為一個好玩，一個試試而不研究交通上的任何危險。
同學(xué)們，遵守交通規(guī)則和懂得些交通安全知識使我們出行時的保障。我們有了這個保障才能帶著好心境出門，載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識：要滿12周歲才能夠騎自行車上路，騎自行車時不能夠互相打鬧或臀部離開坐板，應(yīng)抓緊扶手，精神集中。乘摩托車時要帶上頭盔，不準(zhǔn)在摩托車上側(cè)坐。坐的士車時，小孩盡可能不做副駕駛位，要系好安全帶。坐船時，不要把身體探出欄桿往外看，在座位上坐穩(wěn)，不隨便走動。
讓我們了解更多的交通知識吧!出行便得更加安全，時時刻刻把交通安全放在心上，讓它伴我出行吧!
交通安全演講稿 篇9
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
為進一步加強交通安全宣傳教育，不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，綠色低碳出行方式，營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境，近日，實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。
實驗小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動，邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進校園活動，發(fā)放交通安全知識宣傳冊，宣講《道路交通安全法》，具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口，切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的.輻射帶動作用，鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者，還要努力當(dāng)好宣傳員，用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒，共同拒絕交通違法行為，做到安全文明出行。
實驗小學(xué)通過向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措，倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī)，安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用，大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實把體驗式教育融入于社會課堂，讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求，深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性，增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發(fā)生，共同創(chuàng)造良好交通秩序。
交通安全演講稿 篇10
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一（13）班的xx，今日我國旗下演講的題目是《小手拉大手，文明交通齊步走》。
當(dāng)聽著父母嘮叨過公路的孩子，長大成為學(xué)會看交警手勢的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的.車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成為我們享受安靜生活的不和諧樂章。
交通安全問題擺在我們每個人的面前。不仔細(xì)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒有足夠的交通安全意識，在行車時存在幸運心理，都會離交通事故的危急更進一步。信任每個人都經(jīng)受過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制路段。其實許多交通不便是不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)造成的。多一些急躁，多一些謙讓會讓交通更加順暢。
珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個人的美妙心愿。重視文明交通，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。在此，我代表高一（13）班全體同學(xué)向大家提出幾點建議：
一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿公路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追趕打鬧。過公路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行”。特殊是學(xué)校路口，要留意觀看兩邊來往車輛。
二、在乘車時，要自覺排隊。在車上不爭搶座位，主動給需要幫忙的人讓座。下車時，按挨次依次下車，不爭、不搶。行走在路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要提示和幫忙有困難的人，做到助人為樂。
三、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動或機動車。自覺遵守學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車。我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長、親友共同摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者。
同學(xué)們，交通中有你、有我、有他，有我們共同參加。交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的奉獻。
我的演講到此完畢，感謝大家！
交通安全演講稿 篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“紅燈停，綠燈行，過馬路的時候，四處看看，時刻牢記交通安全……”熟悉的兒歌從姐姐嘴里吐出來，我不禁想起了記憶中還記憶猶新的那件事。
那是一個陽光明媚的星期一早上，媽媽送我去上學(xué)。我看到我正要到達學(xué)校，但不知何故，我遇到了交通堵塞。我急得像熱鍋上的螞蟻，要遲到了！但是長車龍就像一條冬眠的蛇，一動不動。有的摩托車為了方便穿在車與車之間，各種嘈雜的喇叭聲堵塞了我的耳朵。
母親仍然保持沉默，既沒有按喇叭，也沒有表現(xiàn)出一點煩躁。也許是我媽注意到了我的焦慮，她溫柔地說：“我們不能為了快而違反交通規(guī)則，不能拿自己的生命開玩笑�！蔽覌尩脑捑拖窦�(xì)雨，漸漸澆滅了我心里火辣辣的火焰。我開始靜靜地等待。
車龍開始像烏龜一樣在車道上慢慢爬行。我往前走，看到了一個讓我害怕的.場景：一輛自行車倒在地上，籃子爛了，一個看起來比我大幾歲的男孩倒在地上，頭旁有一大灘刺眼的血。
“媽，是車禍！”我驚恐地哭了。母親平靜而迅速地拿出手機，撥打“120”把情況講清楚。放下手機，媽媽強心說道：“女兒，我們旅行的時候看到車禍，要及時撥打120和122報警。這個小小的舉動可能只占用我們一點時間，但有時候卻能拯救一條生命。”我點點頭，也許這就是交通安全的“潛規(guī)則”。
自覺遵守交通規(guī)則，人與人之間的禮貌和幫助是安全出行的重要保證。
交通安全演講稿 篇12
朋友們：
當(dāng)你行走在路上，看到街頭那春風(fēng)拂面的笑容時，你是否因為他們其樂融融的美好生活而心生快感?當(dāng)你看到古稀老人含飴弄孫的情景時，你是否因為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足?
當(dāng)你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時，你是否會因為他們的幸福與美滿而送上美好祝愿?當(dāng)我們欣賞眼前這一幕幕美景時，我們可曾想過?沒有嫣然綻開的花蕾，哪有飄香可人的溫馨?沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，哪有這舒心寧靜的'綠色家園?
生活如此，我們的事業(yè)同樣如此。安全保證著鐵路國民經(jīng)濟大動脈的暢通，保護著我們在鐵路跨越式發(fā)展的道路上馳騁前進。今天，我們在這里聚首，暢談“安全”這一永恒的主題。那么，安全到底是什么?在我來看，安全就是在平凡的崗位上立足本職，盡忠盡責(zé)。
責(zé)任是什么?責(zé)任是一種使命、一種義務(wù)。一種保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命，一種保證國家和人民生命財產(chǎn)安全的義務(wù)�；厥装倌�，責(zé)任在鐵路發(fā)展歷程中無處不在。
交通安全演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
滾滾的車輪是無情的，不管你是窮人還是富人，不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的，都同樣有著命喪車輪的危險，隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過差錯。隨著汽車工業(yè)的`高速發(fā)展，汽車的安全性能也在不斷提高，但過快的人口增長率以及人們漠然的交通安全意識使得交通事故并未由此而下降。
人開著車，但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想，多少幸福的家庭由此而支離破碎。
說句玩笑話，我們每天上街都是提著腦袋，誰都要在馬路上走，誰都不敢保證身后的車輪不會突然向你沖來。交通規(guī)則和交通警察是用來維護正常的交通秩序的，但是現(xiàn)在許多人卻漠視了他的存在，看看我們的街道，不管是哪個時刻，都會有人在橫穿馬路，都會有車在超速。人來人往，誰不想圖個方便，誰不想盡快到達目的地，然而，我們的馬路不屬于那一個人，不管是行人還是司機，誰也沒有理由和權(quán)利無視他人的存在，這誰都懂，但是誰都存有僥幸心理。走路的想我會比車快一步，開車的想我會比行人快一步，于是，車撞了行人，或是車為了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了，帶給彼此及其家人的只能是無情的痛楚。我們沒有心思去指責(zé)誰，因為誰也不想發(fā)生意外，但每一個意外的發(fā)生彼此都或多或少存在著責(zé)任。
“一個國家的交通狀況，就是這個民族的一面鏡子”。忘記了，這是在什么時候，什么地方，什么人說過的一句話。但是，它卻固執(zhí)地占據(jù)著我記憶的某一個部分，帶給我最初的震撼，揮之不去。曾經(jīng)以為，對于一個只是偶爾騎自行車的人來說，我與交通發(fā)生的最大的關(guān)系，可能，就是與交通專業(yè)的學(xué)生在一個教室里上課。但是，我卻忘記了，當(dāng)交通與文明聯(lián)系在一起的時候，恐怕這就是一個關(guān)乎國家，關(guān)乎民族，關(guān)乎每一個有著本能民族意識的人，所必須面對的事情。
在我成長的這21年中，我們的國家在變得美好著，交通法規(guī)在成熟著，交通文明在提高著，我也在長大著。
交通安全演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬人在瞬間被奪走了生命，天府之國上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國下半旗，整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無不見證一個事實——活著，是多么幸福啊！在這突發(fā)的災(zāi)難面前，人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。對自己的生命負(fù)責(zé)，對他人的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故，已經(jīng)成為生命的一大殺手時，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責(zé)任重于泰山！
在全國交通事故統(tǒng)計表里，記載了這樣一組數(shù)據(jù)：2005年交通事故死亡98738人，受傷469911人！20xx年交通事故死亡89455人，受傷431139人！死亡人數(shù)觸目驚心，哪一年都超過了汶川大地震。再翻開我的筆記本，是我懷著沉重的心情記下的這些名人：偉大的戰(zhàn)士——雷鋒，死于車禍！人民的`好公仆——孔繁森，也死于車禍！大家喜愛的熒屏新秀——洛桑，同樣死于車禍！車禍！車禍！車禍！車禍讓多少人訣別了人世！車禍給多少家庭帶來了殘缺！車禍讓我們的生活籠罩著陰影！幾年前的一天，大家也許還沒有忘記，在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現(xiàn)場，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹；他們中間有年過花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標(biāo)，也許還沒有實現(xiàn)自己的生活夢想！更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……
作為一名駕培行業(yè)的職員，我在思考：假如我是一名司機，我要時刻銘記安全二字，車輪一動就要想到群眾；我會把交通法銘刻在心中，絕不酒后駕駛！絕不超載超速；絕不搶道搶行！絕不……假如我是一名教練，我更會把安全刻在心里，掛在嘴角，落實在行動中。因為教練的社會責(zé)任更大更重。一批又一批的駕駛新手，離開駕校，走向社會，走向交通行列；這些新手，能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上，取決于我們的教練。我們嚴(yán)格要求自己，更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員，行車時的安全員。學(xué)員是教練的鏡子，什么樣的教練，培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機，我們要培養(yǎng)的是香花，而不是毒草；教練是工程師，我們要培養(yǎng)的是駕駛能手，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù)，更重要的是，傳授安全意識，傳授以人為本，安全第一的理念。
地震無法避免，而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故，是因為駕駛員疏忽大意所至，是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出，因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_90%以上，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成。由此可見，駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻，教練的責(zé)任是多么重大！我們所從事的工作雖然沒有抗震救災(zāi)那么緊迫，沒有抗震救災(zāi)那么可歌可泣，但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久，更加艱巨，是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。
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