中學(xué)生演講稿【實(shí)用】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
清明節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的春祭節(jié)日，屬于慎終追遠(yuǎn)、禮敬祖先、弘揚(yáng)孝道的一種文化傳統(tǒng)節(jié)日。那么，在這個(gè)掃墓祭祖、踏青游玩的節(jié)日里應(yīng)該注意些什么呢？
清明節(jié)祭祖，上墳，燒紙錢是老祖宗留下來的規(guī)矩。在掃墓時(shí)給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢等簡(jiǎn)單儀式，以表對(duì)死者的懷念。但也帶來了許多安全隱患。
燒紙錢，是我們?cè)谇迕鞴?jié)常見的祭奠先人的形式。它雖然表達(dá)了對(duì)死者的懷念，但污染了環(huán)境，帶來了不必要的災(zāi)難。為此，每年都有大大小小的.火災(zāi)發(fā)生。當(dāng)然今年也不例外。據(jù)說，我市一個(gè)小縣城就查處8名火災(zāi)肇事犯罪嫌疑人。眾所周知，就在前幾天，四川涼山森林大火30名撲火隊(duì)員不幸殉職。難道這血淋淋的事實(shí)也不能引起大家的警醒嗎？還有些人祭祖后，鮮花、冥幣、塑料包裝亂丟亂棄，一片狼藉，要是再來一陣強(qiáng)風(fēng)，又會(huì)被風(fēng)吹得到處都是。這些都會(huì)污染環(huán)境啊！原本一件非常有意義的紀(jì)念活動(dòng)被人們搞得一團(tuán)糟。為了我們的天更藍(lán)、水更綠，呼吁大家文明祭祖。
清明小長(zhǎng)假外出踏青游玩，放風(fēng)箏應(yīng)該是必不可少的項(xiàng)目了，但放風(fēng)箏最好到郊外比較空曠的地方，城區(qū)空間狹小，車輛多，稍不注意就可能出現(xiàn)意外。現(xiàn)在的大型風(fēng)箏線，材質(zhì)好，不易斷，緊繃的風(fēng)箏線就會(huì)成為一把鋸子，危險(xiǎn)不言而喻。踏青游玩零食也是少不了的，大家一定不要亂丟亂棄哦！
保護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們都行動(dòng)起來，同污染環(huán)境、破壞城市衛(wèi)生的行為作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是趙俊琦，我演講的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》。
文明是一個(gè)永恒的主題，不文明現(xiàn)象時(shí)常會(huì)出現(xiàn)，杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來的后果可預(yù)知的……某一天，一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請(qǐng)來了該學(xué)生家長(zhǎng)。此學(xué)生不但不道歉還對(duì)老師惡語相向。老師一怒之下請(qǐng)了幾天假，要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長(zhǎng)，講文明話�；蛟S你覺得被老師批評(píng)很沒面子，和老師頂撞很神氣，說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者，我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們?cè)陲L(fēng)中昂首挺胸，我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過。
文明是一聲“對(duì)不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，文明是相遇時(shí)的微笑。文明是人們?cè)谏鐣?huì)交往中為了有效地溝通，實(shí)現(xiàn)最佳人際關(guān)系，需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情，也是最容易的事情，但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎，不講文明的'人被人排斥，文明使有文明的人喜悅，也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。
用鮮花的清香裝扮自己的生命，用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生。讓文明成為一種習(xí)慣，內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量，良好的文明修養(yǎng)將會(huì)幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。
文明是一個(gè)人成功的基石，從現(xiàn)在起，從身邊的小事做起，從校園的一點(diǎn)一滴開始，樹立文明禮儀新風(fēng)尚，讓校園因?yàn)橛心愣院馈?/p>
同學(xué)們，讓我們共同攜手播下文明之種，孕育文明之芽，讓文明之花開滿校園。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
生活是每個(gè)人一生中都有的禮物。它可以讓我們?cè)谄渲蝎@得意想不到的東西，它可以讓我們?cè)谏钪袑?shí)現(xiàn)一些東西。
生活，伴隨著我們，無處不在。如果要給我們什么東西，真的是不勝枚舉。在人生的第一步，我們學(xué)會(huì)了生活的樂趣，每個(gè)人的志向都是生活給你的。野心給了我們無限的生命力，我們?yōu)榱巳松哪繕?biāo)奮斗到底。最終你在努力的作用下改變了人生，你會(huì)得到榮耀。榮譽(yù)，不用擔(dān)心，這是你勞動(dòng)的結(jié)果，誰也不能否認(rèn)。
生活給了我們奮斗。當(dāng)你處于最危急的情況時(shí)，奮斗激發(fā)你內(nèi)心的潛能。你會(huì)冷靜思考。你不是受人擺布的棋子。你有反抗的能力，也有停止的能力。奮斗是一種內(nèi)心難以想象的精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現(xiàn)激勵(lì)著我們。真正懂的人一定是自己經(jīng)歷了很多困難，這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因放棄任何東西。
生活，讓我們認(rèn)識(shí)到生活的.真諦，往往很多人因?yàn)椴幌嘈抛约旱牧α浚J(rèn)為自己在社會(huì)上一無是處，甚至做出自責(zé)的行為，而生自己的氣。我覺得這種天賦在社會(huì)上是沒有用的，人在生活中是不愿意接受失敗的，只有失敗才能讓你變得更強(qiáng)。俗話說，“兵家常事敗�！睕]有一個(gè)將軍經(jīng)歷過幾百場(chǎng)戰(zhàn)役，只有多訓(xùn)練才能做出可怕的事情。
生活讓我們明白了書本上看不懂的東西。它讓我們明白了我們存在的意義。異地會(huì)磨練出不同的人。它讓我們改變一切！
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛的老師， 聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的'過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
在撒哈拉沙漠中有著一種花，一種只存活在傳說中的花朵。
她用五至六年，甚至七年的時(shí)間在沙漠中尋找水分，在炎熱的沙漠中一點(diǎn)一滴的尋找著稀少的水源，為她的綻放而努力。
終于在一個(gè)清晨，她綻放了，綻放出炫麗的花朵，四片花瓣，每一片都是一種顏色，紅、黃、藍(lán)、白，嬌艷欲滴。似乎要占盡人間的風(fēng)華，那般美麗，那般圣潔……
可……
誰又曾猜到她的綻放亦帶著死亡，帶著永遠(yuǎn)的`隕滅。兩天，兩天，短短的兩天。為了這短短的兩天，她花了五年，六年，甚至七年去完成花蕾所需的養(yǎng)分，卻在花開后兩天香消玉殞。她有兩個(gè)花語一個(gè)是：轉(zhuǎn)瞬即逝的愛。另一個(gè)是：奇跡。我更喜歡她被稱之為奇跡，轉(zhuǎn)瞬即逝的愛帶著太多的遺憾，傷感。而她是堅(jiān)強(qiáng)的，是無謂的。她用自己的綻放詮釋了生命的真諦，即使只有短短的兩天又怎樣，我們依舊要為之努力，為之堅(jiān)強(qiáng)，那才叫生命。
邱少云，他明明可以活得更久更幸福，可他在最后一刻卻選擇顧全大局，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，邱少云任憑烈火燒灼，卻絲毫未動(dòng)，他雙手深深的插進(jìn)泥土，挖出了三尺深的洞，直至最后犧牲，他一直未動(dòng)，是什么讓他這般堅(jiān)強(qiáng)？讓他這般無畏？這般偉大？是生命，是生命的真諦。烈火灼傷了天涯，而我看見了————依米花的綻開。
董存瑞，又是一個(gè)英雄的名字，他犧牲時(shí)只有19歲，一個(gè)明媚的年華，可他卻在這個(gè)最美的年華里失去了生命，為了完成任務(wù)，他毅然的舉起了炸藥包，用自己的生命為代價(jià)炸毀了碉堡。他只是一個(gè)人，甚至還只是一個(gè)孩子，可他卻那般偉大。為何，只為生命的真諦。鮮血染紅了蒼穹而我看到了———依米花的綻開。
生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的，是無畏的，是神圣的。生命就是要盡自己的努力去完成自己力所能及的事，去奮斗，去拼搏，去努力。
中學(xué)生演講稿 篇6
長(zhǎng)久的美麗常使人過目難忘，但我覺得一個(gè)瞬間的美麗雖然稍縱即逝，但卻更加珍貴。
我從小就十分喜歡動(dòng)物，但爸爸媽媽不喜歡，于是，養(yǎng)一只小動(dòng)物成了我最大的心愿。一天，放學(xué)回家，廚房里傳了“喳喳”的聲音，什么東西?我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房，在門邊探出半個(gè)腦袋。一只麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球，同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動(dòng)著，黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個(gè)陌生的世界，深黃色的嘴半張著，十分驚奇的樣貌，它在桌上蹦蹦跳跳，就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放，哈，這不就是我一向想要的小動(dòng)物嗎?我腳不沾地，像一個(gè)影子般滑過廚房，迅速關(guān)上了窗戶，可憐的小麻雀還沒反應(yīng)過來就被我攥在手里了。
這是我多年來養(yǎng)的第一樣活的東西，自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥籠里，再給它送去了上好的小米，可它卻可憐兮兮地縮在角落里，不吃不喝，黑珍珠一樣的小眼睛里像起了大霧。最終，它干脆把頭埋到了翅膀下。我認(rèn)為，它必須是不適應(yīng)，沒過多久就會(huì)好的，于是，就把它掛在窗臺(tái)邊，轉(zhuǎn)身走了。第二天一早，我便來探望小麻雀。還沒到陽(yáng)臺(tái)，我便聽到了一陣熱烈的“喳喳”聲，小麻雀果然適應(yīng)了!我加快腳步，可是，剛到陽(yáng)臺(tái)邊，我就被眼前的景象驚住了，緊緊關(guān)掉的窗外，有三四只麻雀，它們對(duì)著籠子里的小麻雀一聲聲叫著，像是在呼喚，像是在哀嘆，籠子里的'小麻雀一聲不吭，眼睛緊緊瞅著外面，濕潤(rùn)得像要滴出水來，唉，這一聲聲
“喳喳”聽起來就像在罵我。這時(shí)，窗外的麻雀像是看到了我，頓時(shí)像看到了厲鬼似的一哄而散。這……我失落地看了一眼籠子里的小麻雀，它又把頭縮到翅膀下去了。
也許，對(duì)于一只麻雀來說，自由才是最好的吧。我這樣想著，打開了窗戶，陽(yáng)光瀉了下來，微風(fēng)暖暖地拂在臉上，小麻雀不敢相信地抬起了頭，我簡(jiǎn)便地拉開籠門，小麻雀立刻竄了出來，像一枚打水漂的小石子，消失在湛藍(lán)的天空。奇怪的是，那么快的瞬間，我卻看得清清楚楚，它的眼睛亮晶晶的，里面像裝著一道彩虹，它的翅膀那么矯健有力，金色的陽(yáng)光在那咖啡色的羽毛上跳躍，為它周身鍍上了一圈金邊，使它看起來像童話書中幸福的青鳥，它的頭昂的高高的，帶著說不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。
我又成了一個(gè)沒有寵物的人，可是，我一點(diǎn)也不在乎，小鳥是天空的孩子，我感激那只麻雀，是它賜給了我這美麗的一瞬間，這代表自由的一瞬間，它告訴我，一顆自由的心是不會(huì)被區(qū)區(qū)鳥籠所禁錮的。
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
感恩中學(xué)生演講稿集合六篇（中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿）06-23
中學(xué)生演講稿07-07
中學(xué)生的演講稿06-10
中學(xué)生演講稿07-20
中學(xué)生安全演講稿05-06
初中學(xué)生演講稿06-15
中學(xué)生勵(lì)志演講稿07-02