老師不在的時候作文[集合]
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的老師不在的時候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師不在的時候作文1
我們班的趣事往往都發(fā)生在老師不在的時候。
一天早上,我像一只快樂的小鳥,早早地來到教室。教室里雖然只有幾個男生,但還是像菜市場里一樣熱鬧。慢慢地,教室里的.人越來越多,頓時,教室里炸開了鍋。同學們有的在扔橡皮,有的在拍桌子,有的站在椅子上高喊……
突然,翁子晗自告奮勇地站在門邊,說:“我來當‘衛(wèi)士’,你們盡情地玩,我隨時給你們放哨。”教室里一下子沸騰起來,大家更肆無忌憚啦!教室里的聲音差點把窗震破,差點把房子掀翻。許多人都捂住了耳朵。
突然,“衛(wèi)士”大叫一聲:“呀,不好了,溫老師來啦!”翁子晗一邊說一邊跑回了座位,假裝看起書來。那些正玩得興奮的同學,驚慌失措地跑回座位,學翁子晗看起書來,教室里一下子鴉雀無聲。過了好久,老師還沒來。只聽見翁子晗“咯咯咯”地笑著,大家憤怒的目光全投向了他。翁子晗搖搖手,一本正經(jīng)地說:“我再來當你們的‘衛(wèi)士’吧!這次我不騙你們了!
同學們還是相信了他,又隨心所欲起來。
時間像飛箭,一會兒8:00就到了。翁子晗身體向前傾,頭伸向門外,雙眼目不轉睛地盯著空無一人的走廊,生怕一個不留神,老師就來了。
“老師來啦!老師來啦!“翁子晗心急火燎,以迅雷不及掩耳之勢一邊跑向座位,一邊急切地喊著。大家手足失措,像一陣陣風跑向各自的座位。
不一會兒,溫老師真的走進了教室,看著我們“全神貫注”的樣子,翹起了大拇指,說:“同學們,你們真自覺。 蔽覀兟犃,心里暗自好笑,真想一口氣笑個痛快。
老師不在的時候作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我踏著鈴聲走進了教室,但不見老師在教室里。我想:“今天太陽打西邊出來啦,平常老師都比我們早來,老師葫蘆里賣的是什么藥?”可我一想沒老師的管理,今天我們班會耍什么“把戲”呢?
我坐到座位上,側身問我的“死對頭”:“老師去哪里了?”“死對頭”白了我一眼:“你問老師哪里去干嗎?莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在,搗什么鬼?”前一桌的“老肥”也趁機來“一腳”,陰陽怪氣地說:“以前你不是討厭上語文課嗎?你別白骨精給唐僧送飯——假心假意,莫非想打老師不在的什么壞主意?”“這個‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙!蔽倚÷暤剜止局。
過了十分鐘,老師還沒來,同學們就開始坐立不安,有的在那里舉行——“中國‘好’聲音”,但那聲音簡直是鬼哭狼嚎;有的還在那邊有聲有色地“講故事”;有的在教室里來回走動……突然,一陣腳步聲傳來,一些調皮的學生,吐吐舌頭,嚇得面如土色。班級鴉雀無聲,就連時鐘轉動的聲音都聽得清清楚楚。門開了,差點把我嚇了一跳,原來是遲到“元老”,他一進來,教室里又恢復原來的樣子。這時,班長看不下去了,站起來,走到講臺上,大聲說:“同學們,老師還沒來,我們也要遵守班級的紀律,做到老師在與不在都要一個樣,這樣才能對得起教室墻壁上那面‘文明班級’的旗幟!”同學們聽了,都覺得不好意思,全部“歸位”,拿起筆來,認真地寫作業(yè),教室里又恢復了嚴肅、認真的氣氛。
這時老師走進了教室,直夸我們表現(xiàn)不錯,聽了老師的`話,為剛上課時的表現(xiàn)感到羞愧,為后來及時改正錯誤而感到寬慰。
當老師不在時,我們都必須做到一個樣,這才是遵守班級紀律的真正表現(xiàn)。
老師不在的時候作文3
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”上課了。同學們立刻回到教室,等著老師來上課?墒沁^了許久,老師也沒出現(xiàn),班長見狀,便走上講臺,說道:“同學們可以先寫作業(yè),也可以看書,但是不要講話!”
大家馬上拿出書本忙碌起來……“哎,胖冬瓜!不許抄襲!”班長尖著嗓子叫道!澳愫f!我沒有抄襲!干嘛總盯著我,你看不到“貪吃鬼”在偷吃東西嗎?”胖冬瓜反駁著。“反正我就看見你在抄襲!”班長和“胖冬瓜”爭得面紅耳赤、不可開交。同學們趁機也炸開了鍋。
“淘氣包”從書包里翻出他收集的粉筆頭,一個箭步?jīng)_上講臺,大聲吼道:“看在本大哥的面子上,你們都趕緊閉嘴!再不安靜我就發(fā)射“粉筆子彈”了!”一些同學聽了,立馬安靜下來,不過還有一部分調皮的同學仍在打鬧!昂撸∠朐囋囄业膮柡κ前?”只聽“啪啪啪”一陣響聲,我定睛一看,原來淘氣包的“粉筆子彈”不偏不倚地落到了幾個反應慢的`同學身上。疼得那幾個同學“哇哇”大叫。“現(xiàn)在知道子彈的威力了吧!”“淘氣包”得意洋洋地叫著。
“看本歌手的!”這時,“歌王”也走上講臺,深情地唱道:“因為我剛好遇見你……”同學們一聽,立刻打起了節(jié)拍。教室里瘋得不成樣子,“歌王”一曲未落,臺下已經(jīng)響起了熱烈的掌聲,吶喊聲、喝彩聲此起彼伏。
正當大家歡笑之際,突然,一個黑影一閃而過。我們嚇得趕緊坐好,等待老師的“裁決”。謝老師狡黠一笑,在黑板上寫下了今天的作文題目——“老師不在的時候”。
“啊?”我們面面相覷,驚訝地說不出話來。這竟然是老師故意設的局,為了我們寫作文能有素材啊!
老師不在的時候作文4
進入期末復習了,那一大堆復習題像小山似的壓得我們喘可是氣來,“哎,苦啊”,教室里不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無不停地替我們催促教師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多么期望教師能給我們一點屬于自我的時間。
突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了,教師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”,然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,此刻卻像開了鍋似的,沸騰了。
大約過了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學們都以為是教師來了,下位的`急匆匆地回了位,看小人書的急著藏起自我心愛的小人書,在一齊促膝談心的女生,也立刻擺好自我的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學還用書遮住自我忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣貌。
教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進來的竟不教師,而是一個頑皮的男生。原先這個“調皮鬼”趁同學們嬉鬧時悄然離開座位,并順手關上教室門,攝手攝腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣“笑浪”,有的捧著肚子,哈哈大笑說:“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說:“瞧你那德行!”這些話不但沒有惹壞了“調皮鬼”,他還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一齊一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈,大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子,她們一邊吃一邊喝水,辣得張嘴直吐舌頭,有的同學甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚,“教師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間,教室里恢復了安靜,教師推開教室門,看到同學們那“專心致志”學習的樣貌,臉上不禁露出欣慰的笑容。
!教師不在的時候,……
老師不在的時候作文5
“叮鈴鈴……”這“死亡的鐘聲”再次響起,我們就像一個個在“死亡邊緣”徘徊的人,陸續(xù)走進教室。
上了一會兒課,廣播突然通知:“請全體老師到報告廳開會!蔽覀兊恼Z文老師聽到后拿起書就走了。
老師一出教室門,我們異口同聲大叫:“耶!”并把書扔了起來。教室瞬間變成了一個“菜市場”。這時,我們的教室分成了幾個“幫派”——學霸派在做作業(yè),討論題目;音樂派拿出各種能當樂器的東西,演奏音樂;下棋派拿出棋和其他同學,一較高下……這些幫派還不算什么,重頭戲可是我所在的亂斗派。
我們亂斗派的活動終于開始了,迫不及待的我抓起粉筆灰向一個同學灑去,并大叫:“致盲迷霧!”“獨孤九劍!”那個同學拿起筆向我打來,我被打得直閃躲,另一個同學也加入了混戰(zhàn),拿瓶子砸我,我可生氣了,拿出我的“伽羅快刀”——扇子,叫了一聲:“屠宰場!”一個橫掃打向他的腿,他也拿出自己的武器擋下了我的攻擊,我們兩個大戰(zhàn)“三天三夜”還未分出勝負,我決定使出我的'殺手锏——撓癢癢!在我的殺手锏下無人可以生還!果然,才過了沒多久,那個人就敗在了我的爪子下。
終于到了華山論劍的階段,“傷痕累累”的我不知道還能不能走到最后。突然,偷襲小王子——王云生,使出了“降龍十八掌”打到我的背上,但是我有天生的護甲——肥肉,把沖擊全部分散開了!我向他追去,追了一會兒,他突然坐到自己座位上,我以為是他怕我了,得意地仰頭大笑,突然聽到老師在我身后說:“你們干嘛呢?當這是你們家。偛鹏[的同學跟我到辦公室走一趟!”
雖然那天我被罵了,但是我非常高興,我是多么希望老師經(jīng)常有事沒來上課!
老師不在的時候作文6
一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機響了,好像是臨時開會。老師布置了一些作業(yè),囑咐了幾句,便匆匆走了。
真是“山中無老虎,猴子稱大王!崩蠋熐澳_剛走,大家立刻就吵嚷起來了。瞧,那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來;再看看這邊的邵華健和后面的'同學邊忙著調換位置,邊與昌霖大聲聊著;我身旁的幾位同學拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時,教室成了娛樂場所,亂得簡直像鍋粥。
當沈春發(fā)在專心地看小說時,他身旁的幾位調皮男生正打得起勁。這不,一不小心碰到了沈春發(fā),瞧瞧,沈春發(fā)那熊樣,一下把書給推到一邊,怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語:“哎呀,我的腰椎盤呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時,在窗口邊站崗的一個同學突然叫道:“老師來了!”話音剛落,教室里頓時靜了下來。看書的同學立刻翻開作業(yè),裝作絞盡腦汁想題目的樣子;聊天的同學也馬上閉了嘴,結束了口水戰(zhàn),不知何時已悄悄回到自己的位置上,拿本書裝模作樣地看起來,可笑的是,有人竟把書給拿倒了……可過了許久,也沒見老師的影子,這時候我們才明白上當了,都虎視眈眈地盯著那位正幸災樂禍的站崗的。
很快,教室又成了剛才的娛樂場。半晌工夫過去了,突然,走廊里響起了“咚咚”的腳步聲。“怕真是老師來了!”不知誰叫了起來。很快,教室里安靜下來。正在此時,老師走進教室,掃了大家一眼,清了清嗓子,說:“整體表現(xiàn)不錯!
吁,我們懸著的一顆心終于落了下來!
老師不在的時候作文7
想必每個班都有過老師不在的時候,那時真是“山上無老虎,猴子稱霸王”啰!有說話聲震耳欲聾,有學霸認真學習,也有學渣大鬧天空,現(xiàn)在,我?guī)闳ノ野嗫纯,老師不在時的真實情況吧。
那是一節(jié)數(shù)學課,因為同學們都很害怕姚老師,所以就快速地做好上課準備,拿出鉛筆盒,數(shù)學書、作業(yè)和草稿本。
過了幾分鐘,不見老師的影子,我們派出了“偵察兵兵長”——梁晨,只見他動作迅速一下就到達了南門。他扒著五(3)班后門的柱子,把頭往右一偏,沒有看見姚老師。然后他就走向講臺,把“軍情”報告給大家聽,接著他又說:“同學們,為了保險起見,我選擇一名同學跟我一起進行偵查工作,好……就選你了,吳天航!”吳天航受寵若驚,指著自己問道:“我?”梁晨點點頭。
隨后,他倆繼續(xù)進行“偵查”!皞刹椤绷宋宸昼姾,梁晨并沒有發(fā)現(xiàn)姚老師,就把這個“好消息”又告訴了大家,大家都很開心,“偵查兵”也就都撤回去了。
接下來,我們班可就炸開了鍋。葛翔帶著一些同學唱歌、拍桌子;班長陳宜諾也帶十個同學,進行“狼人殺”的游戲;還有一兩個同學正在整理著自己的小貼畫……突然,班級里不知是從哪里傳來的聲音喊道:“老師來了!”只見全班的聲音全部消失,都拿起自己的書進行“學習”。梁晨又跑出門外,看了一下,還是沒有發(fā)現(xiàn)老師,可是突然從后方傳來了一個聲音說道:“你在干什么呢?”梁晨嚇了一跳,轉頭一看,居然是姚老師!
只見姚老師拽著梁晨的耳朵走進教室,大聲地喊道:“剛剛還有誰在教室里邊吵的.?請自覺站出來,不然后果自負!”只見他們都乖乖地走上去了。姚老師又說:“這是我給你們的‘獎勵’,把數(shù)學書的公式全部抄十遍!下午交!”只見上去的同學都哭喪著臉,喊爹叫娘,垂頭喪氣地走了下來。
這次,老師不在的時候,我們看了一場精彩的大戲,“猴兒們”真是倒了大霉,各個領了“大獎”。
老師不在的時候作文8
“鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,老師準時的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來:“全體老師請注意,全體老師請注意,請抓緊時間到教導處開會,請抓緊時間到教導處開會……”我們聽到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿心歡喜,看老師的反應。老師聽到后,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門,我們班全體同學就炸開了鍋。先是何雙利,他聽到老師下樓發(fā)出的“咚咚咚”聲后,就立刻向我們亮他的“金嗓子”:“我送你離開,千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話,用偶們班同學的話說就是:“跑調跑到了外婆家!卑Α貌蝗菀,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來了幾個同學圍聚在一起說就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的可能不太恰當),又令我們的耳朵飽受折磨。
忽然,我們用敏銳的聽力聽到了微細的“咚咚咚”的上樓聲。于是,我們班同學頓時亂了手腳,看漫畫書的藏漫畫書;聽MP3的`藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了。“吱嘎”,門開了,36對小眼睛都注視著門。誰知,進來的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來,老師走后,他悄悄地從后門走出去,再故意在回來時發(fā)出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道后,又“重搬舊業(yè)”,班里“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛……”聲聚集在一起,形成了獨特的交響樂。這時,樓梯上又傳來“咚咚咚”聲,這回是老師真來了,大家趕快藏好了東西,“發(fā)憤圖強”學習。老師進班后,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……
哦,老師不在的時候……
老師不在的時候作文9
上個星期四的時候,張老師要去辦一下事兒,臨走時張老師千叮嚀萬囑咐地對我們說:“記得把作業(yè)寫好,我出去辦點事!
老師一走,教室里從剛才的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學在一起說話,有的同學在看課外書,有的同學在開玩笑,教室里的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來,石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰(zhàn)。教室里面鬧得不能再鬧了,班里的委員們都大聲地喊著:“安靜,安靜!”可是根本沒有什么效果。
這時,我們班里最愛搞笑的宋梓豪跑上講臺念了一首詩,把我們樂得淚流滿面。到底是什么詩呢?就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉(xiāng)桃花池,池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有,兩人尿滿一大瓶。同學們一下子大笑了起來。
然后宋梓豪又說:“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的,人家拿小拳拳捶你胸口,大壞蛋打死你!”我們笑得肚子疼,這時候我們的班長趙然再也忍不住了,像一頭發(fā)威的`獅子大叫道:“宋梓豪,給我滾下來!彼舞骱赖靡獾卣f:“哈哈你來打我。
趙然跑上了講臺把宋梓豪拉了下來,他一看陣勢不對,只好乘乖乖地回去了。這時趙然大聲地說:“其它同學不要笑了,笑什么笑,罰你們全部把《古詩詞三首》抄個3次!本驮谶@時,“小靈通”王康大喊道:“張老師回來了!”班里立刻安靜了下來,全部人都裝作在看書或寫字。我小聲地對宋梓豪說:“你的書拿反了!比嘤执笮α似饋。
老師不在的時候,班級里真是太吵鬧了。老師在的時候,一些愛好說話的人也不愛說話了。我希望大家在老師不在的時候,也能夠聽話。
老師不在的時候作文10
叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起,大家都習慣地端坐在桌前,等待教師來上課?墒堑攘艘粫䞍海娊處煕]來,不知誰說:“周教師去開會了”。于是教室里頓時像一鍋水一樣,慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作,邊寫邊和旁邊的同學講講悄悄話,對對答案;有的人走下位置,到別人的座位上講話,不時嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書,還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團,任憑班干部怎樣喊都無濟于事。
只聽,張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色,魂飛魄散,都信以為真。走下位置的同學跑回自我的位置;看漫畫書的`同學,趕緊把書往桌子里一藏,生怕教師把自我心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕教師把自我辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣貌,等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑,才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復了原狀。
我正寫著作業(yè),隱約聽到張益和張宇航在說我壞話,我忍住怒氣,繼續(xù)聽著,聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說:“打得過!
張宇航又說:“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說:“不敢了吧,還打得過她!”這一招果然見效,張益說:“抽就抽,有什么了不起!闭斔麥蕚涑槲业首訒r,我一轉身,張益大驚,我氣憤地對他們說:“你們的話我聽得一清二楚。”這時張宇航又慫恿我抽張益的凳子,她最喜歡看張益摔跤的樣貌,可自我又不愿做,好一個借刀殺人!這時,張益威脅我說:“你要再來煩我,我就往你身上咳嗽!蔽遗滤巡【鷤魅窘o我,只好罷手。
之后,沈陽又跟路程爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭……
這時,周教師突然出此刻窗前,原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
教師不在的時候,新聞真多啊!
老師不在的時候作文11
這天,本來正在上課的王老師,不知為何,看了看手機急忙走出了教室。
“太棒啦!”我在心里暗自高興著。剛剛還一根針掉在地上都能聽得見的教室,一瞬間炸開了鍋,像個菜市場似的,各種聲音此起彼伏,十分地熱鬧。我剛好寫完作業(yè),便一把抓往前桌的帽子,大吼道:“來不來猜拳?”周圍的幾個同學都不謀而合地圍了過來。大家摩拳擦掌,打算在“拳桌”上一決高下。
“石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩著猜拳,突然,不知是誰大喊了一句:“老師來啦!”我頓時一驚,拔腿便跑,真是恨我自己只有兩條腿。教室里突然安靜了下來,剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書來,打開放在桌面上,斗大的汗珠從臉頰落了下來,我十分緊張,不敢抬頭盧目視前方,只在嘴里呼著大氣。可是過了幾分鐘,沒什么動靜,大家都面面相覷,不知所措。這時,只聽見一個人在暗暗地偷笑,于是,大家這才反應過來,繼而都大笑起來了。
這時,班上的大歌手——小丫,用本子卷艷情一個話筒,開始高歌起來,越唱越興奮,還對歌詞增油加醋的,一下子讓全體同學哈哈大笑亂成一團。再向后面看看,班上的“大笑星”又開始了表演,他一邊跳著自創(chuàng)的`海草舞一邊放聲歌唱,引起一陣哄堂大笑聲。
突然教室的門被找開了,我一驚嚇,看來老師這回真的來了,我像支離弦的飛箭一樣,沖回了座位上,這時,老師走了進來,一把抓住那幾個調皮鬼,還好,我早已回到了座位上,暗暗松了一口氣!
真是虛驚一場啊!下次,我可不敢這么調皮了。
老師不在的時候作文12
叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起,大家都習慣地端坐在桌前,等待老師來上課。可是等了一會兒,見老師沒來,不知誰說:“周老師去開會了”。于是教室里頓時像一鍋水一樣,慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家庭作業(yè),邊寫邊和旁邊的同學講講悄悄話,對對答案;有的人走下位置,到別人的`座位上講話,不時嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書,還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團,任憑班干部怎么喊都無濟于事。
只聽,張宇航喊了一聲“周老師來了”!大家嚇得面如土色,魂飛魄散,都信以為真。走下位置的同學跑回自己的位置;看漫畫書的同學,趕緊把書往桌子里一藏,生怕老師把自己心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕老師把自己辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣子,等待老師的到來。只聽張宇航哈哈大笑,才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復了原狀。
我正寫著作業(yè),隱約聽到張益和張宇航在說我壞話,我忍住怒氣,繼續(xù)聽著,聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說;“你打得過高玲娜嗎?”張益說:“打得過!睆堄詈接终f:“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時把她的凳子抽掉嗎?”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說:“不敢了吧,還打得過她!”這一招果然見效,張益說:“抽就抽,有什么了不起!闭斔麥蕚涑槲业首訒r,我一轉身,張益大驚,我氣憤地對他們說:“你們的話我聽得一清二楚。”這時張宇航又慫恿我抽張益的凳子,她最喜歡看張益摔跤的樣子,可自己又不愿做,好一個借刀殺人!這時,張益威脅我說:“你要再來煩我,我就往你身上咳嗽!蔽遗滤巡【鷤魅窘o我,只好罷手。
之后,沈陽又跟路程爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭……
這時,周老師突然出現(xiàn)在窗前,原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子。
老師不在的時候,新聞真多!
老師不在的時候作文13
今天我們的班主任沒來,奇怪了。
我們的班主任愛我們,自我們上課以來,班主任從來就沒有遲到過,更不要說無故缺課。我們的班主任三年如一日,一直從初一帶我們上了初三。想想她真的是沒有缺課過一天。但是,今天她沒來……
班上的同學們開始有點坐不住了,似乎有些騷動起來了,班長和紀律委員厲聲喝止,不準同學喧鬧,要求保持教室的安靜。但是時間一分一秒的過去,同學們始終難耐寂寞,因為班主任從來就沒有遲過到缺過課啊。也許就是這個原因讓我們的同學們坐不住的`吧。同學們開始小聲議論起來,他們有著各種揣測。有的同學說:李老師會不會是今天生病了,所以沒來啊。有的同學又說:肯定是老師家里有事情,給耽擱了啊。也有的同學說:難道她在路上遇到車禍什么的了?等等,不知道同學們的想象力豐富,還是同學們確實是在為老師擔心呢。
這個時候班長發(fā)話了:大家不要吵了,老師今天沒來上課,肯定是有事去了,我們不需要瞎操心。等我們下課了,我們再去打聽看看,但是現(xiàn)在我們必需做好自己的事情,那就是認真自習,只有這樣我們才對得起我們的老師,不要讓老師為我們擔心了,更不要因為我們這樣而讓老師丟臉。我們要保持良好的紀律,不要留人話柄。
頓時,教室里很快就安靜下來了,鴉雀無聲。同學們不再妄加揣測了,而開始看書起來了。他們似乎表現(xiàn)的奇好,做作業(yè)的做作業(yè),看書的看書,練字的鏈子,看這樣子,甚至是比老師在的時候還要好,他們是不是懂事了呢?
看看我們班吧,老師不在的時候我們做的更好!
老師不在的時候作文14
常言道:老虎不在家,猴子稱霸王。王老師接了個電話后,讓我們上自習,然后心急火燎地走了。于是,一場“群猴大鬧天宮”的鬧劇,在教室上演了。
剛開始教室里靜得一根真掉到地下都聽得見!班谩敝宦犚娮凇百F賓席”的“豬八戒”打了一個很響的飽嗝。這很響的飽嗝聲,像給平靜的湖面投入一塊巨石,教室里立刻沸騰起來了。有的仰天長笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝,整個教室雞飛狗跳,亂七八糟。平時名不見經(jīng)傳的`“豬八戒”見自己成了萬眾矚目的“網(wǎng)紅”,在哪里眉飛色舞,得意洋洋,擠眉弄眼,做出各種怪異的表情,逗得大家前仰后合笑得肚子痛。
“今天可不是我?guī)ь^鬧事的!老師問起來,你們可要說公道話呀!蔽挥谌唷八拇髳喝恕敝椎摹袄詈镒印标庩柟謿獾卣f。聽猴子有向老師告密的意圖,“豬八戒”臉都嚇白了。號稱“王老虎”的王老師在江湖上可是赫赫有名,有絕技的。她的“九陰白骨爪”能揪學生的耳朵,再加上她那拍得讓人靈魂出竅的大力金剛掌!柏i八戒”怕了。他惱羞成怒,抓起了桌上的筆袋狠狠地砸向了“李猴子”。別看“豬八戒”平時幾呆頭呆腦,笨手笨腳,這扔筆袋可是獨門絕技,“啪”不偏不倚,正中腦門。砸得“李猴子”頭昏眼花,眼冒金星。只見他愣了五六秒才回過神來。這下可捅了馬蜂窩了。只見“李猴子”像發(fā)了瘋一樣,抓起了桌子上的東西接二連三的砸向“豬八戒”。只見“豬八戒”上躥下跳,左躲右閃。我們這些吃瓜的群眾,看得目瞪口呆。不一會,武器用光了!袄詈镒印弊テ鹜赖臅蚁颉柏i八戒”。同桌可不是省油的燈,一伸手搶回自己的書,一抬腿,把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大戰(zhàn)有要爆發(fā)了……。
突然,不知誰喊道:“老師來了!”就像一陣臺風掛來一樣,喧鬧的教室變得風平浪靜,所有的同學都在安靜得寫作業(yè)。“王老虎”進來后,滿意地點了點頭。
百聞不如一見,我們這群“變色龍”真是前無古人,后無來者。
老師不在的時候作文15
俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王。”老師不在的時候,平時的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。
下課鈴那美妙悅耳的.音樂響起,副科老師走出了教室,班主任老師又不在,教室便成了“猴子們”的天堂——花果山,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來。不知誰先起的頭,大叫起來,接著全班掀起了千層聲浪,一浪高過一浪。男生們三五成群地聚成一團,拍起手來;女生則坐在一塊兒促膝笑談。那高達上百分貝的笑鬧聲響徹云霄。
坐在前面的陳奕容又在哼起了歌,這已是家常便飯,不用聽都知道,又是張杰的歌。她越唱越投入,聲音越來越高,仿佛怕別人聽不見。只見她搖頭晃腦,似乎親臨于演唱會現(xiàn)場。她正自我陶醉著,江盛洲卻不知趣地來找她背書。陳奕容被江盛洲這一攪和美夢破碎了,再加上陳奕容脾氣暴躁,當然火冒三丈,拍案而起,怒喝一聲,小江那可憐的本子也被震到了地上。這時俞詩佳卻跳了起來,大聲叫道:“干嘛?都把我頭發(fā)弄亂了!”陳奕容不甘示弱,與俞詩佳大聲爭論,一場激烈的口水戰(zhàn)拉開了帷幕。兩人唇槍舌劍地對戰(zhàn)著,徐宇翔唯恐天下不亂地替俞詩佳幫腔,俞詩佳吵一句,他就附和一句“就是”。兩人吵得正兇,眼看就要打起來,徐宇翔興風作浪地起哄:“俞詩佳打她!”真是引火燒身,陳奕容二話沒說,掐住了他的脖子。徐宇翔不甘落后,抓起一本書,一個“旋風七十二扇”扇得陳奕容落花流水,陳奕容氣急敗壞,使出蓋世絕招“飛書擊頭”,正中徐宇翔腦袋,疼得他 “啊” 地慘叫一聲。突然,老師走來,他們只好乖乖;稹F渌瑢W們也變回了“乖乖猴”。
一切又如往常。
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