課程設(shè)計(jì)報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的課程設(shè)計(jì)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇1
一.設(shè)計(jì)的目的與意義
1.1 意義
從建國以來，我國的電子技術(shù)的不斷地飛速發(fā)展，廣泛應(yīng)用于社會的各個(gè)領(lǐng)域，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事及日常生活等，但我國由于沒有趕上前兩次科技革命，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對于發(fā)達(dá)國家比較晚，仍屬于發(fā)展中國家，所以作為21世紀(jì)的大學(xué)生有義務(wù)肩負(fù)起振興國家的使命。
憶往昔，1837年畫家出身的莫爾斯（S.F.Morse）發(fā)明了電報(bào)，1876年，美國人貝爾（A.G.Bell）雖然不懂電學(xué)和機(jī)械，但他憑借造福人類的激情和毅力發(fā)明了電話，沒有受過正規(guī)大學(xué)教育的馬可尼利用赫茲的火花振蕩器作為發(fā)射器，實(shí)現(xiàn)了無線電信號的傳遞……
鑒于以上各種事實(shí)，同樣也點(diǎn)燃了我決心未來成為一名電子工程師內(nèi)心的火花，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)好文化知識的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該多實(shí)踐，把所學(xué)到的知識能盡量多地轉(zhuǎn)化為造福社會的生產(chǎn)力。
1.2 目的
經(jīng)過我們組四個(gè)人共同的商議，我們決定從比較簡單的實(shí)驗(yàn)入手，設(shè)計(jì)一個(gè)聲控閃光燈。聲音由麥克風(fēng)拾取，LED燈能隨著環(huán)境聲音的強(qiáng)弱起伏而閃爍發(fā)光，當(dāng)有聲音時(shí)閃光燈發(fā)光，并且在一定范圍內(nèi)隨著聲音的大小閃光燈的亮暗發(fā)生變化，聲音越大越亮。
二.課程設(shè)計(jì)概況
2.1 設(shè)計(jì)任務(wù)
�。ㄒ唬┲谱髀暱亻W光燈。
1 理解聲控閃光燈電路的工作過程。
2理解電路中各元件的作用，如耦合電容決定整個(gè)電路的下限頻率，了解駐極體話筒的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。
3會對聲控閃光燈電路進(jìn)行安裝、調(diào)試和測試。
4會用萬用表對駐極體話筒進(jìn)行正、負(fù)極識別和質(zhì)量檢測。
5掌握電阻、發(fā)光二極管、三極管、駐極體話筒的插裝要求與工藝。
6掌握印制電路板元器件的焊接技術(shù)。 7熟悉印制電路板的連線方法。
�。ǘ⿴椭覀兏玫乩斫馑鶎W(xué)的理論知識。
能利用模擬電電子技術(shù)課程一些基礎(chǔ)知識制作出簡單的電子器件。
（三）學(xué)會查找資料，包括圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道。
�。ㄋ模┨嵘覀兊膭邮帜芰�。
（五）培養(yǎng)我們制作報(bào)告的一些基本方法。
2.2 基本概況
1.打印《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)說明書一份，給出課題的`設(shè)計(jì)和制作、調(diào)試過程。
2.根據(jù)技術(shù)指標(biāo)要求，畫出設(shè)計(jì)電路圖，畫出印制電路版圖。
3.設(shè)計(jì)時(shí)間為一周。
4.制作PCB板。
5.人員分組，四人一組，選擇同一課題的電路相同，但課程設(shè)計(jì)報(bào)告不能完全相同.
三.課程設(shè)計(jì)方案及內(nèi)容
3.1 電路設(shè)計(jì)方案
3.2 論證
三極管VT1相當(dāng)于開關(guān)，VT2起放大作用。當(dāng)無聲時(shí)，VT1處于臨界飽和，集電極電位低，則VT2截止，那么VL1、VL2滅，當(dāng)有聲音時(shí)，其信號的負(fù)半周使ICE1減小，UC1增大，VT1導(dǎo)通，那么VT2也進(jìn)入放大狀態(tài)，使VL1、VL2亮，根據(jù)聲音的頻率而閃爍。
3.3 仿真
在仿真軟件multisim中進(jìn)行仿真，仿真電路圖如圖3-3，其中話筒用函數(shù)發(fā)生器代替，9014晶體管用2N3904代替。 仿真效果為:
當(dāng)函數(shù)發(fā)生器大約為0HZ時(shí)，發(fā)光二級管幾乎不閃爍，用萬用表測得UC1兩端的電壓為0.39V，示波器測量二級管兩端波形幾乎為一條水平線。
當(dāng)函數(shù)發(fā)生器大約為100HZ以上時(shí)，發(fā)光二級管不停地閃爍，用萬用表測得UC1兩端的電壓為0.74V（頻率變化,UC1兩端的電壓也變化不大,如a、當(dāng)話筒為100HZ時(shí),UC1=0.74V；b、當(dāng)話筒為10000HZ時(shí),開始UC1=0.68V,大約10秒后，最終，用示波器測量二級管兩端。
因?yàn)槿寺曇舻念l率為85-1100HZ，所以當(dāng)人發(fā)出聲音時(shí)UC1應(yīng)該等于0.74V，VT2會導(dǎo)通。
3.4 設(shè)計(jì)原理及功能說明
靜態(tài)時(shí)，使VT1處于臨界飽和狀態(tài)， VT2截止，LED1和LED2無電流流過皆不發(fā)光。 R1給電容話筒MIC提供偏置電流（只要選取合適的R2、R3就能使無聲波信號時(shí)，VT1處于臨界飽和狀態(tài)，使VT2處于截止?fàn)顟B(tài)）。
當(dāng)有聲波信號時(shí)，話筒撿取室內(nèi)環(huán)境中的聲波信號后即轉(zhuǎn)為相應(yīng)的電信號，經(jīng)電容C1送到VT1的基極，電信號的負(fù)半周使VT1退出飽和狀態(tài)（正半周時(shí)不能使VT1 的ICＱ降低），進(jìn)入放大狀態(tài)， VT1的集電極電壓上升（VT1、VT2組成兩級直接耦合放大電路），VT2導(dǎo)通，LED1和LED2點(diǎn)亮發(fā)光。
當(dāng)輸入音頻信號較弱時(shí)，不足以使VT1退出飽和狀態(tài)，LED1和LED2仍保持熄滅狀態(tài)，只有較強(qiáng)信號輸入時(shí)，發(fā)光二極管才點(diǎn)亮發(fā)光，所以，LED1和LED2能隨著環(huán)境聲音（如音樂、說話）信號的強(qiáng)弱起伏而閃爍發(fā)光。
放大電路又稱放大器，是電子設(shè)備中的核心部分，其主要作用是對輸入的信號進(jìn)行放大，從而推動負(fù)載工作。所謂放大，實(shí)質(zhì)就是將直流電源的能量轉(zhuǎn)化為具有一定大小且隨著輸入信號變化而變化的輸出信號，也可以講放大器是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換器。放大電路分為共發(fā)射極放大電路、共基極放大電路和共集電集放大電路三種基本形式。
大電流；UCC是輸出回路的電源，作用是為輸出信號提供能量；RC是集電極負(fù)載電阻，作用是把電流的變化轉(zhuǎn)換成電壓的變化；基極電源UBB和基極偏置電阻RB的作用是為了發(fā)射結(jié)提供正向偏置電壓和合適的基極電流IB；C1、C2稱為隔直電容，作用是隔直流、通交流信號。
為了是三極管工作在放大狀態(tài)，首先必須保證反射結(jié)為正向偏置，集電結(jié)為反向偏置；其次為了保證放大電路能盡可能不失真地放大交流信號，必須在靜態(tài)是，三極管的各極都要有一個(gè)合適的工作電源和電流，即給放大器設(shè)置一個(gè)合適的靜態(tài)工作點(diǎn)。
四．總結(jié)
經(jīng)過一個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，留給我印象最深的是設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路，必須要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。本產(chǎn)品能通過聲音的頻率來控制燈的閃爍，個(gè)人感覺其功能還算比較完善。
此次的設(shè)計(jì)并不奢望十全十美，當(dāng)中不完美的地方有：所設(shè)計(jì)的電路比較簡單，但這也讓我有更多的時(shí)間對所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到一些細(xì)微的方面，我們組每個(gè)人也都做了一個(gè)成品;感到很有成就感,對模電越來越感興趣了
做設(shè)計(jì)的目的是希望能檢查下對所學(xué)知識的運(yùn)用能力的好壞，并對以后的課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，提高自己的動手能力，并且開始慢慢走上電子產(chǎn)品創(chuàng)新的道路。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇2
期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力，積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件，我關(guān)以(成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案)為藍(lán)本，制定了(成都海關(guān)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練計(jì)劃)，演練計(jì)劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時(shí)停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個(gè)故障來開展應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識是做好演練工作的重要前提
信息系統(tǒng)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練工作是保障亞運(yùn)信息安全的基礎(chǔ)性工作，我關(guān)黨組高度重視，在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后，第一時(shí)間召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議，迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào)，技術(shù)部門要從實(shí)際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個(gè)故障演練腳本，腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人，在要求的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案，做到“三個(gè)明確，一個(gè)落實(shí)”
根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會議精神，技術(shù)處從關(guān)區(qū)實(shí)際工作出發(fā)，制定了關(guān)區(qū)演練方案，把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力，完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和hXX系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行三個(gè)環(huán)節(jié)上設(shè)置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機(jī)場海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn)，分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障。故障一，網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致hXX運(yùn)行異常；故障二，電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常。同時(shí)針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三，紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站，這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對于涉密應(yīng)用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式。針對基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障能力我們設(shè)計(jì)了故障四，總關(guān)大樓機(jī)房遭受意外停電故障，重點(diǎn)在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作情況，檢查機(jī)房設(shè)備巡檢日志記錄情況。
此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故障記錄，針對亞運(yùn)安保的特殊要求，我處對故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制，優(yōu)化了故障排除流程，在整個(gè)演練過程中主要涉及了下面7個(gè)環(huán)節(jié)，包括故障受理、故障定級、故障上報(bào)、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報(bào)告分析。
我關(guān)在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確，流程中每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人明確，對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確。進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)急處置小組成員的工作分工，使應(yīng)急處置小組的'職責(zé)更加從事�！叭齻�(gè)明確，一個(gè)落實(shí)”有力地保障了此次亞運(yùn)安保工作的順利開展。
三、各部門密切配合聯(lián)動是此次演練工作成功的基礎(chǔ)保障
本次演練從XX年11月8日下午15：30分開始至17：00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心，外單位涉及線路運(yùn)營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
8日下午，分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地完成了此次演練工作。同時(shí)，此次演練檢驗(yàn)了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制，在演練過程中，對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過(成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案)上的電話目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性，一是完成對(成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案)的修訂，根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點(diǎn)增加新的內(nèi)容。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類，并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)”的要求，明確流程、細(xì)化任務(wù)，將任務(wù)落實(shí)到人，規(guī)范故障排除操作。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇3
摘要：
對高速公路監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面的介紹和分析，按照高速公路監(jiān)控系統(tǒng)信息采集、信息處理和信息發(fā)布的流程對系統(tǒng)的運(yùn)行作了構(gòu)思，重點(diǎn)對信息采集系統(tǒng)作了分析研究。在高速公路機(jī)電工程建設(shè)過程中，監(jiān)控系統(tǒng)是一種非常重要的管理手段，它在全程動態(tài)監(jiān)控管理的加強(qiáng)過程中發(fā)揮著極其重要的作用。它把人的主觀行為對系統(tǒng)的影響降到最低，使系統(tǒng)可以穩(wěn)定地運(yùn)行；同時(shí)使系統(tǒng)各個(gè)外場監(jiān)控站既可以獨(dú)立工作，又可以由上級監(jiān)控中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)運(yùn)作�；诖�，本論述首先介紹了高速公路監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的和原則，接著分析了高速公路監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)，希望能夠?yàn)楦咚俟繁O(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供必要的參考和指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞：
監(jiān)控系統(tǒng)；高速公路；設(shè)計(jì)
對于整個(gè)高速公路系統(tǒng)而言，監(jiān)控系統(tǒng)主要對其進(jìn)行調(diào)整，從而能夠保證高速公路穩(wěn)定暢通，它的主要作用就是實(shí)時(shí)監(jiān)控和控制高速公路的交通狀況。在實(shí)際的道路環(huán)境下，利用收集的信息來實(shí)時(shí)進(jìn)行分析、預(yù)測以及事件處理，一旦由于道路環(huán)境發(fā)生變化或者出現(xiàn)突發(fā)的交通事故時(shí)，就會導(dǎo)致交通出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，此時(shí)系統(tǒng)就可以及時(shí)采取有效措施，妥善處置突發(fā)狀況，從而顯著改善高速公路的運(yùn)行安全及通行效率。
1高速公路監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)目的及原則介紹
1.1高速公路監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)目的
高速公路監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要目的是高效及時(shí)地采集和發(fā)布公路信息、傳輸相關(guān)數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)有效控制等。也就是說高速公路監(jiān)控系統(tǒng)是按照公路的路網(wǎng)分布來對攝像機(jī)進(jìn)行布設(shè)，對高速交通的數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確高效的計(jì)算，實(shí)現(xiàn)對高速公路的'運(yùn)營情況、天氣以及交通狀況的實(shí)時(shí)監(jiān)控。檢測儀器采集相關(guān)數(shù)據(jù)，并同步傳輸?shù)奖O(jiān)控系統(tǒng)管理中心，從而為控制方案的制定提供參考依據(jù)。另外，這樣的設(shè)計(jì)也方便了交管部門，使其能夠及時(shí)掌握已經(jīng)發(fā)生或者可能發(fā)生的公路擁堵狀況，然后采取相應(yīng)措施來控制、引導(dǎo)以及分配交通資源。這樣還能夠?yàn)槌鲂姓咛峁┳罴研旭偮肪�，節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也有利于交通道路的順暢運(yùn)行，進(jìn)而有效降低事故出現(xiàn)的概率，使高速交通運(yùn)行的整體能力得到顯著提升。
1.2高速公路監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則
1.2.1實(shí)用性及先進(jìn)性在進(jìn)行設(shè)計(jì)過程當(dāng)中，要對國內(nèi)外交通監(jiān)控的發(fā)展趨勢進(jìn)行綜合性的考慮，采用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，同時(shí)也要做好保護(hù)項(xiàng)目投資的相關(guān)工作，力爭獲得最佳的性價(jià)比。
1.2.2安全性在設(shè)備選型時(shí)，要選擇相對成熟可靠的設(shè)備，使得系統(tǒng)的安全性有足夠的保證，以保障系統(tǒng)安全運(yùn)行。
1.2.3協(xié)調(diào)性在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮與同路段其他系統(tǒng)之間進(jìn)行密切的協(xié)調(diào)和配合，從而使得高速交通公路設(shè)施整體作用得到最大程度發(fā)揮，與其他系統(tǒng)共同保證路網(wǎng)的暢通運(yùn)行。
1.2.4系統(tǒng)性在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中要同整個(gè)路網(wǎng)情況進(jìn)行緊密結(jié)合，對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面考慮和合理設(shè)計(jì)，同時(shí)在布設(shè)上要防止出現(xiàn)相互沖突以及重復(fù)的問題，使系統(tǒng)的整體效益和功能得到最大程度發(fā)揮。
1.2.5可擴(kuò)充性在設(shè)備選用時(shí)，應(yīng)該選取一些兼容性和開放性比較好的設(shè)備，這樣有利于系統(tǒng)的進(jìn)一步升級和擴(kuò)充。
1.2.6方便進(jìn)行維護(hù)以及操作同時(shí)人機(jī)界面也要盡可能的友好，程序功能實(shí)現(xiàn)模塊化設(shè)計(jì)，從而使系統(tǒng)便于管理和維護(hù)。
2高速公路監(jiān)控系統(tǒng)分析
2.1監(jiān)控系統(tǒng)層次
就當(dāng)前實(shí)際情況來看，三級監(jiān)控管理架構(gòu)是高速公路監(jiān)控管理機(jī)構(gòu)普遍使用的一種形式，所謂三級監(jiān)控即省級中心、路段監(jiān)控中心和基層監(jiān)控單元。其中后兩個(gè)監(jiān)控單元主要用于管理所轄路段以及隧道的運(yùn)營情況。而基層控制單元又包括監(jiān)控外場設(shè)施、橋梁以及隧道管理站等。
2.2系統(tǒng)構(gòu)成
圖1為高速公路監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成示意圖。
�。�1）監(jiān)控中心主要負(fù)責(zé)綜合管理和監(jiān)控全省高速公路網(wǎng)的情況。主要由網(wǎng)絡(luò)管理、信息顯示、計(jì)算機(jī)以及信息發(fā)布子系統(tǒng)等部分構(gòu)成，各子系統(tǒng)之間相互配合，從而使監(jiān)控系統(tǒng)功能得以實(shí)現(xiàn)。
�。�2）路段監(jiān)控中心主要是緊密結(jié)合路段實(shí)際道路交通的長度和特點(diǎn)，按照路段建設(shè)管理模式以及投資主體來進(jìn)行設(shè)置。它的構(gòu)成同監(jiān)控中心相同，但是規(guī)模適當(dāng)縮小。
�。�3）在基層監(jiān)控單元當(dāng)中，對于一些特大橋可以設(shè)置橋梁管理站，而隧道管理站的設(shè)置，應(yīng)該按照隧道分布特點(diǎn)以及管理人員生活方式和隧道長度等相關(guān)因素來進(jìn)行綜合考慮。
2.3外場設(shè)備布設(shè)
對于高速公路監(jiān)控系統(tǒng)而言，場外設(shè)備的規(guī)模主要劃分為三個(gè)等級，其中對于第一類等級設(shè)施來說，應(yīng)該具有完善的交通監(jiān)視、信息采集處理及發(fā)布、交通異常判斷和匝道以及主線控制等相關(guān)的設(shè)備。第二類和三類設(shè)施是在第一類設(shè)施的基礎(chǔ)之上，分別在一些重點(diǎn)區(qū)段全程設(shè)置以上相關(guān)設(shè)施。在供電方式的選擇方面，監(jiān)控系統(tǒng)在高速公路設(shè)計(jì)中外場設(shè)備通常都安裝在隧道區(qū)段、收費(fèi)站附近以及服務(wù)區(qū)，通電原點(diǎn)之間的距離小于2500m，通常情況下電壓等級為220/380V。但是隨著社會的不斷發(fā)展，對高速公路全程監(jiān)控方面的需求也在逐漸增加，監(jiān)控設(shè)備數(shù)量逐步增多，從而就有可能加大一些設(shè)備的供電距離，特別是對大功率設(shè)備，供電電纜的截面也要相應(yīng)增大，進(jìn)而使得運(yùn)營成本逐漸增多，能耗以及投資也不斷增加。因此，當(dāng)前大多數(shù)高速公路都利用了風(fēng)光互補(bǔ)供電以及太陽能供電等形式。另外，在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)該綜合考慮場外設(shè)備的布設(shè)、全線電源點(diǎn)以及所在區(qū)域的供電實(shí)際情況，然后再合理選擇進(jìn)行場外設(shè)備供電方式。
3高速公路監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)分析
就當(dāng)前的實(shí)際情況而言，我國現(xiàn)有的高速公路監(jiān)控系統(tǒng)主要包括可變限速標(biāo)志、外場設(shè)備、氣象監(jiān)測傳感器、計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)、車輛檢測器子系統(tǒng)以及投影儀等模塊。其監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖見圖2。通常情況，高速公路監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要包括以下三級。
3.1收費(fèi)站管理所
高速公路路段通常包含多個(gè)收費(fèi)站，它的主要作用就是將道路上攝像機(jī)采集到的相關(guān)數(shù)據(jù)以及收費(fèi)亭的情況傳遞給收費(fèi)站管理所。
3.2高速公路路段監(jiān)控
這一監(jiān)控分中心主要是對該路段的道路以及收費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)控，主要作用是把從收費(fèi)站管理當(dāng)中得到的圖像向路段監(jiān)控中心進(jìn)行上傳。
3.3省級監(jiān)控中心
一般一個(gè)省的高速公路全部由省級管理局統(tǒng)一管理，各個(gè)監(jiān)控分中心把得到的視頻信號向省級監(jiān)控中心上傳，然后由它進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)控。另外，高速公路監(jiān)控系統(tǒng)又可以劃分為兩個(gè)子系統(tǒng)：內(nèi)場設(shè)備和外場設(shè)備。其中外場子系統(tǒng)主要在沿線部位進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置，它由可變限速標(biāo)志、車輛檢測器、氣象檢測器以及可變情報(bào)板等設(shè)施構(gòu)成，實(shí)時(shí)監(jiān)控路口收費(fèi)站以及全線交通的實(shí)際狀況，從而使公路交通狀況的控制感知能力得到提升，同時(shí)也增強(qiáng)處理和應(yīng)對交通突發(fā)事故的能力。內(nèi)場子系統(tǒng)主要由計(jì)算機(jī)、電子地圖系統(tǒng)以及大屏幕投影系統(tǒng)所組成。這些相關(guān)的設(shè)備能夠?qū)耐鈭鲈O(shè)備傳來的信息進(jìn)行直觀顯示，同時(shí)通過計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)處理、分析、統(tǒng)計(jì)所采集到的相關(guān)信息，發(fā)布相應(yīng)的交通引導(dǎo)信息，在高速公路上為司機(jī)提供相關(guān)的輔助信息，使其能夠正常安全行駛。從功能結(jié)構(gòu)上分析，高速公路監(jiān)控系統(tǒng)可以劃分為兩部分，分別是交通狀況監(jiān)控系統(tǒng)和收費(fèi)監(jiān)控系統(tǒng)。其中收費(fèi)監(jiān)控系統(tǒng)主要按照車輛的類型，有效地監(jiān)督并記錄收費(fèi)員的收費(fèi)過程。交通監(jiān)控系統(tǒng)是對路面的交通狀況進(jìn)行及時(shí)有效的掌握，對道路主干線上車輛的違章情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)視，同時(shí)對隧道及互通立交等重點(diǎn)路線進(jìn)行監(jiān)視，并對相關(guān)的圖像進(jìn)行記錄，然后交給交通管理部門進(jìn)行相應(yīng)處理。通過監(jiān)控系統(tǒng)可以顯著減少監(jiān)管部門的工作量，同時(shí)也能夠提升工作效率，以推動高速公路事業(yè)的快速發(fā)展。
4結(jié)束語
綜上所述，監(jiān)控系統(tǒng)在高速公路當(dāng)中具有極其重要的作用，不管是對高速公路上的駕駛?cè)诉�是從事高速公路的管理者都發(fā)揮著積極的作用，并且在整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中也具有十分重要的地位。因此，對監(jiān)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行研究是十分必要的。隨著人們追求的不斷提升，對高速公路的服務(wù)以及管理水平方面的要求也變得更加嚴(yán)格，這就要求我們要進(jìn)一步加深高速公路監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的研究，從而更好地迎合當(dāng)前的發(fā)展趨勢，滿足人們的出行需求。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇4
一、設(shè)計(jì)題目
在這個(gè)以“考驗(yàn)記憶力”為主題的游戲中，將隨機(jī)顯示5個(gè)字母，要求游戲者在3秒鐘之內(nèi)記住顯示的5個(gè)字母并輸入，輸入正確則獲得10分，輸入錯(cuò)誤則扣5分。
二、任務(wù)分析
本題目是以利用決策圖標(biāo)建立判斷結(jié)構(gòu)作為流程工作的基礎(chǔ)，通過計(jì)算圖標(biāo)編輯控制腳本，完成游戲中字母的隨機(jī)顯示的功能創(chuàng)建。制作過程主要包括以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)：
(1) 在影片中判斷圖標(biāo)，建立判斷結(jié)構(gòu)，設(shè)置好合適的選擇判斷方式;
(2) 在影片流程中添加計(jì)算圖標(biāo)并編寫控制腳本，制作出對字母進(jìn)行隨機(jī)顯示的功能;
(3) 建立根據(jù)表達(dá)式返回?cái)?shù)值進(jìn)行判斷的分支結(jié)構(gòu)，對輸入結(jié)果的正誤與否進(jìn)行判斷，并編輯答案得分的統(tǒng)計(jì)功能。
三、設(shè)計(jì)步驟
1. 新建一個(gè)Authorware文件，將其保存為“記憶測試.a7p”。
2. 向流程線上添加一個(gè)計(jì)算圖標(biāo)，命名為“窗口設(shè)置”，
3. 雙擊計(jì)算圖標(biāo)，向其中添加代碼ResizeWindow(480,320);
4. 向流程線上添加一個(gè)聲音圖標(biāo)，雙擊圖標(biāo)，導(dǎo)入準(zhǔn)備好的背景音樂，并設(shè)置其計(jì)時(shí)屬性執(zhí)行方式為永久，播放直到為真。以設(shè)置無限循環(huán)。
5. 向流程線上添加一個(gè)顯示圖標(biāo)，將準(zhǔn)備好的圖片導(dǎo)入，作為背景。從圖標(biāo)面板中拖出一決策圖標(biāo)到背景圖標(biāo)后面，命名為“判斷”。雙擊該決策圖標(biāo)，打開其屬性面板，選擇重復(fù)屬性為“固定的循環(huán)次數(shù)”，在文本框中輸入次數(shù)為100，在分支屬性下拉列表中選擇“隨機(jī)分支路徑”選項(xiàng)。
6. 在決策圖標(biāo)的分支結(jié)構(gòu)中添加一個(gè)群組圖標(biāo)，命名為“隨機(jī)”，打開其二級流程窗口并加入一個(gè)計(jì)算圖標(biāo)“初始化”，
7. 雙擊初始化圖標(biāo)，在打開的計(jì)算窗口中輸入相關(guān)腳本控制語句，string：=ArraySet(1,”a”)
8. 拖入一個(gè)計(jì)算圖標(biāo)到二級流程線的最下面，命名為“設(shè)置字符串”雙擊該計(jì)算圖標(biāo)，在打開的計(jì)算窗口中輸入腳本語句，
9. 在設(shè)置字符串后添加一個(gè)顯示圖標(biāo)“字符串”，在按住shift鍵的同時(shí)雙擊該圖標(biāo)，打開顯示窗口，在背景圖的適當(dāng)位置輸入{string}，設(shè)置其顏色為紅，顯示模式為透視。
10. 雙擊顯示圖標(biāo)“字符串”，打開屬性圖標(biāo)面板，設(shè)置位置屬性為“不能改變”，活動屬性為“不能改變”，使其位置被固定。
11. 在“字符串”圖標(biāo)的下面添加一個(gè)顯示圖標(biāo)“score”，按住shift鍵，雙擊該圖標(biāo)，打開顯示窗口，在適當(dāng)位置輸入文字“{score}” 設(shè)置模式為透明，并使其位置固定。
12. 從圖表面板中拖入一個(gè)等待圖標(biāo)和一個(gè)擦出圖標(biāo)，并依次命名為“3”和“擦出”;設(shè)置等待時(shí)間為3秒，在屬性框中勾選“鼠標(biāo)點(diǎn)擊”、“任意鍵”和“顯示倒計(jì)時(shí)”選項(xiàng)，然后將顯示圖標(biāo)
13. 拖入一顯示圖標(biāo)，命名為“顯示”，加入輸入圖片，提示輸入字符，調(diào)整位置，設(shè)置其過渡效果。
14. 在顯示圖標(biāo)的下面添加一個(gè)互動圖標(biāo)“輸入”，然后在其分支結(jié)構(gòu)中添加一個(gè)群組圖標(biāo)“*”，設(shè)置該分支響應(yīng)為文本輸入，
15. 雙擊群組圖標(biāo)上的響應(yīng)類型標(biāo)示符，打開屬性欄，在擦出下拉列表中選擇“在退出時(shí)”，在分支下拉列表中選擇“退出交互”。
16. 按下“ctrl+R鍵”播放，在出現(xiàn)設(shè)置的文本框后，按下“Ctrl+P” 鍵暫停播放，在文本輸入框上雙擊鼠標(biāo)，打開屬性窗口，設(shè)置字體，字號為48，去掉“進(jìn)入標(biāo)記”的.勾選。
17. 雙擊該群組圖標(biāo)，在打開的二級流程窗口中添加一個(gè)決策圖標(biāo)“判斷”。雙擊該決策圖標(biāo)，打開屬性窗口，設(shè)置重復(fù)屬性為“不重復(fù)”，分支屬性為“計(jì)算分支結(jié)構(gòu)”。在下面的文本框中輸入“Test(string=EntryText,1,2)”
18. 在決策圖標(biāo)“判斷”的分支結(jié)構(gòu)中添加兩個(gè)群組圖標(biāo)，分別命名為“正確”、“錯(cuò)誤”。
19. 打開群組圖標(biāo)“正確”的二級流程窗口，添加一個(gè)顯示圖標(biāo)“正確”。按住Shift鍵，雙擊該圖標(biāo)，導(dǎo)入寫有正確字樣的圖片，放在適當(dāng)?shù)奈恢茫槠湓O(shè)置過渡效果。
20. 在顯示圖標(biāo)后面添加一個(gè)計(jì)算圖標(biāo)，命名為“score+10”，雙擊該圖標(biāo)，在打開的文本窗口中輸入腳本語句，
21. 在流程窗口中添加一個(gè)等待圖標(biāo)和一個(gè)擦出圖標(biāo)，設(shè)置等待時(shí)間為2秒，勾選“鼠標(biāo)點(diǎn)擊”和“按任意鍵”，設(shè)置擦出對象為顯示圖標(biāo)“正確”。
22. 將群組圖標(biāo)“正確”中的所有圖標(biāo)框選，復(fù)制，雙擊群組圖標(biāo)“錯(cuò)誤”，在打開的二級流程窗口中黏貼，并將原來的顯示圖標(biāo)“正確”改為“錯(cuò)誤”，并導(dǎo)入寫有錯(cuò)誤字樣的圖片。
23. 將計(jì)算圖標(biāo)“score+10”改為“score-5”，并修改其腳本語句為“score:=score-5”，表示若輸入答案錯(cuò)誤，則減去5分。
24. 返回到群組圖標(biāo)“隨機(jī)”的二級流程窗口，在流程線的下方添加一個(gè)擦除圖標(biāo)“擦除2”，設(shè)置擦除對象為顯示圖標(biāo)“顯示”，
可以使在完成對輸入的答案判斷后，擦除畫面中輸入的內(nèi)容，顯示下一組字符。
25.執(zhí)行“File/save”命令，保存工作。播放影片，檢測完成效果，完善，使其效果最佳。
四、課程設(shè)計(jì)總結(jié)及心得
決策圖標(biāo)是Authorware中重要的設(shè)計(jì)圖標(biāo)，用于在影片中創(chuàng)建對流程內(nèi)容執(zhí)行的決策控制，如是否執(zhí)行某些圖標(biāo)、以怎樣的順序執(zhí)行及執(zhí)行多少次等。通過該記憶測試決策判斷結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，使我了解了在Authorware中進(jìn)行決策判斷結(jié)構(gòu)設(shè)置的操作方法，掌握了決策結(jié)構(gòu)的編輯技巧。
通過本次多媒體課程設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，我能夠?qū)⒄n程中所學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用于實(shí)踐，進(jìn)行一次完整地多媒體制作過程訓(xùn)練，從而為在完成有關(guān)多媒體作品開發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)，使畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和水平能夠更上一個(gè)層次。在制作過程中我有多次用到了之前學(xué)過的很多關(guān)于多媒體制作的基本知識，使我對如Photoshop等軟件的應(yīng)用更加熟練。也讓我更進(jìn)一步地感受到了Authorware的強(qiáng)大交互功能的魅力。Authorware 采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想，是一種基于圖標(biāo)(Icon)和流程線(Line)的多媒體開發(fā)工具。操作簡單，程序流程清晰明了，開發(fā)效率高，而且易學(xué)易用，使得不具有編程能力的用戶也能創(chuàng)作出一些高水平的多媒體作品，對于非專業(yè)開發(fā)人員和專業(yè)開發(fā)人員都是一個(gè)很好的選擇。
五.參考資料
[1]鄭阿奇，朱毅華, 鄧椿志, 周怡君. Authorware實(shí)用教程 [M]. 北京：電子工業(yè)出版社，20xx.
[2] 宋一兵, 蔡立燕, 王京. Authorware多媒體技術(shù)教程 [M]. 北京：人民郵電出版社，20xx.
[3] 郭新房, 倪寶童, 王健. Authorware 7.0多媒體制作基礎(chǔ)教程與案例實(shí)踐[M]. 北京：清華大學(xué)出版社，20xx.
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇5
一、公司注冊及基本信息
1、公司名稱：賓利集團(tuán)股份有限公司
2、所在區(qū)域：華北地區(qū)
3、信用等級：AAA
4、品牌名稱：賓利
5、產(chǎn)品檔次：低檔
二、經(jīng)營規(guī)劃
�。ㄒ唬┙�(jīng)營目標(biāo)
本集團(tuán)不把利潤最大化作為經(jīng)營目標(biāo)，但也不會把利潤放在所有考慮問題之外。本集團(tuán)的奮斗目標(biāo)是“賓利手機(jī)，利賓天下”，因此本集團(tuán)有四大經(jīng)營目標(biāo)：
1、以華北、華中地區(qū)為目標(biāo)市場，培養(yǎng)、發(fā)展忠誠的客戶。
2、用合理利潤（超過行業(yè)平均水平）贏得更多客戶。
3、提高品牌知名度，擴(kuò)大市場占有率，向全國市場進(jìn)軍。
4、保持本集團(tuán)長久持續(xù)健康增長（有動力和潛力）。
�。ǘ┙�(jīng)營戰(zhàn)略
本集團(tuán)為實(shí)現(xiàn)“賓利手機(jī)，利賓天下”的奮斗目標(biāo)，必須努力改革創(chuàng)新，
不斷進(jìn)步，構(gòu)建更為強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。為此，本集團(tuán)制定如下經(jīng)營戰(zhàn)略：
1、高效宣傳，打造名牌戰(zhàn)略
隨著手機(jī)市場競爭日趨激烈化，品牌已經(jīng)成為企業(yè)產(chǎn)品的生命標(biāo)識。賓利
集團(tuán)“高效宣傳，打造名牌戰(zhàn)略”的首要任務(wù)是要在最具影響力的接觸點(diǎn)彰顯“賓利手機(jī)”的新品牌形象，比如大眾媒體宣傳、支持社會公益活動、“制造事
件” 凸現(xiàn)效應(yīng)等。二是要對各類產(chǎn)品進(jìn)行整合宣傳包裝，把品牌的各類優(yōu)勢融入產(chǎn)品內(nèi)涵，提高產(chǎn)品的社會認(rèn)知度。三是要加強(qiáng)企業(yè)中高層與媒體的溝通，塑造賓利集團(tuán)親和的公眾形象。四是要不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域和經(jīng)營內(nèi)涵，提升品牌價(jià)值。品牌的核心是信譽(yù)，賓利集團(tuán)必須堅(jiān)守“以誠信立足”的思路，把品牌做成名牌。
2、競合戰(zhàn)略
競爭是有利于行業(yè)發(fā)展，有利于消費(fèi)者，有利于產(chǎn)業(yè)升級的發(fā)展形式。但競爭必須有序，競爭不排斥合作。賓利集團(tuán)實(shí)施競合戰(zhàn)略的形式主要有：一是橫向合作。資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，充分發(fā)揮賓利集團(tuán)的優(yōu)勢，做好其他運(yùn)營的服務(wù)商。二是縱向合作。誠待其他運(yùn)營商，力爭以低成本購入同類產(chǎn)品；誠待下游代理商，鞏固和開拓市場。三是戰(zhàn)略聯(lián)盟。與其他運(yùn)營商進(jìn)行戰(zhàn)略合作。四是虛心學(xué)習(xí)、借鑒。學(xué)習(xí)借鑒其他運(yùn)營商的成敗之處。
3、情報(bào)信息化戰(zhàn)略
賓利集團(tuán)必須加強(qiáng)搜集、研究和分析行業(yè)、對手的各種信息，提前做好各
項(xiàng)準(zhǔn)備工作，盡量減少企業(yè)的機(jī)會成本，爭取市場競爭中的主動權(quán)。必須編織一張“信息網(wǎng)”，客戶、代理商、新聞媒介、廣告等都可以成為重要的信息渠道。對各方信息要及時(shí)反饋、匯總、甄別，作出定量定性分析，提出可行對策。同時(shí)，既要廣羅市場信息，又要注意自身經(jīng)營發(fā)展信息的保密。
4、市場細(xì)分戰(zhàn)略
賓利集團(tuán)以學(xué)生和低收入人群為目標(biāo)市場，努力打造質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的同類手機(jī)
產(chǎn)品。本集團(tuán)堅(jiān)持以人為本進(jìn)行市場細(xì)分，分別推出運(yùn)動型手機(jī)、女性手機(jī)、兒童手機(jī)、商務(wù)手機(jī)、經(jīng)濟(jì)型手機(jī)、功能至上手機(jī)、特定語種手機(jī)、情侶手機(jī)等適合各類人群的款型手機(jī)，滿足消費(fèi)者要求。
三、營銷策略
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品策略（Product）
立足本土化，形成產(chǎn)品特色是賓利手機(jī)的當(dāng)務(wù)之急，用本土文化來提升產(chǎn)品的核心競爭力。產(chǎn)品策略不僅是面向單個(gè)產(chǎn)品，更注重的是整體策略，只有形成集群，聯(lián)合作戰(zhàn)，才能充分利用前期產(chǎn)品造成的市場效應(yīng)，逐層加深品牌形象。產(chǎn)品策略的首要任務(wù)是提升品牌形象，打造名牌。以科技為手段，不斷提高手機(jī)產(chǎn)品的內(nèi)在價(jià)值，增加功能，滿足消費(fèi)者需要，提高社會認(rèn)知度。二是新產(chǎn)品開發(fā)策略。從顏色、外觀、傳達(dá)個(gè)性、身份象征等方面不斷開發(fā)新產(chǎn)品以滿足消費(fèi)者。三是服務(wù)策略。不斷完善手機(jī)的售后服務(wù)系統(tǒng)，提升產(chǎn)品的形象。
（二）價(jià)格策略（Price）
本集團(tuán)產(chǎn)品均屬優(yōu)質(zhì)，但價(jià)格低。在定價(jià)策略上，主要是與同類產(chǎn)品相比做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，根據(jù)市場行業(yè)水平定價(jià)，采取上下10%的浮動。以一種產(chǎn)品帶動其他產(chǎn)品采取快速滲透的定價(jià)策略，以一個(gè)較低的產(chǎn)品價(jià)格打入市場，獲得較高的銷售量及市場占有率，進(jìn)而提升產(chǎn)品知名度，待占領(lǐng)市場后，通過增加和提高功能、內(nèi)涵等方式逐步提高產(chǎn)品價(jià)格。
�。ㄈ┣啦呗裕≒lace）
根據(jù)本集團(tuán)自身狀況和市場條件，決定采取渠道營銷四板斧戰(zhàn)略：
第一板斧：就是零級渠道模式。產(chǎn)品由我集團(tuán)直接到達(dá)終端客戶，針對重點(diǎn)市場，占領(lǐng)戰(zhàn)略高地。在區(qū)域市場設(shè)立營銷所，由我們自身組織銷售人員直接做終端，發(fā)展零級連鎖直供。
第二板斧：就是一級渠道模式。產(chǎn)品由我集團(tuán)到達(dá)經(jīng)銷商再到終端客戶，配合經(jīng)銷商，以直銷帶動分銷，形成網(wǎng)絡(luò)化銷售。
第三板斧：選擇經(jīng)銷商，進(jìn)行招標(biāo)。利用各大超市、商場將產(chǎn)品推向市場，再通過市場開拓，搶占其他地區(qū)市場份額。
第四板斧：“農(nóng)村包圍城市”戰(zhàn)略。采用深度營銷，讓更多客戶從渠道破門而入，積極開拓農(nóng)村大市場，而后痛過自建銷售渠道，加大三、四級城市的渠道拓展力度與促銷力度。
�。ㄋ模┐黉N策略（Promotion）
1、廣告宣傳。通過電視、廣告、廣播、網(wǎng)絡(luò)等有效媒體，做好充分的宣傳工作。
2、公共關(guān)系。通過與顧客、社會組織良好溝通樹立產(chǎn)品良好形象。
3、營業(yè)推廣。舉辦培訓(xùn)班，普及員工銷售知識，提升員工銷售能力。
4、贈品促銷。通過買一贈一和抽獎的形式促進(jìn)銷售。
5、降價(jià)促銷。通過整體降價(jià)和部分調(diào)價(jià)吸引顧客，促進(jìn)銷售。
四、SWOT戰(zhàn)略分析
�。ㄒ唬�、優(yōu)勢（Strength）：
1、賓利手機(jī)突破原有同類產(chǎn)品風(fēng)格，凸顯個(gè)性化。
2、我集團(tuán)擁有比較完善的銷售網(wǎng)絡(luò)。
3、市場細(xì)分明確，擁有多類人群終端客戶。
�。ǘ┝觿荩╓eakness）：
1、包裝形象與其他運(yùn)營商同類產(chǎn)品相似
2、全國市場開拓程度低
�。ㄈC(jī)會（Opportunity）：
1、市場仍有潛在購買力未發(fā)掘，可以對市場深化細(xì)分，搶占潛在市場份額。
2、市場還有潛在的營銷渠道，可以加大營銷渠道的開拓力度，完善營銷
絡(luò)。
（四）威脅（Threats）：
1、新的'手機(jī)運(yùn)營商不斷進(jìn)入市場，市場空間越來越狹小。
2、手機(jī)生命周期短，更新快，加上價(jià)格不斷下降，致使成本加大，利潤越
來越少。
五、數(shù)據(jù)分析
根據(jù)模擬運(yùn)營20xx年的有關(guān)收支情況，列示20xx年的收支統(tǒng)計(jì)表，進(jìn)行模擬運(yùn)營的相關(guān)分析，20xx年的收支統(tǒng)計(jì)表見表1：
20xx年模擬運(yùn)營結(jié)束時(shí)，我集團(tuán)現(xiàn)金持有量40832400元，本年度總收入為93333600元，總支出為82501200元，實(shí)現(xiàn)銷售毛利率為36。11%，銷售額為四千多萬元，交易對象涉及商場、超市以及運(yùn)營商，集團(tuán)運(yùn)營狀況基本正常。
六、實(shí)驗(yàn)成敗分析
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模擬運(yùn)營現(xiàn)金持有量增加，銷售額有重大突破，利潤得到增加，交易狀況良好，運(yùn)營狀況正常。局部市場搶占市場份額成功，提升了品牌知名度，實(shí)現(xiàn)了市場占有率的擴(kuò)大。與同地區(qū)其他運(yùn)營商合作比較成功，實(shí)現(xiàn)了薄利多銷。對其他地區(qū)在一定程度開拓了一定的市場，從中實(shí)現(xiàn)了一定利潤，最終實(shí)現(xiàn)了組合利潤的最大化。
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由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，對市場信息把握不及時(shí)，造成客戶大量流失。市場開拓程度有限，造成市場份額不足，無法進(jìn)行正常交易。由于對市場信息了解不全面，使機(jī)會成本加大，從而使自己利潤減少。對產(chǎn)品宣傳投入過于盲目，不計(jì)成本。對商場、超市的信息把握不及時(shí)、不全面，造成自己與商場、超市合作機(jī)會少。
總體而言，實(shí)驗(yàn)基本成功，但其中不足之處甚多，使得企業(yè)運(yùn)營業(yè)績不佳，機(jī)會成本加大，實(shí)現(xiàn)利潤較少，最終造成集團(tuán)經(jīng)濟(jì)效益低下。
七、心得體會
通過為期一周的模擬運(yùn)營課程設(shè)計(jì)，我從中初步認(rèn)識到了整個(gè)企業(yè)從生產(chǎn)到銷售的全過程，學(xué)習(xí)到了企業(yè)運(yùn)營的基本模式和程序。在銷售中，只有先對產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，提升品牌知名度，才有可能把產(chǎn)品銷售出去；若要使自己的產(chǎn)品得以在其他地區(qū)銷售，就必須要開與開拓市場。通過模擬運(yùn)營，讓我對企業(yè)運(yùn)營有了一定的真是感受。
通過模擬運(yùn)營，我切實(shí)感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。光有理論沒有實(shí)踐，只是“紙上談兵”而已；光有實(shí)踐沒有理論也是萬萬不行的，在運(yùn)營中沒有理論的指導(dǎo)，會導(dǎo)致自己的盲目行為。
這次課程設(shè)計(jì)于我而言，既是一次鍛煉，也是一次提升，為我日后步入社會提供了經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，對我日后工作大有裨益。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇6
一、課程設(shè)計(jì)題目：
直流穩(wěn)壓電源和多功能數(shù)字鐘
二、設(shè)計(jì)目的
1、熟悉集成電路的引腳安排，掌握各芯片的邏輯功能及使用方法。
2、了解面包板結(jié)構(gòu)及其接線方法。
3、了解數(shù)字鐘的組成及工作原理。
4、熟悉數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作。
5、掌握組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路及數(shù)字邏輯電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、測試方法。
6、進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識，提高運(yùn)用所學(xué)知識的分析和解決實(shí)際問題的能力。
7、提高電路布局、布線及檢查和排除故障能力。
8、培養(yǎng)書寫綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。
三、方案選擇與論證
方案一的設(shè)計(jì)主要是由555振蕩電路， 時(shí)間計(jì)數(shù)電路，校時(shí)電路和譯碼驅(qū)動電路組成。時(shí)間計(jì)數(shù)電路由CD4518和CD4511組成，分為一個(gè)24進(jìn)制電路和兩個(gè)60進(jìn)制電路。校時(shí)電路則由開關(guān)組成。
方案二的設(shè)計(jì)主要由晶體振蕩電路，時(shí)間計(jì)數(shù)電路，校時(shí)電路，譯碼驅(qū)動電路。其中，時(shí)間計(jì)數(shù)電路用六個(gè)74LS90組成。校時(shí)電路主要由 HD74KS00P組成RS觸發(fā)器，而且加入消抖電路，達(dá)到了自動校時(shí)的效果。
綜合比較，選擇方案一。
四、系統(tǒng)功能及原理
1、直流穩(wěn)壓電源
直流穩(wěn)壓電源是一種將220V工頻交流電轉(zhuǎn)換成穩(wěn)壓輸出的直流電壓的裝置，它需要經(jīng)過變壓、整流、濾波、穩(wěn)壓四個(gè)環(huán)節(jié)才能完成。
四個(gè)環(huán)節(jié)的'工作原理如下：
A、電源變壓器：是降壓變壓器，它將電網(wǎng)220V交流電壓變換成符合需要的交流電壓，并送給整流電路，變壓器的變比由變壓器的副邊電壓確定。
B、整流濾波電路：整流電路將交流電壓Ui變換成脈動的直流電壓。再經(jīng)濾波電路濾除較大的紋波成分，輸出紋波較小的直流電壓U1。常用的整流濾波電路有全波整流濾波、橋式整流濾波等。
C、濾波電路：可以將整流電路輸出電壓中的交流成分大部分加以濾除，從而得到比較平滑的直流電壓各濾波電容C滿足RL-C＝（3~5）T/2，或中T為輸入交流信號周期，RL為整流濾波電路的等效負(fù)載電阻。
D、穩(wěn)壓電路：穩(wěn)壓電路的功能是使輸出的直流電壓穩(wěn)定，不隨交流電網(wǎng)電壓和負(fù)載的變化而變化。常用的集成穩(wěn)壓器有固定式三端穩(wěn)壓器與可調(diào)式三端穩(wěn)壓器。常用可調(diào)式正壓集成穩(wěn)壓器有CW317（LM317）系列，它們的輸出電壓從1.25V－37伏可調(diào)，最簡的電路外接組件只需一個(gè)固定電阻和一只電位器。其芯片內(nèi)有過渡、過熱和安全工作區(qū)保護(hù)，最大輸出電流為1.5A。其典型電路如下圖，其中電阻R1與電位器R2組成輸出電壓調(diào)節(jié)器，輸出電壓Uo的表達(dá)式為：Uo＝1.25（1＋R2/R1）式中R1一般取120－240歐姆。
2、多功能數(shù)字鐘
數(shù)字鐘由信號發(fā)生器、“時(shí)、分、秒”計(jì)數(shù)器、譯碼器及顯示器、校時(shí)電路、整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路等組成。秒信號產(chǎn)生器是整個(gè)系統(tǒng)的時(shí)基信號，它直接決定計(jì)時(shí)系統(tǒng)的精度，一般用555構(gòu)成的振蕩器加分頻器來實(shí)現(xiàn)。將標(biāo)準(zhǔn)秒脈沖信號送入“秒計(jì)數(shù)器”，該計(jì)數(shù)器采用60進(jìn)制計(jì)數(shù)器，每累計(jì)60秒發(fā)出一個(gè)“分脈沖”信號，該信號將作為“分計(jì)數(shù)器”的時(shí)鐘脈沖�！胺钟�(jì)數(shù)器”也采用60進(jìn)制計(jì)數(shù)器，每累計(jì)60分，發(fā)出一個(gè)“時(shí)脈沖”信號，該信號將被送到“時(shí)計(jì)數(shù)器”�！皶r(shí)計(jì)數(shù)器”采用24進(jìn)制計(jì)數(shù)器，可以實(shí)現(xiàn)一天24h的累計(jì)。譯碼顯示電路將“時(shí)、分、秒”計(jì)數(shù)器的輸出狀態(tài)經(jīng)七段顯示譯碼器譯碼，通過六位LED顯示器顯示出來。整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路是根據(jù)計(jì)時(shí)系統(tǒng)的輸出狀態(tài)產(chǎn)生一個(gè)脈沖信號，然后去觸發(fā)音頻發(fā)生器實(shí)現(xiàn)報(bào)時(shí)。校時(shí)電路是來對“時(shí)、分、秒”顯示數(shù)字進(jìn)行校對調(diào)整。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇7
某堅(jiān)持政務(wù)公開方向，完善“電子政務(wù)”建設(shè)，對接市信息產(chǎn)業(yè)化建設(shè)；增設(shè)“百件實(shí)事網(wǎng)上辦”等欄目；加大人民來信的處理力度，完善縣鄉(xiāng)視頻會議系統(tǒng)。近期，組織全體工作人員縣進(jìn)行第三次全新改版，主題內(nèi)容涵概全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個(gè)方面。擴(kuò)大政務(wù)公開范圍，拓寬公開內(nèi)容，完善公開形式，提高政務(wù)公開的透明度，有力地促進(jìn)了“陽光政府”建設(shè)。
一、綜合協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善網(wǎng)站建設(shè)環(huán)境
縣作為縣委、政府專設(shè)的信息服務(wù)部門，既是某縣對外開放的窗口，又是與外界交流的平臺。今年，我們加大了管理力度，將工作重點(diǎn)放在網(wǎng)頁的重新設(shè)計(jì)、信息的及時(shí)更新和向市政府網(wǎng)的傳輸上。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上：創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從實(shí)際出發(fā)，整合各個(gè)網(wǎng)站的長處，打造全新的、一流的政府網(wǎng)絡(luò)平臺；信息更新上：實(shí)時(shí)更新，對所有的欄目進(jìn)行全方位的更新，從網(wǎng)頁上的內(nèi)容體現(xiàn)某縣新的變化與發(fā)展，特別是新聞宣傳上（上午新聞上午發(fā)、下午新聞下午發(fā)、晚上新聞晚上發(fā)），以圖片、文字和視頻等形式，生動地展示某縣。
20xx年，在不斷更新硬件設(shè)備的同時(shí)，對軟件設(shè)備也提出了要求，工作人員全力投身到資料的更新工作中。首先從收集資料到對資料進(jìn)行認(rèn)真篩選及審核，針對應(yīng)要發(fā)布信息的范圍，對全縣各個(gè)部門的信息以多角度進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，讓發(fā)揮其應(yīng)有的作用。經(jīng)全面更新的襄括某縣和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展情況，以圖文并茂的形式將優(yōu)勢進(jìn)行全方位的宣傳。此次全新更改，一改過去網(wǎng)站資料一經(jīng)發(fā)布陳年不變的模式，新網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫新技術(shù)的支持，使得資料可隨時(shí)更新，使大家每天都能瀏覽到本日新變化；此次改版更趨向于以服務(wù)為主，對于廣大人民群眾比較敏感的問題設(shè)置專欄，以供大家進(jìn)行監(jiān)督，為某縣“陽光政務(wù)”提供了支持。此次全新改版，為某縣各項(xiàng)事業(yè)更快地跨上一個(gè)新臺階提供了平臺。
二、加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行管理的制度措施
1、完善了內(nèi)部制度建設(shè)
為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行管理和網(wǎng)上信息發(fā)布，縣政府按照縣委、縣政府要求，制訂和完善了有關(guān)政府信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行管理、信息審查發(fā)布、帳號使用登記管理、信息保密、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測等10項(xiàng)內(nèi)部管理制度，堅(jiān)持認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)日常管理維護(hù)和安全監(jiān)控工作，及時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)和電腦故障，保證了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定順暢運(yùn)行。
2、建立了網(wǎng)絡(luò)管理員制度
對與網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)網(wǎng)的10多家重點(diǎn)單位，確定了各單位網(wǎng)絡(luò)管理員，明確了管理員職責(zé)，由網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)本單位的一般網(wǎng)絡(luò)故障和電腦單機(jī)故障進(jìn)行處理。由地區(qū)不定期地安排對管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對各上網(wǎng)單位的網(wǎng)絡(luò)管理進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、建立了網(wǎng)絡(luò)信息員制度
在全縣20多家縣直單位和19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了信息報(bào)送員制度,對各單位報(bào)送的信息逐一進(jìn)行審核發(fā)布。
三、某縣政府網(wǎng)頁建設(shè)存在的問題
1、訪問的成功率低、速度慢，訪問率低
網(wǎng)站主頁訪問速度是衡童網(wǎng)站性能的一個(gè)主要指標(biāo)。有些網(wǎng)頁很難成功訪問，還有一些網(wǎng)站雖然能訪問，速度卻很緩慢。顯然，網(wǎng)站的制作技術(shù)有待進(jìn)一步提高，否則，在生活節(jié)奏口益提高的今天，丙精彩的內(nèi)容如果要漫長的等待，也會被用戶所拋棄。該縣政府網(wǎng)頁的訪問率也很低。
2、更新頻率低，監(jiān)而不管，維護(hù)不力
該的管理很不周全，設(shè)置了許多欄日，但并沒有經(jīng)常更新內(nèi)容，有的欄日幾個(gè)月甚至幾年不更新，成了擺設(shè)。不但影響了網(wǎng)站的整體質(zhì)量，還破壞了的形象。
3、虛擬咨詢功能不夠完善
虛擬咨詢是指網(wǎng)站通過電子郵件、實(shí)時(shí)問答、Web由表格、在線交談、BBS公告、視頻會議等形式，實(shí)現(xiàn)Web網(wǎng)頁信息4_動的一種咨詢方式。調(diào)查表明，以上這些虛擬咨詢，都僅僅是網(wǎng)站方面簡單的單向交流活動，而作為標(biāo)志網(wǎng)站與公眾的溝通能力的雙向交流欄日如“在線交談”、“網(wǎng)上對話”在該縣中幾乎沒有體現(xiàn)。這說明該與成熟事務(wù)處理階段尚有一段距離，網(wǎng)站交互功能還相當(dāng)欠缺。
四、對該縣建設(shè)的思考及建議
1、政府網(wǎng)頁應(yīng)有豐富的內(nèi)容
政府網(wǎng)頁應(yīng)有豐富的內(nèi)容，信息量大，頁面圖文并茂，五彩繽紛外，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。
2、顏色的搭配布局
顏色的搭配布局清淅，顏色是整個(gè)網(wǎng)頁的的第一感覺，當(dāng)搭配不當(dāng)時(shí)，讓網(wǎng)名無再看下去的興趣。
3、網(wǎng)頁的'整體布局和導(dǎo)航
網(wǎng)頁的布局通常指的是網(wǎng)頁的整體架構(gòu)，說的通俗一點(diǎn)就是排版。如何突出最重要的內(nèi)容，即讓用戶第一眼就看到這個(gè)網(wǎng)頁所想要傳達(dá)的信息。這一點(diǎn)至關(guān)重要。在大多數(shù)做的比較成功的網(wǎng)頁中，一個(gè)共同的特點(diǎn)就是網(wǎng)頁的整體架構(gòu)十分的清晰明了，便于用戶瀏覽
4、加大投資力度，規(guī)范網(wǎng)址管理
一方面網(wǎng)站建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)加大重視力度，從長遠(yuǎn)考慮，增加投資，擁有自己的服務(wù)器；另一方面要充分考慮使用者的力便，在現(xiàn)有條件下盡可能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)協(xié)定，規(guī)范網(wǎng)址。網(wǎng)址應(yīng)盡量縮短長度，簡單易記，避免冗長難記的現(xiàn)象;增強(qiáng)路徑的通俗性，不應(yīng)使用稀奇古怪的字母組合。
5、橫向聯(lián)合，確保網(wǎng)站建設(shè)專業(yè)化
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)站的建設(shè)主要有三種方式：一是由專業(yè)公司制作，主辦單位自己維護(hù)，維護(hù)人員是單位兼職員工；二是主辦單位自主創(chuàng)辦、維護(hù)，維護(hù)人員由專職員工構(gòu)成；三是個(gè)人自主建設(shè)、維護(hù)。第一種方式由于缺乏專人維護(hù)，使網(wǎng)站疏于管理；第三種方式因個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)不足、思想不成熟，難以確保網(wǎng)站向正確的方向發(fā)展。相比之下，第二種方式則比較可取。其不足在于，員工的更換會影響網(wǎng)站運(yùn)行，員工專業(yè)上的局限性也會影響欄日質(zhì)量。要解決這一問題，必須專兼并舉。橫向聯(lián)合是指機(jī)關(guān)和專業(yè)網(wǎng)站技術(shù)人員合作，整合資源，發(fā)揮各自優(yōu)勢，勻_為補(bǔ)充，打造品牌，使紅色網(wǎng)站建設(shè)走上專業(yè)化之路。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇8
一、課程設(shè)計(jì)題目
電子商務(wù)網(wǎng)站
二、系統(tǒng)開發(fā)背景
系統(tǒng)工作環(huán)境有：
系統(tǒng)工作環(huán)境：Windows XP，Windows20xxserver等等；
Web運(yùn)行環(huán)境：Apache 2.2
系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境：Dreamweaver CD3
圖像設(shè)計(jì)工具：Photoshop CS3
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)：MySQL 5.1
三、系統(tǒng)分析
此系統(tǒng)主要由前臺和后臺兩個(gè)部分組成，同時(shí)還包括了數(shù)據(jù)庫。前臺系統(tǒng)是后臺系統(tǒng)的體現(xiàn)，后臺系統(tǒng)是前臺系統(tǒng)的支撐。只有有了后臺系統(tǒng)的支撐，該電子商務(wù)網(wǎng)站的功能才能實(shí)現(xiàn)，與此同時(shí)，只有有了前臺系統(tǒng)的存在，消費(fèi)者才可以順利的進(jìn)行消費(fèi)，兩者相互依存，相輔相成。數(shù)據(jù)庫是連接后臺和前臺的橋梁，后臺建立對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理，前臺通過購買商品，將商品計(jì)入數(shù)據(jù)庫，同時(shí)通過查看結(jié)果，還可查詢數(shù)據(jù)庫。
四、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
電子商務(wù)系統(tǒng)主要分為前臺和后臺兩個(gè)大部分構(gòu)成，通過數(shù)據(jù)庫使這兩者相互緊密的聯(lián)系在一起。
�。ㄒ唬�、前臺設(shè)計(jì)
關(guān)于前臺設(shè)計(jì)已經(jīng)在Div+css設(shè)計(jì)報(bào)告中詳細(xì)說明清楚，在此就不再重復(fù)（正是熊林老師要我們上交的作業(yè)）。
�。ǘ�、后臺設(shè)計(jì)
電子商務(wù)系統(tǒng)的后臺實(shí)現(xiàn)了用戶對系統(tǒng)的管理和購物車上選購商品，能夠通過后臺實(shí)現(xiàn)的功能來進(jìn)入自己的個(gè)人客戶中心、修改個(gè)人信息、選擇商品、刪除不要商品、增加商品選項(xiàng)以及修改商品選項(xiàng)等等。要實(shí)現(xiàn)對后臺功能的控制，用戶需要先成功注冊并且登陸系統(tǒng)才能進(jìn)行相關(guān)的操作。
�。ㄈ�(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
后臺數(shù)據(jù)庫采用了MySQL數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫保存了用戶的個(gè)人信息以及收藏夾的商品信息，同
時(shí)還接受前臺投票的數(shù)據(jù)。在系統(tǒng)中起著連接前后臺的作用。
五、代碼設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬�、前臺代碼設(shè)計(jì)
不再重復(fù)（前臺網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃已經(jīng)詳細(xì)說明啦）。
�。ǘ�、后臺代碼設(shè)計(jì)
后臺管理界面是通過登陸界面進(jìn)入的。當(dāng)輸入正確的賬戶名和密碼后，就可以進(jìn)入后臺進(jìn)行操作管理了。后臺主操作界面是由文件創(chuàng)建的界面。后臺能實(shí)現(xiàn)的操作由商品添加和刪除來實(shí)現(xiàn)相關(guān)的功能。刪除商品通過刪除商品來刪除數(shù)據(jù)庫中的記錄來實(shí)現(xiàn)。
�。ㄈ�(shù)據(jù)庫代碼設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫是sql類型的數(shù)據(jù)庫，里面包括了admin、 votemain、 votedetail等表。其中admin表中保存的是后臺用戶的賬戶和密碼信息。表votemain中保存的是后臺管理者設(shè)置的商品信息，同時(shí)在表votemain中還創(chuàng)建觸發(fā)程序xvotemainxtrigger，用來實(shí)現(xiàn)后臺管理者對商品的刪除操作。表votedetail中保存的則是商品的項(xiàng)目信息。
六、系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行
本網(wǎng)站系統(tǒng)運(yùn)行所需要的環(huán)境配置為：安裝了windows操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)，2php搭建的'平臺，同時(shí)還應(yīng)該有phpMyAdmin的支持。
在使用系統(tǒng)前，首先打開WampServer，啟動php運(yùn)行程序，然后進(jìn)入phpMyAdmin，導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫。這樣，web程序的運(yùn)行環(huán)境就已經(jīng)建立完成了，網(wǎng)站系統(tǒng)也就可以穩(wěn)定的運(yùn)行了。
七、 總結(jié)
經(jīng)過這學(xué)期的php的學(xué)習(xí)，我們嘗試著去建立了一個(gè)簡易的php電子商務(wù)網(wǎng)站。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初期，我覺得很迷茫。因?yàn)槠綍r(shí)我就沒怎么學(xué)好這門課程，對這次的程序設(shè)計(jì)，心里很沒底。覺得自己可能完成不了這個(gè)了。后來我發(fā)現(xiàn)，大家都跟我差不多。不能這么下去，看到自己的后臺完成了，所以就先把自己的報(bào)告以按照王老師給我們的范例的樣式為后臺的模式，針對于這把報(bào)告做下來啦。整體而言發(fā)現(xiàn)自己的PHP沒有學(xué)好，雖然這個(gè)課件已經(jīng)結(jié)束啦，但是我自己對于這個(gè)課件來說還只是剛剛開始。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇9
由于平時(shí)接觸的都是一些私人項(xiàng)目，這些項(xiàng)目大都是一些類庫，其他人的交流相對可以忽略不計(jì)，因此也就不考慮規(guī)范化的文檔。實(shí)際上從學(xué)習(xí)的經(jīng)歷來看，我們接觸的知識體系都是屬于比較老或比較傳統(tǒng)的，與現(xiàn)在發(fā)展迅速的IT行業(yè)相比很多情況已不再適用，尤其是當(dāng)開源模式逐漸走近開發(fā)者后更是如此。
雖然這次是一個(gè)數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)，由于本人在選擇項(xiàng)目的時(shí)候是本著對自己有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的角度考慮的，所以其中也涉及到一些數(shù)據(jù)庫以外的設(shè)計(jì)。對于OOA/OOD的開發(fā)模式有時(shí)不免要提出一些疑問，UML是設(shè)計(jì)階段的工具，而它基本涵蓋了軟件設(shè)計(jì)的方方面面，也就是說按照這一軟件工程的正常流程，在動手寫第一句代碼之前，開發(fā)人員已經(jīng)非常熟悉軟件產(chǎn)品了，這對于相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的架構(gòu)師一類人說可能會很容易，但是我們作為學(xué)生，連足夠的編碼經(jīng)驗(yàn)都沒有，卻首先被教授并要求先OOA再OOP，這樣直接導(dǎo)致的問題就是文檔與編碼對不上號，在修改代碼的時(shí)候基本不會再去審查文檔和先前的分析。甚至根本就是現(xiàn)有代碼再有文檔，即便是這種情況，代碼與文檔還是不對應(yīng)。不可否認(rèn)，在傳統(tǒng)軟件工程的詳細(xì)設(shè)計(jì)之前的項(xiàng)目過程中還是有很多利于項(xiàng)目開發(fā)的部分的。所以我就一直在尋找適合我——針對探究型項(xiàng)目——的開發(fā)模式，這次的項(xiàng)目也算是一次嘗試，當(dāng)然這個(gè)過程并不會太短。
回到數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)上了，這次的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)我是嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)庫建模的步驟來進(jìn)行的，老實(shí)說我并沒有感覺這樣的流程對開發(fā)帶來多大的幫助，反倒是覺得將思維轉(zhuǎn)化為圖表很浪費(fèi)時(shí)間�？傮w上來說這次的項(xiàng)目也不是很大，而且在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)上比較保守，也就是說實(shí)際上數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)還可以再完善完善的。隨著我對計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的`拓寬和加深，我也會靜下心來思考在接觸計(jì)算機(jī)之前的行為，很多次我能深切感覺到，其實(shí)我的大腦(未于別人比較)本身就是在使用一種更接近關(guān)系數(shù)據(jù)庫的方式來記憶，所以我很可恨自然的設(shè)計(jì)出符合三范式的表結(jié)構(gòu)來，即便我不知道這些范式的確切含義�？赡芫拖瘛胺妒讲惶菀子猛ㄋ滓锥姆绞浇忉尅币粯�，在“讓工具用圖標(biāo)表述我的思維”時(shí)費(fèi)了一番力氣。
從我作為項(xiàng)目的提出人和實(shí)現(xiàn)者來看，這是個(gè)失敗的項(xiàng)目，結(jié)合幾次教學(xué)項(xiàng)目的的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)這也已經(jīng)不是第一次了。主觀原因占多數(shù)，比如，嘗試新的開發(fā)方式，根據(jù)設(shè)計(jì)花了太多的時(shí)間來抽象出公用的庫而忽略業(yè)務(wù)邏輯。就這次項(xiàng)目而言，失敗的原因有以下幾點(diǎn)：
1、使用了新的開發(fā)環(huán)境(Vim)，這是首次在脫離高級IDE的情況下編碼。
2、使用了新的開發(fā)語言(Python，Actionscript3)，因?yàn)槲乙恢北容^喜歡“學(xué)以致用”，而且這樣的“數(shù)據(jù)驅(qū)動型”軟件的整套自實(shí)現(xiàn)的庫都已經(jīng)完成了，但是由于語言本身的差異，遷移時(shí)問題很多，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，已沒有多少有效剩余時(shí)間了。
3、編碼流程的不妥，我比較喜歡從底層的庫開始開發(fā)，因?yàn)橐坏⿴鞙y試通過，將很容易將它放到不同的表示層下。但如果庫沒有測試成功，將導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目沒有任何可視化模型，所以這次的項(xiàng)目無法提交“可運(yùn)行的代碼”。
4、實(shí)踐目的的不同，我輕易不放棄鍛煉的機(jī)會，事實(shí)上，有機(jī)會就一定要比以前有所突破，總是照搬以前的做法還不如就不做呢。這個(gè)前提是因?yàn)楝F(xiàn)在能完全用來的學(xué)習(xí)的時(shí)間比較多，等到工作時(shí)再這樣做的可能性就很小了，因此當(dāng)然要抓緊機(jī)會了。不過還有一個(gè)隱藏原因，總以為自己很了不起，其實(shí)“遇到的問題數(shù)跟人的能力是成正比的”。
5、客觀原因在這里就不說了。
由于項(xiàng)目還未完成，暫時(shí)無法提出需要改進(jìn)了地方。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
通過實(shí)驗(yàn)是學(xué)生掌握市場營銷計(jì)劃制定的方法，初步將理論與實(shí)踐相結(jié)合，制定出可實(shí)施的營銷計(jì)劃。Simmarketing是以營銷理論模型為基礎(chǔ)，模擬為手段的教學(xué)工具，可以讓我們在復(fù)雜的模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中演練，從而學(xué)到各種理論知識，充分體驗(yàn)企業(yè)從市場調(diào)查、競爭企業(yè)分析、營銷戰(zhàn)略制定到具體的營銷戰(zhàn)術(shù)決策組織的全部過程，熟悉和了解各種市場調(diào)研預(yù)測工具的應(yīng)用。本次實(shí)驗(yàn)，我們小組以SUN手機(jī)公司作為實(shí)驗(yàn)對象，對手機(jī)銷售進(jìn)行了季度市場策劃演練，從營銷戰(zhàn)略角度考慮問題，并且在模擬過程中不斷地分析市場環(huán)境，組織實(shí)施個(gè)修正本公司的營銷策略，從中受益匪淺。
二、小組成員
三、實(shí)驗(yàn)時(shí)間：
20xx年12月5日星期一四、實(shí)驗(yàn)過程與內(nèi)容(一)季度決策前所需做的工作
�。�1）明確實(shí)驗(yàn)對象、進(jìn)行宏觀分析其中包括：
1、經(jīng)濟(jì)分析
在市場環(huán)境，幫助頁面中有關(guān)于SUN公司基本情況的簡介：是以專注于低端手機(jī)產(chǎn)品而聞名的手機(jī)生產(chǎn)廠商，公司的手機(jī)品牌在情感交流型細(xì)分市場中的主要競爭對手就是UNH公司，兩家公司的競爭激烈，一直處在不相上下的狀態(tài)。低端手機(jī)市場潛力巨大，雖然產(chǎn)品售價(jià)一路走低，但是隨著公司產(chǎn)能擴(kuò)大，生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的累積，生產(chǎn)成本也在逐步下降，所以公司在這個(gè)細(xì)分市場中還是具備了良好的競爭能力。
2、行業(yè)發(fā)展分析
SUN的市場占有率在模擬系統(tǒng)中的手機(jī)品牌中還比較靠前，并且兩種機(jī)型SUNA、SUNB各有優(yōu)勢，所以行業(yè)發(fā)展空間還比較大。
3、行業(yè)政策分析
通過調(diào)研分析，聯(lián)系其他企業(yè)目前的綜合競爭力，整體把握和預(yù)測市場動向，進(jìn)行行業(yè)政策分析，一邊做出完善的決策。
�。�2）進(jìn)行市場分析1、銷售市場分析A、零幾度的市場占有率B、消費(fèi)者采購習(xí)慣2、產(chǎn)品市場分析
包括規(guī)模，趨勢，推廣模式，宣傳，產(chǎn)品各商場要素分析，優(yōu)勢項(xiàng)，產(chǎn)品種類生產(chǎn)分配等
3、市場競爭分析
要進(jìn)展到這一步，需要模擬系統(tǒng)有競爭對手，全班大部分同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)，才可以進(jìn)行產(chǎn)品競爭
�。�3）營銷策略
1、自身分析（SWOT）
SWOT
SUN是以專注于低端手機(jī)產(chǎn)品而聞名的手機(jī)生產(chǎn)廠商，公司的手機(jī)品牌在情感交流型細(xì)分市場中的主要競爭對手就是UNH公司，兩家公司的競爭激烈，一直處在不相上下的狀態(tài)。低端手機(jī)市場潛力巨大，雖然產(chǎn)品售價(jià)一路走低，但是隨著公司產(chǎn)能擴(kuò)大，生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的'累積，生產(chǎn)成本也在逐步下降，所以公司在這個(gè)細(xì)分市場中還是具備了良好的競爭能力。
一、Strengths（優(yōu)勢）
1．SUN手機(jī)公司產(chǎn)品銷量市場占有率比較靠前
2．SUN手機(jī)公司在擁有良好的渠道，尤其是在百貨公司擁有較大的銷售量，在專賣店和超級市場也擁有一定的市場份額；3．SUN手機(jī)公司在的手機(jī)廣告宣傳比較到位，宣傳渠道廣，合理根據(jù)受眾人
群投入。
4．SUN采用降低生產(chǎn)成本，擴(kuò)大產(chǎn)出的經(jīng)營理念，容易獲得更大的市場效益。
二、Weakness（劣勢）
1．因?yàn)榻?jīng)營低端市場，SUN手機(jī)公司在新技術(shù)、新功能的推出上滯后于其他
大型品牌手機(jī)；
2．SUN手機(jī)公司對全球市場不甚了解，缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；
3．SUN手機(jī)公司在芯片、射頻元器件等核心零配件的采購上無法與國外對手競爭，缺乏整合上下游資源的能力；
4．SUN手機(jī)公司的產(chǎn)品質(zhì)量一般，缺少美譽(yù)度；
5．SUN手機(jī)公司的內(nèi)部管理水平和品牌運(yùn)作能力有所欠缺。
三、Opportunity（機(jī)會）
1．SUN依然有較大的發(fā)展?jié)摿Γ掖蟊娙巳簩UN品牌更為熟悉；2．SUN可能會在近些年啟動3G，與其它知名低端手機(jī)，乃至高端品牌機(jī)等產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟企業(yè)可能獲得更多機(jī)會；
3．印度、巴西、非洲等地新興市場，像SUN手機(jī)公司的部分低端手機(jī)有較大發(fā)展機(jī)會；
4．SUN手機(jī)公司開始細(xì)分市場，并調(diào)整，完善SUNA和SUNB兩種型號手機(jī)的市場份額，可能開辟一片“藍(lán)海”。
四、Threat(威脅)
1．在國內(nèi)，很多新興的低端手機(jī)品牌，開始學(xué)習(xí)SUN公司重心下移的渠道模式，并已取得初步成效；
2．以UNH為首的手機(jī)公司開始實(shí)施低成本戰(zhàn)略，推出超低價(jià)手機(jī)，對SUN手機(jī)可能造成重創(chuàng)。
3．面對擁有品牌規(guī)模以及資本明顯的國際品牌的圍攻，如何挖掘在服務(wù)成本及人才方便的故有優(yōu)勢，同時(shí)將技術(shù)突破轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的產(chǎn)品品質(zhì)，這也是SUN公司需解決的當(dāng)務(wù)之急。
通過以上的SWOT分析我們可以看出，SUN手機(jī)公司雖然有著自己的比較優(yōu)勢，并在市場范圍內(nèi)有可以實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展的機(jī)會，但我們在手機(jī)的核心技術(shù)突破上失語，這個(gè)決定勝敗的核心問題預(yù)計(jì)不會在短期內(nèi)得到解決，那么SUN手機(jī)公司將在比較長的時(shí)間里處于全球手機(jī)行業(yè)的第三第四陣營，而這種狀況得到改善的機(jī)會又存在著諸多的不確定性。
2、市場定位分析見表
3、營銷定位分析
4、產(chǎn)品定位，在系統(tǒng)中給出幾個(gè)重要因素，依照行業(yè)專家的觀點(diǎn)，也經(jīng)過了各家公司的市場調(diào)查分析和過去的營銷經(jīng)驗(yàn)的證實(shí)，手機(jī)的購買者被劃分為4個(gè)細(xì)分市場，他們分別是：科技追求型、時(shí)間管理型、形象追求型、情感交流型。每個(gè)細(xì)分市場的人群都有不同產(chǎn)品需求、消費(fèi)心理、行為特征、市場大小和成長空間，并且這些特性隨著時(shí)間的推移也在不斷變化。要進(jìn)行分析，進(jìn)而對產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)勢要素定位，加大投入，且兩種不同型號的手機(jī)要素的優(yōu)勢是不一樣的。
5、價(jià)格定位
參考已給出的表格中價(jià)格，進(jìn)行價(jià)格調(diào)整，在一開始的公司簡介中也有說，正在進(jìn)行價(jià)格調(diào)整，需要注意的是，價(jià)格調(diào)整要和自己一開始投入的成本相照應(yīng)，不能超出預(yù)先策劃，否則必定不成功。見表
6、廣告定位
針對產(chǎn)品定位與目標(biāo)消費(fèi)人群，利用報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等途徑有針對性，廣告，在系統(tǒng)中要一句策劃成本，正確決定每種宣傳廣告的投入量。見表
7、銷售渠道定位
系統(tǒng)中給出超級市場、專賣店、百貨公司三者之間，SUNA和SUNB各自目標(biāo)銷量，以及每種渠道所占的比例，應(yīng)結(jié)合兩種手機(jī)市場占有率表格中，科技追求型、時(shí)間管理型等各要素所占的比例，進(jìn)行前后調(diào)整。見表
�。�4）、銷售措施
1、銷售政策
分銷渠道政策，當(dāng)前的分銷渠道種類很多，企業(yè)要根據(jù)需要和可能選擇來決定適合自己的渠道進(jìn)行，一般可分為：經(jīng)銷商與終端兩大塊，另外中間代理商等形式，在選擇中，我們遵循的主要原則是有的放矢，充分利用公司的有限資源和力量，經(jīng)過分析，我們組將SUN兩種型號的三種不同渠道銷售比例調(diào)整為，如下表中所見見表
�。�5）媒體策略1、總體費(fèi)用2、媒體選擇3、媒體費(fèi)用使用策略見表
（6）總預(yù)算及執(zhí)行
1、首先對公司進(jìn)行SWOT分析，從公司的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅四方面，對SUN公司進(jìn)行產(chǎn)品的規(guī)劃。
2、市場定位的幾個(gè)要素，科技追求型、時(shí)間管理型、形象追求型、個(gè)人交往型，SUNA定位為個(gè)人交往型，而SUNB定位為科技追求型。
3成本預(yù)算
SUNA期初成本為485.5SUNB期初成本為686.8見表
4、目標(biāo)銷售量
SUNA目標(biāo)銷售量31121SUNB目標(biāo)銷售量33482見表
5、市場預(yù)測6、市場占有率見表
7、價(jià)格定位SUNA定位為1999元SUNB定位為2399元
此處系統(tǒng)出現(xiàn)提示，必須將產(chǎn)量，定價(jià)，期初成本結(jié)合，做出正確定價(jià)。見表
8、銷售力量見表
四、實(shí)驗(yàn)小結(jié)
體會：我們根據(jù)系統(tǒng)和老師提供的運(yùn)作規(guī)模制定產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、渠道策略和營銷策略等，并在系統(tǒng)模擬中運(yùn)營。隨著時(shí)間的推移、市場和經(jīng)營環(huán)境在不斷變化，公司的產(chǎn)品質(zhì)量、品牌知名度、市場占有率都在發(fā)生變化…….讓我們能在數(shù)字游戲的娛樂中，掌握了營銷知識和銷售技巧。該軟件提供了市場分析功能，各種策略報(bào)告模板、利潤計(jì)算表格等，幫助我們學(xué)習(xí)市場營銷的有關(guān)知識。數(shù)據(jù)量化，具有實(shí)戰(zhàn)、競爭與協(xié)作的教學(xué)環(huán)境，給我們一種真實(shí)的營銷氛圍。
在現(xiàn)代買方市場的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如何用市場營銷觀念來指導(dǎo)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、降低成本、擴(kuò)大銷量、增加利潤顯得越來越重要。
該營銷軟件結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大處理功能，構(gòu)造一個(gè)有效的虛擬營銷環(huán)境，讓我們可以扮演公司市場總監(jiān)策劃人的角色，從不同角度全面了解和執(zhí)行營銷決策，并且通過優(yōu)化計(jì)算模式，以市場占有率和實(shí)際銷售數(shù)量的形式反映我們的營銷的差距。該平臺的產(chǎn)品具體信息、產(chǎn)品要素分類和營銷的競爭，讓我們的營銷策略效果數(shù)量化，真是地計(jì)算出我們的模擬經(jīng)營效果。
心得
1、營銷計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定目標(biāo)的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)形式相關(guān)財(cái)務(wù)成果的邏輯順序與一系列活動，對于企業(yè)有著戰(zhàn)略性的意義。
2、要有效利用市場調(diào)研信息，正確客觀評估自己的現(xiàn)實(shí)狀況，做到“知己知彼”。
3、產(chǎn)品定價(jià)要考慮成本及其性能，產(chǎn)品供求狀況和競爭狀況。
4、新產(chǎn)品的開發(fā)要明確目標(biāo)市場，產(chǎn)品要有其自身的獨(dú)特性。
5、廣告投入要合理慎重，花錢要花在刀刃上，要投有所值。
策劃合理，準(zhǔn)備充分，把握商機(jī)，不打無準(zhǔn)備之仗記得孫子兵法里講過“多算勝，少算不勝”。不打無準(zhǔn)備之仗，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。任何一件重要的事情，都需要事先作必要的準(zhǔn)備和周密的策劃，以確保能夠達(dá)到目的。銷售是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，要使得銷售成功，它需要銷售人員做必要的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步接近客戶的工作具有較強(qiáng)的針對性，能夠有計(jì)劃有步驟地展開，避免失誤，爭取主動高效地完成銷售。
這次實(shí)驗(yàn)把書面知識運(yùn)用到了實(shí)際，不僅加深了我們對營銷的理解，鞏固了理論知識，而且增強(qiáng)了我們的營銷能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，給與我們不同的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，收獲知識，收獲人生。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇11
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展、應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，對計(jì)算機(jī)技術(shù)本身的要求越來越高�，F(xiàn)在越來越多的軟件開發(fā)過程采用了面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù)，面向?qū)ο蟮难芯勘榧坝?jì)算機(jī)軟硬件的各個(gè)領(lǐng)域，如面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法、面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟮姆治�、面向�(qū)ο蟮牟僮飨到y(tǒng)、面向?qū)ο蟮腄BMS、面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具、面向?qū)ο蟮拈_發(fā)環(huán)境等。目前不僅在研究領(lǐng)域已取得了豐碩的成果，而且有些軟件產(chǎn)品已經(jīng)投放市場。面向?qū)ο蠹夹g(shù)是一種新的設(shè)計(jì)技術(shù)，與傳統(tǒng)的面向過程技術(shù)相比，它試圖依據(jù)人們對問題的看法來解釋軟件的架構(gòu)，并力求將問題域中的問題映像到分析模型中，再轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的程序代碼。面向?qū)ο蠹夹g(shù)倡導(dǎo)一種新的認(rèn)知和表示世界的思想，計(jì)算機(jī)專業(yè)人士利用它提出了面向?qū)ο蟮挠?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言、面向?qū)ο蟮能浖O(shè)計(jì)方法、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫等，使面向?qū)ο蠹夹g(shù)在今天的應(yīng)用設(shè)計(jì)中得到了最廣泛的運(yùn)用。
一、面向?qū)ο蟮挠嘘P(guān)基本概念
面向?qū)ο蠹夹g(shù)為軟件開發(fā)提供了一種新的方法學(xué)，引入了許多新的概念，這些概念是理解和使用面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
�。ㄒ唬⿲ο螅∣bject）、方法（Method）及消息（Message）
客觀世界的問題都是由客觀世界中的實(shí)體及其相互之間的關(guān)系構(gòu)成的。我們將客觀世界中的實(shí)體抽象為問題空間中的對象。由于我們需要解決的問題不同，我們面向的對象也就不同，因此對象是不固定的。一本書可以是一個(gè)對象，一家圖書館也可以是一個(gè)對象。從動態(tài)的觀點(diǎn)看，對象及其操作就是對象的行為，一個(gè)對象的通常定義是：對象是對一組信息及其上面的操作的描述。
私有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和處理，這些處理又稱為操作（Operation）或方法（Method），包括控制和過程。其中私有數(shù)據(jù)表示了對象的狀態(tài)，該狀態(tài)只能由私有操作來改變，每當(dāng)需要改變對象的狀態(tài)時(shí)，只能由其它對象向該對象發(fā)送消息。
消息是用來請求對象執(zhí)行某一操作或回答某些信息的要求，消息統(tǒng)一了數(shù)據(jù)流和控制流，程序的執(zhí)行是靠在對象間傳遞消息來完成的。表示消息的形式是消息模式。對同一消息模式的不同消息，同一對象所作的解釋和處理都相同，但是會由于對象狀態(tài)的不同而導(dǎo)致操作結(jié)果不同。一個(gè)消息模式定義對象的一種處理能力，所有消息模式及相應(yīng)于消息模式的處理能力，定義了對象的外部特征。
�。ǘ╊悾–lass）、實(shí)例（Instance）、繼承性（Inheritance）
在客觀世界中，有許多具有相同特征的事物，如：小轎車、大客車、卡車等，可以歸類為機(jī)動車。從對象觀點(diǎn)看，具有共同的屬性、共同的操作性質(zhì)的對象的集合就是類，而單個(gè)對象則是對應(yīng)類的一個(gè)實(shí)例。例如：書是一個(gè)類，而某一本具體的書如《面向?qū)ο蟮姆治觥穭t是該類的一個(gè)實(shí)例，任何一個(gè)對象都是某一個(gè)類的實(shí)例，并繼承該類定義的私有數(shù)據(jù)和操作。這就是繼承性，一個(gè)類實(shí)質(zhì)上定義的是一種對象類型。
類構(gòu)成層次結(jié)構(gòu)，相對上層的是超類，相對下層是子類，子類在繼承超類的私有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及操作的同時(shí)可以擁有自有的私有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及操作。如果一個(gè)子類只有一個(gè)超類，則稱為單繼承性，這時(shí)該類共享多個(gè)超類的屬性及操作。
類和繼承性是現(xiàn)代軟件工程中的重要概念，軟件的可重用性、程序成分的可重用性是通過繼承類中的屬性和操作而實(shí)現(xiàn)的。許多工業(yè)觀察有相信可重用軟件不是通過建立傳統(tǒng)的過程序（子程序庫），而是通過建立“類庫”實(shí)現(xiàn)的。
（三）封裝性（Encapsulation）
對象的封裝性是面向?qū)ο蠹夹g(shù)的一個(gè)重要特征。對象本身的定義即提供了封裝性。對象的封裝性是一種信息隱蔽技術(shù)，對象的使用者只能看到對象封裝界面上的信息，對象的內(nèi)部對使用者是隱蔽的，其目的在于將對象的使用者和設(shè)計(jì)者分開。對象的封裝性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
對象具有清楚的邊界：對象的內(nèi)部軟件（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及操作）的范圍，限定在這個(gè)邊界之內(nèi)；對象具有統(tǒng)一的外部接口；對象的接口（消息模式）描述該對象與其他對象間的相互作用；對象的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)是不公開的；對象的實(shí)現(xiàn)給出了對象提供的功能細(xì)節(jié)，外部對象是不能訪問這個(gè)功能細(xì)節(jié)的。
信息隱蔽是軟件開發(fā)過程中強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要概念，對象的封裝性很好地體現(xiàn)了這一概念。這就便利得用面向?qū)ο蠹夹g(shù)所開發(fā)設(shè)計(jì)的軟件的.可維護(hù)性大為改善，這也是軟件技術(shù)追求的目標(biāo)之一。
二、面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本思想
面向?qū)ο蟮姆椒ㄊ且环N分析方法、設(shè)計(jì)方法和思維方法。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通常是在指定的對象上執(zhí)行特定的行為操作，要獲得符合用戶需求的靈活而且可重用的系統(tǒng)，最好的辦法就是把軟件結(jié)構(gòu)建立在對象之上，而不是行為之上，使計(jì)算機(jī)求解問題更加類似于人類的活動。因此，概括面向?qū)ο蠓椒ǖ幕舅枷霝椋簭目陀^存在的對象出發(fā)來構(gòu)造軟件系統(tǒng)，并在系
統(tǒng)構(gòu)造中盡可能運(yùn)用人類的自然思維方式。面向?qū)ο蠹夹g(shù)是從問題域中客觀存在的事物出發(fā)來構(gòu)造軟件系統(tǒng)，用對象作為這些事物的抽象表示，并成為系統(tǒng)的基本構(gòu)成單位。每個(gè)對象都有其屬性和服務(wù)，對象的屬性和服務(wù)融為一體，對外屏蔽其內(nèi)部細(xì)節(jié)，稱作封裝，把具有相同屬性和相同服務(wù)的對象歸為一類，類是這些對象的抽象描述，每個(gè)對象是該類的一個(gè)實(shí)例，通過在不同程度上運(yùn)用抽象原則，得到較一般的類和較特殊的類，特殊類繼承一般類的屬性和服務(wù)，復(fù)雜的對象用簡單的對象構(gòu)成，稱作聚合。對象之間的消息通信表達(dá)對象之間的動態(tài)聯(lián)系，對象之間的關(guān)聯(lián)表達(dá)對象之間的靜態(tài)關(guān)系。
隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，面向?qū)ο蠹夹g(shù)在當(dāng)今軟件開發(fā)中的運(yùn)用越來越廣泛，面向?qū)ο蠹夹g(shù)中使用UML語言對于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)具有非常重要的作用。運(yùn)用UML語言能詳細(xì)描述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的外部功能結(jié)構(gòu)、內(nèi)部靜態(tài)結(jié)構(gòu)、動態(tài)結(jié)構(gòu)以及程序代碼的物理結(jié)構(gòu)，采用面向?qū)ο蟮某墒旒夹g(shù)提高了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)的效率和質(zhì)量，提高了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件開發(fā)的可重用性和可維護(hù)性。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇12
計(jì)算機(jī)是一門技術(shù)性、工程性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會的發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告中也指出：計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才應(yīng)該被分為科學(xué)型、工程型、應(yīng)用型三類，而絕大多數(shù)應(yīng)該是工程型和應(yīng)用型的。許多高校注重學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，紛紛開設(shè)實(shí)踐類課程以滿足信息社會對實(shí)用型人才的需求。因此，如何建設(shè)實(shí)踐類課程無疑是擺在每位一線專業(yè)教師面前的重要課題。本文以“應(yīng)用軟件課程設(shè)計(jì)”課程的建設(shè)為主要探討對象，介紹了該課程的設(shè)置意義、教學(xué)方法和實(shí)施細(xì)則，希望能對計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐類課程的建設(shè)和教學(xué)以及學(xué)生的就業(yè)有所幫助。
一、課程設(shè)置的重要意義
在大學(xué)里，設(shè)置一門課程，不能只關(guān)注這門課程所含的內(nèi)容，更要考慮本科教育培養(yǎng)學(xué)生基本專業(yè)能力、可持續(xù)發(fā)展能力等這些本質(zhì)性的問題。計(jì)算機(jī)學(xué)科問題求解的基本思路是“問題→形式化描述→計(jì)算機(jī)化”，以抽象、理論、設(shè)計(jì)為其學(xué)科形態(tài)。按照計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)，到學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備計(jì)算思維；算法設(shè)計(jì)與分析；程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的認(rèn)知、分析、開發(fā)與應(yīng)用等四大基本能力。
“應(yīng)用軟件課程設(shè)計(jì)”課程面向大三的學(xué)生開設(shè)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)四年本科教學(xué)中，是以前期的“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”、“計(jì)算方法”、“離散數(shù)學(xué)”、“軟件系統(tǒng)”（包括編譯原理，操作系統(tǒng)）、“軟件工程”、“程序設(shè)計(jì)”、“數(shù)據(jù)庫原理”以及“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信”等課程為基礎(chǔ)的一門軟件開發(fā)技術(shù)綜合應(yīng)用的專業(yè)課程。該課程讓學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識，通過動手實(shí)踐，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式根據(jù)軟件工程的原理選擇難度適中的課題，完成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于B/S架構(gòu)的綜合應(yīng)用軟件的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)任務(wù)。課程設(shè)置的目的就是通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，達(dá)到全面提升學(xué)生綜合應(yīng)用軟件的實(shí)際開發(fā)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以解決傳統(tǒng)教學(xué)中理論學(xué)習(xí)與工程應(yīng)用相脫節(jié)、單門課程孤立地學(xué)習(xí)與缺乏正確運(yùn)用學(xué)科體系的理念來指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)綜合技術(shù)全面應(yīng)用的突出問題，以期有效地實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
課程開設(shè)近10年的實(shí)踐證明，學(xué)生綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識，科學(xué)設(shè)計(jì)、開發(fā)軟件，合理進(jìn)行軟件開發(fā)的能力得到全方位的、實(shí)戰(zhàn)型的鍛煉，不僅實(shí)現(xiàn)了專業(yè)理論知識與實(shí)踐有效地相互結(jié)合，而且很好地鍛煉了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為日后的擇業(yè)起到很好的鋪墊作用。
二、“應(yīng)用軟件課程設(shè)計(jì)”的教學(xué)內(nèi)容
“應(yīng)用軟件課程設(shè)計(jì)”主要以曹渠江教授編寫的《綜合運(yùn)用軟件設(shè)計(jì)》一書為教材，輔助以課程網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)上的各類學(xué)習(xí)資源，要求學(xué)生利用軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想，根據(jù)課程項(xiàng)目任務(wù)和功能完成課題的需求分析；制定課程項(xiàng)目詳細(xì)的時(shí)間進(jìn)度規(guī)范；利用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理、多媒體技術(shù)等相關(guān)知識來進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與開發(fā)；熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的開發(fā)環(huán)境，分析課題中技術(shù)難點(diǎn)并進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)；根據(jù)制定的時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃和需求分析，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于B/S架構(gòu)的系統(tǒng)軟件模塊的編寫、開發(fā)與整合；對整個(gè)項(xiàng)目所有模塊進(jìn)行代碼集成測試、軟件產(chǎn)品完善；最后提交課程設(shè)計(jì)個(gè)人報(bào)告、課程設(shè)計(jì)小組報(bào)告以及完整程序。整個(gè)課程總學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)，主要以機(jī)房實(shí)踐為主，通過演示軟件、答辯的形式公開、公平地評定成績。
三、應(yīng)用軟件課程設(shè)計(jì)的實(shí)施方法
1、本課程的實(shí)施原則
實(shí)踐類課程不同于其他計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，主要以實(shí)踐為主，這就比較難控制進(jìn)度和公正地評價(jià)學(xué)習(xí)成績，因此筆者制定了如下實(shí)施原則：
由教師提供網(wǎng)上新聞管理發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上寵物商店、網(wǎng)上公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)、藥品管理系統(tǒng)、繼續(xù)教育管理系統(tǒng)、網(wǎng)上用戶投訴系統(tǒng)、在線同學(xué)錄、企業(yè)倉庫管理系統(tǒng)、班級相冊管理系統(tǒng)、在線學(xué)籍管理系統(tǒng)、網(wǎng)上聊天室、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)等難度適中的十幾個(gè)項(xiàng)目，對于每個(gè)項(xiàng)目都講明設(shè)計(jì)要求和要求實(shí)現(xiàn)的基本功能；按照自愿原則，四到六個(gè)同學(xué)組成一個(gè)項(xiàng)目小組，推選出一位組長。對于沒被組合的同學(xué)，由教師統(tǒng)一安排，每組配備一位有項(xiàng)目開發(fā)與項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的研究生為指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生的上機(jī)輔導(dǎo)、課外答疑、技術(shù)咨詢與指導(dǎo)；每組由組長填報(bào)所有成員的個(gè)人信息，以便師生之間緊密聯(lián)系；每組組長代表小組全體成員與指導(dǎo)教師商定每周一次的輔導(dǎo)、提問與答疑的時(shí)間，并互通聯(lián)絡(luò)信息；教師每周安排兩次上機(jī)，每次4個(gè)學(xué)時(shí)。最初的3周（12學(xué)時(shí)）進(jìn)行理論授課，主要講課程基本要求和安排以及軟件工程、軟件開發(fā)工具和方法的基本知識；設(shè)立課程公共電子郵箱，上傳所有課程資料、進(jìn)度安排和學(xué)生要提交的各個(gè)階段的文檔模板，每位學(xué)生必須根據(jù)給定的工作模板與課程要求，在不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成個(gè)人與小組的初期、中期、末期三個(gè)時(shí)期的階段報(bào)告和最終的課程設(shè)計(jì)報(bào)告；最后進(jìn)行大組公開演示和答辯，全體指導(dǎo)教師根據(jù)答辯情況、提交的報(bào)告質(zhì)量、平時(shí)上機(jī)表現(xiàn)與平時(shí)的檢查情況集體打分，綜合評定出每位學(xué)生的最終成績。
2、本課程的教學(xué)安排
整個(gè)課程在實(shí)際教學(xué)過程中，按照16周的.總體時(shí)間共分為以下5個(gè)階段。
�。�1）課程設(shè)計(jì)第一階段（3周）：認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和閱讀課題任務(wù)說明書，根據(jù)軟件工程的理論和選定項(xiàng)目任務(wù)完成課題的需求分析；制定本課題的實(shí)施方案，完成個(gè)人角色任務(wù)分配等各類文檔和開發(fā)規(guī)范；確定課題技術(shù)難點(diǎn)及其攻關(guān)措施；熟悉和掌握的開發(fā)環(huán)境、后臺數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具以及與課題相關(guān)的開發(fā)工具。在本階段結(jié)束時(shí)，向指導(dǎo)教師提交課程設(shè)計(jì)個(gè)人及小組的初期報(bào)告。（2）課程設(shè)計(jì)第二階段（4周）：根據(jù)制定的時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃和需求分析，進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用軟件的初步模塊編寫與開發(fā)。在本階段結(jié)束時(shí)，向指導(dǎo)教師提交課程設(shè)計(jì)個(gè)人與小組的中期報(bào)告以及個(gè)人階段性開發(fā)的程序源碼。
�。�3）課程設(shè)計(jì)第三階段（4周）：本階段是項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)質(zhì)性階段，對整個(gè)項(xiàng)目所有模塊進(jìn)行開發(fā)并進(jìn)行代碼集成測試、完善整個(gè)軟件產(chǎn)品。在本階段結(jié)束時(shí)，向指導(dǎo)教師提交課程設(shè)計(jì)末期的個(gè)人和小組的報(bào)告。
（4）課程設(shè)計(jì)第四階段（3周）：完成全部代碼的開發(fā)工作，檢查并匯總本課題小組成果，課題小組完成項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告，個(gè)人完成各自的課程設(shè)計(jì)個(gè)人報(bào)告。在本階段結(jié)束時(shí)，向指導(dǎo)教師提交課程設(shè)計(jì)個(gè)人與小組的報(bào)告以及小組的完整的、可供運(yùn)行的代碼文檔。
�。�5）最后是課程設(shè)計(jì)綜合評價(jià)階段（2周）：對本課題設(shè)計(jì)項(xiàng)目綜合評價(jià)，最后進(jìn)行大組公開演示和答辯，檢查程序運(yùn)行效果；全體指導(dǎo)教師根據(jù)答辯情況、提交的報(bào)告質(zhì)量與平時(shí)的上機(jī)情況集體打分，綜合評定出每位學(xué)生的最終成績，力求公平、公正。
另外，在課程結(jié)束后會召開師生座談會，集中講評、總結(jié)課程的教學(xué)、學(xué)習(xí)情況，征求學(xué)生對課程和教學(xué)方面的建議和意見，同時(shí)給學(xué)生指出專業(yè)學(xué)習(xí)的努力方向，學(xué)生給教師提出今后課程需改進(jìn)的地方，使教與學(xué)相互促進(jìn)從而不斷完善該課程。
四、結(jié)論
“應(yīng)用軟件課程設(shè)計(jì)”在上海理工大學(xué)已經(jīng)開設(shè)10年，是上海理工大學(xué)精品課程與上海市教委重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目，它很好地體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的系統(tǒng)性、完整性、科學(xué)性和原理性，有效鍛煉了學(xué)生的動手實(shí)踐、軟件開發(fā)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對提高學(xué)生的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)起到了關(guān)鍵作用。任課教師在教學(xué)實(shí)踐中付出了很大的努力，不斷完善課程的教學(xué)模式和評價(jià)手段，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，該課程多次受到學(xué)生的好評，很多已就業(yè)的學(xué)生反饋的信息表明：該課程對學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和從學(xué)校到職場的銜接起到了很好的作用，為計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)探索出一條切實(shí)可行的道路。
課程設(shè)計(jì)報(bào)告 篇13
以前從沒有學(xué)過關(guān)于匯編語言的知識，起初學(xué)起來感覺很有難度。當(dāng)知道要做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候心里面感覺有些害怕和擔(dān)心，擔(dān)心自己不會或者做不好。但是當(dāng)真的要做的時(shí)候也只好進(jìn)自己作大的努力去做，做到自己最好的。
我們在這個(gè)過程中有很多自己的感受，我想很多同學(xué)都會和我有一樣的感受，那就是感覺匯編語言真的是很神奇，很有意思。我們從開始的擔(dān)心和害怕漸漸變成了享受，享受著匯編帶給我們的快樂�？粗约鹤龀鰜淼臇|西，心里面的感覺真的很好。雖然我們做的東西都還很簡單，但是畢竟是我們自己親手，呵呵，應(yīng)該是自己親鬧做出來的。很有成就感。
我想微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)和其他課程設(shè)計(jì)有共同的地方，那就是不僅加深和鞏固了我們的課本知識，而且增強(qiáng)了我們自己動腦，自己動手的能力。但是我想他也有它的獨(dú)特指出，那就是讓我們進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，那就是編程。對于很多學(xué)過匯編或者其他的類似程序的同學(xué)來說，這不算新奇，但是對于我來說真的新奇，很有趣，也是我有更多的興趣學(xué)習(xí)微機(jī)原理和其他的匯編。
微機(jī)原理與接口技術(shù)是一門很有趣的`課程，任何一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都是一個(gè)復(fù)雜的整體，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理是要涉及到整體的每一部分。討論某一部分原理時(shí)又要涉及到其它部分的工作原理。這樣一來，不僅不能在短時(shí)間內(nèi)較深入理解計(jì)算機(jī)的工作原理，而且也很難孤立地理解某一部分的工作原理。所以，在循序漸進(jìn)的課堂教學(xué)過程中，我總是處于“學(xué)會了一些新知識，弄清了一些原來保留的問題，又出現(xiàn)了一些新問題”的循環(huán)中，直到課程結(jié)束時(shí)，才把保留的問題基本搞清楚。
學(xué)習(xí)該門課程知識時(shí)，其思維方法也和其它課程不同，該課程偏重于工程思維，具體地說，在了解了微處理器各種芯片的功能和外部特性以后，剩下額是如何將它們用于實(shí)際系統(tǒng)中，其創(chuàng)造性勞動在于如何用計(jì)算機(jī)的有關(guān)技術(shù)和廠家提供的各種芯片，設(shè)計(jì)實(shí)用的電路和系統(tǒng)，再配上相應(yīng)的應(yīng)用程序，完成各種實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目。
這次實(shí)驗(yàn)并不是很難，主要的困難來自對程序的理解。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過四個(gè)人的合作和努力，我們最后對實(shí)驗(yàn)的原理有了清晰的認(rèn)識。雖然實(shí)驗(yàn)臺上的很多模塊單元沒有用到，但是就系統(tǒng)功能來說，我覺得我們做的還是不錯(cuò)的。
這次課設(shè)卻讓我們對實(shí)驗(yàn)臺有了足夠的了解，讓我們知道了實(shí)驗(yàn)臺上各個(gè)模塊的用法;而且它還讓我們對自己動手寫程序來控制實(shí)驗(yàn)臺的運(yùn)作有了一定的基礎(chǔ)。雖然實(shí)驗(yàn)臺只是一個(gè)小型的模擬平臺，但是通過對它的學(xué)習(xí)和操作，我們對有關(guān)接口的知識將會有一個(gè)更廣泛的認(rèn)識，而且它對我們以后的學(xué)習(xí)也會有幫助的。
實(shí)驗(yàn)中個(gè)人的力量是不及群體的力量的，我們四個(gè)人分工合作，做事的效率高了很多。雖然有時(shí)候會為了一些細(xì)節(jié)爭論不休，但最后得出的總是最好的結(jié)論。而且實(shí)驗(yàn)也教會我們在團(tuán)隊(duì)中要善于與人相處，與人共事，不要一個(gè)人解決所有問題。
總之，這次課程設(shè)計(jì)對于我們有很大的幫助，通過課程設(shè)計(jì)，我更加深入地理解了，微機(jī)原理課程上講到的各種芯片的功能，以及引腳的作用，同時(shí)加深了對于主要芯片的應(yīng)用的認(rèn)識，同時(shí)在試驗(yàn)室的環(huán)境里熟悉了匯編程序的編寫過程和運(yùn)行過程，最后還提高了自己的動手能力。感謝老師的悉心指導(dǎo)。
對課程設(shè)計(jì)的建議
本次課程設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)相對都比較簡單，而且經(jīng)過老師的講解以及實(shí)驗(yàn)書上的指導(dǎo)，幾乎把我們要用到的程序和實(shí)驗(yàn)臺電路的接線方法都告訴我們了，所以做起來很容易。但是做完實(shí)驗(yàn)，我們對實(shí)驗(yàn)臺及其上面的各個(gè)模塊還是不了解。對如何編程控制實(shí)驗(yàn)臺上各個(gè)模塊和芯片的運(yùn)作也沒有什么清晰的認(rèn)識。如果老師對我們實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，也許同學(xué)們會更加自覺地去認(rèn)真理解程序和實(shí)驗(yàn)思路。
希望老師根據(jù)試驗(yàn)室的環(huán)境布置一些可以讓我們自己去設(shè)計(jì)的題目，并給我們更多的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，這樣也許能夠激發(fā)更多同學(xué)的創(chuàng)新能力。老師可以多給我們講一講各類芯片的實(shí)際應(yīng)用，這樣可以讓我們對各種芯片有一個(gè)更加貼切的感受。
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