設計方案7篇(優(yōu)選)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的設計方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計方案 篇1

　　主題酒店的定義是展示某種文化特色的酒店，主題酒店運營方案設計。在實踐中，主題酒店必須通過特色文化來凸現(xiàn)、來支撐市場，文化主題一定要有差異性，切忌重復和隨大流。因此，尋找特色文化、挖掘特色文化、設計特色文化、制作主題產(chǎn)品和服務，是酒店管理者最重要、最具體、最花心思和精力的大事。

　　在確立主題之前，不能忽視所選擇的文化主題是否與當?shù)氐沫h(huán)境相協(xié)調。在一些形象突出，歷史文化底蘊豐厚的城市，過于異類的主題會對城市形象造成沖擊，在形象推廣中會產(chǎn)生互相抵消的效果。然而在那些文化單薄，經(jīng)濟發(fā)達的城市，或者文化比較多元化的城市，主題的選擇有著很大空間，而且對于創(chuàng)造城市文化和樹立城市形象發(fā)揮著重要的作用。同樣，過于專業(yè)、狹窄和離消費大眾較遠帶有獵奇色彩的文化，都是不宜拿來做主題的。

　　重視主題酒店功能需求

　　酒店的功能性需求，只是人們的基本需求，消費是理性的;感覺上的滿足才是高層次的需求，消費往往是感性的、隨性的。社會的發(fā)展與進步，制造出了越來越多為感覺而買單的消費者，從時下奢侈品消費的興盛、手機與汽車的頻繁更換等跡象，也可以透視這種消費變化的趨勢。

　　為功能性酒店附加一個主題，制造出一個概念，首先在宣傳營銷上會有別于一般的酒店，為領先酒店的發(fā)展提供了基礎但一個成功的主題酒店不僅僅是創(chuàng)造出一個概念那么簡單，要使主題名副其實，乃至讓主題串聯(lián)一個產(chǎn)業(yè)，形成超附加值，則要深入研究酒店的區(qū)位及其文化底蘊、市場需求、酒店投資、企業(yè)文化等等因素，使酒店的主題融入到區(qū)域文化環(huán)境之中、融入酒店投資企業(yè)文化之中和旅館的心境及感官體驗之中，規(guī)劃方案《主題酒店運營方案設計》。

　　強化酒店市場營銷策略

　　主題酒店是中國市場上能比較好解決酒店同質化競爭的有效方法，不同的主題酒店有其不同的內涵，能迎合滿足不同需求的客源群。主題酒店的市場營銷目的就在于推出和強化主題品牌及其內涵概念。

　　在考察完市場，分析自身的優(yōu)勢和劣勢后，應集中全力發(fā)揮本酒店的各種資源綜合優(yōu)勢，積極主動的.宣傳本酒店的獨特文化氛圍，引起特定客戶群的認知感，使其他酒店難以一時抄襲和模仿，從而使本酒店的文化主題具有較長時期的穩(wěn)定性，適于形成品牌。但是，在對市場進行細分時不能貪大求全，要明確自己分到哪一塊，并保證這塊拿到手。當然我們這里所說的特定客戶群，不是絕對化地排斥其他客源。而是在以主題吸引主要客源的同時，適當拓展若干個其他的細分市常

　　主題酒店設計注重主題元素

　　主題酒店設計關鍵是主題的確定。在主題確定后，再確定建筑形態(tài)，如城堡型、碉樓型，還是帆船型、塔型等。然后就是內部裝飾的確定，主要在細節(jié)上見真功，如在床單、窗簾、燈具、茶具、座椅、電話，乃至衛(wèi)生間等等細節(jié)都注意主題元素的融入。

　　一個成功主題的確定，應滿足一下四個基本條件：一是適應市場需求，二是根植于本土文化，三是融合企業(yè)文化，四是串聯(lián)相關產(chǎn)業(yè)。此外，一個成功的主題不應該是單一的主題，應該在總體主題的引領下，形成針對細分市場需求的分主題系列，使酒店的客戶群不因主題而被拒之門外。

　　酒店運營主題化延伸

　　主題酒店的運營，主要包括四大部分：客房、餐飲、服務和衍生品。

　　客房服務主要根據(jù)細分市場的不同消費偏好與需求，在總體主題下。

　　餐飲部分則可以結合主題開發(fā)設計“主題宴”，包括菜系的配置、菜單的設計、餐飲環(huán)境氛圍的營造(如室內裝飾、音樂歌舞的設計)等等。

　　主題酒店設計公司

　　最后，wego設計特別提醒： 策劃主題酒店，必須注意這樣兩點：第一，在選擇主題的時候，一定要考慮清楚，要避開那些容易變動的主題，盡可能選擇壽命長的主題。第二，主題必須做到不容易被取替，所以策劃要客觀，集思要廣益，判斷準確性要高。

設計方案 篇2

　　【教材分析】

　　《釣魚的啟示》作者用抒情的筆觸，講述了一個釣魚的故事，用烘托的手法，刻畫了一個嚴格自覺遵守規(guī)則的好爸爸形象，使學生懂得，自覺是一個好公民應有的素養(yǎng)。作者對詹姆斯的心理變化寫得特別細膩，教學中應著重感受他愉悅──矛盾──悲哀──自豪的思想感情，從而體會到遵守規(guī)則的必要性。

　　【學校及學生狀況分析】

　　我們學校地處農村，學生缺乏閱讀材料，對于一些規(guī)則尤其是生態(tài)保護方面的規(guī)則了解甚少。因此，課前需要搜集有關資料，豐富學生的認識，同時引導學生觀察生活，從生活中發(fā)現(xiàn)一些真實的反面資料。通過將近四年的培養(yǎng)，學生已經(jīng)具備了自能讀書、擅長批注、樂于交流的能力。

　　【教學目標】

　　1、認識課文中出現(xiàn)的生字，聯(lián)系上下文理解出現(xiàn)的生詞;

　　2、通過各種形式的讀，充分感知、體驗和表達，感受詹姆斯在服從中透出的悲哀，反思他的行為，懂得遵守規(guī)則的必要性;

　　3、引導學生設身處地體會感悟的同時將學文與導行相結合，使學生懂得如何結合實際，遵守規(guī)則。

　　【教學重點、難點】

　　抓住重點詞句，體會“我”釣到鱸魚和放回鱸魚的心情變化;聯(lián)系上下文內容，體會從釣魚中受到的啟示。

　　【教學過程】

　　一、課前交流資料，導入新課

　　師：同學們課前搜集了哪些有關規(guī)則的'資料?下面請同學們在小組內交流。

　　(生交流搜集的資料。師補充有關名言和美國的一些生態(tài)規(guī)則。板書課題：釣魚的啟示。)

　　(“閱讀，歸根結底是閱讀自我。”設身處地的閱讀文章，會更多地涉及讀者個人的生活體驗。生活體驗越豐富，理解就越豐富、越深刻。搜集、交流材料豐富了學生的已知經(jīng)驗，為閱讀文本作好了鋪墊。同時強化了學生搜集資料的意識。)

　　二、自讀課文掃除障礙

　　師：請同學們認真讀課文，認識文中生字詞，逐步把課文讀正確、流利。

　　(學生讀課文后指名課文，檢查自讀情況。)

　　三、回顧學習方法學生自學交流

　　1、師：上單元我們又學習了兩種自學方法：第一種是解答自己提出問題的方法。

　　生：看問題的上文;看問題的下文;從全文整體內容理解。

　　師：第二種是做批注筆記，能使我們更深入的學習課文。如何做批注筆記呢?

　　生：畫出自己喜歡的重點詞句，記下不懂的問題，做簡單的歸納概括，在課文旁邊或者頁下寫一兩句自己的想法。

　　2、老師提出自學要求：

　�、� 再讀課文，在文中空白處做批注筆記。

　　⑵ 小組內交流體會。對于仍有困惑的問題小組代表記錄到黑板上。

　　3、學生自學課文，老師巡視，指導學生實踐自學方法。

　　4、小組內交流讀書體會，組代表將困惑記錄到黑板上。

　　(自學、做批注和小組內交流為學生提供了自由朗讀交流的空間，讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。)

　　四、交流體會，形成對話

　　1、各小組代表交流組內體會，其他成員可以補充。

　　2、教師根據(jù)學生交流情況，創(chuàng)設對話情景，抓住課文重點引導學生深入體會：

　�、� 師：請同學們讀37頁金鑰匙的內容。怎樣能使自己深入課文，對課文產(chǎn)生深刻的體會?

　　(學生自讀)

　　生：把課文中的人物想象成自己;把自己當成課文中的人物。

　　師：請同學們把文中的詹姆斯換成“我”，然后深入讀課文2～12自然段。

　　(學生練讀課文2～12自然段。)

　�、� 指名學生讀課文。

　�、� 師：請同學們進行細致評價，如果覺得讀得好，說說好在什么地方，如果有不足之處說說應該怎樣讀，為什么?

　　(學生進行細致評價。)

　�、� 再指名讀課文，讓學生在評價中設身處地體會，讀出作者的情感。

　　(在學生匯報的基礎上，進行指導，體現(xiàn)了“以生為本”的教學思想;第一人稱的閱讀方法拉近了文本與學生的距離，使學生在想象中，身臨其境，產(chǎn)生深切的體會。評價促讀使學生的理解與讀書渾然一體，鍛煉了學生的閱讀欣賞能力。)

　　3、展開辯論深化思想：

　�、� 魚到底該不該放呢?請同學們敞開心扉，實話實說。

　　(學生表達自己的觀點：該放或不該放。)

　　⑵ 根據(jù)學生觀點，將全班學生(或按座次)分為正反兩方。

　　正方：必須放魚。

　　反方：不必放魚。

　　⑶ 展開辯論：

　　辯論過程中，老師作好方向引導，如，激發(fā)學生從自己的已知經(jīng)驗──河水的干涸，生物的滅跡等方面來體會遵守規(guī)則的重要性。

　　(全班參與辯論，發(fā)揮了集體智慧，給更多學生表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)關注全體學生發(fā)展的新理念�！霸挷徽f不清，理不辯不明�！痹谵q論中學生鍛煉了語言表達能力，也增強了明辨是非的能力，使自己的認識上升到另一個層次。)

　　⑷ 總結辯論，升華思想：

　　師：“只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物�！弊袷匾�(guī)則應成為每個人內心的一種意識，不受環(huán)境和人為因素的影響，只有這樣我們的生活才會更美好。你從這篇課文中受到什么啟示?根據(jù)感受寫出自己喜愛的規(guī)則名言。

　　(學生書寫名言并交流。根據(jù)交流情況，張貼學生寫的名言。)

　　(“語文課不僅僅局限于教給學生某種語文知識，更重要的是通過凝聚作者靈感、激情和思想的文字，潛移默化地影響學生的情感、思考及表達方式，并最終積淀成為他們的精神世界中最深層、最基本的東西──價值觀和人生觀�！�)

　　五、積累拓展

　　1、小組內合作鞏固生字生詞。

　　2、做摘錄筆記。

　　【總評】

　　“授之以魚，不如授之以漁�！苯虒W中注重學習策略的學習和實踐，注重學生自學能力的培養(yǎng)。在交流學習中也以學生為主體，給學生提供充分的自學交流空間，然后根據(jù)學生的學習情況和教材特點進行有重點的引導，使得學習過程有層次，有深度。

設計方案 篇3

　　[活動內容]小狗抬花轎

　　設計意圖：

　　《小狗抬花轎》的歌詞淺顯易懂，旋律歡快流暢，是一首生動活波，富有情趣，并深愛孩子們喜愛的歌曲，因此，我選擇了這道兒歌讓幼兒的表現(xiàn)力、肢體作表達對音樂的理解，同時使幼兒的表現(xiàn)力、相象力和創(chuàng)造力能得到充分發(fā)展，使幼兒想說、敢說、積極說。

　　[活動目標]

　　1、在理解和感知歌曲內容的`基礎上，初步學習歌曲。

　　2、嘗試用肢體動作和語言表現(xiàn)對音樂的理解。

　　3、樂于與同伴合作表現(xiàn)，體驗參與音樂活動樂趣。

　　[活動重難點]

　　重點：3難點：2

　　[活動準備]

　　圖片、頭飾、課件

　　[活動過程]

　　一、出示花轎圖片，引起課題。

　　師：看，這是什么？在哪見過？

　　二、欣賞圖片，熟悉理解歌詞

　　師：老師今天帶來一個很有趣的故事，要講給小朋友

　　們聽，小朋友們要豎起小耳朵仔細聽，待會兒老師要問小朋友問題噢！教師邊放圖片，邊講故事。

　　師：有幾只小動物抬呢？（八只小狗抬花轎）

　　師：花轎里坐著誰？心情怎樣？從哪里看出來呢？（老虎坐

　　轎把扇搖）

　　師：“哎呦”？咦，好像是小狗的聲音，怎么了呀？我們現(xiàn)在去看看？

　　觀察圖片，請幼兒說說小狗怎么了？（一只小狗跌一跤，老虎狠狠踢一腳）

　　原來，小狗不小心跌了一跤，差點弄翻了轎子，老虎很生氣，踢了小狗一腳，小狗生傷心。

　　三、請幼兒幫小狗想一個方法戰(zhàn)勝老虎。

　　四、在傾聽、理解的基本上學唱歌曲。

　　1、教師清唱，幼兒欣賞。

　　2、隨音樂師生同唱。

　　3、邊看圖片邊唱，幫助幼兒記憶歌詞。

　　4、幼兒隨音樂唱，并跟隨老師做動作。

　　五、活動結束

　　今天我們學了一首兒歌，小朋友們都特別棒，并且還幫小狗想了好多辦法戰(zhàn)勝老虎，小狗特別高興，讓老師帶小朋友們到樓下做游戲。幼兒們邊唱兒歌邊“開小火車”走出活動室。

　　附：小狗抬花轎

　　八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。

　　一只小狗跌一跤，老虎對它踢一腳。

　　小狗氣的汪汪叫，老虎卻在睡大覺。

　　小狗抬轎到山腰，想個辦法真正好。

　　一二三，往上拋。

　　老虎摔了一大跤。

設計方案 篇4

　　為實現(xiàn)公司的快速發(fā)展，為公司創(chuàng)造高額業(yè)績，對部門員工實行激勵機制，特制訂以下提成辦法建議供公司審定。 本辦法主要以高業(yè)績高提成做為基礎，提倡多勞多得、優(yōu)者獎勵的方式，在提高員工業(yè)務積極性的前提下，還注重整體部門的團結性，加強團隊素質進行爭當先進的目標引導。 具體辦法如下：

　　設計部薪資構成 設計師的薪資構成基本待遇+對應的產(chǎn)值提成+獎金+工齡工資

　　設計總監(jiān)、主管的薪資構成基本待遇+對應的產(chǎn)值提成+獎金+工齡

　　工資+崗位津貼

　　廣告部設計師

　　1、設計師助理基本待遇 1500元+提成+獎金+工齡工資

　　2、普通設計師基本待遇 2000元+提成+獎金+工齡工資

　　3、資深設計師基本待遇 3500元+提成+獎金+工齡工資

　　4、設計主管基本待遇 4000元+提成+獎金+工齡工資+崗位津貼

　　5、設計總監(jiān)基本待遇 4500元+提成+獎金+工齡工資+崗位津貼

　　6、文案基本待遇 2500元+提成+獎金+工齡工資

　　備注:目前設計部架構暫分兩級:設計總監(jiān)和設計師

　　提成----每月發(fā)放工資時統(tǒng)計結算

　　平面設計師每設計完成1P(版面大小21.3X29.1)作品提成30元單彩一樣 文案采編1000字文案提成20元依此類推。

　　裝飾設計師提成分二類A、按工程總款提成1.5%B、每出一張3D效果圖提成50元。

　　獎金----是在工資范圍之外另行對按時高質完成工作任務的員工所給予的獎勵不是工資的必然組成部分其有無、高低直接按照工作表現(xiàn)而非法定或規(guī)定的范疇。每月領取獎金的人數(shù)和金額不固定每位工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工均可獲得100——500元獎金

　　工齡工資----在職設計師供職滿一年,每月150元補助供職滿二年每月250元補助供職滿三年每月350元補助依此類推。

　　崗位津貼----任職期內每月補助200元。

　　備注

　　1、設計師或設計團隊份內工作客戶溝通、外出采訪、拍照、設計、后期印刷至完工。

　　2、以上均包含其它社會福利、住宿費補助業(yè)務過程中差旅費、餐 費等實報銷 3、以上設計師提成辦法在實際運用過程中對提成范圍的確定以 及提成如有 異

　　議可提出與公司商討公司保留對提成辦法的修改

　　4、若有未定事項則按實際發(fā)生情況進行商議

　　一、有關設計師薪資提成制度方式

　　1、采進階提成，業(yè)績越高提成比例越高 例如6萬以下抽25%，6萬以上抽28%，10萬以上抽 30%，15萬以上抽32%。設計師若業(yè)績是12萬，則以12萬抽30%。設計師若業(yè)績是18萬，則以18萬抽32%。

　　2、采不同的.業(yè)績，分階層提成 例如6萬以下抽25%，6萬以上抽28%，10萬以上抽30%，15萬以上抽32%，設計師若業(yè)績是18萬，他的提成是6萬抽25%，6~10萬間的4萬抽28%，10~15萬間的5萬抽30%，15~18萬間的3萬抽32%。

　　3、依不同消費項目，提成不同 每一消費項目不同提成，比如說考慮洗發(fā)、護發(fā)大多為助理操作，所以提成20%，剪發(fā)提成35%，燙發(fā)、染發(fā)提成30%。此方式目的為希望將剪、燙、染客數(shù)能夠拉高。

　　4、依指定與不指定業(yè)績，提成不同 為鼓勵設計師留住顧客，指定顧客提成較高，不指定顧客提成較低。

　　二、一般提成業(yè)績計算方式

　　1、不扣成本(材料、助理)入業(yè)績，直接提成。

　　2、扣材料成本入業(yè)績，再提成。

　　3、扣材料成本再扣掉助理提成后入業(yè)績，再提成。

　　無論提成比例是多少，換算下來的薪資支出占總業(yè)績的比例，皆應以上述之合理薪資成本結構比例做標準，若是有助理配備，設計師提成約25%~30%左右，若是店內沒有助理編制，設計師提成當然可以高一點，約40%-50%左右，所以不同公司，有不同的提成制度，設計師薪資提成是無法比較的。

　　設計師薪資提成高，未必收入就高，而是與設計師業(yè)績高低有關系，比如說業(yè)績30000提成40%實領12000元，相信設計師也不會有成就感，所以大家應多把注意力放在如何增加業(yè)績而不用太在意提成高低，因市場上的提成制度也許各不同，但實際實領的薪資提成差距不大。若落差太大，員工是留不住的。

　　一般連鎖店的提成會比單店低，連鎖店通常最高提成不超過30%(有助理)，因為連鎖店的知名度高，相對的吸引不指定的客源比較多（因為連鎖店經(jīng)營重點是不指定客），設計師的客源當中，公司給予的不指定客比例較高，所以提成較低；單店的實際提成約在28%~35%（有助理），以上提成比例，皆以實際提成為基準，比如(業(yè)績10萬，提成30%，實領3萬元)。 薪資制度，是設計師經(jīng)過每個月努力后，所得到最直接的報償，也是激勵員工向上提升最直接的方法，所以在設計過程，思考的周延性是非常重要，尤其每一個薪資提成方式的背后，一定有其精神與理念，能夠將精神理念落實，才是一套完整的薪資制度。

設計方案 篇5

　　前言

　　大壩監(jiān)測預警系統(tǒng)是人們了解大壩運行狀態(tài)的耳目，是保證大壩安全、保障人民生命財產(chǎn)安全、充分發(fā)揮工程效益的重要手段。傳統(tǒng)大壩監(jiān)測系統(tǒng)由于受到氣候、壞境、安全等因素的制約，不能及時、準確的`了解大壩安全相關數(shù)據(jù)。自動化變形監(jiān)測系統(tǒng)不僅能克服這些因素，更能全天候、實時監(jiān)測，保證大壩安全。

　　華測自動化大壩變形監(jiān)測系統(tǒng)是一個集GNSS衛(wèi)星定位、計算機通信、網(wǎng)絡傳輸、數(shù)據(jù)處理與管理、分析計算及新型傳感器等高新技術于一體的系統(tǒng)工程。它利用現(xiàn)有各類主流傳感器獲取的有關壩體、邊坡、氣象、水位等各監(jiān)測指標的數(shù)據(jù)，通過采集器組成的無線自組織網(wǎng)絡，將監(jiān)測數(shù)據(jù)在沒有有線通信和移動通信信號的條件下，安全高效地傳輸?shù)奖O(jiān)測中心，最終實現(xiàn)大壩安全的多源監(jiān)測集約化與可視化。

　　鵲山水庫在線監(jiān)測系統(tǒng)概況

　　鵲山水庫位于濟南市北郊，于20xx年4月建成并正式投入運行，總庫容4600萬噸，興利庫容3930萬噸，堤頂高程32.24米，最大壩高9.6米，壩長11.63公里，壩頂寬7米。水庫自建成以來承擔了市區(qū)居民生活用水的重任，是濟南市居民的用水大動脈，為保障和改善城市居民生活用水發(fā)揮著重要作用。

　　鵲山水庫此次自動化監(jiān)測工程包含表面位移、內部位移、浸潤線、庫水位、降雨量等的監(jiān)測工程。

　　水庫安全監(jiān)測系統(tǒng)設計

　　水庫實時在線安全監(jiān)測系統(tǒng)由三部分組成：數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析及管理子系統(tǒng)（監(jiān)控中心）。其中數(shù)據(jù)采集子系統(tǒng)由安裝在水庫壩體表面、內部以及其他區(qū)域的各項監(jiān)測設備組成；采集的原始數(shù)據(jù)通過由無線信號搭建而成的數(shù)據(jù)傳輸子系統(tǒng)進行傳輸；原始數(shù)據(jù)流最終傳到監(jiān)控中心由軟件進行自動解算、分析。

　　組件安裝圖

　　大壩共布設有：13個GNSS表面位移監(jiān)測項；48個滲壓計監(jiān)測項；12測斜儀監(jiān)測項；1個雨量計監(jiān)測項；1個庫水位監(jiān)測項。能實時提供包括雨量、庫水位、壩體表面位移、內部位移、浸潤線等相關數(shù)據(jù)。

　　監(jiān)測預警軟件運行

　　該安全監(jiān)測系統(tǒng)能實時監(jiān)測庫區(qū)的水位、降雨量、壩體表面位移、內部位移、浸潤線等壩體安全相關數(shù)據(jù)，并可根據(jù)客戶需求增加傳感器，定制監(jiān)測數(shù)據(jù)。依據(jù)這些數(shù)據(jù)可以真正做到全天候24小時監(jiān)測預警，全方位的替代人工監(jiān)測和巡視，是保障大壩安全和生命財產(chǎn)安全重要的手段。

設計方案 篇6

　　一、活動目的：

　　中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的`優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。

　　二、活動主題：

　　月圓國圓，傳承經(jīng)典

　　三、活動時間：

　　9月21日——10月10日

　　四、活動內容：

　　(一)中秋讀月

　　1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

設計方案 篇7

　　一、收費項目

　　1．工程設計費：一般包括初步設計和概算、施工圖設計、按合同規(guī)定配合施工、進行設計技術交底、參加試車及工程竣工驗收等工作的費用.本收費標準中未包括做施工圖預算的費用.

　　2．初步設計之前的工作費：是編制可行性研究報告、代編設計任務書、參加廠址選擇和規(guī)劃、進行環(huán)境預評價等工作所需的費用.

　　3．非標準設備設計費：是指非定型設備的設計費.有的行業(yè)工程設計本身包括設備設計,則不另計收非標準設備設計費.

　　4．軟件編制費：是指工廠生產(chǎn)過程計算機控制程序等編制費用.行業(yè)沒有標準的,可根據(jù)軟件的使用價值、先進程度,并考慮編制軟件的實際工作量由雙方商定.

　　二、收費標準

　　1、只委托做初步設計或施工圖設計時,按照行業(yè)劃分設計工作量各占的比例并乘以1.1的系數(shù)計算收費.如果增加編制施工圖預算,按工程設計收費標準乘以1.1系數(shù)計算收費.

　　2、工程設計中采用標準設計（標準構配件圖除外）、復用設計,按同類新設計項目的20%收費.

　　3、進行工程技術咨詢服務,參加規(guī)劃調查、詢價、報價、對外談判等技術服務工作,以及沒有制訂具體收費標準的工作,可采用按直接生產(chǎn)人員工日計算收費的辦法,收費標準為每工日85元.工日的計算可執(zhí)行工日定額或由設計方和委托方根據(jù)任務情況在簽訂合同時協(xié)商確定.需要到外埠出差,工期在六十天以內的任務,其差旅費由委托單位負擔.工程設計單位由于所承擔任務的需要而出國時,除制裝費由設計單位支付外,其他出國費用（包括外匯額度）均應由委托單位支付.

　　4、本收費標準中考慮了各種影響設計工作量因素的調整系數(shù),如果在同一項目中的兩種以上因素同時存在,由該項目總的調整系數(shù)應為各單項調整系數(shù)小數(shù)點以后數(shù)字之和再加1,但總的調整系數(shù)最高值不得大于1.5.

　　5、按實物或工日定額計取設計費的,凡投資在3億元以上的項目,其費額最高不得大于概算比例的1.5%.

　　6、工程設計單位在設計中采用了先進技術,并有較好的經(jīng)濟效益,經(jīng)設計審查確認,可由上級主管審查部門決定,適當增加設計費,一般控制在設計費的10%以內.如果設計質量和技術水平達不到合同要求的,應按合同規(guī)定扣減設計費.

　　7、設計費按設計進度分期撥付.設計合同生效后,委托方應向設計單位預付設計費的百分之二十作為定金；初步設計完成后付百分之三十；施工圖完成后付百分之五十.根據(jù)《建設工程勘察設計合同條例》的規(guī)定,設計合同履行后,定金抵作設計費.設計費付清后,設計單位對所承擔設計任務的建設項目應配合本施工,參加試車考核及工程竣工驗收等,不應另收技術服務費和差旅費.

　　8、本收費標準未包括的項目,其設計收費由設計單位與委托單位參照本收費標準協(xié)商確定.外資和中外合資建設項目的設計收費,可參照國外有關設計收費標準,由設計方和委托方共同協(xié)商確定.

　　9、需要單獨提出建筑設計方案的,特級、一級工程建筑設計方案加收該項目設計費的10%；二級工程建筑設計方案加收該項目設計費的6%；三級工程建筑設計方案加收該項目設計費的3%；四級以下（含四級）工程不另收建筑設計方案費.民用建筑工程等級表內“大型”一般系指一萬平方米以上建筑；“中型”指三千~一萬平方米的建筑；“小型”指三千平方米以下的建筑.

　　10、本收費標準已包括相應一般的消防系統(tǒng)和建筑裝飾設計收費,如有特殊要求時另議.對現(xiàn)有建筑物進行專門裝飾設計時,根據(jù)裝飾設計的'復雜程度,按裝飾費用的3-5%收費.

　　11、本收費標準是以單項工程為基本單位,不包括煤氣、取水、凈化、污水處理、道路橋梁、鍋爐房、加油站、變配電所、水泵房、冷卻塔、煙囪等單項建筑物和構筑物的設計在內,其收費應分別按市政和其他行業(yè)的標準執(zhí)行.

　　12、僅做民用建筑初步設計或施工圖分階段設計時,其工作量的比例為40%和60%.

　　建筑方案設計有哪些內容？

　　任務與要求：

　　主要任務是提出設計方案，即根據(jù)設計任務書的要求和收集到的必要基礎資料，結合基地環(huán)境，綜合考慮技術經(jīng)濟條件和建筑藝術的要求，對建筑總體布置、空間組合進行可能與合理的安排，提出二個或多個方案供建設單位選擇。

　　方案設計的圖紙和文件

　　1）設計總說明設計指導思想及主要依據(jù)，設計意圖及方案特點，建筑結構方案及構造特點，建筑材料及裝修標準，主要技術經(jīng)濟指標以及結構、設備等系統(tǒng)的說明。

　　2）建筑總平面圖比例1：500、1：1000，應表示用地范圍，建筑物位置、大小、層數(shù)及設計標高，道路及綠化布置，技術經(jīng)濟指標。地形復雜時，應表示粗略的豎向設計意圖。

　　3）各層平面圖、剖面圖、立面圖比例1：100、1：200，應表示建筑物各主要控制尺寸，如總尺寸、開間、進深、層高等，同時應表示標高，門窗位置，室內固定設備及有特殊要求的廳、室的具體布置，立面處理，結構方案及材料選用等。

　　4）工程概算書建筑物投資估算，主要材料用量及單位消耗量。

　　5）透視圖、鳥瞰圖或制作模型。

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