（優(yōu)秀）考試的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
今天考試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn)：“這是為什么呢?”別急，我來(lái)慢慢解釋。
在對(duì)大家做出解釋之前，我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下：語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)97。怎么樣，我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK，現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了，我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人，英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的'四個(gè)人中的一個(gè)，但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫(xiě)，根本沒(méi)有認(rèn)真審題，理解錯(cuò)了人家的意思，結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該啊!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書(shū)寫(xiě)也不算差�？墒恰娌恢滥莻�(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí)，死挨死板的，竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能很不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻很不滿意，唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己啊!
雖然我這一次沒(méi)有考好，但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái)，一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)?
考試的作文 篇2
現(xiàn)在我正在讀六年級(jí)，正面臨小升初，周末時(shí)要去考試是經(jīng)常發(fā)生的事。今天，我到了外面考試。
今天早上太陽(yáng)高高地掛在天空中，我在明媚的陽(yáng)光的照耀下，又一次踏上了“征程”。我懷著激動(dòng)和忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。這時(shí)離發(fā)卷還有半個(gè)多小時(shí)，于是我先慢慢地平靜了我的心情，以準(zhǔn)備即將到來(lái)的考試。我上過(guò)廁所不久，監(jiān)考員就過(guò)來(lái)發(fā)卷了。
我看過(guò)試卷，心里在此緊張起來(lái)：卷子里的題都是奧數(shù)或復(fù)雜的'課內(nèi)數(shù)學(xué)題，難度并不低。但是，這樣的題目，只要我靜下心來(lái)，應(yīng)該能取得一個(gè)比較好的成績(jī)。
很快，十分鐘的閱卷時(shí)間結(jié)束，開(kāi)始答題！我靜下心來(lái)，消除了心頭的緊張感，慢慢地答題。一題，兩題，三題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一些簡(jiǎn)單的題目被我一題一題解開(kāi)時(shí)，時(shí)間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題，這道題看它的內(nèi)容和題型，是一道簡(jiǎn)單的題目，可我竟然一時(shí)之間想不到該如何解答！這使我冒出冷汗，但緊張感并沒(méi)有多少反彈。我繼續(xù)保持輕松……我在大題上花了不少時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間原本充裕的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，我明知這樣，但仍然盡力保持輕松。當(dāng)我回過(guò)頭看之前剩下的拿道小題時(shí)，我的腦海中閃現(xiàn)出了那道題的解題思路，又抬頭看一看鐘，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是迫在眉睫！被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當(dāng)我即將寫(xiě)下答案時(shí)，那個(gè)令人心頭一緊的鈴聲響了起來(lái)，監(jiān)考命令我們停筆。我放下了筆，但又馬上抓了起來(lái)，作出最后的掙扎。但事已至此，我無(wú)力回天。監(jiān)考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分，整整六分，即將被我拿下的整整六分，在時(shí)間的縫隙中，從我手上溜走了！
這整整的六分，給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)：考試時(shí)，我們要在輕松之中保持足夠的緊張感，這些緊張感會(huì)使我們不把做題速度放得太慢；當(dāng)緊張、恐懼涌上心頭時(shí)，要控制住自己，因?yàn)榭謶帜茏笥宜俣�，在重要的時(shí)刻出岔子。
我離開(kāi)了考場(chǎng)，回家時(shí)令人壓抑的烏云一路陪伴著我。
考試的作文 篇3
光陰似箭，時(shí)光如梭，誰(shuí)曾想寒假竟已進(jìn)入了尾聲，望向窗外的漫天飄雪，我卻不由地懷念起考試前的某天。
那是個(gè)雨天，窗外的雨淅瀝瀝地下著，可這一次，卻不能為我撫平內(nèi)心的不快。窗外不時(shí)傳來(lái)一陣泥土的芳香，吊著我們這群“餓狼”的胃。已經(jīng)快十一點(diǎn)五十了，再不下課以我們的扛餓能力是會(huì)出事的！就算他們不餓，可也顧及下我好嗎？我一代沙雕班長(zhǎng)就快餓死了親！隔壁萬(wàn)年最后放的五班都放了啊！像是察覺(jué)到我們莫得生機(jī)了，亦或是良心突然發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文老師竟然放！我！們！吃！飯！了！我和一群小姐妹急忙奔向廁所，聊天。
“語(yǔ)文老師終于放人了……不行，餓死我了�！鄙砼酝囊晃慌f(shuō)道。
“唉，今晚又要熬夜寫(xiě)作業(yè)了。”我伸了個(gè)懶腰，繼續(xù)說(shuō)道，“我媽又要催我早點(diǎn)睡了。”
“天下的媽媽都是一樣的，噢噢噢……我贊同旁邊蘇同學(xué)的觀點(diǎn)�！鄙砼缘牧硪晃煌瑢W(xué)竟哼起了n久以前音樂(lè)課上學(xué)的一首歌。
“英語(yǔ)老師也跟著語(yǔ)文老師學(xué)壞了！學(xué)什么不好，偏得學(xué)這個(gè)�！辈恢獜哪睦锾鰜�(lái)的同學(xué)說(shuō)道。
“就是就是！說(shuō)好的一張卷子呢！”身旁的女生說(shuō)道。
“佩奇”同學(xué)忍不住了，甩了甩自己的`頭發(fā)，擺好自戀的pose說(shuō)道：“噫~這就是你們的不對(duì)了，英語(yǔ)老師跟語(yǔ)文老師相處快一個(gè)學(xué)期了對(duì)不？”
我們七人齊齊點(diǎn)頭。
“笨蛋！有句話說(shuō)得好‘近朱者赤，近墨者黑’，英語(yǔ)老師跟語(yǔ)文老師相處那么久了，自然也會(huì)耳濡目染到一些‘好’習(xí)慣�！闭f(shuō)到此處，她又搖了搖頭，表示她的“惋惜之情”，“就是英語(yǔ)老師在我們心里不白月光了嚶嚶嚶。”
“嘔……”“仁貴兄”裝作要吐的樣子，“你還能再惡心點(diǎn)嗎？”
“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，‘佩奇’你被嫌棄了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁貴兄”的發(fā)言過(guò)于真實(shí)，連平常很佛的“雞湯之母”都忍不住笑了起來(lái)。
“等等，我突然察覺(jué)到一絲‘殺氣’……”我小聲開(kāi)口打斷了她們的對(duì)話。
“佩奇”小心地環(huán)顧四周，小聲開(kāi)口：“第三個(gè)隔間有人，看鞋應(yīng)該是語(yǔ)文老……”
“靠！”還沒(méi)等她說(shuō)完，我便急忙捂著她的嘴，拖著她跑了。逃命要緊！最后我們才知道，真的是語(yǔ)文老師！
小學(xué)時(shí)光就如同一朵花，盛開(kāi)，衰落，盛開(kāi)……直至死亡。而今，屬于我的小學(xué)生活，也快到最美的花期了吧……可這次，沒(méi)有了衰落，而是直接消散于時(shí)光之中。
考試的作文 篇4
沒(méi)有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，怎么知道光明帶來(lái)的可貴?沒(méi)有用心的栽培，怎么會(huì)有甜美的果實(shí)?沒(méi)有令人絕望痛哭的挫折，怎么會(huì)有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過(guò)成中難免挫折，但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功，反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次，考試就快要來(lái)臨了，一向成績(jī)名列前茅的我還在看電視，看得目瞪口呆、渾然忘我，這可讓媽媽氣得七竅生煙，她立刻對(duì)著我大吼:“都快要考試了，你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績(jī)都很好啊!”媽媽還是很生氣的說(shuō)：“如果你一直抱持著這種心態(tài)去考試的話，總有一天陰溝里翻船，你的情況將會(huì)每況愈下，你將自食惡果!”說(shuō)完，便走出了我的書(shū)房，留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然，隔天再考試的時(shí)候，我?guī)缀趺款}都不太清楚，甚至是看不懂。唉!真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不是難。”只能怪自己“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過(guò)，這次的挫折，卻讓我知道自己心態(tài)的.不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦，我立志要洗心革面，下一次一定要考出好成績(jī)， 讓大家對(duì)我刮目相看。
終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我得到了第二名。不過(guò)，我這次能名列前茅，都是因?yàn)榘謰尩亩摵痛煺劢o我的警惕，才能讓我醒悟過(guò)來(lái)。猶記得當(dāng)年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳，因?yàn)楹ε聠芩�，所以常常被教練罰兩百下的打水，如果我當(dāng)時(shí)忍住，不就好了嗎?所以，也許挫折也會(huì)是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對(duì)失敗，但是后來(lái)我赫然發(fā)現(xiàn)，有許多人都是因?yàn)榇煺鄄抛屗麄冏呦騽e人遙不可及的成功。所以，我們不要因?yàn)榇煺鄱虼俗员┳詶�，如果我們可以把挫折�?dāng)做淬煉成功的試金石，那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者，也代表成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!
考試的作文 篇5
今天是期中考試，也是我上六年級(jí)以來(lái)打的第一仗，真是讓我心驚動(dòng)魄，心驚膽戰(zhàn)啊！就讓我來(lái)告訴你事情的原由吧。
隨著考試的倒計(jì)時(shí)，再一步一步地逼近�？諝庵卸紡浡o張的味道。今天是期中考試同學(xué)們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽(tīng)得一清二楚，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了。今天要考三門(mén)學(xué)科，這對(duì)我更是一種隱形的眼里，但我有信心會(huì)取得好成績(jī)�！榜R上考數(shù)學(xué)！”什么！數(shù)學(xué)？對(duì)于不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我，心里更加緊張了，我做了一個(gè)深呼吸，準(zhǔn)備迎接它的到來(lái)。一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)了教室。她是音樂(lè)老師——王老師�！敖裉煊晌襾�(lái)監(jiān)考你們的數(shù)學(xué)，把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西放下去�！彪S著王老師命令一發(fā)，同學(xué)們都做出了同一個(gè)動(dòng)作，收書(shū)！坐正！這時(shí)的我只聽(tīng)見(jiàn)“噗通，噗通！”的心跳聲，小心臟在那急速地跳動(dòng)著，一點(diǎn)兒也不慢下來(lái)。再看看那雙“水淋淋”的手，早已被冷汗占據(jù)了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的試卷，最終還是落到了我手上。試卷一發(fā)下來(lái)，我趕緊答題，生怕時(shí)間不夠�？捎械李}卻把我給卡住了，在這緊張的'氣氛里，腦子一片空白，像一團(tuán)漿糊，根本就忘了它的公式了。忘記了公式，就像沒(méi)有方向盤(pán)的汽車(chē)，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)地算，可時(shí)間在那慢慢流逝。時(shí)間不等人啊，我一看時(shí)間不多了，便急急忙忙地往下寫(xiě)。最后，把我認(rèn)為對(duì)的答案，填了上去，有急急忙忙地交給了老師，連檢查卷子的時(shí)間都沒(méi)留下，真是太匆忙了。真后悔浪費(fèi)太多時(shí)間在那道題目上。
這次老師，真是讓我驚心膽戰(zhàn)的，從而也得知了一個(gè)小竅門(mén)（如果考試中遇到不會(huì)的題目，千萬(wàn)不要在那道題上浪費(fèi)太多的時(shí)間，先做下面的題目，不讓你回來(lái)不及的哦）這次考試，真是讓我驚心動(dòng)魄，無(wú)比難忘��！
考試的作文 篇6
今天和平常一樣，我們背著書(shū)包上學(xué)，上課�？墒巧狭说诙�(jié)課以后，我就再也高興不起來(lái)了。
今天期中考試。老師說(shuō)。同學(xué)們一陣“啊”，我也感到很驚訝，我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有啊！可抱怨歸抱怨，總是要考吧。我拿出一本大書(shū)墊著，試卷剛發(fā)到手就做了起來(lái)。
第一題順利過(guò)關(guān)�？傻诙}“根據(jù)意思填寫(xiě)詞語(yǔ)”，有一個(gè)我就寫(xiě)不來(lái)了：形容難以忘記，多用于感激。這是什么詞語(yǔ)？我左思右想，最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著，偶爾遇到一點(diǎn)問(wèn)題冥思苦想。“交卷吧！”老師說(shuō)。同學(xué)們猶如炸開(kāi)了鍋，有的'匆匆忙忙把卷子交給組長(zhǎng)，有的又在小聲問(wèn)別人：“這一題怎么做？”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長(zhǎng)。
下午，卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候，陳文娜不知道從哪兒弄來(lái)這張老師已經(jīng)改過(guò)的卷子，大家紛紛圍上來(lái)，看看自己有沒(méi)有錯(cuò)。“呀！”我驚叫起來(lái)，原來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)是“刻骨銘心”。我周?chē)说募饨新曇泊似鸨朔骸把�，我這題寫(xiě)錯(cuò)了！”“哎呀，錯(cuò)了錯(cuò)了！”……
我不禁疑惑起來(lái)：我到底能考多少分呢？也許，只有過(guò)幾天，才會(huì)知曉吧（因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師改卷子很慢）……
考試的作文 篇7
歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí)，大家又邁入了一年一度的期中考試，考完后，每一個(gè)人的體會(huì)全是不一樣的，有的人是愉悅，有的人是高興，而有的人是心寒。自然，我的感受也是異乎尋常的，下邊就和大伙兒共享一下。
意想不到的是，此次我居然考了班集體第一，這一成績(jī)使我十分高興，由于我明白我的'投入沒(méi)有徒勞，在考試以前，我十分沒(méi)有掌握，我覺(jué)得維持時(shí)下是最重要的，對(duì)于超過(guò)他人，我覺(jué)得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了，表明在之前的學(xué)習(xí)中，我確實(shí)勤奮過(guò)。教師看過(guò)我的成績(jī)，也都堅(jiān)起了拇指，我很高興能獲得教師的稱贊，在同學(xué)們的祝愿和艷羨下，我很開(kāi)心的渡過(guò)了這一期中考試�？墒且魂囉鋹偤�，我又深陷了深深地的思索，我明白期中考試并不可以代表所有，它僅僅一個(gè)半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單，一切都在轉(zhuǎn)變，這次考試后，有些人會(huì)比你更勤奮。盡管這一次我很幸運(yùn)的變成了第一，但不代表我之后全是第一，有很多人都朝思慕想的變成哪個(gè)絢麗多彩的人，都想立在哪個(gè)趾高氣昂的部位上，因此 ，我不斷告知自身，不必太自豪，自豪的心理狀態(tài)總是令人越來(lái)越?jīng)]有進(jìn)取心，我不斷告知自身，不可以輕敵，盡管如今這些人都輸給了你，可是她們會(huì)汲取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時(shí)隨地與你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當(dāng)他人都會(huì)勤奮時(shí)，自身肯定不可以放松，從此以后，要更嚴(yán)苛的規(guī)定自身，要比他人更勤奮。
此次考試弄得我悲喜交加，我也不知道是該開(kāi)心還是該憂傷，但是做為一個(gè)樂(lè)觀的人，希望自身是高興的，此次的成績(jī)使我越來(lái)越更有信心去迎來(lái)下一次的考試，我能更努力的學(xué)習(xí)，由于那樣才無(wú)愧于自己。
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