設(shè)計(jì)方案錦集(3篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
通過中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化氛圍來烘托居室的整體效果，可以通過字畫、印章、繪畫“元素”、收藏等來進(jìn)行設(shè)計(jì)搭配。往往會(huì)通過點(diǎn)睛之筆塑造業(yè)主的高雅品位。通過收藏的古典家具來裝點(diǎn)電視背景墻也是近來家裝設(shè)計(jì)中的流行趨勢(shì)。
金屬線體現(xiàn)質(zhì)感主題
在這個(gè)“不太冷”的房子里，白色和質(zhì)感成為最為突出和炫目的主題。設(shè)計(jì)師姬介紹，在白色的房間里，戶外五彩的世界在陽光的映襯下灑亮整個(gè)房間，從而成為真正的“主色調(diào)”，也正因此，電視背景墻繼承了這一風(fēng)格。沒有喧賓奪主，過分炫耀造型吸引人們的眼球，僅僅用了幾根不銹鋼線輕輕點(diǎn)綴一番，就把空間分割的主題表達(dá)透徹，更與時(shí)尚的等離子電視合二為一，使精彩的影像成為人們矚目點(diǎn)。
玻璃材質(zhì)前衛(wèi)而時(shí)尚
通過前衛(wèi)時(shí)尚的設(shè)計(jì)元素營(yíng)造客廳的“亮點(diǎn)”空間也是目前電視背景墻的流行趨勢(shì)，比如，用玻璃或金屬等材質(zhì)，既美觀大方，又防潮、防霉、耐熱，還可擦洗、易于清潔和打理，而且，這類材質(zhì)的選用，多數(shù)結(jié)合室內(nèi)家具共同塑造客廳的氛圍。
擁有亮麗色彩和幾何造型
本設(shè)計(jì)主要以亮麗的色彩和各種飾線來充實(shí)點(diǎn)綴，客廳內(nèi)家具擺放簡(jiǎn)潔卻不失單調(diào)，主色調(diào)（墻體）為白色，而橙色的電視背景墻卻成為了整個(gè)客廳的最大亮點(diǎn)，與沙發(fā)相呼應(yīng)，它采用了飾線和精美材料的組合運(yùn)用，裝飾細(xì)部繁瑣復(fù)雜，用色大膽、巧妙，藍(lán)、黃兩色對(duì)比強(qiáng)烈。
家電作為設(shè)計(jì)元素
等離子電視和液晶電視都比較占地兒，為了節(jié)約室內(nèi)空間，可以實(shí)現(xiàn)家電的“隱形”，越來越多的'家裝設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中把家用電器作為設(shè)計(jì)中的元素添加到設(shè)計(jì)方案中，本電視背景墻的設(shè)計(jì)就是很好的一例。而且配以適當(dāng)?shù)漠嬅婧鸵恍┚赖男★椘芳右渣c(diǎn)綴，等離子電視或液晶電視就完全可以以裝飾畫或魚缸的形式出現(xiàn)。
靈活搭配的軟裝飾品
如果看來挑去還是找不到滿意的電視背景墻材料，還有一種非常靈活的方案，那就是在電視墻區(qū)域設(shè)置一些空間，可用來擺放一些自己喜愛的裝飾品，這樣一來，可選擇的余地就非常大了，而且隨時(shí)可以替換，簡(jiǎn)單卻不失品味，但是特別要注意在燈光的布置上要處理得當(dāng)，用來突出局部照明的燈光不能太亮，否則，可能會(huì)影響電視收看效果。如果裝修前沒考慮做電視背景墻，墻上掛幾幅自己喜愛的圖畫也不錯(cuò)。決定用軟裝飾品點(diǎn)綴背景墻，裝修前一定要把墻體格局設(shè)計(jì)得比較合理。經(jīng)常給自己的家更換一些新飾品，能給家人帶來一些新感覺。
設(shè)計(jì)方案 篇2
生活活動(dòng)目標(biāo)：
1．觀察幼兒入園情緒，要求幼兒主動(dòng)地與老師打招呼；
2．能安靜地進(jìn)餐，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣；
3．提醒幼兒多喝水；
4．能整齊、有精神地做操。
活動(dòng)一：美工活動(dòng)――制作小彩球
目標(biāo)：讓幼兒探索如何制作小彩球。
準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備：1．廢報(bào)紙；2．廢尼龍絲襪
預(yù)設(shè)過程：1、給幼兒提供材料，讓幼兒討論
“如何制作小彩球”
2、幼兒動(dòng)手操作，老師指導(dǎo)
自由活動(dòng)：
活動(dòng)二：健康――小彩球
目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒用各種方法玩小彩球，并能利用小彩球練習(xí)肩上揮臂投擲動(dòng)作。
準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備――每人一個(gè)小彩球
預(yù)設(shè)過程：1、幼兒四散在場(chǎng)地四周自由玩“小彩球”，鼓勵(lì)幼兒用多種方法玩；
2、幼兒間相互交流玩法，教師示范講解肩上投物動(dòng)作要領(lǐng)，然后練習(xí)（原地徒手動(dòng)作練習(xí)――分組投準(zhǔn)練習(xí)）。
戶外活動(dòng)：花樣拍球
目標(biāo)：1、探索拍球多種形式；
2、學(xué)會(huì)收拾整理體育器材
準(zhǔn)備：每人一個(gè)皮球
過程：1、幼兒自由拍球
2、花樣拍球：①相互交流；②集中練習(xí)
3、放松活動(dòng)：送球回家
自選活動(dòng)
開放區(qū)域：
數(shù)學(xué)王國(guó)、創(chuàng)造空間、美工世界、體育廣場(chǎng)、溫馨家園
重點(diǎn)指導(dǎo)：溫馨家園
活動(dòng)目標(biāo)：1、有良好的操作習(xí)慣和收拾玩具習(xí)慣；
2、增強(qiáng)幼兒間交往能力和動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：新投放材料――幼兒制作的各種食品。
活動(dòng)過程：1、提問：我們班上有哪些區(qū)角？看看溫馨家園里多了些什么玩具？可以怎么玩？
2、提出游戲規(guī)則，幼兒自由選擇區(qū)角；
3、幼兒游戲，老師以媽媽身份介入溫馨家園進(jìn)行指導(dǎo)；
4、送玩具回家。
設(shè)計(jì)方案 篇3
上一次談到的是備課，這一次想說說教案，教案的有效性。
教案是教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具及學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。具體而說：教學(xué)目標(biāo)：目標(biāo)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的角度出發(fā)，確立知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三位一體的目標(biāo)體系，要選擇合理的目標(biāo)定位，切忌大、空，不切實(shí)際。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：從確立的目標(biāo)出發(fā)，認(rèn)真鉆研教材，分清每項(xiàng)具體內(nèi)容的主次，確定重點(diǎn)，放在突出地位，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，找準(zhǔn)疑點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，優(yōu)化教學(xué)過程。
教學(xué)準(zhǔn)備：為創(chuàng)設(shè)情境，保證教學(xué)效果，教師要根據(jù)現(xiàn)有條件，恰當(dāng)選用教具，合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，以切實(shí)保證課堂教學(xué)的實(shí)際效果。要注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
教學(xué)過程：教學(xué)過程是教案的核心部分。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)要重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面：
�、賹�(dǎo)入環(huán)節(jié)：導(dǎo)入環(huán)節(jié)主要是通過教師巧妙的“導(dǎo)”，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生全身心的“入”，要求通過適當(dāng)內(nèi)容或簡(jiǎn)短語言，把學(xué)生盡快有效地引入問題情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
�、趩栴}設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}的設(shè)計(jì)要具體、明確、適宜。要有啟發(fā)性、層次性、條理性、探究性，有一定的思考價(jià)值，切忌“滿堂問”或“以問代講”。
�、蹖W(xué)生獲取知識(shí)的過程：教學(xué)設(shè)計(jì)要把落腳點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程上，對(duì)學(xué)生在獲取知識(shí)、方法的過程中可能出現(xiàn)的問題、困難要有充分的估計(jì)和對(duì)策。
�、芫毩�(xí)設(shè)計(jì)：要根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)練習(xí)，練習(xí)的內(nèi)容要精，要有針對(duì)性和適當(dāng)?shù)奶荻�。�?yīng)根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同層次的練習(xí)。要緊緊圍繞教學(xué)重難點(diǎn)，使練習(xí)真正起到鞏固、深化的作用。
板書設(shè)計(jì)：板書是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的綱目。板書設(shè)計(jì)要做到巧妙、精煉、準(zhǔn)確、條理清楚。布局要合理、美觀，力求多樣化。教學(xué)后記：教學(xué)后記要重點(diǎn)寫自己教學(xué)過程的得與失，教后的體會(huì)與認(rèn)識(shí)，以及對(duì)教學(xué)效果的自我評(píng)價(jià)和原因分析。避免應(yīng)付式的空話、套話，要注重教學(xué)后記的質(zhì)量。
總之，教案的實(shí)施需要教師的靈活掌握，一定注重課堂教學(xué)的實(shí)效性。雖然上面所說內(nèi)容都是老生常談的話題，但是，課堂教學(xué)的重要性想必我們每一位教師都知道。
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