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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2023-10-02 12:03:04 設(shè)計(jì) 我要投稿

設(shè)計(jì)方案集錦(4篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)方案集錦(4篇)

設(shè)計(jì)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  使同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們追求夢(mèng)想,為自己以后的學(xué)習(xí)和人生確定方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月11日第七節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  初二(6)班

  四、班會(huì)流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)是放飛夢(mèng)想。

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。關(guān)于夢(mèng)想的.名言:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!K格拉底

  我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!栠d

 。ǘ┱(qǐng)學(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦:《夢(mèng)想》夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向面向太陽(yáng),就會(huì)是希望勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒我相信,夢(mèng)想就是最好的信仰它指引著我向前,讓我不再彷徨就算前路充滿(mǎn)荊棘,困難重重就算面臨失敗、痛苦、掙扎,只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔只要把希望化成力量,奇跡會(huì)從天而降我相信,我就是我獨(dú)一無(wú)二,勢(shì)不可擋不怕孤獨(dú),不懼風(fēng)浪因?yàn)橛心,與我并肩我相信朝著夢(mèng)想,大步向前我們可以改變世界我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想I believe I can!

 。ㄈ┳寣W(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想

 。ㄋ模┯螒颦h(huán)節(jié)

  1、擊鼓傳花(拿一個(gè)乒乓球,用電腦放歌,歌由主持人來(lái)決定停的時(shí)間,乒乓球在誰(shuí)手上就輪到誰(shuí))。讓同學(xué)們來(lái)演講自己寫(xiě)的夢(mèng)想,即有利于同學(xué)們?cè)诜潘芍袏蕵?lè),又可以使同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的夢(mèng)想

  2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué),用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球,用時(shí)最短的小組為勝,輸?shù)男〗M接受懲罰)

 。ㄎ澹┯^(guān)看視頻

  通過(guò)觀(guān)看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴,追求音樂(lè)夢(mèng)想的勵(lì)志視頻,告訴學(xué)生,成功=目標(biāo)+信心+努力+堅(jiān)持(人世間所有的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí))

 。┮魳(lè)響起:全班合唱歌曲《仰望星空》

 。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié)

  (八)主持人宣布班會(huì)結(jié)束

  五、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想,找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,懂得光有夢(mèng)想是不會(huì)成功的,只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),提供了一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生暢談夢(mèng)想,并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼,學(xué)會(huì)相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生能夠積極參與其中,取得良好效果。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  本戶(hù)型屬于中等戶(hù)型,對(duì)象為收入水平一般偏高的工薪階層。忙忙碌碌的一天之后,回到自己溫馨的小家總是尋找一個(gè)安靜的角落享受家庭生活的溫馨,空間不大,但是還是能讓人找到家的感覺(jué)。

  城市的五顏六色的生活迷惑了我們的眼睛,讓我們?cè)谫即蟮某鞘忻允Я朔较颍挥心敲匆粋(gè)安靜的角落屬于我們,那就是我們的家。房間的室內(nèi)以簡(jiǎn)約為主,但處處透露出家的溫馨。

  本方案是圍繞現(xiàn)代簡(jiǎn)約為主題,適合于30歲左右的四口之家居住,再加上現(xiàn)代時(shí)尚的設(shè)計(jì)元素在里面。相互結(jié)合,相交融。以簡(jiǎn)潔明快的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主調(diào),簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的基本特點(diǎn)。

  簡(jiǎn)約風(fēng)格已經(jīng)大行其道幾年了,仍然保持很猛的勢(shì)頭,這是因?yàn)槿藗冄b修時(shí)總希望在經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、舒適的同時(shí),體現(xiàn)一定的文化品味。而簡(jiǎn)約風(fēng)格不僅注重居室的實(shí)用性,而且還體現(xiàn)出了現(xiàn)代社會(huì)生活的.精致與個(gè)性,符合現(xiàn)代人的生活品位。

  全面考慮,在總體布局上方面盡量滿(mǎn)足業(yè)主生活的需求,主要裝修材料以白橡木,陶瓷為主,以白橡木的優(yōu)美含蓄,陶瓷的樸素大方來(lái)裝飾墻面的景點(diǎn)。更體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約的之感。創(chuàng)造一個(gè)溫馨,健康的家庭環(huán)境。

  此案為二廳三臥二衛(wèi),客廳與餐廳南北互通 ,向南處有客廳和兩個(gè)臥室,通風(fēng)采光好,戶(hù)型方正,結(jié)構(gòu)合理,空間高,是一套不可多得的經(jīng)典戶(hù)型。

  在功能方面,客廳是主任品味的象征,體現(xiàn)了主人品格,地位,也是交友娛樂(lè)的場(chǎng)合,電視背景墻采用石膏板做的四個(gè)幾何造型,既簡(jiǎn)單又大方,再加上色彩為金黃色的金屬材料(屬暖色調(diào)),配上頂部照下來(lái)的燈光,整個(gè)電視背景墻把客廳提升起來(lái)。

  與電視背景相對(duì)的一面特意設(shè)計(jì)了展示柜,展示柜采用乳白色,使淺橘色為主的客廳顯得活潑生動(dòng),更通過(guò)突出飾品自身的魅力展示主人的富足和品位;沙發(fā)背景墻只做了簡(jiǎn)單的處理,用細(xì)木工板貼上黑色的亞克力板,做了一個(gè)懸掛的臺(tái)面,上面可以放裝飾畫(huà)等,一些裝飾品非常實(shí)用。電視背景墻的層次以及精致的沙發(fā)、歐式的茶幾、個(gè)性化的臺(tái)燈,足以把簡(jiǎn)約時(shí)尚和人性化舒適感融合起來(lái)。

  餐廳是家居生活的心臟,不僅要美觀(guān),更重要的實(shí)用性,整體性。設(shè)計(jì)沒(méi)有改變?cè)臻g結(jié)構(gòu),而以長(zhǎng)長(zhǎng)的落地珠簾將這種風(fēng)格進(jìn)行渲染,并在餐廳頂部設(shè)計(jì)圓形的彩繪玻璃吊燈,華燈閃爍,珠簾隱隱,沒(méi)飲美酒,已不覺(jué)心醉神迷。

  餐廳的燈光很重要既不能太強(qiáng)又不能太弱,燈光則以溫馨和暖的黃色為基調(diào),頂部做了簡(jiǎn)單的吊頂。

  主臥與書(shū)房十分淡雅,這里沒(méi)有多余的色彩、布置和家具,沒(méi)有喧囂與繁冗,一派寧?kù)o悠遠(yuǎn);設(shè)計(jì)將原本不規(guī)則且略顯零亂的天花加 以簡(jiǎn)化整合,改變后的主臥空間呈上升之勢(shì),置身其中給人積極向上之感,表現(xiàn)業(yè)主對(duì)快樂(lè)人生的追求;

  設(shè)計(jì)采用傳統(tǒng)的玲瓏雕花隔斷把主臥與書(shū)房?jī)蓚(gè)空間加以適當(dāng)區(qū)分,形成一個(gè)隔而不斷,分而不離的互動(dòng)空間,愜意的、時(shí)尚的、成功人士的品質(zhì)生活體驗(yàn)盡在其中。

  簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的基本特點(diǎn)。加上傳統(tǒng)的中式風(fēng)格讓人感覺(jué)舒適和恬靜,適度的裝飾是家居不缺乏時(shí)代氣息,使人在在空間得到精神和身體的放松,并緊跟著時(shí)尚的步伐,也滿(mǎn)足的現(xiàn)代人‘混搭’的樂(lè)趣。

  空間就是如此空間,東方的極簡(jiǎn)表情。

  讓心靈遠(yuǎn)離都市的喧嘩,進(jìn)入忘我的境界,在寧?kù)o的空氣里與綠色共鳴,與自然共醉,身心的疲倦瞬間釋放,讓生活每時(shí)每刻回歸經(jīng)典!

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專(zhuān)題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

  二、活動(dòng)主題: 快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月19-23日

  具體活動(dòng)安排:

  (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

  英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

  1.班級(jí):布置圣誕專(zhuān)題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

  組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

  2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書(shū)寫(xiě)“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

  3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話(huà)語(yǔ)。

  (二)圣誕活動(dòng)安排

  各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng):

  1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽、

  2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

  3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

  班級(jí)興趣活動(dòng):

  1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

  2.各班組織一次圣誕專(zhuān)題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

  3.英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

  4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng),把你的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等

  具體安排如下:

  三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演

  表演者:三年級(jí)部分學(xué)生

  時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課

  內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk

  活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

  負(fù)責(zé)人:趙科娜

  “迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

  一、活動(dòng)目的:更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。

  二、比賽時(shí)間:12月21日 地點(diǎn):小會(huì)議室

  三、參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選

  四、比賽細(xì)則:

  1.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

  2.書(shū)寫(xiě)要求:字體:采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

  五、評(píng)比方法:本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  負(fù)責(zé)人:郭群燕

  五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性,感受英語(yǔ)的魅力,尋求更廣闊的.英語(yǔ)天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

  比賽時(shí)間:12月23日 (五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

  地點(diǎn):操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)

  參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生

  比賽形式:抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,并贈(zèng)送小禮品

  負(fù)責(zé)人:

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒(dòng);顒(dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人:史向前)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

  友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

  (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四:活動(dòng)策劃 錢(qián)慧珍 陳偉慧

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé) 沈紅霞 陳偉慧 金衛(wèi)華

  六:后勤保障 陳永敏 茅靜丹

  七、圣誕老人扮演者 沈晶晶 顧永軍

  八、宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:顧佩華

  聯(lián)系、接待海門(mén)電視臺(tái)記者:陳偉慧

  拍照:朱春健

  錄像:王健輝。

設(shè)計(jì)方案 篇4

  一、符合實(shí)際情況

  辦公室裝修設(shè)計(jì)方案首先要做到符合該辦公室業(yè)主的企業(yè)實(shí)際情況。我們有些客戶(hù)往往不顧自己公司的經(jīng)營(yíng)狀況和人力、物力和財(cái)物力真實(shí)實(shí)力,一味追求高檔豪華設(shè)計(jì),這并非是明智之舉。符合行業(yè)特點(diǎn)辦公室裝修設(shè)計(jì)方案除了需符合實(shí)際情況,還得符合該辦公室業(yè)主所經(jīng)營(yíng)的行業(yè)特點(diǎn),比如說(shuō)一家五星級(jí)酒店與一家貿(mào)易公司是分屬于不同性質(zhì)的行業(yè),所以它們各自的辦公室裝修設(shè)計(jì)方案顯然也是不一樣的,如果我們把一家普普通通的'貿(mào)易公司的辦公室裝修設(shè)計(jì)得像五星級(jí)酒店一樣豪華高檔豈不是很滑稽的嗎?

  二、符合工作性質(zhì)

  我們?cè)跀M定辦公室裝修設(shè)計(jì)方案的時(shí)候一定要符合工作性質(zhì),如果是一家企業(yè)的技術(shù)部門(mén)的辦公室,那我們的設(shè)計(jì)方案就得考慮到需要配備的微機(jī)、繪圖儀器、書(shū)架等技術(shù)工作所需之設(shè)備,而如果是一家旅游公司的公關(guān)部門(mén)的辦公室,那么我們的設(shè)計(jì)方案則顯然會(huì)更多地考慮到所需的電話(huà)機(jī)、傳真機(jī)、沙發(fā)、茶幾等與外界進(jìn)行聯(lián)系和一些與接待工作有關(guān)的設(shè)備和辦公家具。

  三、符合使用要求

  辦公室裝修方案還需符合使用要求。如果是總經(jīng)理辦公室,那么我們的設(shè)計(jì)方案在樓層安排、使用面積、室內(nèi)裝飾、配套設(shè)備等各個(gè)方面皆得與普通員工的辦公室有所不同,這當(dāng)中的原因并非是總經(jīng)理與普通員工的身份不一樣,而是取決于他們兩者的辦公室各有不一樣的使用要求。

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