考試作文(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
考試像一個“變味糖”,一會兒讓人開心,一會兒讓人失望,一會兒讓人憤怒,一會兒讓人可惜,我今天就吃了一顆“變味糖”。
昨天數(shù)學(xué)老師通知我們要數(shù)學(xué)考試,我一回家就寫作業(yè),可不知不覺就忘記了要明天要考試,我寫完后悠閑的看著課外書,過了一天,我準(zhǔn)備上學(xué),可是早上七點(diǎn)半了我先走了,而為了吃早飯和媽媽鬧矛盾。這才想起了今天要考試,現(xiàn)在連家長都沒祝我成功。
果然如此,數(shù)學(xué)老師宣布考試,可是我一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)呀!只見老師從桌肚里那出試卷。完了,只能瞎貓碰到死老鼠。我也只能硬著頭皮寫,開始我寫得一帆風(fēng)順。我以為這次難題好解決,可惜好景不長,誰知來了一個攔路虎,是一道選擇題。開始并不注意,可是到后來我卻發(fā)現(xiàn)了這道題其實(shí)并不簡單,這下可怎么辦,我只好做后面的題目,后面的題目卻十分簡單,這讓我十分懊惱,難道就是這么一題不會,難道上天非要讓我差這一題,時間一分一秒過去了,老師說:“還有15分鐘,沒寫好的要抓緊時間,這次考試一點(diǎn)也不難”。我也是覺的這道題是不難,可是我卻覺我得了健忘癥一下忘記了這道題到底怎么寫呢?我絞盡腦汁想了起來,我先像這打草稿,我的心情像指揮家的手勢一樣此起彼伏,突然,下課鈴聲響起,我慌忙的寫了一個答案?墒俏疫是心有余悸,畢竟是瞎寫的吧!我還要收作業(yè)本,我看見了蘇羽寫了一個在選擇題上寫了“A”而我寫的是“B”,蘇羽是我們班學(xué)習(xí)最好,她寫的一定是對的',我只要在我的試卷上改一個“B”,說不定我就可以考100分了。我想:假如我真的考了100分,我就可以得到10元錢的獎勵,而且還可以得到爸爸媽媽的贊揚(yáng),況且我還沒有考過100分,那該太好了。這時我仿佛看見蘇羽的試卷好像在向我招手,我也想抄,我就把自己的試卷放進(jìn)了桌肚,看這這張?jiān)嚲,可是突然理智告訴我:“你抄的話,考了100分,又有什么用了”。可是虛榮心又告訴我:快抄吧,想考100分,就抄吧,下次就不抄了。這次可能要考100分。我猶豫了,我覺得抄的100分有什么意思,我只好“忍痛割愛”,把自己的試卷從桌肚里拿了出來。
我依依不舍的把試卷交給了課代表。
過了幾天,老師把這次成績報(bào)了出來,楊易碩、陳祥100分,.......蘇羽94分,我大吃一驚,同時暗自慶幸沒有抄蘇羽的,要不又考不到100分了。
考試是一顆變味糖,這是我感覺對了考試有了新的認(rèn)識......
考試作文 篇2
同學(xué)們,黃老師拍拍手示意我們安靜,今天離期末考試還有幾天,為了讓同學(xué)考出更好的成績,我們要進(jìn)行一次摸底考試!
不——同學(xué)們發(fā)出巨大的抗議聲,這是本周的第五次了,還有多少次啊?
不就是一次期末考試嗎,怎么搞得這么夸張?
再這么下去,我都要變成試卷了!
緊張準(zhǔn)備
但是,我們不得不服從老師的命令。班長命令一大組的同學(xué)把桌椅搬到走廊上,并且?guī)媳匾奈木摺=淌沂O碌娜齻小組拉開距離,等一切就緒,我們才坐回到自己的位置上。
我望向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都焦慮不安,有的撓頭,有的東張西望,有的趴在桌面上望向窗外,天空灰蒙蒙的,一陣陣?yán)滹L(fēng)拍打在臉上,讓人不由得哆嗦了一下。
測試開始了,試卷從前面?zhèn)鬟^來。
攔路老虎
沙——沙沙——筆尖在卷子上有節(jié)奏地摩擦著,聲音滔滔不絕。同學(xué)們都把頭埋得低低的,可我卻被一只攔路虎擋住了去路,我撓撓下巴,怎么也想不到解題的辦法。
抬起頭望向不遠(yuǎn)的`同桌,他的眉毛也擰在了一起,額頭上冒著汗,多半也是被攔住了?伤不死心,一直在本子上沙沙地寫著什么。管他呢,還是先把剩下的題逐個攻破。
僥幸過關(guān)
看著整張卷子那一處空白,我細(xì)細(xì)地計(jì)算著得分:這道題我會失去五分,再加上之前的題如果出錯,就是——八十八分。天哪,這也太可怕了!
突然,我的腦海中閃過一個念頭:如果用設(shè)數(shù)法呢?頓時,我領(lǐng)悟到解題的妙招,拿起筆迅速地推算答案。答案,答案是三倍!我萬分激動,終于算出來了。
零零——考試結(jié)束了,我一臉得意地第一個交了試卷。
考試作文 篇3
初冬的霧確實(shí)有點(diǎn)兒多得不像話,濃濃的霧遮住了人們的視線,也遮住了交通燈,使馬路變得有些混亂.
但再糟糕的天氣也抑制不住我內(nèi)心的激動,在那冰涼的身體表面下隱藏著一顆熾熱而又火紅的心臟在怦怦亂跳.
盡管有霧,但還是騎車飛快,不一會兒,便來到學(xué)校.操場上,隱隱約約現(xiàn)出幾個人影,原來是他們在打籃球.這時,太陽跳了出來,再看那籃板,如同酥掉了的鋼化玻璃一般,在陽光的'照射下,閃耀出七彩的光芒,甚是好看.
繼續(xù)前行,遇見了幾個熟人,寒暄幾句,嘴中冒出的熱氣依稀可見,低下頭,發(fā)現(xiàn)手指冰涼,還凍得通紅,早已沒有了知覺.
鈴響了,我拎著包,急匆匆地向樓上跑去,甚至來不及道一聲“再見”.
進(jìn)入考場,更是出奇地安靜,偶爾有幾個人在低聲地交流著.于是,我拿出紙筆,放在桌上,靜靜地等待著.
良久,當(dāng)那熟悉的鈴聲第二次響起,考試開始了...
考試作文 篇4
很多gre考生考試之后都會把自己的經(jīng)驗(yàn)整理一下,告知其他g友,吸取教訓(xùn)。下面這個就是一名gre考生針對gre作文如何準(zhǔn)備提出的自己一點(diǎn)意見。
作為一個作文分?jǐn)?shù)只有3分的人,AW經(jīng)驗(yàn)似乎顯得不那么重要。我就省些文字,挑重要的提一下。
步驟1. 分清自己是文科生還是理科生。
文科生跳入步驟2
理科生跳入步驟3
步驟2. 作為文科生,AW是要給予相當(dāng)大重視的,最好多花點(diǎn)時間準(zhǔn)備。ETS很講究邏輯。寫東西邏輯先弄好,語言其實(shí)還是其次。建議寫的每一篇文章都找高手改一改。特別注意邏輯要理清。接步驟4
步驟3. 作為理科生,AW就顯得不那么重要啦。3分還是可以用的,2.5的話難度很高,雖然有2.5成功案例。但是不建議冒這個險(xiǎn)。所以還是要給予一定重視,argument相對好突破些,形成自己的模板。每道題都過一下。接步驟4
步驟4. 不管是文科還是理科。有一句話還是很經(jīng)典的: 保argument,爭issue. Argument考場上只有30分鐘寫,覺得還是挺緊的,所以建議題目都熟悉熟悉,特別是把那種感覺很難得題目都寫一下,或者熟悉下提綱。對于issue,還是建議別迷戀高頻了吧。按高頻寫讓人感覺有點(diǎn)賭RP的做法。建議每類都寫一下。我用的是修瑞的ISSUE分類。個人認(rèn)為他的分類是最好使的。前面幾篇寫的時候不用限時,后期要嚴(yán)格限時,要知道考試的時候是多少有些緊張的。如果平時沒寫完,考試怎么寫的'完?雖然有人沒寫完的AW也拿了6分,但是那種人的駕馭文字的能力你擁有么?那種人的邏輯你又有么?所以不建議冒這個險(xiǎn)。嚴(yán)格逼迫自己練習(xí)的時候每類都寫下,都寫完來!接步驟5
步驟5. 我作文就沒啥很牛叉的經(jīng)驗(yàn)了,就給大家準(zhǔn)備了2個有用的東西。一個是修瑞的ISSUE分類。以往的修瑞ISSUE分類只有題目沒序號,或者有的是有序號沒題目。我準(zhǔn)備的時候?qū)⑿蛱栆粋個敲在題目前去了,可以免了大家這個工作。另一個是argument我認(rèn)為比較難的題目。建議大家可以看一看,列列提綱。附件會貼在心經(jīng)的最后!其他非我原創(chuàng)的資料我就不上傳了。大家在網(wǎng)上多半能下到。
祝各位G友AW考出夠用的成績!別太鴨梨了!
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