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穿針引線作文優(yōu)秀【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的穿針引線作文，希望對大家有所幫助。
穿針引線作文1
今天，鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時候，老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點摸不著頭腦，鄭老師宣布：“同學們，我們來穿針吧�！�
一聽到“穿針”二字，班上就熱鬧了起來，有的同學十分興奮，立馬從最后一排跳到第一排；有的同學不情愿，干脆躲到了窗簾后；還有的`同學左右為難，上去，怕被人嘲笑，不上去，又怕被老師批評。
我排第二個。我暗暗有一種熱場的念頭，決定用上上節(jié)課文章里的內容——蘭花指。
接過晨軒的針線，我對他拋了個媚眼。接著我翹起蘭花似的手指，左手捏著針，右手拈著線，把線對折，輕輕地一揉，再把線放在嘴里舔了一下。同學們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時，我拿起針，用老鷹似的眼神瞄準針孔，以迅雷不及掩耳之勢把線準確無誤地戳了進去。
排在最后面的博文，他害怕穿不進線而被嘲笑，干脆躲到了桌子下面。我走過去，用話語刺激他，他一氣之下拿起線頭猛刺，可一點效果也沒有。最后還是晨軒幫他穿的哩。
穿針引線作文2
今天老師叫我們每個人穿針。有人張口就說不要，甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫著我先來，我先來！而我呢，想上又怕。穿針是好玩，可穿不進去，臉丟得就大了。
老師從身后摸出了一團粉紅色的棉線，又拿了一根跟我小拇指差不多長的針。只見晨軒接過針和線，對準針口，快速地穿了過去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線捋了一下，看準針口，用力插了下去。線就像一個頑皮的小孩，就是不愿意回自己的家。不過我并不灰心，圍在我身邊的'同學們熱切的目光都在鼓舞著我呢！第二次，我把棉線舔了幾下，用手輕柔地捏細細的，然后瞅準針眼插進去——“成功了！”我歡呼著。
任何事情只要敢于大膽去嘗試，再經過刻意的練習，我想每個人都能成功做到！
穿針引線作文3
不知哪來的倒霉氣，今天一放學，書包下角的書包帶就咔一聲斷了，顧不了那么多，我正狂追公交車，但還是沒追上，就差四五米遠。我一邊拎書包，一邊氣得直咬牙。過了一會兒，車來了，我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。
到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽，給我買的“好”書包，爸爸回來后，媽媽把早以做好的.飯菜端到桌子上，一趴到桌前，我就給爸爸提了個問題，我好奇地問：“爸爸！你猜我媽給我買的書包怎么樣了？”還沒等老爸開口，媽媽就迫不及待地說：“今天剛背了一天，帶就斷了�！卑职置靼走^來。吃完飯，我正在思考書包怎么辦？我可不想整天來回換書包，于是向媽媽求救，媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了，所以沒辦法，只能自己動手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說：“明天到下面的鞋鋪里補補，又結實，又不易斷�！笨晌揖褪遣辉敢猓瑺庌q著說：“他那顏色死難看，我不愿意去�！闭f完，我又忙活起來。爸爸說：“你縫不結實，給我�？粗职忠会樢痪�的縫著，我突然好笑起來。平時，很少沾針線活，都是媽媽幫爸爸補漏洞，看爸爸那認真的樣，像織女星在織布，不一會兒，就OK了。
雖然不是天女織布，但爸爸那顆真摯的愛，永遠在我的心頭。
穿針引線作文4
今天作文課上覃老師教我們學穿針，同學們高興得一蹦三尺高。首先，老師讓我們選線的顏色，我和姐姐都看中了粉色的線，不過我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線，我就選了一個白色的，把粉色的讓給了姐姐。
然后我們就開始穿針了，我把線對準針眼，由于是第一次穿針，手一直在發(fā)抖，就像不聽我的使喚一樣。這個時候我有一點焦急，因為大家都穿完了，如果就我一個穿不進去，那多難看呀。于是我平復了一下心情，然后繼續(xù)穿針，在我不斷的努力下，針終于穿了進去，但是我的.手一直在抖，線突然掉了出來。我急得滿頭大汗，不知如何是好。我又一次屏住呼吸，拿起針，終于成功啦！我高興得跳了起來！
現(xiàn)在，我的心情非常好，可我穿針的時候急得像熱鍋上的螞蟻。我當時可真急啊！
通過穿針這件事，我知道了穿針并不是一件很容易的事，需要細心和耐心的結合，更重要的讓我懂得了：學習并沒有捷徑，必須靠自己的不斷努力才能夠成功。
這次穿針引線的經歷真讓我難忘！
穿針引線作文5
今天，我們玩了一個穿針引線的游戲，不過，第一輪沒上場。
第二輪規(guī)則：三人pk，每人三根一線，誰先穿好誰贏。賽前，我們每個人都精神飽滿，只有我前面的小郭同學，垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭，就因為她剛才放棄比賽了，還使我和戴舒宇都沒能參加。在老師的一聲令下之后，大家都爭先恐后地把手舉起來，生怕老師不讓他玩。只聽老師叫了幾個人的名字，激烈的.比賽便開始了。只見俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢，把一根針穿了進去，臉上的表情從驚訝瞬間變成了開心了。這下，他越戰(zhàn)越勇，一路“過五關，斬六將”，你們猜，最終的勝利者是誰?對了，那就是一路都十分順利的俞非愚選手。
第一輪結束了，第二輪也就開始了，這時我終于上場了，開始，我信心滿滿，可是我的對手在一秒之間就已經穿好了一根針，吳選手也是沉著冷靜，和我同時穿好一根，但在我們穿第一根的時候，戴舒宇早已穿完了，使我不得不捏了一把冷汗，可捏冷汗也于事無補，最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了，重在參與嘛!
這一次使我明白了，做事不能心浮氣躁，要沉著冷靜。
穿針引線作文6
“穿針引線”聽到這次游戲的題目，我有些沾沾自喜，聽名字我就知道女生贏定了。女工這種活，男生總不能勝任吧！
但令我吃驚的是，第一輪的兩組居然都沒穿上，讓場外的我也焦急不安，但我也只能干著急。
輪到我了，我與搭檔一齊上場，她拿針，我引線。緊張的'我繃緊了神經，還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺，我抓緊了線，調整了線長，盯著針孔，我頭一次認同慧敏的話，線好粗，孔好小。我小心地將線引進針孔中，沒想到線居然分叉了，在這千鈞一發(fā)之際，我當機立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結束了，我們以幾秒之差輸了，但我并不沮喪，因為至今，我的心還是跳得這么快，跳得這么激烈。使我無法再產生其它情緒，再去思考其他的問題，總算是一心一意大干了一番。
穿針引線作文7
今天是小蜜蜂作文樂園開家長會的日子。
老師先給家長們講了一些教育孩子的方法，老師說著說著不知不覺就到了玩游戲的時候，今天我不知道又是玩什么游戲，我期待極了！老師先發(fā)給我們一根針和一條線，之后告訴我們游戲的.名字叫做穿針引線。老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：小孩子拿針或線，大人拿線或針，不可以一個人同時拿兩樣，只可以兩個人穿�！�
陳老師一吹口哨我們都爭先恐后的開始了，我拿針，媽媽拿線，我們好不容易才穿進去，可是來不極了，因為郭晗宇已經穿進去了。
媽媽說是因為她，我說是因為我。我們吵來吵去，但是我們一點也不失望，因為游戲的結果不是最重要，重要的是過程，再說媽媽終于可以和我一起玩游戲了。
今天我和媽媽都有了快樂的心情，小蜜蜂作文樂園真好玩，陳老師對我們真好。
穿針引線作文8
一上課，只見老師左手拿著一根針，右手拿一條又細又長的線，威風凜凜地走到教室，把我們嚇得毛骨悚然，難道老師想學容嬤嬤扎人嗎？
嘿嘿，別害怕，其實老師是領我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛耍酷的阿皓上臺挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。
他右手拿起一根針，左手拿起一條線，對準針口小心翼翼地穿�？蛇@條線像剛剛逃出籠子的.鳥兒，上上下下，左左右右地飛舞，就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經過三九二十七秒的努力，阿皓終于穿線成功，他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎？瞧瞧我這個女漢子的厲害！我深吸一口氣，拿起針和線，目不轉睛地盯著針口，穿啊穿，穿啊穿……眼看馬上就要穿進去了，我心里暗暗高興，看來勝利正大步地向我走來�？烧l知，線穿到針孔外面了。我的心啊，拔涼拔涼的。
大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動，姐姐我真是壓力山大。時間像長了腳，不一會兒三十秒過去啦，氣得我舉手投降了。
唉！真是看花容易，繡花難。以后做事可千萬別輕敵，長點心吧！
穿針引線作文9
“加油！加油！”是哪里如此熱鬧？噢，原來是從我們五年級2班教室里傳來的。此刻，我們正舉行“穿針引線大比拼”這個游戲呢。
老師讓我們讀清規(guī)則后，選出了四名參賽選手，梁思源，陳雨馨當辣椒隊的選手，鄧哲宇和艾昌成為面粉隊選手。
當老師喊“三，二，一”的`時候，比賽正式開始了。只見面粉隊的選手鄧哲宇身體微微前傾，左手拿針，右手拿著線，看他那仔細的雙眼盯著線頭，好像在說：我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊也毫不示弱，梁思源也拿著針和線頭，瞪著一雙大大的眼睛，她凝神屏氣，你看她那神態(tài)，仿佛在說：“還差一點，還差一點”，可是，線頭還是沒能鉆進針眼，還掉在桌子上，可梁思源沒有灰心喪氣，又拿起了線頭。
臺下的同學更是激動了，有的雙手舉起，為自己的隊伍加油，有的得意洋洋地向另一方粉絲隊讓他們放棄，有的開心地扭起身子來。喊聲仿佛要掀開屋頂，傳遍整個校園。
臺上的選手們開始緊張起來，手腳發(fā)抖，手心出汗，身子支撐不住。
終于，經過了整整二十分鐘的大比拼，辣椒隊勝利了。
雖然我隊輸了，但他們也盡了全力。這場比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊可以得第一。
穿針引線作文10
5月22日下午的班隊活動課上，我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的'我可是很有信心近前5名呢。
老師一聲令下，同學們個個緊張起來，我也一樣。盡管我自我感覺良好，但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針，在小心翼翼地打了個結。疑？紐扣呢？找不到了？我猛然著急了，隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了，我先選定一個孔，穿上來，再從那個孔穿下去。誰知，到第二次穿的時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經又一個同學站了起來，我變更加著急了，趕忙把針重新快速的穿了回去，經過幾次“折騰”我終于穿好了，只需再打一個結了。我沾沾自喜，想著說不定能進前五，所以稍微慢了一點，因為想要把結打漂亮點。誰知我剛要把剪刀剪下去時，第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時，陸老師說“前五位已經出來了，下面就不用站起來了，爭取都拿10分就好了�！边�別說，我心里可真不甘心！
我還沒回過神，評委老師已經走到我身旁打分了，我看著那個老師在我的名字旁寫上10分，我很自豪。等那些評委老師走了，陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想，凡事總要往好的方面想想嘛，這不就說明另外的47位同學都好棒的，不是嗎？
穿針引線作文11
星期四下午，老師帶著我們玩了一個有趣的游戲——穿針引線大比拼，同學們高興得跳起來。接著老師講了游戲規(guī)則。
參賽選手上場了，老師宣布游戲開始，教室里頓時沸騰起來了，有的喊：“辣椒隊加油，面粉隊必勝�！敝灰娎苯逢牭�'陶曉玥緊緊的捏著針的中間，針眼朝上，隊友陳雨馨則緊緊握住線頭，兩人同時進入備戰(zhàn)狀態(tài)，陶曉玥瞪大了眼睛，原來，是針口太小，線有點粗，所以穿不進，這時陳雨馨想到個辦法，她把線頭放到嘴里，抿了抿，再拿出來，這時，線頭變的又尖又細，她們又一次開始穿了，她小心翼翼地拿著針，陳雨馨又拿著線向針孔里穿了，線頭穿進針孔里了一點，她們激動地心都快要跳出來了，陳雨馨使勁拉，線穿進針孔里了！成功了！隨著老師說比賽結束，辣椒隊贏了！
辣椒隊的人歡呼起來了，有的拍著桌子；有的鼓掌起來；有的雙手舉起來了！面粉團的人也歡呼起來了，為辣椒隊喝彩！
這個游戲使我明白了一個道理，做任何事情除了膽大心細，還要我們合作好，只有這樣才能獲得成功。
穿針引線作文12
今天我們在課堂上每人穿了一次針。
我第一個上場。小時候天天幫奶奶穿針，穿針對我來說就是小菜一碟。我知道，拿線是很有講究的，線頭不能留太長，也不能留太短，太長了會使線很軟，穿不進去，太短雖然好穿，但是穿進去了容易掉出來。我左手捏著粉色的'又細又長的線，右手舉著銀色的細針，瞬間就穿進去了。同學們都用羨慕的眼光看著我。
最后一個是博文穿，他一聽要穿針，馬上癱在了桌上。這時候老師下了命令：“每個同學都要穿！”“好吧�！辈┪目嘀槾饝�。博文和我一樣，也是左手抓線，右手拿針。眼見線快要進去了，突然，線頭頂?shù)搅酸樋走吘�，頓時就像沒綁緊的辮子，散了。博文又搓了搓線頭，再一次往針孔送，線還是在針口“折了腰”。他抬起頭，可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵他：沒關系，再試一次！博文吸口氣，又搓搓線，捏了捏線頭，盯著針孔，慢慢地插下去。就在快要穿進去的時候，線頭突然卡在了針孔上——又失敗了！就這樣他一連失敗了三次。
我實在看不下去了，接過線和針，三下五除二幫博文穿好了線。
穿針引線作文13
“有眼無珠一身光，穿紅穿綠又穿黃，跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙�！蹦銈儾逻@是什么呢？沒錯就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。
游戲規(guī)則是一人手拿著針，一人手持線，兩人配合完成穿針引線。只能用一只手，身體不得有任何接觸，在兩分鐘內哪組先穿完，哪組獲勝。
很快我們組就選了兩個人，一個是小貝，一個是小李。只見他們信心滿滿地走上講臺，臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下，小貝拿著線，小李拿著針，開始比賽了。小貝一副胸有成竹的`表情，他用手把線頭捻了捻，瞪大眼睛，活像一條小金魚，接著他把捻過的線小心翼翼的穿過去�？墒钦{皮的線就是不穿過去，看著我們都著急。但是他們還是不放棄，繼續(xù)拿線穿，小貝的手抖得更厲害了。臺下的人都在喊：“加油，加油，把心態(tài)放平認真把線穿過去就行了�！毙∝惖氖植荒敲炊读�。突然另一隊傳來了“耶”的一聲，我們反過頭一看，原來是他們一隊獲得了勝利，正在歡呼雀躍呢。
雖然我們組沒有獲得勝利，可是我們有為臺上的人加油，這也不正考驗了我們組的團結協(xié)作嗎？
穿針引線作文14
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷這句話蘊含著一個道理一個人的力量太小，只有團結合作，才能取得成功。
今天的穿針引線是一個雙人合作的比拼，每一組兩個人，一個人捏住針，另一個人拿線穿針口，共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸，拿線穿針的.人要用一只手拿，不許用兩只手，在2分鐘內，哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合，各司其職，共同完成。
我和小明分在了一組，只見他用手晃晃悠悠地拿起線，線放在嘴里抿濕了一下，便穿起來。奇怪，線怎么鉆不進鉆孔呢？看他那笨拙，不熟練的動作，我變得急躁起來，恨不得用另一只手把線搶過來一把穿進去。這一急可不得了，我的針也開始晃動突然我想到了老師說的合作源于信任，如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也不可能成功。于是，我平復 一下心情說：加油，我們一定會成功的！小明的手在我的加油下不抖了，我們一起完成了這個穿針引線的任務。
這個任務讓我明白了：合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它連塊肉都夾不起來，而一雙筷子，結果就會截然相反，任務中互相鼓勵給對方力量，合作就會成功！
穿針引線作文15
今天的課上，覃老師問我們：“同學們，你們會穿針嗎？”有的同學大聲喊：“我會！我會穿針！”有的同學搖了搖頭，表示不會穿針。而我，也是不會的。唉，縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會穿針，我怎么就不會呢？今天，我給我自己定了個小目標——要學會穿針，這次的行動只許成功不許失��！
開始穿針了！我學著老師的樣子，左手拿著針，右手捏住線頭，小心翼翼地把線頭往針眼里插�？墒�，那針總和我過不去，我急得直冒汗，有時候那線仿佛穿過去了，但一看，原來線頭穿偏了；有時候，線明明穿進去了，但是又有線漏出來了。
正在穿針的時候，小史同學的針掉到地上，找不到了！小秦老師趕快檢查他的衣服，結果一根針的.影子都沒有。最后，小鄭同學找到了他的針，真是虛驚一場。我又繼續(xù)開始穿，這次，我信心十足，慢慢地，慢慢地，我把線頭穿到針眼里，吁，我終于穿上了！我心里欣喜若狂，趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個，但我依然很開心。
我今天學會了穿針，回家后，我還想幫媽媽穿，畢竟，剛學會穿針，誰不想回家后再試一次呢？
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