- 相關(guān)推薦
小鷹學(xué)飛作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小鷹學(xué)飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鷹學(xué)飛作文1
懸崖（ｘｕáｎ ｙá）邊住著鷹（yīng）媽媽，自從孵（fū）出小鷹以后，鷹媽媽每天都要出去為他捕食，有時(shí)是一只老鼠（shǔ），有時(shí)是一只小鳥兒。鷹媽媽把獵物啄（zhuó）開，一口一口地喂他吃。
三個(gè)月后，小鷹的翅膀（chì bǎng）已經(jīng)硬實(shí)，到了學(xué)飛的時(shí)候了。鷹媽媽對(duì)小鷹說：“孩子，你要學(xué)習(xí)飛翔，飛上藍(lán)天，做個(gè)勇敢的小雄（xióng）鷹！”
于是，鷹媽媽一邊教著小鷹“要快速扇動(dòng)翅膀”，一邊做著示范動(dòng)作。小鷹心里害怕，雖然扇動(dòng)著翅膀，卻怎么也飛不起來。
鷹媽媽一連教了幾遍，小鷹就是害怕，不肯離開那個(gè)安全的窩。鷹媽媽嘆了一口氣，說：“孩子，你學(xué)不會(huì)飛翔，難道要媽媽養(yǎng)你一輩（bèi）子嗎？”
鷹媽媽的.態(tài)度嚴(yán)厲起來，命令道：“快速扇動(dòng)翅膀，起飛！”隨后，鷹媽媽趁小鷹不注意，用翅膀尖將扇動(dòng)著翅膀的小鷹推出窩外。小鷹一見懸崖下面深不見底，就拼命地扇動(dòng)起翅膀。誰知，也就是這樣，小鷹真的會(huì)飛了！
小鷹學(xué)飛作文2
——陳麓帆
他幾次想回到媽媽的身邊去，但又不敢去，小鷹學(xué)飛。
“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己去練飛了，成為一只翱翔藍(lán)天中的鷹”，媽媽突然這樣對(duì)他說。鋒鋒以為媽媽在同他開玩笑，把身子更靠近媽媽，“我就要與媽媽在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不練飛。”
“你……”媽媽突然停了下來，用異樣的目光打量著兒子，看了好一會(huì)兒，“鋒鋒，別說傻話了，哪可能在媽媽身邊呆一輩子的？”“我就要在媽媽身邊呆一輩子，永遠(yuǎn)不練飛�！变h鋒甚至向媽媽撒起嬌來。
要是在過去，媽媽見兒子這么可愛，她會(huì)用翅膀拍打孩子的頭，并輕輕地啄孩子，可這一次，媽媽竟然蹬起眼睛，甚至羽毛也堅(jiān)了起來：
“你這話是真話還是假話？”
“怎么可能是假話呢？當(dāng)然是真話啦�！变h鋒以為媽媽在考驗(yàn)他呢，天下哪有媽媽的硬要逼孩子離開自己的身邊的？
“你快給我滾！”媽媽發(fā)怒了，“滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`！”
“媽媽……”鋒鋒茫然了，媽媽這是怎么了？她過去對(duì)他那樣的愛護(hù)，愛護(hù)，今天……
“砰！”小鋒鋒被什么東西推了一下，一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌了個(gè)筋頭。他抬起頭，才發(fā)現(xiàn)是媽媽用爪子踢了他一下。
“你再不練飛，我就……”媽媽吼叫著，要把鋒鋒拋到崖邊。這難道是過去的媽媽嗎？鋒鋒跳開去，還是不想飛。
“嘶——”鋒鋒被媽媽叼住，正往崖邊趕。
媽媽拋下鋒鋒到深不見底的崖底，就飛走了。鋒鋒使勁拍打翅膀，終于，他飛起來了。
他成為一只真正的鷹，一只翱翔空中的鷹！
小鷹學(xué)飛作文3
小鷹和小雞高高興興地去向丹頂鶴姐姐學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。丹頂鶴姐姐答應(yīng)了，并向他們介紹自己：“我姓丹，你們就叫我丹老師吧�！边@個(gè)晚上小鷹和小雞都興奮地沒有睡好覺，因?yàn)樗麄凂R上就要開始學(xué)習(xí)飛翔了。第二天，小鷹和小雞都早早到了學(xué)堂。丹老師說：“看來你們都很好學(xué)呀，好了我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧�！薄昂冒�！”小鷹和小雞齊聲回答。那你們看好，我現(xiàn)在要飛嘍！丹老師說著說著就飛了起來，那潔白的羽毛在空中飛舞，像一朵會(huì)動(dòng)的.白云。丹老師飛了一圈就回來了。她對(duì)小鷹和小雞說：“我飛完了�，F(xiàn)在該你們了�！�
小雞學(xué)的很快，不一會(huì)兒就能飛2米多高了。丹老師給他一朵小紅花。可是這時(shí)的小鷹卻連1米也飛不到。小雞見小鷹飛不起來，就驕傲地說：“看看你，真笨呀！連飛都飛不起來，你再看看丹老師給我的紅花多漂亮啊！”說完小雞回家玩去了。小鷹聽后，他開始勤學(xué)苦練，不久后小鷹就能和丹老師飛得一樣高，而小雞呢則天天炫耀自己的小紅花。
過了幾個(gè)月，小伙伴們叫小雞去學(xué)堂看看小鷹。小雞去了，等到了學(xué)堂一看空無一人。他對(duì)小伙伴說：“你們耍什么花招呀！小鷹根本不在學(xué)習(xí)了�！毙』锇閭冋f：“你再看看天空�！毙‰u抬頭一看，只見小鷹和丹老師正在天空中翱翔。小雞扇扇自己的翅膀卻怎么也飛不動(dòng)了。他臉紅了，心里后悔自己當(dāng)初太驕傲了，不然不會(huì)有今天的下場。
小鷹學(xué)飛作文4
這天，天氣晴朗，陽光明媚，一只小鷹正在跟媽媽學(xué)飛。
鷹媽媽對(duì)小鷹說：“學(xué)飛不是想得那么簡單，你要有毅力和恒心哦！”小鷹回答說：“放心吧，媽媽，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”
小鷹在媽媽的指導(dǎo)下飛到大樹那么高了，它開心地說：“媽媽，媽媽，看我已經(jīng)飛這么高啦！厲不厲害呀？”媽媽卻回答說：“不行，不夠高！”小鷹不服氣地說：“不夠高？我給你飛個(gè)更高的！”
于是，小鷹又拼命振翅，一下就飛到了高樓上，它高興地說：“媽媽，媽媽，夠高了吧？”媽媽卻依然回答說：“不夠高，不夠高，跟媽媽來！”小鷹有些失望，但仍鼓足勇氣，說：“好！”
小鷹就跟著媽媽繼續(xù)飛，很快它們飛到了大山的上空。小鷹說：“媽媽，這回夠高了吧？”媽媽仍搖搖頭，說：“還是不夠，繼續(xù)飛！”小鷹大吃一驚：“還是不夠高�。俊毙→椫荒芨鷭寢屧偻巷w。
小鷹已經(jīng)飛到了白云的'上面了，它覺得自己好厲害，大聲說：“媽媽，現(xiàn)在可以了吧？”媽媽回答說：“還是不夠高！”
小鷹聽了，有點(diǎn)灰心了。媽媽看透了它的心思，指了指白云深處，說：“孩子，看你頭上的那些雄鷹，它們才算真正的厲害！你只有勇往直前不怕困難，才會(huì)像他們一樣！”
小鷹抬起頭看著白云深處展翅翱翔的雄鷹，不由得羨慕起來，它堅(jiān)定地說：“媽媽，我一定會(huì)努力的！”
從那以后，小鷹起早貪黑地練習(xí)，最后它的技術(shù)已經(jīng)超過了那些展翅翱翔的雄鷹了呢！
小鷹學(xué)飛作文5
大家好，我叫小鷹。我有一身灰色的羽毛，尖尖的`小嘴，一對(duì)翅膀。今天我來小樹林練習(xí)飛行，爸爸把我抱到小樹上，剛把我抱上樹，爸爸就去抓獵物了。
我開始練習(xí)飛行，我用力向上一跳，飛快鼓動(dòng)翅膀。我心想：一定可以飛起來的，加油！再說了，肯定不會(huì)有爸爸說的那么難�？蓻]想到還是掉了下來，我非常傷心，但我并沒有放棄。
我開始第二次飛行，我先是小跑一段路，接著，向上張開翅膀，時(shí)不時(shí)鼓動(dòng)翅膀，終于飛了起來，但只飛行了三四米，就又掉了下來，“啊，好疼��！”我大聲喊。我心想：不行，我一定要飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我又開始一次一次的飛，一次比一次遠(yuǎn)，一次比一次飛的快，不一會(huì)兒，就到下午。爸爸回來了，我一本正經(jīng)的說：“我們來比賽，看誰飛得又快又遠(yuǎn)吧！”爸爸馬上回答：“好呀�！北荣愰_始了，一開始我就飛快的向前沖，只見爸爸和我一樣快……不一會(huì)兒我就沒力氣了，很快就被超過了,但我還是很開心。
比賽后，爸爸摸著我的頭說：“希望你以后也能和今天一樣不怕困難。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
【小鷹學(xué)飛作文】相關(guān)文章：
《小鷹學(xué)飛》課后反思 小鷹學(xué)飛教學(xué)反思02-08
《小鷹學(xué)飛》教學(xué)實(shí)錄07-01
《小鷹學(xué)飛》的教學(xué)實(shí)錄07-04
《小鷹學(xué)飛》課堂記錄07-03
《小鷹學(xué)飛》課后反思03-25
小鷹學(xué)飛教學(xué)設(shè)計(jì)06-10
《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)02-28
《小鷹學(xué)飛》課后反思10-03