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職業(yè)的作文[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)的作文 篇1
我的父親,有兩個職業(yè),他每日出去工作,很忙很忙,日日夜夜、不知疲倦地辛苦工作,這正是他的第一職業(yè)。而他的第二職業(yè),卻是每位父親都有的,那就是——“父親”。
“父親”這個職業(yè),是教育孩子、養(yǎng)育孩子、讓孩子有快樂的童年……這般辛苦的職業(yè)肯定會讓每位父親都很累、疲倦。再加上第一職業(yè),真讓人感到無比勞累!但我的父親從不會抱怨,而是十分盡職。
有一次,父親很晚才回來,他一回家就放下包,問我今天發(fā)生了什么開心或難過的事。我如實(shí)地回答。父親放心了,就去洗澡,然后放心地睡覺,跟我說:“早點(diǎn)睡。”那時,我覺得父親即使白天沒陪我,但晚上的`幾句問候讓我感受到滿滿的愛。我的臉上不禁露出笑容,心想著:父親真是“盡職”!肩負(fù)兩種職業(yè),都不喊累。再回想一下剛才,一股暖流涌上心頭。
有一次,父親出去工作,因?yàn)槟菚r是周末,父親卻沒放假,所以,我說要去他工作的地方。父親不假思索地說:“好!”到了他工作的地方,干干凈凈的工廠里面有著許多臺機(jī)器、電腦,人也有許許多多。父親說:“兒子,你先去那找臺電腦玩。”我想先看父親工作有多辛苦,父親工作時要戴手套的,他戴上手套與眼鏡,開始工作。我遲疑地走到電腦前,打開電腦,看電腦時間,計時,我想知道父親到底要工作到什么時候,我看著綜藝節(jié)目,時?纯措娔X上的時間,再看看父親。時間一分一秒地過去,如同沙漏一般一點(diǎn)一滴墜入我的心房,父親還在工作崗位上,沒有休息。一小時、兩小時、三小時……時間不斷過去,父親依舊在工作,只是偶爾抬起頭擦一下眼睛,我不禁熱淚盈眶。父親沒有無敵的身軀,更沒有不會累的眼睛,父親的眼睛會累,但父親沒有讓眼睛、自己休息,只是擦一下眼睛,讓眼睛好受點(diǎn),然后繼續(xù)工作。我仔細(xì)想了想,父親如此辛苦工作,出發(fā)點(diǎn)不正是為了我們這個家嗎?父親還不時打噴嚏,我也知道了父親是因?yàn)椴煌5毓ぷ鞫鴦诶哿恕?/p>
我的父親,他的職業(yè)其實(shí)是“無數(shù)”個:我生病時,他是醫(yī)生;他是頂梁柱,支撐著我們的家;他是保鏢,時時刻刻保護(hù)著我……父親凡人的身軀卻有著無比堅強(qiáng)的毅力。
職業(yè)的作文 篇2
每天早上一起床,穿上萬能衣。這可是本世紀(jì)的重大發(fā)明!這種衣服內(nèi)含有納米纖維,能根據(jù)天氣變化自行調(diào)節(jié)溫度。能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊,在?yán)寒的冬季能覺得溫暖如春。洗梳完畢,來到廚房,廚房里就會根據(jù)你的腳步測量出你今天所全部需營養(yǎng),給你馬上做出“萬能丸”。這是一種高營養(yǎng)的食物,保證人體在一天之間的會部營養(yǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,駕上“happy”號飛船,就去電子大廈上班。
在路上,飛船行駛在寬闊的馬路上空,馬路兩旁是一個個造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹木。樹木散發(fā)著氧氣,鮮花散發(fā)出芬芳,兩種氣體混合在一起,有一種說不出的香氣,使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。辦公在樓是一座很新潮的樓房,有點(diǎn)像法國的著名建筑——埃菲爾鐵塔。全樓外觀材料是銀灰色的太陽能板,能吸收太陽的熱量,再經(jīng)過樓內(nèi)的電能轉(zhuǎn)化站,一部分電能供應(yīng)全樓日常工作用電,另一部分輸入電能儲存庫,如果遇到陰雨天,要使用電的時候,可調(diào)出“倉庫”中的電能,這樣,就足夠全樓用了。
在電子大廈忙碌了一天,駕著“happy”號飛船駛回家里,我坐在沙發(fā)上,頓生感悟:哎,要想制出許多造福國家物品,必須從小努力,好好學(xué)習(xí)。
幼兒園的時候,我曾想過成為一名優(yōu)秀的教師,站在自己的“高崗”上,侃侃而談。因?yàn)槟菚r我特崇拜老師,喜歡這個職業(yè),不止一次地想自己會當(dāng)一個什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的,還是態(tài)度和藹的?嗯,一切皆有可能吧,但最好是一個溫和的老師,讓我的`課堂也充滿歡聲笑語。
當(dāng)我又長大一些上了小學(xué),我又給自己換了一個新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個偉大的職業(yè),救死扶傷治病救人。為人民服務(wù),是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文,哈哈!我要當(dāng)一個陽光醫(yī)生,陪伴生病的患者,讓他們覺得醫(yī)院并不可怕,雖然要經(jīng)歷小小的痛苦,但健康就在前方!
而現(xiàn)在,我又有了一個新的想法,做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計師。瞧,模特們穿著我設(shè)計的服裝走上t臺,簡樸的樣式,環(huán)保的理念,自然的回歸,贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲,我成功嘍!
也許我會從事以上設(shè)想中的一種職業(yè),也許都不是,但我相信,只要我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,我的未來一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來,加油!付雅文!
我開著時光穿越車在時光遂道里飛速行駛著,一眨眼,便到了二零五五年。
現(xiàn)在,人們家家都安上了高智能電腦,足不出戶就能知道天下所有的新聞,我也不例外。我經(jīng)過幾十年的不懈努力,已經(jīng)成了一名出色的大作家了,正坐在自動駕駛的飛蝶式飛機(jī)上云游四方,眼前擺著精心制作的高級指控電腦,屏幕上正在播放新聞呢!我想看看沙漠,就在屏幕上點(diǎn)了一下,忽然眼前出現(xiàn)一片深綠色,郁郁蔥蔥,上面隱約有幾點(diǎn)彩色,“這是以前的大沙漠嗎?”正在我驚奇的時侯畫面下面出現(xiàn)了一行字:這里曾經(jīng)是寸草不生的大沙漠,經(jīng)過綠化管理人員的精心設(shè)計。培養(yǎng)后,這里就長滿了花草樹木,人類再也受不到沙塵暴的侵害了。原來是綠化管理人員給它們改裝換貌啦!我又點(diǎn)了一下人們吃的食物,忽然眼前出現(xiàn)了一些生長在半空中的糧食。蔬菜。水果,人們都到上面去摘著吃……這時,屏幕下出現(xiàn)了一行字:這些食物全是靠空氣。陽光和雨水自然生長出來的,無污染,無農(nóng)藥,是純天然綠色食物,F(xiàn)在的人們不再吃有污染,有農(nóng)藥的食物,減少了疾病的發(fā)生。然后我又點(diǎn)了一下貧困山區(qū)的孩子們,忽然眼前出現(xiàn)了一間間寬敞明亮的教室,每間教室都坐滿了孩子,看,他們正專心致志地聽老師講課,臉上還帶著快樂的微笑!這時,畫面上方又出現(xiàn)一段文字:中國經(jīng)過幾十年的改革開放,已經(jīng)擺脫了貧困,家家都過上了幸福,富裕的生活。人們安居樂業(yè),再也沒有一個綴學(xué)的孩子?吹竭@里我高興極了。我又連忙點(diǎn)了一下醫(yī)院,呵,這時的醫(yī)院已經(jīng)失去了往日的人來人往,變得冷冷清清了,畫面上緊跟著幾行字:隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展各種疑難雜癥,連世界上最棘手的艾茲病也被科學(xué)家攻破了。人們再也不恐懼疾病,談病色變了。人均壽命也達(dá)到了160歲以上……看到這些我興奮極了,我又將有新的作品誕生了。
這就是我的未來。我的未來不是夢,只要我有信心堅持不懈的努力學(xué)習(xí)和全社會的人們一道共同努力。奮斗,我相信這一切一定能成為現(xiàn)實(shí)。
職業(yè)的作文 篇3
“健康所系,性命相托……”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中,我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學(xué)的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。總的來說,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上,還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。
學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生,掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù),也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),講究的是實(shí)干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的`診斷原則和治療方法;在課堂外,則應(yīng)該做到“三早”――早接觸臨床,早接觸社會,早接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí),幫助自己進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實(shí)踐中運(yùn)用,從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力,那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力
眾所周知,“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生,還得提高自身的軟實(shí)力
職業(yè)道德和職業(yè)操守,即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué),社會學(xué),倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責(zé)任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識,進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣,塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
激揚(yáng)青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚(yáng)青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚(yáng)青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春,立志弘醫(yī)!
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