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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我的老師,他現(xiàn)在已經(jīng)退休2年了,但我對他的印象很深刻……
記得四年級的時候,李老師的頭發(fā)有點白,但每次都帶著慈祥的笑進教室,我們做錯了事,他不會像其他老師一樣進教室就兇,但會慢慢跟我們講道理,我們完成任務(wù)的`時候他就會給我們講一些故事,他講的故事津津有味,每次我都沉迷其中,直到思想被下課鈴拉回來。他也會給我們講一下人生的路,他說每個人都有自由的權(quán)利,不能啃老,要尊老愛幼,上課時要認(rèn)真聽講,考試的時候不要緊張等。
記得去年秋天的時候,他來到學(xué)校了,和校長談了會話,等我回去叫同學(xué)的時候,他開車走了,我們不管門衛(wèi)的大喊大叫,掙扎著向前跑。他已經(jīng)開車走了,或許已經(jīng)忘了我們了,或許根本沒有我的印象,但我們?nèi)匀话阉浀们迩宄,永遠也不會忘記!
還記得運動會上,他陪著我們跑,別看他有五十多歲,但速度不比三十來歲的老師差。李老師累的氣喘吁吁,班長多次向前勸說,讓他歇歇,他總是說沒事,我們開心就好,這樣的老師能不令人印象深刻嗎?
我是在他的夸贊之中而變的,他的表揚給了我勇氣,給了我重新面對困難的勇氣。
我的老師作文2
教過我的老師有很多:他們有的溫柔、有的嚴(yán)厲、有的和藹可親……其中,最令我難忘的'是曾經(jīng)教過我兩年的吳老師。她為人和藹可親,給人的感覺很親切,跟她相處就像是朋友之間的相處。
吳老師她有著一雙水靈靈的大眼睛,秀挺的鼻子下有著一張櫻桃似的小嘴,大概二十幾歲的樣子,笑起來特別漂亮。自從她第一次上我們班的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就非常喜歡這位吳老師。
記得有一次,我的語文考試考砸了,那時候我難過的都哭了,吳老師一看到我的眼睛都哭得腫了,就急急忙忙地跑過來,并且安慰我說:“別這樣難過了,你有什么困難你就告訴老師,我們大家一起來幫你解決啊!”在老師的再三哀求下,我終于把這件事的原因給從頭到尾地講清楚了。吳老師聽后,便和藹地講:“原來是這樣子。∵@次只是一次小小的失誤而已,只要你下次審好題目、理清思緒、認(rèn)真答題就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,繼續(xù)加油!”說完老師便離去……
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!
這就是我的老師——吳老師!
我的老師作文3
個人的成長歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對沈老師說:“您對我慈母般的關(guān)愛,我永遠不會忘記。”
您在一起的時光總會是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游,因為我們今年是走著去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開始野餐了,我們大家都非常團結(jié),好吃的東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來,還連問:“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個同學(xué)買了一瓶凍冰的水和一袋濕巾。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長的'教導(dǎo)我,要是我不好好學(xué)習(xí),長大找不到好的工作,就連吃飯都成問題的。
我們是祖國的花朵,而您就是辛勤的園丁,無畏的照顧我們。謝謝您老師。
我的老師作文4
她姓華,今年32歲,人長得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過,可怕她了,她對自己的女兒也很嚴(yán)格,聽同學(xué)說,女兒就是吵了點,老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的。
老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。
“張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動,寫的' 差極了。”
我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動成但了拔草任務(wù)。語句不同”
全班異樣地看著我,我低下頭。
老師有說:“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!
“在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”
老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……
我的老師作文5
令我最難忘的人是我的語文老師——張xx老師。她披著長頭發(fā),炯炯有神的大眼睛上架著一副大眼鏡。
嚴(yán)厲
張老師是一個嚴(yán)厲的人。有一天,張老師上課時對我們說:“大家上周五的`作文總體來說完成得還不錯,但是仍然有個別同學(xué)寫走題了。下課后這幾個同學(xué)來我的辦公室!比缓螅炎魑谋景l(fā)了下來。我一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然走題了。于是,我在下課后和其他走題的同學(xué)一起來到辦公室。在辦公室里,我們忐忑不安。張老師嚴(yán)厲地批評了我們,并要求我們馬上重寫,沒寫好就要修改,直到把作文改好了為止。那天下午,有幾個同學(xué)一直修改到六點多,張老師也一直等到每個人修改好了才回家。
溫柔
張老師也是一個和藹可親的人。我和弟弟第一次參加“機器人科技大賽”的時候,我們整個班的人都在畫要創(chuàng)作的作品。而弟弟畫不出來,急得哭了起來。張老師剛好也在旁邊,她就十分和藹地鼓勵我弟弟說:“別著急,慢慢來,再堅持一下就好了!甭犃怂脑挘业艿芡V沽丝奁,靜下心來完成。終于,我和弟弟都完成了任務(wù)。原來,張老師也有溫柔的一面。
我的老師作文6
愛抽煙的老師運動會期間,我是廣播員。有一次,一位老師坐在我們廣播臺邊吸煙,二手煙嗆得我直咳嗽。
兩三分鐘后,我實在忍不住了,說:“吸煙有害健康,請不要在校園里吸煙!”猜猜那位老師是怎么回答的?他和藹地說:“同學(xué),你說得對!但這明顯是純潔的、小孩子的`想法,我們大人嘛,已經(jīng)抽上癮嘍!”老師的回答讓我大吃一驚,竟無言以對,心里想:“居然還有這種操作?”我的確是個小孩,理解不了大人,但那位老師幽默的語言讓我覺得他很可愛。再次提醒大家:吸煙有害健康,請勿吸煙!可愛的李老師今天上數(shù)學(xué)課李老師要發(fā)試卷,而且眼睛死死地盯著我,我就知道沒考好。
試卷發(fā)下來了,果真!我心想這下完了,要是老媽知道了,肯定會……這時候,李老師說:“這次大家普遍考得不好,本次就不用簽字了!甭牭竭@話,我心里樂開了花,真想大喊一聲:李老師你最美!我們的口號是:李老師最萌、李老師最帥、李老師最可愛!我們百荷分校的老師們是不是很可愛呢?
我的老師作文7
我的語文老師姓徐,名洪玉。徐老師之所以讓我深深的記住的原因。是因為徐老師是在我們小學(xué)的`那個多事之秋,帶了我們整整3年。從3年級開始,6年級結(jié)束,只有4年級生小寶寶,缺席了1年。不然徐老師就可以教導(dǎo)我們4年。而那時,一年換一個班主任的2班,徐老師對我們已經(jīng)很有愛了。
第二個原因,徐老師是一個既嚴(yán)厲又親切的老師;谶@個原因可能會讓人覺得這個老師是不是反復(fù)無常?但是,徐老師僅僅是在上課紀(jì)律和習(xí)慣修養(yǎng)方面嚴(yán)格要求。但在休息等課余時間,徐老師和我們卻像同學(xué)一般熱情。記得有一次我們在大課間跳繩的時候去打乒乓球。一起的同學(xué)都被罰站,站了整整1節(jié)托管課。老師離開時,好像仍是余怒未消?墒堑诙扉_班級超市時,老師又和同學(xué)們有說有笑,熱情參與。
轉(zhuǎn)眼到了6年級,即將小學(xué)畢業(yè)的我們就要像候鳥一般的散去?晌胰匀辉敢庾诎男〉噬希犘炖蠋煹恼n!
我的老師作文8
我很喜歡我的語、數(shù)、英老師。語文老師是我的班主任。我覺得她是在語文、數(shù)學(xué)、英語里面最溫柔又最友好的老師,這位老師就是我們班的呂老師。有一次,其他小朋友問呂老師小時候有沒有練字,呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時候有多勤奮。
我的數(shù)學(xué)老師是胡老師。最近,我知道一件很神奇的事:有個小朋友問胡老師:“你以前數(shù)學(xué)成績怎么樣?”胡老師回答:“很好!只要我的媽媽打一頓我就可以考一百分!蔽倚南肽撬龐寢尵褪巧裣闪税伞_@個胡老師給我講了個道理就是嚴(yán)格的媽媽就可以教出一個厲害的孩子。
我的英語老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的`:MISSLIU居然以前會說中文,而現(xiàn)在就不會說。MISSLIU告訴我是因為她的英語太厲害了,所以她就不會說中文了。
我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師,胡老師和MISSLIU,因為她們教會我了很多知識。
我的老師作文9
閆老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她擁有著一頭長發(fā),眼鏡下是兩個小眼睛。閆老師一般不會笑,想讓她露出笑容也是一件難事。她穿衣服也不講究,每天就那幾件。閆老師總在上課前幾分鐘就來到班上,雖然穿的是高跟鞋,但她還是能以飛快的速度邁著大跨步走進教室,那走路的聲音尤其吸引人,又快又大聲,老遠就能聽見。閆老師講課的聲音很大,吐詞清晰,坐在最后一排也一樣,仿佛就在耳邊。閆老師最吸引人的地方還是在她板書的時候。手里拿著一個大三角板在黑板上揮舞著,腳也是在不停地走位,那步伐就好似一個舞女一般。沒幾秒鐘一個完美的等腰三角形就出來了,緊接著又是一個快速地轉(zhuǎn)身,放下手中的三角板,拿起一根粉筆,在黑板上快速地把本課的知識點寫了下來,那速度快的我已經(jīng)無法形容了,我只看到了整塊黑板在搖晃,移動,就是比我們用筆寫草書的速度還快,由此可以看出閆老師多年教書的'熟練度非常高,已經(jīng)達到了紅色級別。閆老師上課時總是一副嚴(yán)肅的面孔,但在下課時遇到也會對我們微微一笑,展現(xiàn)出她的另一面。
我的老師作文10
我的小學(xué)語文老師姓陳名華勤,眾所周知,她非常嚴(yán)厲,看起來不茍言笑,但她其實是一個“老頑童”類型的人。不信嗎?你看看吧!
一天,剛好春游,一到車上,陳老師立刻變身成老頑童了,看到有同學(xué)在吃東西,就躲在他們身后一把搶過零食就跑。同學(xué)們愣住了足足有一分鐘的'時間,突然大笑起來。下車了,我們剛伸了一個懶腰,腰間就被捅了一下,我們?nèi)喽枷褙i一樣叫了起來,齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師,陳老師連忙咳了起來,一臉假正經(jīng)的樣子喊道:“快點,快點,還想不想玩啊,想玩就馬上集合!不然就別想玩了,現(xiàn)在直接回去,我現(xiàn)在就給校長打電話。”說完便裝模作樣的撥起號碼來,到最后一個數(shù)字的時間,我們心不甘情不愿地集好了隊。有幾個人看著陳老師,她說:“看什么看,你們‘打’不過我的!闭f完,朝我們比了一個Yeah的手勢,差點把我們氣吐血。
這就是我們的“老頑童”,她是世界上最好的老師。
我的老師作文11
我的數(shù)學(xué)教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課十分認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,異常有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學(xué)們補課,異常是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的`功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩,決不辜負(fù)教師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們十分想念您!我們尊敬的教師。
我的老師作文12
我們的張老師呀,他不高,不帥;但我們都愛他,敬他,更是崇拜他。
課堂上,張老師時而風(fēng)趣,時而嚴(yán)肅。他的風(fēng)趣化解了我們對知識的疑惑,飛揚了我們的思維;他的嚴(yán)肅讓我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?思維能力。
我們特喜歡張老師留的家庭作業(yè),張老師總能引領(lǐng)我們在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活疑難。我們恍然大悟:原來呀,數(shù)學(xué)就是生活,生活就是數(shù)學(xué)。
喜歡張老師!喜歡在方特冒雨守護我們的張老師;喜歡烈日炎炎在長隆與我們狂歡的張老師;喜歡在肅穆的烈士陵園與我們一起宣誓的張老師;喜歡班級展示時與我們一起沒日沒夜排練的張老師;喜歡每天清晨手把手指導(dǎo)我們整理教室衛(wèi)生的張老師;喜歡張老師的諄諄教誨......
我們眼中的張老師,我們心中的張老師,讓我們懂得:向善,向上,是美的!
你說,這樣的老師我們能不愛嗎?
星元實驗學(xué)校四1班張嘉文
我的老師作文13
我的老師是一位女老師。她有著一身像雪一樣白的皮膚,頭發(fā)像烏木一樣黑,一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛,一個尖尖的的'鼻子,玫瑰花一樣紅的嘴巴,一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點兒忘了,老師還戴著一副眼鏡。
有一次上自習(xí)課,我們班同學(xué)都在亂糟糟的說話,這時老師走進來,看見我們這副樣子就生氣了。她的眉毛都變斜了,眼睛瞪得非常大,牙齒咬的緊緊的,手握成了拳頭,那火冒三丈的樣子把我們班同學(xué)都嚇得心驚肉跳,教室里頓時沒人敢說話了。
當(dāng)然,我們老師并不是一直這么暴躁。還有一次,我中午幫老師去打了飯,老師特別的開心,嘴巴笑著彎成了小船的樣子。她摸了摸我的頭,輕柔的對我說:“謝謝你,下次不用幫我打飯了,我自己來!蹦憧,她平時還是挺溫和的。
這就是我的老師,你們了解她了嗎?
我的老師作文14
徐老師是我的數(shù)學(xué)老師,一頭齊肩的短發(fā),看著非常的清爽。雖然她沒有董卿的聲音,但講課時從麥里傳出的聲音,卻像音樂在流淌。
她是老師,其實更像魔法師,因為她的眼睛會說話。我上課講話時,她會用責(zé)備的目光瞪著我,仿佛在說:“上課怎么可以聊天?”我積極地回答問題時,她會用信任的目光看著我,仿佛在說:“大膽說出來,錯了也沒關(guān)系!蔽铱剂艘话俜謺r,她會用鼓勵的目光告訴我:“你很棒!要保持!”這雙會說話的眼睛啊,讓我又愛又怕。
她是老師,其實更像媽媽。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老師從教室門口走過,看見了剛從水里爬起來的我,大叫:“天啊!快跟我去辦公室!”一進辦公室,她叫道:“吳老師,快幫我打個電話通知他媽媽,趕緊送套干凈衣服來!”接著三下五除二把我的濕衣服扒掉,順手把椅背上的一件外套給我裹上,找來電吹風(fēng)對著我不停地吹,直到媽媽把衣服送來。電吹風(fēng)的風(fēng)暖暖的,我的.心里也暖暖的。
我很享受在她的教導(dǎo)下長大。我愿變成一杯清茶,滋潤她的喉嚨;我愿化作一束鮮花,為她送去一片清香。
我的老師作文15
不過,只有這一點可以讓我記住劉老師?錯!知識為先,不明白嗎?
記得一次上課,老師正在講宇宙知識,我在下面聽的很出神,結(jié)果最后出現(xiàn)兩個詞“中子星”和“黑洞”!昂诙础贝蠹叶贾,可“中子星”是啥呀?
下課后,我去問老師,老師耐心的說:“中子星別名叫波霎,是恒星演化到末期,由超新星爆炸后所產(chǎn)生的.。”我聽完后點了點頭。
“爆炸后產(chǎn)生的不是中子星,也會出現(xiàn)黑洞!假設(shè)在北京上空出現(xiàn)一個直徑一厘米的黑洞,我們會直接被吸過去,“哇!”我被黑洞的吸引力所折服了,不過今天還是有所收獲。
“對了,中子星的大小你知道嗎?”老師突然問道!斑@個…………和地球一樣大?”我問!疤罅,其實只有乒乓球大小,可是他們是貪吃大王哦!”這下,我又被中子星的大小折服了。
有知識的老師定能教出好學(xué)生,所謂“沒有最好的老師,只有最差的學(xué)生。”這個就是這個道理。所以我這次的科學(xué)及格了!還不是因為劉老是個很棒的老師!
如果我可以像若貝爾一樣,設(shè)立獎項,小學(xué)學(xué)過的課程一一寫上。當(dāng)然,科學(xué)榮譽最高。
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