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媽媽的教育的作文10篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的媽媽的教育的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的教育的作文 篇1
我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的紅發(fā)、高高的鼻梁、一個(gè)不大也不小的嘴。比較喜歡運(yùn)動(dòng)和組織活動(dòng)。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著一絲微笑。
今天,開完家長會(huì)媽媽說:“孩子,今天我陪你寫作業(yè),你可以不去托管班了!蔽腋吲d的不得了?蓜偢吲d沒多久,媽媽提出了一個(gè)要求:“回家先寫作業(yè),然后寫完一項(xiàng)后過去吃飯,接著把剩下的作業(yè)寫完,最后練完字、讀完英語、看完書,才能出去玩。”我想了想答應(yīng)了。
回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數(shù)學(xué)卷子。媽媽說:”你先寫不用打印的作業(yè)!边^了一會(huì),我吃完飯媽媽叫我過來一下。
媽媽開始了嘮叨:“語文:書法加練,練的時(shí)候要工整書寫,大量閱讀不要讀沒質(zhì)量的書。打?qū)懸黄陌僮肿魑囊谒氖昼妰?nèi)完成……數(shù)學(xué):認(rèn)真審題,準(zhǔn)確計(jì)算、工整書寫……英語:每日讀一到五本英語書而且要大聲朗讀。……”我覺得,越聽越覺得世界上在沒有人能這樣深入的.教育一個(gè)小孩子了。媽媽是這個(gè)世界上最好的人。
媽媽的教育的作文 篇2
我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒成熟的蘋果彎彎的嘴巴啼伏來就像小月芽。
媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開端教我購貨色的學(xué)識(shí)了:買東東要看瞅有不QSC標(biāo)記,要看日期取保量期,不能買過時(shí)的……哎,幼小的我,聽了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說:“曉得啦!”
印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會(huì)。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩的秘訣:誦讀詩句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞,古詩就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對(duì)我說:“你想像一下,柳樹在春天是什么樣的?背主要詞。來,我信任你必定會(huì)背的!蔽野磱寢屨f的當(dāng)真地讀,讀的`時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會(huì)向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會(huì)了一種知識(shí),咧啟嘴,笑成了一朵花。
小時(shí)候,媽媽還學(xué)會(huì)爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來。媽媽拿去藥箱說:“假如蒙了點(diǎn)內(nèi)傷,淌血了,你能夠拿沒碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要?jiǎng),要不然?xì)菌會(huì)跑出來的!闭f完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……
啊,我敬愛的媽媽,你的教育開蒙給我種下了無數(shù)種常識(shí),讓我受害無限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽,我愛您!
媽媽的教育的作文 篇3
人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。
星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時(shí)爸爸出去買東西。我無意間看見桌子上的體溫計(jì),看見正在冒著熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計(jì),把體溫計(jì)的尖插到了冒著氣的小洞里,沒到三秒鐘,只聽“啪”的一聲,體溫計(jì)爆了,我也被突如其來的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來了,看見我慌張的樣子問我怎么了,我不敢說,:“到底怎么了!卑职终f,我把事情的經(jīng)過說了一遍,爸爸聽后簡(jiǎn)直無語了,他指著我說:“你不知道嗎?體溫計(jì)的測(cè)溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計(jì)里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會(huì)造成水銀中毒的。
媽媽回來后聽說了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說:“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計(jì)的碎片要是崩到你的'眼睛里面怎么辦?那樣的話你就永遠(yuǎn)生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會(huì)辨識(shí)危險(xiǎn)。:”我說:“媽媽我知道錯(cuò)了,我以后一定要注意。”就這樣?jì)寢寣捄甏罅康脑徚宋摇?/p>
媽媽的話讓我至今難忘,另外,我認(rèn)為我還是缺少對(duì)科學(xué)的了解,如果我知道體溫計(jì)是有極限的,那么就不會(huì)發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,保護(hù)自己。
媽媽的教育的作文 篇4
如今,我的每一天,從不缺席的一定是學(xué)習(xí)!放假在家要學(xué)習(xí),出門旅行也要學(xué)習(xí),時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)占領(lǐng),只剩下零零碎碎的娛樂時(shí)間。每當(dāng)我看著試卷上的數(shù)字和大段閱讀理解時(shí),思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。
《城南舊事》是我這個(gè)暑假最愛看的書,書中講的是林奶奶小時(shí)候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一個(gè)胡同里,她是這樣介紹她的一天的.:“早上我去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找我,晚上描紅字,我的日子就是這么過的!蔽艺嫦M沂切r(shí)候的英子啊,上午玩,下午玩,晚上寫寫字,多么悠閑而有詩意的生活!特別是下午,英子和妞兒一起玩小油雞,那小油雞扇著它們短小的翅膀,用嫩黃的小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩!有時(shí)候,妞兒唱一段戲,英子哼一首奇怪的歌,然后兩個(gè)人摟在一起笑,多開心!我想著想著就仿佛身臨其境了,不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲,媽媽在邊上抬起頭來:“你又神游了?”
我猛然回過神來,苦著臉看看眼前的練習(xí),說到:“我真想跟英子換一換!”
“你向往英子的童年生活是嗎?”媽媽總能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的時(shí)候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重?fù)?dān),你也愿意換換嗎?”
媽媽看我不回答,接著說:“林奶奶的那個(gè)年代,是中國落后挨打的時(shí)代,她周圍的小朋友都不讀書,只有她讀書,所以她才能寫出這樣傳世的好書,才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現(xiàn)在所處的時(shí)代又完全不同了,每一天科技都在進(jìn)步,我們國家想要更強(qiáng)大,每個(gè)人都需要努力學(xué)習(xí),尤其是小朋友,你們是國家的未來!要是小朋友都不學(xué)習(xí),那么中國就會(huì)回到那個(gè)落后挨打的時(shí)代,你好好想想,是不是這個(gè)道理?”
是啊,媽媽說的沒錯(cuò),悠閑的生活大家都很喜歡,可是如果國家落后了就會(huì)被欺負(fù)了,那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)吧!城南的美好,就讓它留在我和英子的記憶里吧。
媽媽的教育的作文 篇5
因?yàn)槔瞎ぷ鞣泵,照顧孩子的?zé)任自然而然就落在了我的身上。我是個(gè)懶媽媽,借用一句文雅的話來說,是個(gè)比較民主的媽媽,養(yǎng)孩子是散養(yǎng),只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來。比如說小時(shí)候愛在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛(wèi)生,我從來不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來不去攙扶,自己爬起來就行了;孩子喜歡小動(dòng)物,從小到大,養(yǎng)了N多動(dòng)物,無奇不有,不必說普通的小雞、小兔子、小金魚、蠶寶寶類,單家里曾經(jīng)養(yǎng)過的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺驚世駭俗,家里變成了動(dòng)物世界,親朋好友家喻戶曉,我仍然安之若素,養(yǎng)著唄,沒啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認(rèn)為是對(duì)的,不用跟我請(qǐng)示(不過事后要跟我說一下,而且要闡述自己的理由)。
還記得20xx年快放暑假時(shí),在學(xué)校門口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營的廣告,我和老公簡(jiǎn)單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著孩子報(bào)名去了,結(jié)果短短的二十分鐘報(bào)名時(shí)間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的小姑娘,當(dāng)時(shí)兩人就說好旅游時(shí)住一間房子了,呵呵,我當(dāng)時(shí)只想著讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬卷書,行萬里路”的愉悅呢,壓根就沒想到要給她找個(gè)朋友同往。送行時(shí)女兒朝我招招手后,就義無反顧地就跟著完全陌生的大部隊(duì)走了。女兒走后的七天中,雖然有過些許的擔(dān)心,但懶惰的我堅(jiān)持沒有打電話,只是通過女兒偶爾發(fā)來的幾個(gè)短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠(yuǎn)就看到了滿臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽光,手里提著的行李里塞滿了給全家人買來的禮物(卻沒有舍得給自己買什么東西),而且還真正見證了“行萬里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當(dāng)時(shí)發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評(píng)。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨(dú)立、陽光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。
我一直希望女兒成長為一個(gè)陽光獨(dú)立、自信感恩、誠實(shí)有愛、智慧樂觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來尊重孩子。我會(huì)和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會(huì)和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會(huì)把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時(shí)刻感恩,并要時(shí)刻開動(dòng)自己的`腦筋,而不是一味地靠別人。我會(huì)跟孩子一起養(yǎng)小動(dòng)物,只為豐富孩子的愛心,而且為孩子寫作提供靈感來源。雖然一直對(duì)孩子散養(yǎng),但散養(yǎng)并不等于放養(yǎng)和撒手不管,原則性的東西堅(jiān)持不能讓步,比如孩子小時(shí)候?qū)δ棠檀舐曊f話時(shí)一定要讓她認(rèn)錯(cuò)(她應(yīng)該感激奶奶的養(yǎng)育之恩),她必須要學(xué)會(huì)感恩。她可以不上培訓(xùn)班,可以不在乎自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但她必須學(xué)會(huì)盡力。就像女兒所說民主的媽媽也需要有些“專制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時(shí)適當(dāng)緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
上周的家長會(huì)上,看到女兒落落大方地站在講臺(tái)上,我的心猛地一暖,在老師的嚴(yán)格細(xì)致教導(dǎo)下,那個(gè)曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著希冀出發(fā)了。
雖說懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因?yàn)殚L期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛操心,尤其是在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成適合自己的方法,班級(jí)管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時(shí)自己過于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結(jié)有關(guān),我會(huì)在以后的日子里,加強(qiáng)家校溝通,加緊自身充電,時(shí)刻了解孩子的成長過程,以身作則,帶動(dòng)孩子去探索和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,向研究性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,真正起到一個(gè)班干部的表率作用。
媽媽的教育的作文 篇6
每天,翻開英語書,就會(huì)想起媽媽。
記得還在少一。
每次的英語成績(jī)似乎都比平均分少兩分,數(shù)學(xué)成績(jī)也跌宕起伏,毫無穩(wěn)定之意。三四月間春花爛漫,可我也沒有心思去留心觀察,腦海中只有不快。
奇特的是,如此不堪入目的成績(jī)單。父母也沒有太過關(guān)注,只是悄悄收起,藏進(jìn)抽屜,不再提起。
我自以為無事,便放下心,但是沒過幾天,便發(fā)現(xiàn)書架上多了幾本厚厚的英語書,我知道,這是媽媽要來給我補(bǔ)習(xí)英語。第二天一早,便發(fā)現(xiàn)媽媽打開了錄音機(jī),讓我聽英語。我顯得有些不耐煩,但想起那慘不忍睹的成績(jī),我默默接受了……
那天晚上,媽媽找我談心,我一邊聽她嘮叨一邊看著窗外的月亮。她絲毫沒有責(zé)備,只是教我學(xué)習(xí)的方法。1+1的原則,每天積累一些,每天堅(jiān)持一下,日后的效果可見非同一般。她給我看她自學(xué)時(shí)做的一個(gè)個(gè)標(biāo)志,紅的,藍(lán)的、黑的,圓圈,五角星……我不僅被她的毅力所感動(dòng),也慢慢地進(jìn)入了角色,認(rèn)真起來。從那以后,她每周都會(huì)提前學(xué)習(xí),待我周末學(xué);丶以倥阄易x書,背單詞,看原版電影,教我一些方法。為此,她頭上的白發(fā)又多了些許,看著她的辛勞,我開始努力了,一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢能量。
不久,期終考試在向我招手。
媽媽來學(xué)校更頻繁了,每次回家我也總是沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。我只是希望,能為自己,甚至母親付出的辛勞,獲得一絲一毫的`回報(bào)。
期末考完后,回到家,遞上成績(jī)單。雖無法與第一名企及,卻也是大有進(jìn)步了?粗赣H臉上會(huì)心的微笑,我也樂開了花。
傍晚,坐在陽臺(tái)上看西方的落日,心中不禁升起一絲觸動(dòng),不由自主地翻開英語書,書中母親寫滿了注釋,這是愛的教育啊!她不顧自己辛勞,為我標(biāo)注,常到深夜。而她看到我進(jìn)步的欣喜,更且令我難忘。
如今,我慢慢學(xué)會(huì)了自主高效地學(xué)習(xí),她也不必再擔(dān)心。但且,周末每次回家她仍是和我一起背單詞,讀英文書,看原版電影,說她喜歡上了,我也笑了。
當(dāng)在英語考試中,每每遇到課外學(xué)到的東西,便會(huì)想起她,想起那用愛書寫的教導(dǎo)。
媽媽的教育的作文 篇7
每個(gè)孩子都有一雙愛他的父母,我也不例外。愛是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會(huì)上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時(shí)的安慰,是病痛時(shí)的關(guān)心……任何時(shí)候,只要我們需要,父母的愛總是及時(shí)來到。然而,有些愛,是無形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的時(shí)候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛的種子。如今,這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,結(jié)出了助我一生的好習(xí)慣、好品質(zhì)。回想成長中的點(diǎn)滴小事,我深深明白,父母是在用真愛教育我。
還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,父母就教我看拼音識(shí)字、背讀《三字經(jīng)》。識(shí)字多了以后,我不但能獨(dú)立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽。讀《三字經(jīng)》時(shí),父母鼓勵(lì)我錄下磁帶,為將來上學(xué)后的朗讀打基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,是一個(gè)“超級(jí)書迷”。學(xué)習(xí)之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著,盡情地暢游書海。這學(xué)期,我還在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中榮獲“書香少年“稱號(hào)。這時(shí),我明白,父母的真愛是一種“遠(yuǎn)見”,讓我從小就和好書交上朋友,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
媽媽是劇團(tuán)的演員,經(jīng)常參加演出。幼小的我看見媽媽在臺(tái)上載歌載舞,也哭著嚷著要學(xué)舞蹈。父母答應(yīng)了我的要求,同時(shí)也提醒我說:“學(xué)舞蹈是非常艱苦的!惫,進(jìn)入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說:“凡事貴在堅(jiān)持。既然你已經(jīng)決心學(xué)舞蹈,就不能半途而廢!蔽蚁耄喊职謮!不想學(xué)了還硬要我學(xué),真討厭!在父母的督促和鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持了下來。這段經(jīng)歷為我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。如今,我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的“頂梁柱”,再高難度的動(dòng)作、再長時(shí)間的訓(xùn)練,我都能咬牙堅(jiān)持下來。這時(shí),我明白,父母的真愛教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是恒心。
蹣跚學(xué)步的.時(shí)候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來。一開始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對(duì)我說:“摔倒了必須自己起來,就像犯了錯(cuò)誤必須自己改正,沒有人能夠代替。”如今,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么,就會(huì)想起爸爸的話。父母的真愛,給了我面對(duì)困難、挫折的勇氣,教會(huì)了我怎樣為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時(shí)伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時(shí)的我,心里甜滋滋的,也體會(huì)到了幫助別人的快樂。上了小學(xué),我每年都被評(píng)為“班級(jí)小主人”,是同學(xué)們眼中的“愛心大使”。這時(shí),我明白,父母的真愛引導(dǎo)我懂得愛他人,多做善事是快樂的。
爸爸媽媽用真愛教育了我。這份愛給了我健康、快樂的童年。它將伴隨我一直走下去……
媽媽的教育的作文 篇8
公園里玩;貋斫(jīng)過超市時(shí),順便買了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準(zhǔn)備上前去扶。這時(shí),媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉(zhuǎn)過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會(huì)說是你碰倒的!眿寢尳逃。說完?duì)恐髅鞯氖志妥,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了?/p>
回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務(wù)活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會(huì)以為是我碰倒的”,這完全沒道理嘛……
這時(shí)明明家的小貓咪咪溜進(jìn)來找吃的,見凳子上有個(gè)瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉(zhuǎn)念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個(gè)機(jī)會(huì)“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個(gè)二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。
媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉(zhuǎn)向明明,不滿地責(zé)怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會(huì)說是我碰倒的`。哼!”媽媽立刻啞口無言了。
過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對(duì)明明說:“對(duì)不起,明明,我的教育方法不對(duì)。確實(shí),不能因?yàn)楹ε仑?zé)備而放棄助人……”
媽媽的教育的作文 篇9
媽媽經(jīng)常對(duì)我說不要拿別人的東西或不要?jiǎng)e人的東西。
有一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個(gè)紅蘋果,身體有一些胖像個(gè)大西瓜似的。她給我們班每一位同學(xué)都配發(fā)了禮物,每個(gè)人都有喲!甚至全校的'每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好!蔽艺f:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學(xué)嘛,沒有什么!蔽艺f:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”
我回到家突然間媽媽出現(xiàn)了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽。”我回房寫作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我放在書包里的玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)叫程玉婷,她給我們班的所有的同學(xué)都配發(fā)了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的。”媽媽說:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍。〔荒芤?jiǎng)e的東西,不能要?jiǎng)e人的東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學(xué)程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了。”
這件事讓我知道了千萬不能要?jiǎng)e的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要?jiǎng)e人給的東西。你們記住了嗎?
媽媽的教育的作文 篇10
在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。
記得有一天,我獨(dú)自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說我寫完就可以玩一會(huì)電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語數(shù)英的《默寫能手》每個(gè)做3張。∥也抛隽苏Z文的,也就是說還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的'心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會(huì)再檢查了,如果她問我做完了嗎,我就說做完了,說不定媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對(duì)了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會(huì)吧!薄芭,我知道了!焙俸伲婧臀蚁氲囊粯,正當(dāng)我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來,讓我檢查檢查!薄芭!蔽覔(dān)心的說,吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運(yùn)了一口氣,說“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了!薄皩氊,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實(shí),誠實(shí)是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會(huì)在撒謊了。”我開心地說。
媽媽教我誠實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。
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