關(guān)于伙伴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于伙伴作文，歡迎大家分享。
關(guān)于伙伴作文1
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的，她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚，水靈靈的眼睛，天真的笑容形成了她那可愛，美麗無暇瑕的`臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛看書。另外，她還很愛看書�；蛘�，她有許多優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是酷愛看書。
那次體育課，校園里一片歡聲笑語，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書。不僅是在體育課，即使而且即便(不僅應(yīng)當(dāng)和而且相對(duì))是在家里，或是經(jīng)過書店時(shí)，她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽到同學(xué)有好看的書時(shí)，她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書。去找到那本書來一飽眼福。
有一次，她聽說我有一本作文書，里面的作文寫得十分精彩。便走來向我借——那本作文書能借我看看嗎她細(xì)聲說道。在家里呢。我不沒好氣地說。(應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說明為何沒好氣，否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后，我回家時(shí)，她急忙追上來對(duì)我說：那本作文書好吧。我無奈地說。你到我家來看吧�；氐郊液�，我把書遞給她，她就如饑似渴地打開書，專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書，我只管在一旁寫作業(yè)。
除了喜歡看書，王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語文，數(shù)學(xué)，英語，都難不倒她，
不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美，唱歌很動(dòng)聽。她也會(huì)樂器，吹長(zhǎng)笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說她——你身上的音樂細(xì)胞太多了吧!
這就是我的小伙伴王萍，一個(gè)酷愛看書，全面發(fā)展的好學(xué)生。
關(guān)于伙伴作文2
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌，也很可愛，很天真，很活潑。
雨舒胖胖的，有著一個(gè)圓圓的大臉蛋，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，梳成一個(gè)辮子。雨舒那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛的就是她的'那張嘴巴和那對(duì)小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會(huì)從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的時(shí)候，小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！
雨舒的優(yōu)點(diǎn)可多，但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，因此，她的知識(shí)非常豐富。記得有一次，她讀三年紀(jì)的時(shí)候，剛上完課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出教室，出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩。玩一會(huì)兒，我心里想：雨舒呢？搞半天，也沒見她一個(gè)人影。我又跑道教室里，只見雨舒剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個(gè)雨舒也真是的，好好的下課不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到雨舒身邊看她一會(huì)兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“雨舒，你也真是的，下課不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！”
我說完，拉起雨舒的左手，正要走的時(shí)候，怎么拉也拉不走，那時(shí)，我就胡里糊涂地想：糟，雨舒該不會(huì)是被誰給定住吧！我回頭一看，雨舒就用兩眼直瞪著我，生氣地對(duì)我說：“我就是要讀，這樣才有知識(shí)。”聽雨舒的話，我休得低下頭。
雨舒的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè)，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，雨舒是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧！想和她交朋友嗎？
關(guān)于伙伴作文3
添添，是去年5月時(shí)，隔壁姨婆婆送給我的一只狗。我們家原來已經(jīng)養(yǎng)了一只，現(xiàn)在又多了一只，所以叫添添。
添添全身白白的，一對(duì)耳朵又大又長(zhǎng),一雙水靈靈的眼睛老是盯著我。鼻子每天都是濕漉漉的，舌頭一點(diǎn)兒不怕冷總是吐在外面。胖乎乎的身體后還有一條搖個(gè)不停的尾巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像個(gè)白毛絨線球。
那天早晨，我暈沉沉地下樓時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一對(duì)綠色的東西。我惶恐地打開燈，原來是添添！它早就在下面等我了。放學(xué)時(shí)，它已在家門口等著我。我還沒進(jìn)門，添添就開始蹦跳起來。我一進(jìn)門，它更是發(fā)瘋似地迎接我，躲進(jìn)客廳，好不容易才擺脫它的“瘋狂迎接”。再一看，褲子上全是它的狗爪印。
做了一會(huì)兒作業(yè)，肚子開始抗議了。眼睛掃描過去，發(fā)現(xiàn)了饅頭，“不管三七二十一，先填飽肚子再說�！边@時(shí)，媽媽又把添添從廚房里趕了出來。饅頭剛咬下去，還沒咬到底，就被一股強(qiáng)大的力量拉了下去，是添添！它竟敢跟我搶饅頭！我死死地扯著饅頭一邊，添添也拿出渾身的.力量搶。饅頭終于堅(jiān)持不住了，“嚓”分成了兩半，我隨著后推力倒了下去，手中的饅頭也飛了出去。添添趕緊放下口中的饅頭，又搶了我的饅頭。“這真是賠了夫人又折兵哇！”到頭來還是沒有饅頭吃。”
添添是我親密的伙伴，給我緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了無窮的樂趣。
關(guān)于伙伴作文4
回想起來，我最玩得來的好朋友是機(jī)靈可愛的扈慧。
當(dāng)時(shí)我們都住在廟燈村，和她一起玩的日子里充滿了歡聲笑語。
制作小發(fā)明
幾次，我到扈慧家玩，都下雨了。不能去外面玩，挺沒意思的。扈慧就想出了一個(gè)妙點(diǎn)子—我們可以用她家房東在大廳堆積的廢紙箱制作許多遮雨板，看誰的遮雨板最好看，最簡(jiǎn)單，在雨中堅(jiān)持的最久，誰就獲勝。通常我們做好了以后，用遮雨板擋在頭上，跑到院子里，沒一會(huì)兒，我們都成了落湯雞。我們看著彼此，笑得不亦樂乎。
正直的扈慧
有一天，我早早的來到扈慧家玩。她對(duì)我說：“這么早，沒吃飯吧，走，我請(qǐng)你吃炸串。”我聽了拍手叫好。
到了炸串?dāng)偳�，扈慧大方的說：“想吃什么我請(qǐng)客�！蔽艺f：“那就來一串里脊肉吧�！膘杌厶袅藘纱锛谷膺f給賣炸串的奶奶，她熟練的炸好了兩串里脊肉，遞給我們的時(shí)候還不忘叮囑一番：“小姑娘，小心點(diǎn)，別燙著了�！薄爸x謝奶奶�！蔽覀儺惪谕�。
在回家的路上，我們突然想起忘記付錢了。我覺得沒付錢就算了，還可以白吃一頓�？墒庆杌蹐�(jiān)決不同意：“我必須把錢付給她。奶奶本來做的.就是小本生意，賺的不多，每天起早貪黑的多不容易呀，我們不能貪這點(diǎn)小便宜！”說完，便向炸串?dāng)偱苋�。望著她遠(yuǎn)去的背影，我很慚愧。
除了這些，我們還在河里捉魚，摸螺螄；在菜場(chǎng)里逗小狗；在大隊(duì)部里探險(xiǎn)……
可是由于廟燈村要拆遷了，扈慧搬去了風(fēng)景園，我也在城北住了下來。真希望什么再見到你，你是否也希望再見到我？
關(guān)于伙伴作文5
生活中是誰最愿意幫助你？如果有困難是誰愿意助你一臂之力？當(dāng)然是你的伙伴了，下面我就來為大家介紹我的好伙伴。
他的個(gè)子高高的，有點(diǎn)瘦，烏黑的'頭發(fā)，顯得很有精神，一雙炯炯有神的大眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，一張花瓣似的嘴巴，說起話來總是那么幽默風(fēng)趣，能把心情不好的人逗的哈哈大笑，他就是我的好伙伴——馬一恒。
叫他智多星可不是沒道理的，他非常聰明。有一次，我到他家去玩，我們閑著沒事做，馬一恒就拿了兩個(gè)魔方出來說：我們玩魔方吧！我說：好呀，可我不會(huì)玩。他說：我也不會(huì)玩，我們到電腦上查查魔方怎么玩吧！我們上網(wǎng)查看了后，都覺得自己會(huì)玩了，便開始玩了起來。他很快就拼好了，而我有一面卻怎么拼也拼不出來，我越拼越急，在快要發(fā)火時(shí)，他走來跟我說：你應(yīng)該先把最上面的向左邊轉(zhuǎn)一圈，再把右面的兩行向下轉(zhuǎn)一圈就行了。我聽了后就按他說的去做，果然就拼好了。哇！他真的太聰明了，真不愧是智多星！
還有一次，我們和大人玩一站到底的游戲，馬一恒問的問題大人們一個(gè)都答不出來。比如：龐貝城市存在不存在呀？為什么老樹空心還能活？到寅王星能不能長(zhǎng)壽？等等。這些問題讓大人們都驚嘆不已！為什么他出的題能難倒大人？因?yàn)樗麜吹枚�。他總是說：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。有一位朋友還曾說過：我覺得每次馬一恒說的話題都很深?yuàn)W，我都跟不上他的話題！
這就是我的伙伴馬一恒，你覺得他聰明嗎？反正我覺得他是一個(gè)智多星！
關(guān)于伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門進(jìn)來。他說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎(chǔ)不太好。我們就來玩英語游戲吧�！彼烧鏁�(huì)說話，明明是要我學(xué)英語，還說是做游戲。就這樣，我們學(xué)一下午，我也忘玩。
陳凱思雖然是我的朋友，但他對(duì)我也公正無私。有一次老布置作業(yè)，我把它拋在腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業(yè)做起沒有？”我說：“呀，通融一下嘛！”他一本正經(jīng)的說：“不行，我一定要報(bào)告老師。”下午時(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評(píng)我一頓。
放學(xué)，我生氣極，沒等陳凱思，一人回家。我走到半路時(shí)，陳凱思跑來，拉住我的'肩膀，我一甩，把他甩到路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩，我叉著腰說：“我再也不理你！我和你這麼好，你還要告狀�！彼盐业氖址畔�，心平氣和地說：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是你沒聽過‘嚴(yán)是愛，寬是’這句話嗎？”我聽這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對(duì)我那麼好，幫我學(xué)英語，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)陳凱思道歉，一起搭著肩回去。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)，不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)，但在我心里，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
關(guān)于伙伴作文7
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的.不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
關(guān)于伙伴作文8
一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的臉蛋，薄薄的嘴唇能說會(huì)道，她就是我的好朋友小涵。別看她長(zhǎng)得很瘦，說起話來卻不饒人。
那天下午，我剛一出班門就看見一個(gè)男生，一不小心就被他絆倒了，坐在了地上。那個(gè)男生連一句對(duì)不起都不說，還一直罵我：神經(jīng)病呀，會(huì)不會(huì)看路，你是不是眼瞎呀！我生氣極了，反駁道：你怎么這么不講理呀，又不是我故意的！他氣急，踹了我一腳，還在罵我。
這一切都被小涵看在眼里，她忍無可忍，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把我拉起來，瞪著那個(gè)男生，說道：都是一個(gè)學(xué)校的，何必這樣不講理呢！再說了，人家又不是故意的.，給你道個(gè)歉不就完了嗎，對(duì)-不-起！你滿意了嗎？我告訴你，你要是在跟她過不去，就是和我過不去，和我們?nèi)噙^不去！在小涵咄咄逼人的話語下，那個(gè)男生幾次想開口都害怕了，最后灰溜溜地跑了。
她雖然有時(shí)行俠仗義，但大多數(shù)時(shí)間都非常文靜。下課時(shí)，當(dāng)別的同學(xué)都在草坪上玩耍時(shí)，小涵拿住自己的畫筆坐在教室里安靜的畫畫。那個(gè)地方畫的有一點(diǎn)偏差，不管多么復(fù)雜，她都會(huì)拿橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)的擦掉重畫。雖然她干起事來大大咧咧，畫畫時(shí)卻一點(diǎn)也不馬虎，在她細(xì)致入微的描畫下，一幅幅美麗的作品躍然紙上，我對(duì)她產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情。
這就是我的小伙伴一個(gè)心地善良，心思細(xì)膩的人。
關(guān)于伙伴作文9
我的小伙伴——xx。今年11歲，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，鼻尖圓圓的，像白胖的'蒜頭，渾身冒著一股傻氣。走起路來慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。
xx不但外表傻，做起事來更傻。
記得上學(xué)期，學(xué)校開展“向貧困災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。唯獨(dú)“大熊貓”一個(gè)人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
大家看他這樣，都紛紛議論起來，李倩說：“xx他平時(shí)鉛筆用得手都拿不穩(wěn)了都還在用，如果要讓他捐錢豈不是要了他的命嗎？”唐？`又說：“是�。∈前�！每次我放學(xué)回家，都看見他在路邊撿廢品去賣�！标惐又f：“還有，上次我過生日，他送我一只風(fēng)箏，還說什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣，越飛越高，我可被這小子給斷送了�！薄盀槭裁茨兀俊蓖瑢W(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”，說：“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著栽了嗎？”
正當(dāng)這時(shí)，“大熊貓”拿著一個(gè)用很多的廢舊報(bào)紙包成的包裹，慢吞吞的走上講臺(tái)，對(duì)老師說：“老師，這是我的一點(diǎn)心意。”然后，他又慢吞吞的回到了座位上。正當(dāng)老師想打開包裹的時(shí)候，不知是誰大喊了一聲：“老師，這里面可能是xx穿過的臭襪子！”聽了這番話，老師就開始小心翼翼地，像拆炸彈似的，一張一張地打開，前面的女生怕臭氣熏來，連忙捂住鼻子。包裹打開了，錢！全是錢！有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。
xx家里經(jīng)濟(jì)條件就不是很好，家里只有一個(gè)臥病在床的外婆，爸爸媽媽都在去年的一次車禍中不幸去世了，他只有靠撿廢舊物品去買，好不容易掙來的錢卻全部捐了出去。你說，他傻不？
關(guān)于伙伴作文10
我的小伙伴的綽號(hào)叫“機(jī)器”，我們需要什么，他就會(huì)盡自己的所有力量去辦。當(dāng)然了，壞事是不會(huì)去干的。
我有一回沒帶鉛筆盒，沒有筆，怎么寫作業(yè)。不過，我很冷靜，因?yàn)椤皺C(jī)器”可以借給我。我說：“密碼：3456231，我需要一枝筆和一塊橡皮�！薄皺C(jī)器”說：“密碼正確，請(qǐng)稍等。”我就看見他在那個(gè)超大號(hào)的鉛筆盒里翻來覆去，不一會(huì)兒，就把我所需要的東西拿出來了。全班哄堂大笑：“‘機(jī)器’就是‘機(jī)器’，想要什么就有什么東西呀！”
有一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，之前的兩個(gè)小時(shí)，我們正在考數(shù)學(xué)的第四單元考試。對(duì)于“機(jī)器”來說，這種考試真是小菜一碟，準(zhǔn)保九十八分以上。周圍幾個(gè)同學(xué)趁老師走了以后，去問他題目，他就會(huì)毫不猶豫地說：“自己的事情自己做，誰讓你們上課時(shí)，不好好聽課，到考試了，就做不出來了吧！我不值給你們看答案的.。”過了幾個(gè)小時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，對(duì)于“機(jī)器”來說，得到的金牌多如牛毛。我們都管他叫“運(yùn)動(dòng)豪杰”，就算是六十米短跑時(shí)晚跑了一秒鐘，超回來也是可以的。二百米，他從一年級(jí)破紀(jì)錄破到三年級(jí)。跑完了步，只有成功，根本沒有失敗過，而且?guī)缀醵紩?huì)得到金牌的。比賽結(jié)束了，宣布成績(jī)時(shí)，我們班的人已經(jīng)豎起了大拇指，連口稱贊他來了，老師也叫他再接再厲爭(zhēng)取保持。
我們班的他是不是很厲害，他不僅成績(jī)好，而且很大方。更重要的就是他很誠(chéng)實(shí)，處處為同學(xué)們著想，不給他們看答案是為了他們好。他還是我鄉(xiāng)下最好的朋友，天天陪我玩。
關(guān)于伙伴作文11
我的小伙伴年齡和我差不多。他長(zhǎng)得很帥，又高又瘦，皮膚黝黑黝黑的。雖然他和我只有一面之交，但是給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗臀乙粯訍弁尜愜嚒?/p>
去年春天，媽媽想讓我放松放松，決定帶我到南泉公園玩。于是爸爸約了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友帶著一個(gè)小男孩，我和他就這樣認(rèn)識(shí)了。
一路上我們有說有笑，竟不約而同地說起了賽車。他對(duì)車非常了解，好像什么車他知道。只一會(huì)兒，就來到了風(fēng)景如畫的南泉公園。我們下了車，沿著石板鋪成的小路向前走，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。這里聞聞那里摸摸，東瞧瞧西看看。突然，小伙伴大聲叫起來：“那里有賽車！那里有賽車！”順著小伙伴手指的方向看過去，果然有好多賽車停在壩子上。我也高興地叫起來：“可以玩賽車?yán)�！可以玩賽車�(yán)玻 庇谑�，我倆急匆匆的找自己的爸爸要了錢，興奮不已的沖向賽車場(chǎng)。
我們一人要了一架車就開始玩起來。我和小伙伴的開車技術(shù)很好，既不會(huì)撞到別人的'車，也不會(huì)撞到圍欄。我雙手緊緊的握住方向盤，左腳踩剎車，右腳踩油門，兩眼看著前方自由自在的開著。小伙伴提議：“咱們來比賽，看誰開得快？”我爽快地答應(yīng)了。比賽開始了。只見小伙伴緊握方向盤，右腳一踩油門，“嗖”的一聲響，小伙伴的車子已像離弦的箭一樣沖出了起跑線。我也不甘示弱，緊踩油門窮追不舍。到拐彎處，小伙伴的身子微微向右側(cè)一倒，輕巧地越過了。我不得不佩服小伙伴過人的膽識(shí)和純熟的技術(shù)。
時(shí)間過得真快，只一會(huì)兒功夫就已是下午六點(diǎn)多了，爸爸來催了我們好幾次，我們不愿離開。最后賽車場(chǎng)要關(guān)門了，我們才依依不舍地離開了南泉公園。
這就是他，一個(gè)和我一樣愛玩賽車的小伙伴。
關(guān)于伙伴作文12
我的小伙伴年齡和我差不多。他長(zhǎng)得很帥，又高又瘦，皮膚黝黑黝黑的。雖然他和我只有一面之交，但是給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗臀乙粯佣紣弁尜愜嚒?/p>
去年春天，媽媽想讓我放松放松，決定帶我到南泉公園玩。于是爸爸約了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友帶著一個(gè)小男孩，我和他就這樣認(rèn)識(shí)了。
一路上我們有說有笑，竟不約而同地說起了賽車。他對(duì)車非常了解，好像什么車他都知道。只一會(huì)兒，就來到了風(fēng)景如畫的南泉公園。我們下了車，沿著石板鋪成的小路向前走，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。這里聞聞那里摸摸，東瞧瞧西看看。突然，小伙伴大聲叫起來：“那里有賽車！那里有賽車！”順著小伙伴手指的方向看過去，果然有好多賽車停在壩子上。我也高興地叫起來：“可以玩賽車?yán)玻】梢酝尜愜嚴(yán)�！”于是，我倆都急匆匆的找自己的爸爸要了錢，興奮不已的沖向賽車場(chǎng)。
我們一人要了一架車就開始玩起來。我和小伙伴的開車技術(shù)都很好，既不會(huì)撞到別人的車，也不會(huì)撞到圍欄。我雙手緊緊的握住方向盤，左腳踩剎車，右腳踩油門，兩眼看著前方自由自在的開著。小伙伴提議：“咱們來比賽，看誰開得快？”我爽快地答應(yīng)了。比賽開始了。只見小伙伴緊握方向盤，右腳一踩油門，“嗖”的`一聲響，小伙伴的車子已像離弦的箭一樣沖出了起跑線。我也不甘示弱，緊踩油門窮追不舍。到拐彎處，小伙伴的身子微微向右側(cè)一倒，輕巧地越過了。我不得不佩服小伙伴過人的膽識(shí)和純熟的技術(shù)。
時(shí)間過得真快，只一會(huì)兒功夫就已是下午六點(diǎn)多了，爸爸來催了我們好幾次，我們都不愿離開。最后賽車場(chǎng)要關(guān)門了，我們才依依不舍地離開了南泉公園。
這就是他，一個(gè)和我一樣愛玩賽車的小伙伴。
關(guān)于伙伴作文13
每個(gè)人都有自己最知心的朋友，他們好比暴雨后的一縷陽(yáng)光，撫慰你受傷的心靈；又好比大海中的一盞明燈，指引你前進(jìn)的方向。只有友誼是純潔而長(zhǎng)久的，我們每個(gè)人都要珍惜自己的'那份獨(dú)特的友誼。
我有一個(gè)非常要好的朋友，在我們讀二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，可卻是在三年級(jí)時(shí)結(jié)交的。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，卻很干燥，亂亂的，就像燙過卷發(fā)一樣。最大的特點(diǎn)就是在她那高高的鼻梁上架著一副兩百多度的眼鏡，薄薄的鏡片后面，那雙水靈靈的大眼睛正閃爍著智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點(diǎn)，可唯一引起老師和同學(xué)們共鳴的是——愛笑。你可不要以為只是簡(jiǎn)單的一笑，她笑起來啊，那可算得上是天翻地覆，一點(diǎn)兒不注意淑女形象，常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力，總是把我也逗笑起來。記得那一次，是上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，我們像往常一樣留了下來，一起做作業(yè)�？删驮谶@時(shí)，她撲得一聲捧腹大笑起來，把章老師還有其他同學(xué)都嚇了一大跳，我順著她手指的方向一看，自己也笑了起來，原來是有位同學(xué)的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站著，就像憨豆先生跳水時(shí)，四肢被嚇得僵硬時(shí)的動(dòng)作，別提有多有趣了，那位同學(xué)的臉?biāo)⒌靡幌录t了，可她卻還在一直不停地笑，雖然知道這會(huì)影響別的同學(xué)，但總停不住，好不容易不笑了，可過了一會(huì)兒又哈哈大笑起來，把我也給逗笑了，害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。
這就是我的小伙伴——一個(gè)活潑可愛，笑起來連老師都束手無策的女孩兒。
關(guān)于伙伴作文14
在我們班里，有一位樂于助人的同學(xué)。他身材高大，卻從不仗勢(shì)欺人，被我們親切地稱為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總能見到他伸出援助之手，施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個(gè)星期一，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起，我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝，戴上軍帽，手套準(zhǔn)備升旗儀式。可是有一位同學(xué)滿頭大汗，緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜，仿佛在找什么，豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了，他顧不上下樓，用十分關(guān)心的`語氣問道；“你怎么了，再不下樓可就要遲到了！”那位同學(xué)聽了，嘴巴顫抖著，吞吞吐吐地說：“我······忘帶手套了，可······能不能去升旗了。”程田聽了，抓了抓腦袋，也不再說些什么，拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說：“拿去吧，別客氣。快點(diǎn)下去吧！”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次，一位同學(xué)不小心摔了一跤，疼痛難忍。眼淚就要流出來了，程田立馬上前安慰他，并扶著他回到了教室，令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有，心中充滿了溫暖。
這就是我的小伙伴程田，他助人為樂，用行為溫暖他人，是我們班當(dāng)之無愧的大哥。
關(guān)于伙伴作文15
要跟別人做伙伴，做朋友，就要有一顆寬容的心，這是我通過我親身經(jīng)歷的一件事，才明白的道理。有一次，我和我的伙伴梁巳琪在操場(chǎng)上玩，我對(duì)梁巳琪說：“咱們玩跳著繩在操場(chǎng)上繞一圈，看誰跳得快，行嗎”梁巳琪答應(yīng)了，“預(yù)備———開始！！”我說道，接著就飛一般地跑跳著，過了一會(huì)，我回頭一看，梁巳琪早已被我甩到后面了，我高興極了，跳得更快了，可是，不知怎么回事，梁巳琪卻跑到了我前面，才接著跳起來。我生氣極了，如果你在我手里放一塊石頭，我都會(huì)把它捏成粉末，我大聲把她叫回來，沖她大聲嚷道“你耍賴，我再也不和你玩了，哼��！”
說完，我一扭頭走了，剛走了幾步，我有點(diǎn)后悔了，偷偷回頭看了梁巳琪一眼，正好，看到了她傷心流淚的表情，正當(dāng)我在思索要不要過去的時(shí)候，梁巳琪走過來對(duì)我說：“對(duì)不起，是我不好。”可我當(dāng)時(shí)不知怎么了，賭氣沒理她，接下來的幾天，她一直沒有找我，我很后悔，想想自己的行為，是有些小氣了，于是我找到了梁巳琪和她說：“對(duì)不起，那天是我小心眼了，我不該不理你，是我不對(duì)。”梁巳琪看到我不好意思的表情后，寬容地說：“沒關(guān)系，我也不對(duì)，不該在比賽中耍賴。”我們終于手拉手又成了好朋友、好伙伴，開心地笑了。后來，我再也沒和朋友鬧別扭�？偸怯靡活w寬容的`心對(duì)待別人，我的朋友越來越多了所以我認(rèn)為朋友間的友誼就是寬容和理解還有真誠(chéng)。
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