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美就在身邊作文

時(shí)間:2023-11-21 16:57:22 作文 我要投稿

【優(yōu)選】美就在身邊作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的美就在身邊作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】美就在身邊作文15篇

美就在身邊作文1

  <<開(kāi)學(xué)第一課>>上探索太空的劉洋阿姨,熱愛(ài)野生動(dòng)物的姚明叔叔,最安全的司機(jī)吳斌叔叔,還有團(tuán)結(jié)拼搏的奧運(yùn)冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述著、展現(xiàn)著、傳遞著有關(guān)美的故事、美的事物、美的精神。

  我覺(jué)得我身邊就有許許多多美的人物、美的事情。上次我掉入深潭時(shí),不會(huì)游泳的媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來(lái),看著濕淋淋的媽媽?zhuān)矣X(jué)得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食,她總是說(shuō)這些東西含防腐劑,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),你想吃什么我給你做,自己做的食物才美味呢!于是,她總是不厭其煩、變著花樣給我做好吃的,我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當(dāng)我吃著香噴噴的'肉丸時(shí),感覺(jué)真好!婆婆真棒!快上課了,我向教室奔跑著,一不小心摔跤了,胳膊摔破了皮,我不知所措的找到班主任老師,老師細(xì)心的把我的傷口清理干凈后擦上了碘氟,告訴我以后要小心,不能再亂跑了,要注意安全。我覺(jué)得老師真好!是最美的老師!

  我也要做一個(gè)最美的小學(xué)生。上課的時(shí)候坐好,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,好好學(xué)習(xí),天天向上。誠(chéng)實(shí)、文明、有禮貌、講道理,知錯(cuò)就改。

美就在身邊作文2

  今天,老師給我們看了一部電影,叫《開(kāi)學(xué)第一課》。

  在電腦里,我看見(jiàn)了最美司機(jī)吳斌。他在高速公路上開(kāi)大巴車(chē)時(shí),不知何物重重飛來(lái),擊碎了擋風(fēng)玻璃,砸到吳斌的腹部,

  而吳斌第一反應(yīng)是忍著疼痛,慢慢地把車(chē)停在路邊,并對(duì)乘客說(shuō):“不要亂跑,外面很危險(xiǎn),并且?guī)椭掖蛞幌?10和120。雖然他已經(jīng)去世了,可是在我們心中是最美的。

  還有最美老師。她為了山里的孩子有學(xué)上,在山里開(kāi)辦一所學(xué)校。為了給學(xué)生上課,她每天都要走幾里山路。她不光教語(yǔ)文、

  還教英語(yǔ),她還教孩子們做早操。就是在這樣艱苦的條件下,給孩子們帶來(lái)許多歡樂(lè)。所以在孩子們心中,她是最美的`老師。

  主持人最后還給我們打了一個(gè)比方:在三鍋開(kāi)水中分別放入雞蛋、蘿卜和茶葉,十分鐘后雞蛋變得很硬就像人一樣不理不睬成了一個(gè)鐵石心腸的人,而蘿卜呢,變得軟軟的,茶葉變成了一鍋香噴噴的茶,就像生活中,幫助了別人給與了自己,自己就快樂(lè)

美就在身邊作文3

  2012年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,其中有些場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。

  漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下面,生命垂危。帥氣的客車(chē)司機(jī)吳斌叔叔在突如其來(lái)的'橫禍面前,第一時(shí)間想到的是滿(mǎn)車(chē)的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中......他們的心靈是美的,用生命的美麗溫暖了身邊的人,也溫暖了我們的心。

  美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦,讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學(xué)生們戰(zhàn)勝困難,互相感動(dòng),體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團(tuán)們靠著團(tuán)隊(duì)的力量,勇奪桂冠,同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。

  美無(wú)處不在,美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美!愿我在以后的生活中,以自己的實(shí)際語(yǔ)言、行動(dòng),做到更多的美。

美就在身邊作文4

  美,人人都有,個(gè)性美,相貌美,心靈美,品質(zhì)美,這些美無(wú)處不在,只是我門(mén)缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫(xiě)作業(yè),“刷刷”的寫(xiě)字聲使我忘記了娛樂(lè),全部投入到了寫(xiě)作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽(tīng)“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來(lái),墨囊摔了出來(lái)。天公不作美,我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒(méi)水了。怎么辦?我的心里掛滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),向同學(xué)借?不行,會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí),一句問(wèn)候,使我心里的懸空的石頭落了下來(lái)!摆w恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊!拔医枘恪闭f(shuō)罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  這一句話,像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)常年干旱的.土地。美,無(wú)處不在。在公路上,在大街上,在每個(gè)地方,都閃耀著美的光芒。美,無(wú)處不在,它像一個(gè)樂(lè)譜,譜寫(xiě)著每個(gè)人不同的美。

美就在身邊作文5

  歲月無(wú)聲在我身旁穿梭,一切美好事物總在腦海中定格?鞓(lè)時(shí)將她們?nèi)〕,任其美麗綻放。

  我喜歡在公園里評(píng)為飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹(shù)木,他們總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行,被女生叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,請(qǐng)不要打擾它!”女生的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動(dòng)。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——

  夏夜的繁星,高掛在一望無(wú)際的天空中,他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的神話。寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便銷(xiāo)聲匿跡。

  星空,真美!

  秋日的斜暉,投下了一個(gè)俏麗的'影兒,樹(shù)葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。

  落葉,真美!

  人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂(yōu)傷時(shí)的一份慰藉,都會(huì)給人美的享受。

  身邊都是美,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。

  感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

  感受美好,不為別的,只為不白活一回。

美就在身邊作文6

  許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

  清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是美嗎?走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的.事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!用心去品味生活,生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美就在身邊作文7

  美,就在身邊。它無(wú)處不在,它可能是花開(kāi)放時(shí)的樣子,也可能是幫助過(guò)別人后的一聲:謝謝!

  美,就在身邊。有一次,我父母還有好朋友們一起出去游玩,正玩得盡興時(shí),突然有一個(gè)朋友摔到,我當(dāng)時(shí)還小沒(méi)有去扶他,可是有一位朋友徑直走過(guò)去扶起,看他腿上破了一大塊皮,又忙著為他吹傷口,然后拿著創(chuàng)口貼和才買(mǎi)來(lái)的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見(jiàn)學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長(zhǎng)椅上休息,我看著看著,突然覺(jué)得這畫(huà)面好美!

  美,就在身邊。有一天,我睡到5:00就起來(lái)了,實(shí)在睡不著!啊彼⑺⑺⑺叩芈曂蝗粋鱽(lái),我往窗外望去,原來(lái)是清潔工。是他們,為了城市的容顏,起了個(gè)大早,為我們打掃街道,城市的.道路為什么那么整潔,因?yàn)橛兴麄,他們(yōu)槲覀兇驋叱鞘小N艺J(rèn)為清潔工真是所有人中最美的身影!

  美,無(wú)處不在。它并不是本質(zhì)的存在,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說(shuō)得好:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起尋找美吧!

美就在身邊作文8

  9月2日晚上我完整地收看了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。這次的主題叫“美就在你身邊”,一共講了四節(jié)課。

  第一節(jié)課是發(fā)現(xiàn)美。這節(jié)課是由宇航員劉洋姐姐給我們講的,她讓我們要懂得發(fā)現(xiàn)大自然的美。

  第二節(jié)是創(chuàng)造美,它是由奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講述的。她告訴我們,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出美的感受,一定要堅(jiān)持。

  第三節(jié)課是傳遞美,是由奧運(yùn)會(huì)帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的。

  第四節(jié)課是和諧美,它是由男子體操團(tuán)體冠軍們?yōu)槲覀冎v述的'。他們讓我明白,要取得勝利,要相互團(tuán)結(jié),相互信任,相互鼓勵(lì),相互幫助。我也想到了我們的班級(jí),這也是一個(gè)集體,我們要團(tuán)結(jié),才能有力量。

  觀看過(guò)程中,最令我感動(dòng)的是司機(jī)叔叔吳斌的故事。一天吳斌叔叔駕駛大巴的時(shí)個(gè),身體意外受到了傷害,但他忍受著痛苦,手里握緊方向盤(pán),把車(chē)安全代停了下來(lái),保護(hù)了車(chē)上的24名乘客的安全,而自己因?yàn)閾尵葻o(wú)效,犧牲了。

  “開(kāi)學(xué)第一課”不僅感動(dòng)了我,而且教會(huì)了我很多道理。讓我知道,美就在我身邊!

美就在身邊作文9

  美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)看到過(guò)夏天滿(mǎn)天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂(yōu)郁的美;曾經(jīng)和清澈的河水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地玩耍,認(rèn)為那是快樂(lè)的美……可是,我總以為美是短暫的',稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。

  可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白了——美就在身邊。

  當(dāng)你走在大街上時(shí),看見(jiàn)熱心的少先隊(duì)員扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公交車(chē)上,看著人們爭(zhēng)先恐后地讓位——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美就在身邊。

  美的表達(dá)方式有很多。當(dāng)你失敗了,別人會(huì)給予你鼓勵(lì)的眼神當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人給予你堅(jiān)強(qiáng)的眼神,那么,你所感動(dòng)的——就是美。

  聽(tīng)到溫柔的笑聲,人們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一些人站在獻(xiàn)血車(chē)旁,等待著獻(xiàn)血,有說(shuō)有笑,展現(xiàn)著自己地活力。從獻(xiàn)血車(chē)?yán)锍鰜?lái)地人們一個(gè)個(gè)神清氣爽、樂(lè)不可支,似乎為自己地行為感到光榮,在不停地給自己打氣。來(lái)獻(xiàn)血地有年輕漂亮地阿姨,有身強(qiáng)力壯地叔叔,還有一些和藹的爺爺奶奶。這是美,真正在身邊體驗(yàn)到的美。

  美雖然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身邊。

美就在身邊作文10

  美,就在我們身邊。

  美是什么,也許一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案。但是,我覺(jué)得真正的美是出于人們的內(nèi)心深處的。其實(shí),美,就在我們身邊。

  大家還記得5.12大地震嗎?在發(fā)生大地震的時(shí)候,老師毫不猶豫的用自己的身體擋住幾名學(xué)生,讓這些學(xué)生幸免于難。老師對(duì)學(xué)生這種無(wú)私的愛(ài),就是一種美。

  抗震救災(zāi)中,女警察蔣敏驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后,強(qiáng)忍失去親人的巨大悲痛,毅然堅(jiān)守工作崗位,日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線,積極投身?yè)尵仁軅罕、安置?zāi)民生活等工作中。她這種顧全大局的精神就是一種美。

  走在街上,看見(jiàn)有兩位同學(xué)攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在人山人海中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的`小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆。這就是一種美。

  天下起了大雨,有一位同學(xué)沒(méi)帶雨傘,而家離學(xué)校又遠(yuǎn)。當(dāng)另一位同學(xué)知道了以后,毫不猶豫的把自己的雨傘借給他,自己淋著雨回去。這就是一種美。

  美,不在于外表,心靈美才是真的美。美,就在我們身邊,不是嗎?

美就在身邊作文11

  生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛。――羅丹

  在我印象中有一件事,讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài),讓我感受到了身邊的'美。

  在某一天下午,我被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)了,是因?yàn)樽鳂I(yè)中錯(cuò)太多,才導(dǎo)致被留下。好不容易改完錯(cuò)了,卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)下班走了。哎!沒(méi)辦法,我當(dāng)時(shí)就想先回家,明天早上再讓老師看吧。

  我到了公交站牌,正好有一輛15路公交車(chē)來(lái)了!我趕緊上了車(chē),突然發(fā)現(xiàn)我的公交卡找不到了。而且那天是冬天,寒風(fēng)刺骨,我的心就像這天氣一樣寒冷、無(wú)助,眼淚不禁流了下來(lái)。

  這時(shí)突然走來(lái)一位慈眉善目,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她走到我面前輕輕地拍了拍我的肩膀,我起初以為她是壞人,嚇得撒腿就跑。這時(shí)聽(tīng)到她說(shuō):“我不是壞人,哪有我這么老的壞人。”

  我想了想也對(duì)。我就又跑了回來(lái)。這位老人從他兜里掏出2塊錢(qián)說(shuō):“小孩子,趕緊回家吧,別讓父母擔(dān)心了。”

  我問(wèn)她為什么幫助我?她說(shuō):“別人也曾經(jīng)幫助過(guò)我,你也要幫助別人啊。”聽(tīng)到這里我不禁潸然淚下。

美就在身邊作文12

  美在世界的各個(gè)角落,讓我們一起去尋找美的記憶……

  記得有一次,試卷上有道題目,上面問(wèn)道“美是什么?”我沒(méi)回答出來(lái),回家便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)朗鞘裁矗俊眿寢屨f(shuō):“美,到處都存在,美是等你去發(fā)現(xiàn)的.!”

  于是,我就走出門(mén)去尋找美。首先,我想到的是美麗的花。我來(lái)到公園,果然看到了五顏六色的花,好美啊!我以為我已經(jīng)找到了美。接下來(lái)的日子,我又去了超市,去了火車(chē)站,去了機(jī)場(chǎng),去了大山里,去了海邊……去尋找更多的美。

  來(lái)到馬路上,我看見(jiàn)有很多車(chē)子停著不開(kāi),明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟,沿著車(chē)輛我一直往前走,終于在最前方看見(jiàn)有一位年邁的老人正在過(guò)馬路,動(dòng)作很緩慢,所有車(chē)輛都沒(méi)有按喇叭,耐心地等待著。此時(shí),我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,認(rèn)為這畫(huà)面就是一種極致的美:每個(gè)人都很尊重老人,耐心的等待著,還有一位司機(jī)探出頭來(lái)跟老人打招呼,讓老人不要急,慢點(diǎn)走,注意安全……

  原來(lái)美不僅僅是一件事物,更是一種品質(zhì)。

美就在身邊作文13

  今天陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,空氣清新甜潤(rùn)。我們跟隨著大魚(yú)兒老師,來(lái)到了一個(gè)美麗的小公園。

  小公園門(mén)口是一條凹凸不平的石子路,雖然很硬,人們走在上面,腳會(huì)有些發(fā)疼,可在上面看著小草、花兒、蝴蝶在春風(fēng)中亂顫,不由心生喜悅,定目望去,只見(jiàn)小草伸了伸懶腰,鉆出了它那又尖又長(zhǎng)的腦袋,還有一些蜜蜂和蝴蝶,落在上面,它們聞著花的芬芳,草的清香,仿佛進(jìn)入了仙境。一棵小草是微不足道的,但是一棵棵,一叢叢,就組成一片濃密的綠色。給大地蓋上了一個(gè)綠色的'地毯,美麗極了!接著我們走到了一棵大樹(shù)下,樹(shù)干粗壯,結(jié)實(shí),像爸爸有力的臂膀,樹(shù)皮有些粗糙,像老人皸裂的皮膚。樹(shù)枝密密麻麻,像盤(pán)旋的巨龍,樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像一把巨大的綠色雨傘,把陽(yáng)光遮住了大半,只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑,人們經(jīng)常來(lái)樹(shù)下乘涼,仿佛把一天的疲勞與痛苦都忘得一干二凈。最后,我們來(lái)到了一大片花叢中,花瓣嫩黃嫩黃的,非常柔和,像媽媽溫柔的雙手,像是一位仙女提裙舞蹈,美麗極了。中間是一根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,下面的花柄緊緊的支撐著它,惹來(lái)了許多蜜蜂何蝴蝶,可愛(ài)極了。

  多么美麗的小花園啊!我愛(ài)這小花園,更愛(ài)這美麗的春天。

美就在身邊作文14

  “在我們身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》?赐旰螅业男谋浑娨曋心且荒荒幻浪袆(dòng)了。

  “劉洋姐姐也上臺(tái)了。她簡(jiǎn)單的描速了一下太空,太空是無(wú)法用語(yǔ)言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述。

  一輛公交車(chē)在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過(guò)了司機(jī)的身體,直直的穿過(guò)了她的心臟,而司機(jī)在二十秒內(nèi)減輕車(chē)子行駛速度,緩緩?fù)O萝?chē)。四十五秒內(nèi),車(chē)子完全停了下來(lái),紅燈開(kāi)起,司機(jī)還叮囑了乘客們不要亂動(dòng),然后自己卻倒下了……

  是什么讓這位別鐵片穿過(guò)心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過(guò)心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過(guò)心臟還是活了這么久,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!

  劉大成叔叔也上了臺(tái),她創(chuàng)造了音樂(lè)界的奇跡。平時(shí)普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經(jīng)過(guò)她的`手,最后變成了美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  世界上沒(méi)有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經(jīng)過(guò)你的手,會(huì)變成創(chuàng)造奇跡的東西,美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實(shí)踐,你也能創(chuàng)造美。

美就在身邊作文15

  每一次來(lái)到操場(chǎng),一股暖流就涌上了我的心頭,友誼讓我幸福又感動(dòng)。

  記得有一次上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們自由活動(dòng),好朋友就拉著我去跑步。不知怎么回事,我才繞操場(chǎng)跑了半圈,腳就疼痛難忍,雪上加霜的是我沒(méi)看見(jiàn)腳下圓圓的石頭,一下子踩了上去,結(jié)果“撲通”一聲摔了個(gè)狗啃泥。腳上的疼痛一陣又一陣,我終于忍不住了,哇哇大哭起來(lái)。好朋友正在操場(chǎng)上跑得正歡,她扭過(guò)頭沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,于是她停下了,著急地回頭望了望,她發(fā)現(xiàn)了我,飛快地跑到了我的身邊!澳阍趺戳?”聽(tīng)到我的哭聲,她一臉焦急地問(wèn)!拔夷_崴了,我痛苦地說(shuō)!彼B忙蹲下來(lái),慢慢扶起我。“啊,好疼!蔽掖蠼衅饋(lái)。于是她側(cè)著身子,小心翼翼地拉起我,又慢慢地慢慢地把我扶到了花壇旁邊坐下,她抬我的腳放在她的腿上,在我崴傷的地方揉了又揉,摸了又摸,還不停的關(guān)心的.問(wèn)我:”你的腳還疼不疼,好一點(diǎn)沒(méi)有?”看著她焦急的樣子,聽(tīng)著她關(guān)切的話語(yǔ),我的心里暖暖的。這時(shí),我腦中出現(xiàn)了最美的兩個(gè)字友誼,我要好好珍惜它。

  其實(shí),美就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,到處都隱藏著美。

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