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設(shè)計(jì)方案

時間:2023-11-25 11:14:39 設(shè)計(jì) 我要投稿

設(shè)計(jì)方案3篇【精選】

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)計(jì)方案3篇【精選】

設(shè)計(jì)方案 篇1

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,廣州某某裝飾設(shè)計(jì)工程公司在成立伊始即實(shí)施品牌戰(zhàn)略,委托我們進(jìn)行企業(yè) 品牌塑造、 整合營銷策劃與推廣執(zhí)行,以期策略制勝,在最短時間內(nèi)打開并占領(lǐng)廣州高端裝飾市場,同步創(chuàng)立某某裝 飾品牌,逐步做強(qiáng)做大。

  我們在服務(wù)過程中,整合各種相關(guān)社會資源,深入剖析了中國室內(nèi)裝飾市場及廣州室內(nèi)裝飾市場的現(xiàn)狀和前景,特別是高端室內(nèi)裝飾市場的 競爭對手及其經(jīng)營策略,同時通過抽樣調(diào)查掌握 消費(fèi)者對裝飾服務(wù)的需求特點(diǎn)和消費(fèi)心理,提煉出某某裝飾在未來競爭中必須關(guān)注的七個核心概念: 誠信、公正、品質(zhì)、品味、 環(huán)保、個性和未來,描繪出“打開某某的'窗戶,看裝飾未來”的胸懷和追求。

  基于四大競爭核心概念,以及目前廣州裝飾市場的競爭格局和發(fā)展趨勢,我們制訂出某某裝飾的競爭性經(jīng)營策略:“ 誠信為本,策劃先行,奇正結(jié)合,模式制勝”,達(dá)到“以 誠信贏得口碑,以直銷模式求得快速發(fā)展”的目的,即一方面借助各種渠道、各種媒體,對某某裝飾進(jìn)行創(chuàng)意宣傳,另一方面通過特色經(jīng)營模式巧妙推進(jìn),全方位提高某某裝飾的 知名度、可信度、 美譽(yù)度,直至顧客對某某裝飾的忠誠度,虛實(shí)結(jié)合,奇正聯(lián)動,使某某裝飾業(yè)績與形象同步提升。

  目 錄

  一、策劃目標(biāo)版權(quán)所有

  二、行業(yè)背景分析

 。ㄒ唬┤珖已b市場和行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

 。ǘ┪覈已b投訴居高不下的主要問題

 。ㄈ┤珖已b市場、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和主要問題總結(jié)

 。ㄋ模┽槍θ珖已b市場、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和主要問題,某某企業(yè)的對策

  三、廣州裝飾業(yè)分析

 。ㄒ唬⿵V州裝飾裝修業(yè)現(xiàn)狀及原因簡析

  (二)廣州裝飾裝修市場的競爭情況

 。ㄈ⿵V州裝飾市場的消費(fèi)情況

 。ㄋ模⿵V州裝飾業(yè)的前景

 。ㄎ澹⿵V州裝飾市場總結(jié)

 。┽槍V州裝飾市場,某某企業(yè)的對策

  四、主要 競爭對手及其經(jīng)營策略

  (一)競爭對手及其經(jīng)營策略

 。ǘ 競爭對手經(jīng)營策略總結(jié)

  (三)針對廣州裝飾 市場競爭對手經(jīng)營策略,某某企業(yè)的對策

  五、某某裝飾市場機(jī)會分析

  1、優(yōu)勢

  2、劣勢

  3、機(jī)會

  4、威脅

  六、“某某裝飾” 品牌營銷推廣策略

  1、市場定位

  2、 經(jīng)營戰(zhàn)略定位

  3、某某理念

  4、 營銷策略

設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期又開始了,本人堅(jiān)持“促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,“培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生”的指導(dǎo)思想領(lǐng)導(dǎo)下,在認(rèn)真總結(jié)自己上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃。

  1。每一個學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

  2。學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力

  3。學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;

  本學(xué)期教學(xué),主要是以復(fù)習(xí)為主,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)八年級、九年級的物理知識,形成能力為中考練兵。

  二、工作措施:

  1。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)課標(biāo),領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2。注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有

  的各類實(shí)驗(yàn),做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。

  3。講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的'方法優(yōu)秀。

  4。嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5。開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。

  6。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長。

  三、教學(xué)進(jìn)度

  時 間 內(nèi) 容

  第一周 組織入學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)上學(xué)期的不足。 第二周 新課教學(xué)17章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第三周 復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象 復(fù)習(xí)物態(tài)變化

  第四周 復(fù)習(xí)光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用 第五周 模擬測試

 。ㄒ唬⑿【C合復(fù)習(xí)

  第六周 復(fù)習(xí)電流和電路、電壓、電壓

  第七周 復(fù)習(xí)歐姆定律

  第八周 復(fù)習(xí)電功率

  第九周 復(fù)習(xí)電與磁、信息的傳遞 第十周 復(fù)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運(yùn)動和力

  第十一周 復(fù)習(xí)力和機(jī)械、功和機(jī)械能

  第十二周 復(fù)習(xí)壓強(qiáng)和浮力

  第十三周 熱和能

  第十四周 能源與可持續(xù)發(fā)展

  第十五周 模擬測試

 。ǘ、小綜合復(fù)習(xí)

  第十六周 綜合復(fù)習(xí)聲、光、熱學(xué)

  第十七周 綜合復(fù)習(xí)力學(xué)

  第十八周 綜合復(fù)習(xí)電學(xué)

  第十九周——— 第二十周 模擬測試

 。ㄈ 、考前學(xué)生動員

設(shè)計(jì)方案 篇3

  黨的十八屆五中全會閉幕并決定:“堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個孩子的政策,積極應(yīng)對人口老年化”。該消息堪稱重磅炸彈,頃刻間全民奔走相告,議論如潮。基于不同的視角,我們對此可做出不同的評判。從人力資源管理的角度看,全面二胎政策對勞動用工,特別是“三期”女職工的管理無疑有著極大的影響,與“單獨(dú)二胎”政策相比,用人單位(以下簡稱“單位”)管理的成本和法律風(fēng)險(xiǎn)必然會大幅增加。本文擬對全面二胎政策對人力資源管理的影響進(jìn)行深入分析,并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略。

  一、問題的提出:全面二胎政策對人力資源管理的影響

 。ㄒ唬┤娑フ叩木

  從十八屆五中全會的會議決定中可知,全面二胎政策是在堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策前提下,為完善人口發(fā)展戰(zhàn)略和應(yīng)對老年化而提出的人口政策的調(diào)整策略。就實(shí)質(zhì)而言,全面二胎與單獨(dú)二胎,均是我國計(jì)劃生育國策中“二胎政策”的情形之一。換言之,計(jì)劃生育政策理念和原則并未改變,也不能據(jù)此得出鼓勵生育的誤導(dǎo)性結(jié)論。筆者認(rèn)為,對這一政策精神的準(zhǔn)確把握極為重要,在很大程度上能指引人力資源管理策略的調(diào)整。比如,在此政策條件下,生育二胎女職工的晚育假要不要給?其丈夫的護(hù)理假要不要給?如果我們將全面二胎政策誤讀為鼓勵生育二胎,則上述晚育假和護(hù)理假必然能依法享有。但若認(rèn)識到計(jì)劃生育這一基本國策的前提,便可在人力資源管理中作出具體應(yīng)對。

 。ǘ┤娑フ邔θ肆Y源管理的具體影響

  首先,全面二胎必然影響單位的生產(chǎn)、經(jīng)營及管理成本。一般情況下,“三期”女職工的理論期限達(dá)22個月之久,盡管產(chǎn)假只有98天,但產(chǎn)假之前和之后“三期”女職工的工作效率必然會大大折扣。單位必然面臨兩種選擇:其一,堅(jiān)持使用該“三期”女職工,但很難在人性化管理與生產(chǎn)經(jīng)營效率中平衡;其二,以增加管理成本為代價(jià),進(jìn)行崗位調(diào)整和替換。無論如何選擇,全面二胎政策條件下,單位的人力資源管理必然面臨效率降低,成本增加的影響。

  其次,“三期”女職工管理的法律風(fēng)險(xiǎn)增大!叭凇迸毠さ墓芾碓谌肆Y源管理領(lǐng)域中本來就頗為令人頭疼,現(xiàn)在全面放開二胎,則可預(yù)見不久的將來單位育齡女職工均有可能成為“三期”女職工。在具體管理中,法律風(fēng)險(xiǎn)必然增加。比如,在招聘時我們是否會本能地拒絕可能生二胎的女性勞動者?如果單位中多名女職工生育二胎,如何調(diào)崗調(diào)薪?如何在必要的時候提替代用工?如何順利解除或終止“三期”女職工勞動合同等?下文結(jié)合入職、在職及離職管理具體探討。

  二、入職管理:避免歧視“三期”女職工

  如從源頭上降低“三期”女職工的管理成本和風(fēng)險(xiǎn),單位會本能地選擇在招聘入職的時候,以靈活的方式拒絕招用女性職工,特別是可能生育二胎的女性職工,但這也必然會增加就業(yè)歧視的法律風(fēng)險(xiǎn)。生育權(quán)是女職工享有的位階很高的基本權(quán)利,單位的生產(chǎn)、經(jīng)營及其用工權(quán)利,本質(zhì)上是一種經(jīng)濟(jì)性權(quán)利,無法與之抗衡。這就意味著,單位不得以任何方式歧視上述女職工。

  當(dāng)然,在人力資源管理日益精細(xì)化的今天,諸如在招聘信息中明確“只招男性或已婚已育女性”的這種明目張膽的歧視已不足為慮。筆者關(guān)注的是在招聘入職時,單位采取的一些所謂的“靈活化”和“隱蔽化”的處理方式如何避免被認(rèn)定為歧視行為。比如,應(yīng)聘人員填寫基本信息時能否要求其如實(shí)表述生育情況?單位能否主動詢問應(yīng)聘女職工生育計(jì)劃,以滿足其知情權(quán)?能否讓女職工承諾不生育二胎?能否將女職工的承諾不生育作為錄用條件并作相應(yīng)處理等?從嚴(yán)格意義上說,生育權(quán)和就業(yè)權(quán)的“高、大、上”決定了無論處理得多么靈活和隱蔽,任何歧視行為都不可取。但從管理的角度看,并非鐵板一塊,只要避免被認(rèn)定為直接的、法定的歧視行為便可行。除了招聘入職時的靈活和隱蔽處理方式外,筆者更提倡正面溝通和主動管理,比如單位如實(shí)告知生育一胎和二胎女職工的不同的管理制度(當(dāng)然該管理制度本身是合法的),讓女職工自己權(quán)衡生育二胎的成本、收益及其利弊得失,從而決定是否生育二胎。在這種情況下,即使女職工選擇生育二胎,對單位來說也是制度選擇的結(jié)果,完全可以接受。

  三、在職管理:“三期”女職工崗位、薪酬及假期的優(yōu)化管理

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  “三期”女職工的崗位管理無非有如下幾種選擇:第一,堅(jiān)持原崗位;第二,安排待崗;第三,安排調(diào)崗。原則上應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原有崗位,只有在必要的時候,才安排待崗和調(diào)崗。特別是“三期”女職工受到《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》等法律法規(guī)的保護(hù)之下,堅(jiān)持原有崗位不僅有利于單位生產(chǎn)經(jīng)營管理的一致性,更有利于降低勞動爭議的法律風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,如果有醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明,或者“三期”女職工崗位不適合,則可以適當(dāng)調(diào)崗或待崗。

  需要注意的是,安排調(diào)崗和待崗必須是有相應(yīng)的事實(shí)和法律依據(jù),而不能僅僅因?yàn)榕毠みM(jìn)入“三期”。換言之,女職工進(jìn)入“三期”并非是調(diào)崗和待崗的法定理由,只有符合客觀情況或法定的理由,或者單位與女職工協(xié)商才能安排調(diào)崗和待崗。故在此意義上,我們在管理中常用的以“三期”女職工不勝任工作為由調(diào)崗或待崗,并只發(fā)給最低生活費(fèi)的操作方式確有法律風(fēng)險(xiǎn)。

 。ǘ叭凇迸毠さ男匠旯芾

  根據(jù)《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》第5條的規(guī)定,單位不得因女職工進(jìn)入“三期”而降低其工資,且根據(jù)立法解釋和實(shí)踐慣例,該工資并非是指基本工資,而是指工資性收入,或者說女職工進(jìn)入“三期”前月平均的貨幣性收入。故在這一法律原則之下,單位優(yōu)化“三期”女職工的薪酬管理需要關(guān)注以下兩點(diǎn):

  第一,重視生育保險(xiǎn)的繳納。如果在“單獨(dú)二胎”之前,單位對生育保險(xiǎn)還報(bào)著可有可無的態(tài)度的話,那么全面二胎政策條件下,單位必須重視生育保險(xiǎn)的繳納,因生育保險(xiǎn)能降低用工成本和風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)相關(guān)立法規(guī)定,單位繳納了生育保險(xiǎn)的,由生育保險(xiǎn)基金向女職工支付生育津貼,單位無需支付工資。未繳納生育保險(xiǎn)的,由單位按女職工產(chǎn)假前工資的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。兩相比較,繳納生育保險(xiǎn)顯然成本更低。

  第二,生育二胎女職工的差別待遇制度。從上文關(guān)于全面二胎政策精神的分析可知,立法和政策實(shí)際上是允許單位進(jìn)行差別化管理。如生育二胎的女職工不享受晚育假,其丈夫不享有護(hù)理假符合立法本意。值得一提的是,在單獨(dú)二胎之前,女職工違反計(jì)劃生育政策生育二胎的話,不享有生育保險(xiǎn)和產(chǎn)假期間的工資待遇,但在全面二胎政策條件下,生育保險(xiǎn)及其產(chǎn)假期間的相應(yīng)待遇應(yīng)該依法享有。

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  全面二胎政策背景下,“三期”女職工的假期管理值得注意的是產(chǎn)檢假、產(chǎn)假及病假的管理與應(yīng)對。關(guān)于產(chǎn)假問題,因立法相對明確,實(shí)踐中爭議不多。故此部分只就產(chǎn)檢假和病假問題進(jìn)行分析。

  關(guān)于產(chǎn)檢假,需要明確懷孕女職工產(chǎn)前檢查所需時間視為勞動時間或視為出勤,單位不得按病假、事假處理,且單位應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)假。特別值得一提的是,產(chǎn)檢的時間和次數(shù)并未沒有相關(guān)規(guī)定,但由于涉及到懷孕女職工的保護(hù),故立法本意是單位不得限制產(chǎn)檢的時間和次數(shù)。而此時單位經(jīng)常以女職工產(chǎn)檢太多或請假手續(xù)不合規(guī)定為由,不批準(zhǔn)產(chǎn)檢假并按曠工處理,其直接的法律風(fēng)險(xiǎn)便是違法解除。

  “三期”女職工的假期管理中,產(chǎn)檢及產(chǎn)假期間經(jīng)常會和病假有交叉,容易混淆。事實(shí)上,“三期”女職工本身就處于立法的保護(hù)范圍之內(nèi),如原則上不能解除或終止“三期”女職工的勞動合同,同時“三期”女職工如果請病假,則又處于“醫(yī)療期”的保護(hù)之下,因此,在全面二胎政策和雙重法律保護(hù)之下,優(yōu)化“三期”女職工的病假管理尤為重要。實(shí)務(wù)中,尤其需要注意兩點(diǎn):其一,“三期”女職工確實(shí)有病,但未按規(guī)章的程序和流程請病假,單位能否對其作出違紀(jì)處理?其二,請病假超過醫(yī)療期,單位是否可以不批準(zhǔn)后續(xù)的病假?第一點(diǎn)是實(shí)務(wù)中單位經(jīng)常操作的`方案,理論上看并沒有問題,但若考慮到“三期”女職工的特殊身份,僅僅是沒有按照規(guī)章制度的程序請假,單位并按曠工或嚴(yán)重違紀(jì)處理的,確有違法解除的法律風(fēng)險(xiǎn)。至于第二點(diǎn),其實(shí)是單位和“三期”女職工之間的一種博弈,醫(yī)療期的本質(zhì)是解雇保護(hù)期限,這就意味著超過醫(yī)療期便不受該期限保護(hù),單位可以解除勞動合同。而病假的本質(zhì)是勞動者治病休息的權(quán)利,只要勞動關(guān)系合法存續(xù),勞動者自然享有治病休息的權(quán)利,單位必須準(zhǔn)假。故女職工在“三期”內(nèi)只要提交了合法有效的病假證明,單位必須充分保障其繼續(xù)休病假的權(quán)利。

  四、離職管理:“三期”女職工的退出機(jī)制的建立健全

  根據(jù)相關(guān)立法規(guī)定,“三期”女職工勞動合同的解除和終止須接受多項(xiàng)法定條件的制約,但在必要時,解除和終止“三期”女職工的勞動合同又是單位人力資源管理必須要面對的,只能優(yōu)化和細(xì)化單位自身的管理,以確保用工成本和法律風(fēng)險(xiǎn)相對平衡的狀態(tài)下,完善“三期”女職工的退出機(jī)制。

 。ㄒ唬﹨f(xié)商解除、變更及中止勞動合同的充分運(yùn)用

  解除勞動合同大致有兩種情形,即單方解除和雙方解除。雙方協(xié)商解除勞動合同沒有任何法定的條件的制約,換言之,只要不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,且是雙方的真實(shí)意思表示,就可以協(xié)商解除勞動合同。“三期”女職工,雖然有法律特別保護(hù),但法律對其處分權(quán)利的真實(shí)意思表示并不強(qiáng)加干預(yù)。因此,協(xié)商解除勞動合同是首要選擇的解決方案。

  另外,“三期”女職工,特別生育二胎女職工一般均已有了一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其更希望在家休養(yǎng)、待產(chǎn),但又不希望丟掉工作,于是勞動合同的變更和中止便成為未來“三期”女職工勞動關(guān)系管理的重要手段。就實(shí)質(zhì)而言,與“三期”女職工協(xié)商中止勞動合同或辦理內(nèi)退、停薪留職等操作方式,不僅于法不悖,而且還契合了勞動用工靈活化的時代特征,完全可以作為人力資源管理的措施。

 。ǘ┻^錯性解雇的運(yùn)用

  《勞動合同法》第39條在實(shí)務(wù)中被認(rèn)定為“過錯性解雇”或“無條件解雇”,倍受單位青睞。運(yùn)用該條解除勞動合同要接受各種法定和約定的條件制約,其中涉及到主要涉及到規(guī)章制度的合法性和操作性要求,對單位的舉證責(zé)任要求很高!叭凇迸毠け旧砭吞幱谔厥獾谋Wo(hù)期限之內(nèi),要運(yùn)用該條解除其勞動合同無疑是“難上加難”。筆者認(rèn)為,在全面二胎政策條件下,運(yùn)用過錯性解除“三期”女職工勞動合同的,需注意以下事項(xiàng):

  第一,細(xì)化《勞動合同法》第39條各項(xiàng)的條件,并進(jìn)行規(guī)范管理。比如嚴(yán)重違反規(guī)章制度,需在總結(jié)“三期”女職工常見的違反規(guī)章制度的各種行為的基礎(chǔ)上,提出具體的量化標(biāo)準(zhǔn),有針對性地設(shè)計(jì)嚴(yán)重違反規(guī)章制度的適用條件。值得注意的是,全面二胎政策條件下,不能再以違反計(jì)劃生育政策為由解除勞動合同。

  第二,重視嚴(yán)重違規(guī)的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。如前所述,“三期”女職工申請產(chǎn)檢假,理論上單位必須準(zhǔn)假,但單位的規(guī)章制度完全可以細(xì)化申請產(chǎn)檢假的實(shí)體條件和程序條件,這是單位的用工自主權(quán)的體現(xiàn),即使“三期”女職工也必須遵守。如果不滿足實(shí)體條件,則完全可以以嚴(yán)重違規(guī)解除勞動合同。

  第三,重視人力資源管理的溝通和主動管理。實(shí)踐證明,在勞動用工管理領(lǐng)域匯總,事后管理和被動管理,即使是依法按章處理,單位往往也處于極其被動的地位。主動溝通意味著對勞動者的尊重,其本身就體現(xiàn)為一種人性化的管理。筆者認(rèn)為,經(jīng)過充分溝通,在滿足勞動者基本權(quán)益的條件下,很大程度上能順利解除“三期”女職工的勞動合同。

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