筑夢(mèng)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的筑夢(mèng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
筑夢(mèng)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
又是一年春來(lái)到,花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈,閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見(jiàn)。當(dāng)歲月的年輪輾過(guò)到,我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想,更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng),雖倒在了風(fēng)雨兼程的'路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒,沸騰。一年里,各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來(lái)到了這里,把城管設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢(mèng)想,形成了追逐的夢(mèng)想:團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,共同開(kāi)創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢(mèng)想里,我們的時(shí)間過(guò)得總是太快,大隊(duì)長(zhǎng)周永感慨的說(shuō):多希望一天能有72小時(shí),可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起,而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們?cè)谝粭l從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路上摸索前進(jìn),成長(zhǎng)的路上不可能是一片陽(yáng)光,發(fā)展的路上總會(huì)是風(fēng)雨兼程。在響應(yīng)市委市政府“一個(gè)月見(jiàn)成效”的要求里,大隊(duì)全體上下齊心,每一個(gè)人都有“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)伏案的背脊,中層干部忙碌的身影,機(jī)關(guān)人員疲倦的眼神,執(zhí)法隊(duì)員黝黑的面孔,無(wú)不記錄著城管設(shè)施人的奮斗歷程。在交通護(hù)欄管理和執(zhí)法中,對(duì)群眾反映多的,積極與相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)處置;對(duì)媒體曝光的,認(rèn)真分析問(wèn)題,查找原因,與清洗維護(hù)公司研究對(duì)策;對(duì)上級(jí)大面積拆除交通護(hù)欄工作,我們統(tǒng)一思想,正確面對(duì),做好工作。
筑夢(mèng)演講稿2
洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時(shí)光荏苒,歲月如梭。一個(gè)全新的時(shí)代把我們擁入懷中。號(hào)召我們做新時(shí)代的中華少年。
我們是新時(shí)代中華少年,我們要扛起是祖國(guó)更加強(qiáng)大的旗幟。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!睍r(shí)代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開(kāi)我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。
身為新時(shí)代的中華少年,我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人,語(yǔ)言謙和,行為文明,舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活和生命;應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信——真誠(chéng)待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛(ài)幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩.
我們是新時(shí)代的中華少年,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,以建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時(shí),你會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時(shí)候我們會(huì)遭到一些人的反對(duì),但我們要堅(jiān)信,只有不斷的努力,從一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí),未來(lái)你就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
新時(shí)代中華少年是初升的太陽(yáng)給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。
“今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,新時(shí)代的接力棒要靠我們相傳!蔽覀兪切聲r(shí)代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈臁N覀兪切聲r(shí)代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問(wèn)題讓我有些措手不及。我想了想說(shuō)道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn),于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國(guó)那句老話‘富不過(guò)三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識(shí)到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書(shū),比如亞洲首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷。對(duì)于我們而言,沒(méi)有父母創(chuàng)造的巨大財(cái)富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生!
這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引我深思。
按常理來(lái)說(shuō),我們這一代是最幸運(yùn)的,最幸福的,也是責(zé)任最大的。為何幸運(yùn)?因?yàn)樯蟼(gè)世紀(jì)四十年代新中國(guó)成立,我們生長(zhǎng)在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運(yùn)的!為何幸福?因?yàn)楦母镩_(kāi)放四十年,我們沐浴在陽(yáng)光下、茁壯成長(zhǎng),過(guò)上了不愁吃穿的生活,是幸福的!為何重任在肩?因?yàn)樽鎳?guó)要持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫(xiě)過(guò)一篇文章《天將降大任于斯人》,對(duì)于新時(shí)代的少年,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對(duì)待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂(lè)于助人、大公無(wú)私做起。,只有這樣,我們才對(duì)得起自己、對(duì)得起祖國(guó)、更對(duì)得起世界的.未來(lái)!
努力吧!我希望你有做一個(gè)合格的新時(shí)代好少年,更希望你能成為國(guó)家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長(zhǎng),“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
新時(shí)代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會(huì)說(shuō):不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎(jiǎng)嗎?誠(chéng)然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我們,有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí),我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌,課外實(shí)踐只能是紙上談兵。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了hello說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們,新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想;有的人說(shuō)我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!不過(guò),請(qǐng)相信:
我們新時(shí)代的少年,一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開(kāi)你,請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無(wú)論如何請(qǐng)你相信難過(guò)時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽(tīng)你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見(jiàn)你我也會(huì)想你到天亮
一個(gè)90后的13歲初中一年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)在同伴面臨生命危險(xiǎn)危急關(guān)頭舍己救人的英雄,一個(gè)令泉都大地和社會(huì)各界無(wú)限感動(dòng)的新時(shí)代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見(jiàn)義勇為英雄少年董蕊菘。常言說(shuō)“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘這么一個(gè)在父母眼中非常懂事、聽(tīng)話的好孩子,在老師眼中愛(ài)好廣泛、勤學(xué)善思的好學(xué)生,在同學(xué)和玩伴眼中活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的好同學(xué)好伙伴,卻在7月11日這個(gè)期末考試最后一天的下午因?yàn)樯峒壕热硕I(xiàn)出了寶貴的生命,將生命永遠(yuǎn)定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。
7月11日,正是文博中學(xué)期末考試的最后一天,石阡縣城最高氣溫達(dá)34攝氏度,天空沒(méi)有一絲云彩,毒辣的陽(yáng)光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河,卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場(chǎng)所。下午16時(shí)許,董蕊菘生物科考試結(jié)束,在返家途經(jīng)龍川河時(shí),見(jiàn)到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正當(dāng)他游到河中央時(shí),一同下水的同班同學(xué)楊錦銳因突然大腿抽筋,身體下沉,大呼“救命”。游在前面的他聽(tīng)到急切的呼救聲,迅速轉(zhuǎn)向,毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點(diǎn)一點(diǎn)向岸邊挪動(dòng),由于楊錦銳身體比董蕊菘重,拖著十分吃力,前進(jìn)速度很慢,楊錦銳的身體還不時(shí)下沉。危急時(shí)刻,董蕊菘不顧生命危險(xiǎn),毅然潛入水中,用自己的兩手頂住楊錦銳,奮力一點(diǎn)一點(diǎn)游向岸邊,在靠近河邊時(shí),被救的學(xué)生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸獲救了。楊錦銳得救了,耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底,不幸溺水身亡,獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命。董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了。記得在上幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書(shū)包,高高興興的走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮啊,我覺(jué)得他們好神氣啊!
等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革
筑夢(mèng)演講稿3
成功的鮮花是汗水澆灌開(kāi)的。從新聞報(bào)道中,本人充分感受到了這些工匠的職業(yè)精神,并發(fā)現(xiàn)了他們成長(zhǎng)中的三個(gè)共性,即精于工,匠于心,品于行。正是因?yàn)橛辛诉@三個(gè)職業(yè)崇尚,他們無(wú)論是在重拾傳統(tǒng)工藝上,還是銳意創(chuàng)新上,都自覺(jué)脫離了匠氣,煉就了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹肮そ尘瘛薄?/p>
精于工。這不僅關(guān)系到工匠的技能本領(lǐng),更關(guān)系到工作效率和對(duì)社會(huì)所發(fā)揮的作用。無(wú)論是我國(guó)古代的張衡、王道婆,抑或是當(dāng)代的王進(jìn)喜、倪志福,還是新聞中的施品芳、裴先鋒、董壯,他們從參加工作的那天起,就在技術(shù)上精益求精,以被同事們喊為“老法師”的施品芳為例,打開(kāi)他的工具箱,幾十把大大小小的刀具密密麻麻,一字排開(kāi)。刀頭處都經(jīng)過(guò)精細(xì)雕琢,或角度不同,或彎度有異。他當(dāng)學(xué)徒時(shí),就先磨了3個(gè)月的刀。在半平方米的工作臺(tái)上,施品芳跟著師傅學(xué)習(xí)車(chē)、磨、銑、刨、鏜等各個(gè)工序。工作臺(tái)上,火花每天都要閃耀將近8個(gè)小時(shí)……這就是精于工的真正秘訣!按髧(guó)工匠”無(wú)不是像施品芳那樣,從基礎(chǔ)做起,業(yè)精于勤,才有了對(duì)每一項(xiàng)工序的了如指掌。
匠于心。經(jīng)常要在2毫米厚的鋼板上作業(yè),還要不斷調(diào)整焊接電流,這要求裴先鋒對(duì)焊接電流控制極為精確,不能有1安培的偏差。更難的.是無(wú)論環(huán)境如何變化,焊槍都不能抖,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)偏差,都不能形成完美的焊接狀態(tài)。這何嘗不是匠于心最直接的白描?如果我們心中沒(méi)有對(duì)職業(yè)的敬畏,就會(huì)把從事的工作當(dāng)成任務(wù),甚至感到痛苦,更會(huì)在失敗面前徹底敗下陣來(lái)。但若心中有對(duì)職業(yè)的愛(ài),即使再難也不會(huì)怕,更會(huì)像裴先鋒那樣,為了練就焊道成形工藝,整個(gè)人像著魔一樣,白天干,晚上想,查找相關(guān)資料,在白紙上設(shè)計(jì)焊道的形狀、劃焊條的方法。如此,他才對(duì)每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)爛熟于心,才能奔赴約旦,跟隨海外項(xiàng)目隊(duì)將中國(guó)工藝帶到世界舞臺(tái)。
品于行。工業(yè)和信息化部工業(yè)文化發(fā)展中心主任羅民說(shuō)過(guò):“一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族,必然會(huì)少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品。”“我只是一名普通的電焊工人,要做的就是把每一次焊接都做到最好,不走捷徑,就是我繼續(xù)成長(zhǎng)的捷徑!薄霸街悄埽そ尘裨街匾!薄笆炙嚾艘簧褪菍W(xué)習(xí)、積累、再傳授。傳幫帶是匠人最后要走的一段路。”……這些何嘗不是工匠品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照?這些字里行間,都是大國(guó)工匠品質(zhì)的光輝。
研發(fā)靠智力,操作靠手藝,非?简(yàn)還是要靠耐心和鉆研,這是每一個(gè)成功的大國(guó)工匠的工作態(tài)度;精于工,匠于心,品于行,腳踏實(shí)地,這是每個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的工匠精神凸顯。“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,我們只有多從各行各業(yè)的工人中挖掘閃光的“工匠精神”,才能讓工匠精神推動(dòng)“中國(guó)智造”更好地走向世界。
筑夢(mèng)演講稿4
同學(xué)們,老師們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《匠心筑夢(mèng),精彩人生》。暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,這是個(gè)美麗浪漫的季節(jié),也是個(gè)忙碌充實(shí)的季節(jié),剛剛過(guò)去的這個(gè)雙休日,我們綜合高三的379位同學(xué)參加江蘇省對(duì)口單招考試的同時(shí),200多位11級(jí)同學(xué)正在專升本的考場(chǎng)奮筆疾書(shū),共同圓他們的大學(xué)夢(mèng);而今明兩天,20xx全國(guó)職業(yè)院校技能大賽正在熾熱報(bào)名中,從5月8日到6月5日的賽事中,我校將有8位選手參加5個(gè)工程的群雄逐鹿,是歷史上參賽人數(shù)較多,奪金點(diǎn)最多的一支隊(duì)伍,從年前省賽完畢,這些選手和他們的教練就投入到緊張而殘酷的集訓(xùn)選拔中,在技術(shù)上尋求突進(jìn),工藝上精益求精,終于過(guò)關(guān)斬將,沖進(jìn)國(guó)賽,去摘金奪銀,為校爭(zhēng)光。同學(xué)們,其實(shí)我們挺幸運(yùn)的,正趕上國(guó)家重視職業(yè)教育的`大好時(shí)機(jī),學(xué)校緊隨職教開(kāi)展趨勢(shì),推進(jìn)"校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)"職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,引入國(guó)際"現(xiàn)代學(xué)徒"理念,旨在把大家培養(yǎng)成為就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有根底的"未來(lái)大國(guó)工匠"。僅就技能大賽而言,眾所周知,舉辦技能大賽,是深化職教教學(xué)改革、加快技能人才培養(yǎng)的重要舉措;可檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的掌握程度,有效檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平。而且大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)開(kāi)展水平。所以,一直以來(lái),學(xué)校除組織大家參加各級(jí)各類的技能大賽,也承辦了市賽和省賽,均取得了很好的成績(jī)。那些獲獎(jiǎng)選手們之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奮斗的結(jié)果。他們以大國(guó)工匠為典范,追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,用自己勤勞的雙手和藹于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就燦爛明天的根底。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的根底,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此,我號(hào)召同學(xué)們都要明確自己在校的目標(biāo),通過(guò)在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過(guò)參加各類考證和競(jìng)賽,來(lái)實(shí)現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而成就精彩人生。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國(guó)工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài),經(jīng)營(yíng)好小細(xì)節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實(shí)"的勞動(dòng)之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車(chē)間一線,為我國(guó)的強(qiáng)大繁榮助力。我們不是"大國(guó)工匠",卻是一顆顆有望成為大國(guó)工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過(guò)我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機(jī)、輪船甚至是載人航天器都會(huì)有我們汗水結(jié)晶。
筑夢(mèng)演講稿5
蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒(méi)有西施般的傾國(guó)傾貌,所幸也沒(méi)有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個(gè)詞語(yǔ)可以讓人震撼心魄——塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅(jiān)定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說(shuō)“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影,還是被陰影所戰(zhàn)勝?這是人生的決擇。
我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個(gè)更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上,看到了一個(gè)在滄海橫流中進(jìn)顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無(wú)謂的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上,看到了一個(gè)靜能寒窗苦守,動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者,我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己;我們從在無(wú)聲世界中創(chuàng)造美麗的邰麗華身上看到了一個(gè)克服殘疾,創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動(dòng)中國(guó)的人物事跡,他們感動(dòng)著中國(guó),鎮(zhèn)驚著億萬(wàn)炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知,就是這份感動(dòng)促使我呢們塑造更加成功的自己。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經(jīng)的學(xué)生那組照片一樣,那么高的汽車(chē)輪胎組成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我們一樣,都是十六七歲,都是人,不是神。所以就從現(xiàn)在開(kāi)始努力,大無(wú)畏的精神面對(duì)自己的學(xué)習(xí),面對(duì)自己的生活,面對(duì)自己的精彩人生,這樣才會(huì)留下奇跡,請(qǐng)記住“人生可以后悔,但不可以遺憾’
在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,我注意提高各方面的素質(zhì)。自從被選班長(zhǎng)后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),利用團(tuán)課機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補(bǔ)習(xí)班代課,給自己賺取生活費(fèi),來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己,是國(guó)家給了我現(xiàn)在,自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的恩情。我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),不斷的充實(shí)自己,F(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí),每天早上堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí),不僅要過(guò)還要取得分。
我們接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是請(qǐng)記住這是平凡,而不是平庸,我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己,那么我們必須擁有一顆強(qiáng)者之心,要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”對(duì),登臨是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍變,無(wú)人會(huì),登臨意的登臨,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。然而是否擁有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂,來(lái)自思想層面的高貴,有了一顆拒絕平庸的心,終有人會(huì)從你眼中的.堅(jiān)定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結(jié)果還是不盡人如意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“凌落成泥碾作塵”,仍會(huì)有“香如故”。畢竟人生的目標(biāo)遠(yuǎn)比努力重要。勵(lì)志能夠改變命運(yùn),夢(mèng)想能夠啟動(dòng)未來(lái)。
如果可以,我甘愿做一只平凡的快樂(lè)的小小鳥(niǎo),驕傲唱著屬于自己的歌。發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),并塑造一個(gè)成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn),最美好的事物注定是為成功的人?zhǔn)備的,最美的歌是一種力量,能夠讓我們遠(yuǎn)離平庸,塑造出屬于我們精彩成功的人生!
我們要不斷的感恩,感謝國(guó)家的好政策,感謝國(guó)家對(duì)我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我們?cè)谧穳?mèng)的路上,一個(gè)很好的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。
筑夢(mèng)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同事:
大家好!
工匠精神,是對(duì)于完備的不懈追求。有多少人體驗(yàn)過(guò),因?yàn)橐粋(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一根小小的簽字筆,就不幸所以亡國(guó),就細(xì)致思索了一天,連至交好友的到來(lái)也絲毫不覺(jué),就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)細(xì)心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在很多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國(guó)的制造業(yè),日本的豐田汽車(chē);蛟S有人會(huì)對(duì)此不懈一顧,叨念著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬(wàn)丈高樓。細(xì)微環(huán)節(jié),是工匠精神的四肢。
假如說(shuō)細(xì)微環(huán)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。
工匠精神,是對(duì)于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過(guò),為了一個(gè)學(xué)問(wèn),一個(gè)問(wèn)題,一次小小的學(xué)問(wèn)上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思索,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在很多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。
工匠精神,它猶如辰星,高懸無(wú)垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)當(dāng)去繼承,去弘揚(yáng)。
工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)微環(huán)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人提倡去國(guó)外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來(lái)繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。工匠精神更像是一種對(duì)于職業(yè)本身的要求,是一種追求完備,追求創(chuàng)新的職責(zé)感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國(guó)外的管理方法也不是什么神奇的學(xué)問(wèn),它就在人們的心中,我們要做的是叩問(wèn)自我,是否能夠時(shí)時(shí)刻刻的`堅(jiān)持這種不斷追求完備,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且酷愛(ài)它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神奇的學(xué)問(wèn)。它是一種心態(tài),一種干一行,愛(ài)一行,精一行的看法,它是工匠精神的靈魂。
細(xì)微環(huán)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而看法則是工匠精神的靈魂。是的,看法,將引領(lǐng)細(xì)微環(huán)節(jié),創(chuàng)新。去做每一件事師說(shuō)由云:不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情起先,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。將來(lái)回首時(shí),看到的將是彩虹。
筑夢(mèng)演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的`心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一起努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!
來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
筑夢(mèng)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會(huì)的唐惠婷,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春筑夢(mèng),砥礪前行》。
“不忘初心,砥礪前行”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開(kāi)花。
上周五,我校舉行了以“欖中情,名校夢(mèng)”為主題的迎新年文藝匯演,匯演上演員們各顯神通,老師同學(xué)們都拿出拿手絕話,毫不吝嗇,讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界,來(lái)到南
山林里,又到少數(shù)民族家里做客,走近我們的偉人孫中山先生,還去到首都北京為霧霾揪心……精彩的表演可以說(shuō)是真正做到了“欖中情”,我們向外校展現(xiàn)了我們的多才多藝,那么我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)“
名校夢(mèng)”呢?
欖中,一直懷著“不忘初心,砥礪前行”的信念向發(fā)展全國(guó)最多語(yǔ)種的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校方向前行,幾經(jīng)努力,現(xiàn)在,一個(gè)欣欣向榮的欖中展現(xiàn)在我們面前,這就是一個(gè)最好的例子。而我們,每一名有夢(mèng)的欖
中學(xué)子,也要筑夢(mèng)欖中,在砥礪前行中讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓長(zhǎng)更長(zhǎng),把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到無(wú)懈可擊;把短拉長(zhǎng),優(yōu)秀是被逼出來(lái)的,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的
短板有多短而非長(zhǎng)板有多長(zhǎng)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用熱情啟動(dòng)征程,用青春的交響曲綻放華麗的激情,用不懈的努力向著夢(mèng)的方向前進(jìn),讓那些不好的習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊,綜合實(shí)力提高,才能站得更高,領(lǐng)略別人感受不到的"一覽眾山小"的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。期末臨近,我把整理的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點(diǎn)建議:
1.制定計(jì)劃,目標(biāo)決定結(jié)果,有追求的'定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo),一步一個(gè)腳印。
2.制定時(shí)間表,嚴(yán)格劃分作業(yè)時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間,明確任務(wù)。
3.給自己積極暗示,每天告訴自己“我能行”。不驕傲,也不能讓別人看不起。
4.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,把知識(shí)點(diǎn)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化不易忘記。將知識(shí)結(jié)合到生活中更便于記憶。
5.態(tài)度決定結(jié)果,拒絕誘惑,要做到任務(wù)在身時(shí)片刻不能忘記,勇敢對(duì)同伴,對(duì)手機(jī)電腦,說(shuō)“不”。
6.方法決定結(jié)果,尋找適合自己的復(fù)習(xí)方式,有的同學(xué)早上記東西快,有的同學(xué)晚上背書(shū)效率高,找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時(shí)間里讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍。
7.復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識(shí)堅(jiān)決不能失分,自己不擅長(zhǎng)的題型冷靜對(duì)待。
8.樂(lè)于幫助其他同學(xué),在給他人講新題的同時(shí)自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固,一舉兩得。
同學(xué)們,以上8條期末注意事項(xiàng),讓我們共勉!
有一種記憶叫感動(dòng),她叫欖中情,有一種付出叫成功,是我們共圓的名校夢(mèng),有一種輝煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!
努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!
加油!加油!加油!成功一定會(huì)與你們同行!
我的講話完畢,謝謝大家!
筑夢(mèng)演講稿9
夢(mèng)想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。
我始終追趕著夢(mèng)想的腳步,他在我的面前走走停停,偶爾迷茫,便會(huì)遺忘,沒(méi)有一次碰觸
筑夢(mèng)的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的毒藥。只要一步走錯(cuò),便沒(méi)有絲毫退路。
在逐夢(mèng)的路上,會(huì)有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點(diǎn)。你要選擇,當(dāng)你終于下定決心,才發(fā)現(xiàn)前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。
夢(mèng)想是一種神奇的東西,他無(wú)影無(wú)形,但左右著心智,帶來(lái)尋求刺激的同時(shí),與會(huì)帶來(lái)克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。
風(fēng)在吹過(guò)心的時(shí)候,也在講頭腦變得清醒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想并不是當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時(shí)間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個(gè)紡制品,這個(gè)假貨沒(méi)有任何瑕疵,但他真的不是原來(lái)的那個(gè)他。
夢(mèng)想為何稱為夢(mèng)想,因?yàn)樗辉趬?mèng)中才被允許想,在現(xiàn)實(shí)中想夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區(qū)別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質(zhì)上的不同。
夢(mèng)想遙不可及,但人都傻傻的走在逐夢(mèng)的路上,沒(méi)人能說(shuō)這有什么可笑,因?yàn),沒(méi)了夢(mèng)想的.人是麻木的,只是一句行尸走肉,雖然有肉體,但是沒(méi)有靈魂,更沒(méi)有心。畢竟人不是只靠那點(diǎn)可靠的想法來(lái)找到活下去的動(dòng)力嗎
希望和夢(mèng)想在我看來(lái)都一樣,都是活下去的動(dòng)力,自殺過(guò)的人那個(gè)不是絕望,又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著夢(mèng),一直跟隨夢(mèng)的腳步,才能存在。
我,奔跑在逐夢(mèng)的路上,沒(méi)錯(cuò),是奔跑,是追逐,我還在路上。
筑夢(mèng)演講稿10
夢(mèng),是一朵絢爛,漂亮,長(zhǎng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng),就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng),就像生活在荒蕪的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。
可誰(shuí)又了解我的中國(guó)夢(mèng)呢?
中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化,是文明古國(guó),禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和才智,制造了獨(dú)特的中華文明,為人類的進(jìn)步做出了不行磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,更加有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝。
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!彪S著經(jīng)濟(jì)全球化和對(duì)外的廣泛化,我們要想立于世界民族之林,就必需提高我們的文明素養(yǎng)與培育文明意識(shí)。
一個(gè)大雨滂沱的'日子,我很幸運(yùn)的帶了雨傘,走在平滑的公路邊。突然,一個(gè)生疏的身影映入我的眼簾:她渾身濕透,雨水無(wú)情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí),我身后仿佛有一股奇妙的力氣推動(dòng)著我,我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,感謝你!蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)當(dāng)做得,回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦,不要著涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服,但我的心里卻美滋滋的,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加艷麗了呢?
這不就是一種良好的文明體現(xiàn)嗎?
一天,放學(xué)路上,小男孩哼著小曲。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地往前走著,那經(jīng)受了滄桑的臉布滿了皺紋,正一步步困難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前,攙扶著老爺爺,陪他談天,逗他快樂(lè)。此時(shí),小男孩原本瘦弱的身軀顯得特殊高大。
文明,不是依著自己的興致,隨地吐痰,踐踏花草,在文物上亂涂寫(xiě);也不是在公交車(chē)上搶座位而沾沾自喜,擠到,踩到別人不屑于說(shuō)對(duì)不起,而對(duì)別人不說(shuō)愧疚耿耿于懷。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);假如你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;假如你失去了友情,你不算失敗,因?yàn)橛H情會(huì)涌入心頭。假如你失去了文明和美德,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
作為一名文明的中同學(xué),我盼望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起,從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音譜,書(shū)寫(xiě)文明新篇章,然文明美德之花布滿我們的世界!
筑夢(mèng)演講稿11
尊敬的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí),每天向上》。
我們大家都即將學(xué)校畢業(yè),不久就要跨入中學(xué)的大門(mén),很多家長(zhǎng)都想讓孩子上好的學(xué)校,將來(lái)有一個(gè)好前途。但是,假如我們不仔細(xì)學(xué)習(xí),再好的中學(xué)也不能保證什么,將來(lái)也不會(huì)有什么作為。俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。”就是講了這個(gè)道理。
那么該怎么刻苦學(xué)習(xí)呢?古人匡衡就是這方面的典范。他小時(shí)候家里很窮,所以白天要干活,養(yǎng)家糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。由于窮,他買(mǎi)不起蠟燭,所以天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖夂芙辜薄
但他有一個(gè)鄰居很富有,一到晚上就點(diǎn)起全部蠟燭,把屋子照得通亮?锖庀朐谒易x書(shū),便對(duì)他說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你家的一寸之地呢?”鄰居卻瞧不起比匡衡,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后便生氣地回家了。
匡衡回到家中,靜靜地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的'燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),慢慢地讀了很多書(shū)。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期出名的學(xué)者。
其實(shí)刻苦學(xué)習(xí)的人不僅有匡衡,還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦,囊螢映雪的孫康和車(chē)胤等等。
你看,古今中外有多少人由于刻苦學(xué)習(xí)而走上勝利之路。假如我們也想像匡衡那樣功成名就,就必需要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。從今日起,不,就是此刻,身為同學(xué)的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向?qū)?lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向勝利的巔峰攀登!
我的演講結(jié)束了,感謝大家。
筑夢(mèng)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美,但卻不去行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的'理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無(wú)法逃避,必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事,離我們還遠(yuǎn),但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù),只要你去行?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!
筑夢(mèng)演講稿13
每個(gè)工作日的7點(diǎn)30分,西湖電子集團(tuán)的大門(mén)口總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)來(lái)一位老人,短寸發(fā),招風(fēng)耳,面容黑瘦,步履匆忙。老人今年64歲,是西湖電子年齡最大的員工,也是每天最早來(lái)上班的員工,他就是數(shù)源科技股份有限公司的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)呂新期,大家都習(xí)慣叫他小偉。
自1970年進(jìn)廠當(dāng)青工那天算起,小偉已經(jīng)在西湖電子工作了整整47年。春華秋實(shí),寒來(lái)暑往,曾經(jīng)稚嫩的青工已經(jīng)成長(zhǎng)為技藝精湛的技能大師,曾經(jīng)的青澀少年也變成了兩鬢花白的老人。四十多個(gè)春夏秋冬,一萬(wàn)七千多個(gè)日日夜夜,西湖電子經(jīng)驗(yàn)了從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從做電視機(jī)到造新能源汽車(chē)的嬗變,有輝煌,也有坎坷,小偉就像西湖電子這艘大船上的一塊壓艙石,始終堅(jiān)守在自己的工作崗位上,與企業(yè)風(fēng)雨共擔(dān)、同舟共濟(jì),在他的身上沉淀了西湖電子四十多年創(chuàng)業(yè)發(fā)展的光榮與幻想。
小偉剛進(jìn)廠做青工的時(shí)候,正是西湖電子的初創(chuàng)時(shí)期。他知道自己技術(shù)底子薄,就刻苦學(xué)習(xí)、虛心求教,白天工作搶著干,晚上自學(xué)機(jī)械制圖及鉗工學(xué)問(wèn),努力磨練自己的技藝。在艱苦創(chuàng)業(yè)的歲月里,小偉和同事們?cè)陟`隱寺方丈室里,用簡(jiǎn)潔的萬(wàn)用表、電烙鐵、刨子、鋸子鉆研電視機(jī)制造技術(shù),經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次失敗后,最終在1973年和同事們?cè)斐隽苏憬〉谝慌_(tái)9”晶體管黑白電視機(jī),轟動(dòng)了整個(gè)杭城。1978年,小偉和同事們又完成了西湖牌12HD1黑白電視機(jī)的試產(chǎn),在全國(guó)黑白電視機(jī)質(zhì)量評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),西湖牌電視從今在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上一舉成名,脫穎而出。從黑白到彩電,從平面直角到液晶、背投,小偉攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)技術(shù)成果,快速成長(zhǎng)為一名技術(shù)過(guò)硬、實(shí)力出眾的國(guó)企工匠。
經(jīng)驗(yàn)幾十年的發(fā)展,電視機(jī)漸漸成為了夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè),西湖電子經(jīng)驗(yàn)多年的探究和實(shí)踐,毅然作出了退出電視機(jī)產(chǎn)業(yè)、進(jìn)軍新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。造了幾十年電視機(jī)的小偉沒(méi)有猶疑,沒(méi)有怨言,毅然跟隨公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的決策,帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)啟了二次創(chuàng)業(yè)的新征程。成立汽車(chē)電子省級(jí)重點(diǎn)企業(yè)探討院,自主研發(fā)智能車(chē)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、智能充電樁、新能源汽車(chē)數(shù)據(jù)采集平臺(tái),參加5G車(chē)聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目和杭州城市大腦項(xiàng)目,一個(gè)個(gè)新產(chǎn)品,一項(xiàng)項(xiàng)新成果應(yīng)運(yùn)而生,才智交通、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展凝合了小偉多數(shù)的汗水和心血。
以企業(yè)為家,雙休日和節(jié)假日與研發(fā)人員一起攻關(guān),鉆研課題。對(duì)于小偉而言,家像是旅館,公司就是他的家,把產(chǎn)品當(dāng)成自己的孩子一樣去呵護(hù),每次出差回來(lái)不管多晚,不顧著回家,先趕到公司,詢問(wèn)課題攻關(guān)進(jìn)度,產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)狀況。有一次,項(xiàng)目組連夜支配汽車(chē)電子樣品的裝車(chē)測(cè)試,60多歲的小偉陪著項(xiàng)目組的年輕小伙子們始終忙到凌晨四點(diǎn)鐘,一邊協(xié)調(diào)溝通各方看法,一邊指導(dǎo)項(xiàng)目組做好產(chǎn)品的試樣和改型。天快亮的`時(shí)候才回到家短暫休息了一會(huì)兒,之后又立刻趕回公司處理工作。由于夜以繼日的操勞,小偉患上了胃腸化、肝纖維化等多種慢性疾病,但他從未退縮,始終堅(jiān)守在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的最前沿。早已到了退休年齡的小偉原本應(yīng)當(dāng)在家頤養(yǎng)身心,安享晚年,但是他沒(méi)有這樣做,他是技術(shù)團(tuán)隊(duì)的主心骨,企業(yè)還須要他。他就像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,忠勇堅(jiān)毅,矗立不倒,引領(lǐng)大家?jiàn)^力向前沖。他也是年輕人的一面鏡子,他的責(zé)任心,他的敬業(yè)和拼搏精神,時(shí)時(shí)刻刻影響著身邊的每一個(gè)人,激勵(lì)他們奮力拼搏、不斷進(jìn)取。
老驥伏櫪志在千里,烈士暮年壯心不已。小偉從一名一般的青工做起,用精湛的技術(shù)和精益求精的看法,擦亮了“西湖品牌”,又在暮年以創(chuàng)新的思維和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,扛起了企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大旗。既然選擇了工匠人生,便不顧風(fēng)雨兼程,奔向幻想的遠(yuǎn)方。這就是小偉,一位平凡的老人,一名優(yōu)秀的西湖工匠。
筑夢(mèng)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)夢(mèng),是你的,我的,他的,是大家共同的夢(mèng)想,它是大家心底最美的期望和信仰,它需要我們每個(gè)人的努力搭建而成。它又怎么會(huì)是夢(mèng)呢?
天空中下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在窗前望著刷刷落下的雨點(diǎn)兒,心想:它們用自己的生命換來(lái)了一片生機(jī),滋潤(rùn)了干枯的植物,沖走了路上的灰塵……雨點(diǎn)的夢(mèng)想是多么無(wú)私!可我的夢(mèng)想又是什么呢?
1997年,10歲的劉偉因觸電意外失去了雙臂?蓜ゲ环艞墸_(kāi)始用腳來(lái)學(xué)習(xí)練鋼琴,可想而知這需要要多大的付出,要知道正常人用手練了很多年都不一定會(huì)有起色。劉偉每天練琴時(shí)間超過(guò)七小時(shí)。他是三點(diǎn)一線的生活練琴、學(xué)音樂(lè), 回家。他家在五道口,練琴的地方在沙河,學(xué)音樂(lè)的地方在四中,那真是精神和體力的'雙重考驗(yàn)。在腳趾頭一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳趾來(lái)和琴鍵相處的辦法。他那頑強(qiáng)的意志,感動(dòng)了全中國(guó)及全世界。
如今,國(guó)務(wù)院已正式批復(fù)成立浙江舟山新區(qū),成為中國(guó)以海洋經(jīng)濟(jì)為主體的高級(jí)新區(qū)。我也有一個(gè)夢(mèng)想,它已深深扎根于我心中,那就是為舟山的旅游業(yè)做貢獻(xiàn),投身于導(dǎo)游行列,走遍神州大地,飽覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水和名勝古跡,然后我會(huì)向世界人民介紹舟山,介紹中國(guó),讓中國(guó)歷史文化傳播四海,雖然我的力量很小很少,但十三億個(gè)中國(guó)夢(mèng)緊緊相連,那是不可估量的,我相信只要每個(gè)人心中都揣著中國(guó)夢(mèng),并使它成為一種精神,一種信仰,到時(shí)世界上定有多少人慕名前來(lái),多少人來(lái)中國(guó)扎根生活,多少人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
中國(guó)夢(mèng),在每一個(gè)中國(guó)人的心中扎根萌發(fā),茁壯成長(zhǎng),美麗而堅(jiān)實(shí),讓整個(gè)世界心動(dòng)。
筑夢(mèng)演講稿15
夢(mèng)想的線,誰(shuí)剪得斷,帶上期盼,攜著祝愿,海角天邊,不止息的終點(diǎn)。
小時(shí)候,總是夢(mèng),太陽(yáng)掛的好高,伴著微笑,誰(shuí)都不愿打破這份悄,巷口,街角,總有那些個(gè)身影,那些笑語(yǔ)歡歌,心里莫名的甜,拉著小伙伴,蹦蹦跳跳。
后來(lái),長(zhǎng)大了,邁進(jìn)了高一等的.學(xué)校,注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角,都要整整齊齊,添了許多不知名,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的功課,壓的有些喘不過(guò)氣,少了些歡笑。然而,再也不會(huì)沒(méi)事就往外跑,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān),才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,這個(gè)詞語(yǔ),記得以前,要是別人問(wèn)起,指定是科學(xué)家,發(fā)
明家,現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng),多幼稚,這個(gè)詞語(yǔ),漸漸清晰了,長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想,似乎成了前進(jìn)的力量,再一次開(kāi)懷的笑,也為它撒下過(guò)滾燙的淚,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放棄,不曾哀傷。
就拼他幾個(gè)春秋冬夏,畫(huà)一抹濃郁,在這璀璨年華,朋友,堅(jiān)定地走,放飛你的夢(mèng)想吧!
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