財務(wù)管理綜合實訓報告[熱門]

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編整理的財務(wù)管理綜合實訓報告，希望對大家有所幫助。

財務(wù)管理綜合實訓報告1

　　一、實驗目的

　　《財務(wù)管理綜合實訓》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務(wù)管理教學系統(tǒng)》軟件，采用了先進的計算機技術(shù)和多媒體技術(shù)，彌補在財務(wù)管理教學過程中枯燥、學生無交互、單純的學習理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學生學習等缺陷，有效的提高了財務(wù)管理教學的質(zhì)量和效率。讓學生通過本軟件，能夠系統(tǒng)全面的掌握財務(wù)管理的具體操作和方法，為學生即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，使之成為真正的會計專業(yè)人才

　　二、實驗地點

　　xxx

　　三、實驗的基本要求

　　1、了解并掌握財務(wù)分析的方法。

　　2、了解和掌握財務(wù)預測與計劃的基本步驟和方法

　　３、了解、熟悉資本成本的概念，掌握資本成本的計算方法。

　　4、了解、熟悉杠桿效應與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念，掌握杠桿效應與最佳資本結(jié)構(gòu)的計算方法

　�。�、了解、熟悉股息政策。

　　6、熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

　　7、熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法

　　四、實訓基本情況說明

　　在半年的財務(wù)管理課程學習之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個財務(wù)管理人員，如果不會進行實際的財務(wù)操作，就不能算做一個合格的財務(wù)管理者。于是在大二第二個學期我們開了這門財務(wù)管理綜合實訓課、

　　實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個財務(wù)管理人員的實力。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者、這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去、

　　本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實習，對企業(yè)所發(fā)生的財務(wù)問題進行一一解決的實驗案例，將現(xiàn)金管理、信用管理、應收賬款管理、存貨管理、全面預算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等基本知識有機的結(jié)合在一起，有效地提高學生學習興趣�？刹僮餍詮�。

　　五、實訓的基本內(nèi)容

　　廣東利華機械股份有限公司

　　本案例主要可以進行財務(wù)分析、財務(wù)預測、資金籌集和投資管理的引導學習或考試，不包含全面預算管理和企業(yè)股息政策的引導學習或考試

　　廣東華紡股份有限公司

　　本案例主要可以進行財務(wù)分析。全面的預算管理。資金籌集和使用方面的引導學習或考試

　　1、理論學習

　�。�、引導學習

　　案例一：廣東利華機械制造有限公司明確財務(wù)目標

　　弄清理財環(huán)境（企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料）財務(wù)分析→財務(wù)報告分析財務(wù)業(yè)績分析現(xiàn)金及財務(wù)預測

　　財務(wù)預測→可持續(xù)增長管理

　　財務(wù)百分比預測

　　短期融資

　　資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應→確定最佳結(jié)構(gòu)制定股息政策

　　資金使用→運營資本管理

　　投資管理

　　案例二：廣東劃紡股份有限公司

　　確定財務(wù)目標弄清理財環(huán)境

　　財務(wù)分析→財務(wù)報表分析

　　財務(wù)業(yè)績分析

　　全面預算管理

　　短期融資→營運資金持有政策←現(xiàn)金管理

　　應收賬款管理營運資金籌集政策→有價證券管理存貨管理

　　資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式杠桿效應分析計算資本成本制定股息政策資本結(jié)構(gòu)決策→融資報告投資管理→多項目投資決策

　　固定資產(chǎn)更新決策

　　風險項目投資決策

　　資產(chǎn)經(jīng)濟壽命決策

　　３、自我測試和自我考試

　　內(nèi)容與引導學習一致，僅是少了系統(tǒng)的強制引導功能，和答案的.幫助

　　六、遇到的問題與解決辦法

　　1、在實訓的過程中，會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺，有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

　　解決的辦法：不懂以后就回頭去多看看書本，有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學或者請教老師，然后再經(jīng)過自己的思考和實際操作，最終解決。

　　2、實訓時因為是第一次接觸這些財務(wù)的函數(shù)，所以有些函數(shù)不是很理解，而且在運用的時候，有時會出錯。

　　解決的辦法：認真看看書本上的例子，看它是怎么去運用這些函數(shù)的，向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解，上機時多操作幾次，以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時，查找原因，或者請同學幫忙查找一下。

　　七、收獲和感想

　　實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。實習的二周對我來說真的有很大的意義，雖然每天都要早起，按時按點的完成實習，這對我來說無疑是個考驗．不過人總要逼自己一把，才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始，拿到實習材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到后來自己拿出財務(wù)管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實習報告。實習只是一種形式，但我想這次實習培養(yǎng)了我自主學習的能力，這次實習給我上了很好的一課、離開大學校園，再也沒人逼著自己學習，也沒有人來指導自己的學習，唯一能做的靠自己，培養(yǎng)自己的自學能力、這對以后踏上工作崗位，開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實習一會會就過去了，仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實習報告的時候了，通過實習我得出的結(jié)論是，無論多大的困難，都不要放棄，堅持到最后我想即使沒有達到自己預期的效果，但事實上當你仔細回憶那一段奮斗的路程時，我想自己也應該知足了．這次實習不僅使我對以前學過的財務(wù)管理的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深，更重要的是培養(yǎng)了我堅持不懈的精神，我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。

　　隨著國際經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求，這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能、實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要、因此成為一名專業(yè)的財管人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。

　　實習雖然結(jié)束了，但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學習還是工作中，這次實習所得的經(jīng)驗與教訓都會對我有很大的幫助、“實踐是檢驗真理的唯一標準”，實習，讓我真正了解了這句話的含義！

　　雖然在這次的實驗學習提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高，但我不會就此滿足，正所謂：學無止境。在實驗結(jié)束后，我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我會努力充實自己，重點改正和彌補自己的不足點，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

　　希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強，將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)

財務(wù)管理綜合實訓報告2

　　一、實驗目的

　　《財務(wù)管理綜合實訓》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務(wù)管理教學系統(tǒng)》軟件，采用了先進的計算機技術(shù)和多媒體技術(shù)，彌補在財務(wù)管理教學過程中枯燥、學生無交互、單純的學習理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學生學習等缺陷，有效的提高了財務(wù)管理教學的質(zhì)量和效率。讓學生通過本軟件，能夠系統(tǒng)全面的掌握財務(wù)管理的具體操作和方法，為學生即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，使之成為真正的會計專業(yè)人才。

　　二、實驗地點

　　三、實驗的基本要求

　　1.了解并掌握財務(wù)分析的方法。

　　2.了解和掌握財務(wù)預測與計劃的基本步驟和方法

　　3.了解、熟悉資本成本的概念，掌握資本成本的計算方法。

　　4.了解、熟悉杠桿效應與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念，掌握杠桿效應與最佳資本結(jié)構(gòu)的計算方法。

　　5.了解、熟悉股息政策。

　　6.熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

　　7.熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。

　　四、實訓基本情況說明

　　在半年的財務(wù)管理課程學習之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個財務(wù)管理人員，如果不會進行實際的財務(wù)操作，就不能算做一個合格的財務(wù)管理者。于是在大二第二個學期我們開了這門財務(wù)管理綜合實訓課。

　　實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個財務(wù)管理人員的實力。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實習，對企業(yè)所發(fā)生的財務(wù)問題進行一一解決的實驗案例，將現(xiàn)金管理、信用管理、應收賬款管理、存貨管理、全面預算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等基本知識有機的結(jié)合在一起,有效地提高學生學習興趣�？刹僮餍詮�。

　　五、實訓的基本內(nèi)容

　　本案例主要可以進行財務(wù)分析、財務(wù)預測、資金籌集和投資管理的引導學習或考試，不包含全面預算 管理和企業(yè)股息政策的引導學習或考試。

　　1.理論學習

　　2.引導學習

　　案例一：廣東利華機械制造有限公司

　　明確財務(wù)目標

　　弄清理財環(huán)境（企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料）

　　財務(wù)分析→財務(wù)報告分析

　　財務(wù)業(yè)績分析

　　現(xiàn)金及財務(wù)預測

　　財務(wù)預測→可持續(xù)增長管理

　　財務(wù)百分比預測

　　短期融資

　　資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應→確定最佳結(jié)構(gòu) 制定股息政策

　　資金使用→運營資本管理

　　投資管理

　　案例二：廣東劃紡股份有限公司

　　確定財務(wù)目標

　　弄清理財環(huán)境

　　財務(wù)分析→財務(wù)報表分析

　　財務(wù)業(yè)績分析

　　全面預算管理

　　短期融資→營運資金持有政策←現(xiàn)金管理

　　應收賬款管理 營運資金籌集政策→有價證券管理 存貨管理

　　資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式 杠桿效應分析 計算資本成本

　　制定股息政策 資本結(jié)構(gòu)決策→融資報告

　　投資管理→多項目投資決策

　　固定資產(chǎn)更新決策

　　風險項目投資決策

　　資產(chǎn)經(jīng)濟壽命決策

　　3.自我測試和自我考試

　　內(nèi)容與引導學習一致，僅是少了系統(tǒng)的強制引導功能，和答案的幫助

　　六、遇到的問題與解決辦法

　　1.在實訓的過程中，會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺，有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

　　解決的辦法：不懂以后就回頭去多看看書本，有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學或者請教老師，然后再經(jīng)過自己的思考和實際操作，最終解決。

　　2.實訓時因為是第一次接觸這些財務(wù)的函數(shù)，所以有些函數(shù)不是很理解，而且在運用的時候，有時會出錯。

　　解決的辦法：認真看看書本上的例子，看它是怎么去運用這些函數(shù)的，向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解，上機時多操作幾次，以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時，查找原因，或者請同學幫忙查找一下。

　　七、收獲和感想

　　實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。實習的二周對我來說真的有很大的意義，雖然每天都要早起，按時按點的完成實習，這對我來說無疑是個考驗。不過人總要逼自己一把，才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始，拿到實習材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到后來自己拿出財務(wù)管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實習報告。實習只是一種形式，但我想這次實習培養(yǎng)了我自主學習的能力，這次實習給我上了很好的一課。離開大學校園，再也沒人逼著自己學習，也沒有人來指導自己的學習，唯一能做的'靠自己，培養(yǎng)自己的自學能力。這對以后踏上工作崗位，開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實習一會會就過去了，仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實習報告，的時候了，通過實習我得出的結(jié)論是，無論多大的困難，都不要

　　放棄，堅持到最后我想即使沒有達到自己預期的效果，但事實上當你仔細回憶那一段奮斗的路程時，我想自己也應該知足了。這次實習不僅使我對以前學過的財務(wù)管理的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深，更重要的是培養(yǎng)了我堅持不懈的精神，我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。

　　隨著國際經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求，這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的財管人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

　　實習雖然結(jié)束了，但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學習還是工作中，這次實習所得的經(jīng)驗與教訓都會對我有很大的幫助�！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”，實習，讓我真正了解了這句話的含義！

　　雖然在這次的實驗學習提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高，但我不會就此滿足，正所謂：學無止境。在實驗結(jié)束后，我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我會努力充實自己，重點改正和彌補自己的不足點，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

　　希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強，將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)

【財務(wù)管理綜合實訓報告】相關(guān)文章：

物流綜合實訓報告07-20

物流綜合實訓報告07-05

物流綜合實訓報告12-01

ERP綜合實訓報告09-08

財務(wù)管理綜合實訓報告01-29

綜合物流實訓報告范文06-28

綜合物流實訓報告素材06-27

汽車綜合技能實訓報告01-09

汽車專業(yè)綜合實訓報告01-10

汽車綜合實訓報告范文01-31