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寫給老師的信

時間:2023-12-05 08:44:26 教師 我要投稿

(精品)寫給老師的信

  寫給老師的信 篇1

敬愛的茹老師:

(精品)寫給老師的信

  您教我的時間幾乎是最短的,但這段時間卻是我一生的瑰寶。您教給我們的不僅是學(xué)識,還囊括著男人的胸懷,愛國的情操,這是教我三年的馬老師都遙不可及的地步!您帶領(lǐng)我們匯入歷史長河,走向名山大川,我是從骨子里敬佩您的!

  我清楚地記得,您曾每天與吳可吉切磋象棋,每次自由活動,您率領(lǐng)千軍萬馬與吳可吉戰(zhàn)成一團(tuán),殺得難分難解。一次次地支士、走馬,雖然沒有將過軍,每次失敗您都會下挑戰(zhàn)書,明日再戰(zhàn)。這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)的精神著實(shí)讓我佩服。

  您讓我們四個辦班級陣地。我們四個費(fèi)盡心思,東奔西走,弄來幾本《中國少年兒童——軍體世界》,那里有不少好圖片,我們篩選了四、五張,精心地排版,這里貼哪個、那里畫什么。。。好不容易搞好了一張班級陣地,讓您驗(yàn)貨,你給了答復(fù):“嗯,不錯!”話不多,但我真切地聽出了一種鼓勵和贊許。

  品德課,是我最向往的課程,甚至超過電腦課。在品德課上,您給我們講述天南地北、中外歷史,最大限度地拓展我們的視野。還有時,您還會為我們講小時候的'奇趣妙事,常常逗得我們仰天大笑。

  我過生日(12歲)那次,我問您能不能借用班會課,您爽快地答應(yīng)了,您不僅做到了有一說一,還做到了說一不二!

  老師,您給予我們的一切精神財富是金錢買不來的,我一輩子都不會忘記您的師恩,一日為師,終身為父!

  祝您福如東海,壽比南山!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的信 篇2

敬愛的周老師:

  您好!

  自從我來到您的班里,您就不斷地教育我們要勤奮的學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的學(xué)生,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然平時我有些調(diào)皮,給您添了許多麻煩,但是在以后的學(xué)習(xí)中我一定會改正自己做得不足的`地方,請您幫助我改正。

  您生病的時候,您忍受著病痛的折磨,不辭辛勞的給我們上課,而我呢?卻在座位上做小動作,跟別人講話,根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分,總是讓您費(fèi)盡了心,對不起!

  當(dāng)我沒有考好時,您總能溫柔的教導(dǎo)我,雖說有些時候您也會打我、罵我?晌抑溃呛掼F不成鋼啊!您就是在學(xué)校里照料我、愛護(hù)我的媽媽。如果您是一個園丁,我們這班級里的所有同學(xué)就是您的一棵棵小樹,您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥,給我們增加養(yǎng)料,為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹,獨(dú)當(dāng)一面!

  謝謝您,周老師!

  您的學(xué)生 吳思睿

  寫給老師的信 篇3

親愛的老師:

  您好!

  我是您以前的學(xué)生陽燦。您看現(xiàn)在的高科技那么發(fā)達(dá),可是警察找到罪犯總是那么困難。我又在電視上看見警察在節(jié)日期間都要一遍又一遍仔細(xì)地盯著錄像頭找罪犯。我想:現(xiàn)在,我要利用高科技解決問題。我想發(fā)明一種橡皮一樣大的錄像頭。它可以裝在墻上,像小磚頭一樣成為墻的一部分,使人不易察覺出那兒有一個錄像頭。它只能收到罪犯的腦電波,并以最快的速度傳送到坐在電腦前的警察。它可以把罪犯的名字、電話、住址、興趣、年齡、妻子、兒女以及想逃到哪里去都告訴警察。只要警察帶上專門接收特殊錄像頭發(fā)出的信號的.手提電腦就可以根據(jù)電腦上的信息開到罪犯所在地。您覺得我的奇思妙想好嗎?

  祝您

  工作順利!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的信 篇4

親愛的曹老師:

  您還記得您剛接我班的時候嗎?那時我們十分地混亂,同學(xué)們上課時也不遵守課堂紀(jì)律,盡管老師在上面,我們還是想講話的講話,想畫畫的畫畫,傳紙條的傳紙條......自從受到你商鞅改革般的教學(xué)方式后一切都變了。從自由散漫到遵守紀(jì)律;從出口臟話到文明素雅;甚至從年級倒數(shù)第一到數(shù)一數(shù)二。從中說明您付出的'心血與汗水是值得的!我們深深地感謝您!

  記得六年級上學(xué)期時,我的作文有了創(chuàng)新,有了突破,甚至在“蒲公英”作文比賽中,獲得了“一等獎”。我想您一定很高興,心里甜甜的。那時在您與父母的贊許和鼓勵下,我沒有自滿,而是繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,想讓大家對我一日如隔三秋般地刮目相看,在學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了不少寫作的方法,以此“利劍”勇往直前!安芾蠋!我衷心地感謝您!”

  在六年級下學(xué)期時,一次《馬大力與小不丟》的征文中,我十分想寫這篇征文,最終被你叫到了,被老師所信任,我心里十分愉快。周末晚上,我把電子稿發(fā)到您的E-mail中,您的回信,雖然就“你的作文越寫越好”這幾個字,可我卻一個字、一個字地看了又看,我還讀給爸爸媽媽聽,心里說不盡的喜悅,一股暖流涌上心頭。您的鼓勵,我鉻記在心,以此為動力,努力向上!安芾蠋!我衷心地感謝您!”

  曹老師,對我來說,您是我接觸過最教學(xué)有方、最有智慧、最好的語文老師。曹老師,我再次由衷地感謝您!

  你的學(xué)生張健浩

  20xx年6月8日

  寫給老師的信 篇5

敬愛的徐老師:

  你好!

  我們的數(shù)學(xué)老師姓徐,我們叫您。徐老師是一個很溫柔,而且很嚴(yán)厲的人。她對我們要求很嚴(yán)格,不允許我們這些小朋友玩耍。記得有一次,我們考試語文只考了七十分,可老師您卻批評了我們,說我們不懂得問題,還說我們是粗心,要我們改正。

  還記得有一次,我們考數(shù)學(xué)試卷,發(fā)下來的時候,我們?nèi)颊J(rèn)真地答題,當(dāng)我的試卷檢查到一半時,我的手感冒了,老師您卻說:“怎么回事,你怎么不檢查?”我們說:“我的手感有點(diǎn)發(fā)熱!崩蠋熌鷧s對我們說:“這次考試我們不要用‘九十九’這個數(shù)學(xué)試卷,而且我們的字寫得比你寫得要好。”聽了您的.話我們都很感動。您還鼓勵我們說:“沒事,你們仔細(xì)點(diǎn)看看題目,一定會寫的很好的!

  徐老師,我們都愛您。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  寫給老師的信 篇6

敬愛的吳老師:

  您好!

  吳老師,您是將要陪我們畢業(yè),看我們升入初中的老師呀!

  記得那次“討厭陳”得意洋洋地回來,說您要走了,我們都擔(dān)心極了。百合班的同學(xué)上課時就豎著耳朵聽辦公室的動靜,能逮著機(jī)會進(jìn)老師辦公室的都忍不住向您的桌子瞥上好幾眼。下午您在電腦前打字,我們一個個心都提了起來,即至突然的打掃衛(wèi)生,我們都不由得害怕起來:吳老師真的要走了嗎?

  越害怕,心里越恨“討厭陳”,女生們早在心里醞釀一番,只等一回到家,就“揮毫潑墨”,好好痛斥“討厭陳”;男生們聚在一起,也不顧他在場,商議著要圍住他,揍他一頓……每個人都斗志昂揚(yáng),直等到深夜,白天的興奮消散了,突然,擔(dān)心就一起涌上了心頭。想著如果講臺上換了個人,黑板上再也沒有熟悉的字跡了,就怎么也睡不著。

  吳老師,我是多么害怕您會突然離開我們,會在一個陰沉沉的日子里,從講臺上“消失”呀……

  周一了,又看到您出現(xiàn)在講臺上,云淡風(fēng)清地告訴我們,“……那只是一個謠言!”那輕飄飄的.幾句話仿佛新年的禮炮,令我們?nèi)绱蛄藙僬桃话阈老玻瑩?dān)心一瞬間成了帶著甜蜜的自責(zé):吳老師怎么會走嘛!但那個周末的難過,卻是忘不掉的。

  吳老師,即使已經(jīng)六年級,無論男生還是女生,都會在您面前變成一個小孩子,表面上波瀾不驚,內(nèi)心卻暗地等著老師需幫助時能叫到自己,悄悄地“爭寵”。

  您在門口向教室里望,要選幾個人改卷子。我悄悄把身子挺直了,心里在舉手大叫?粗袔讉人正收拾桌子,拿了紅筆,低著頭忍不住地笑,我心里就癢得像插了枝狗尾巴草,急得在位子上移來移去,牙咬在一起,眉頭皺成一團(tuán)。終于,聽到自己的名字,清脆地傳來,于是,筆一劃倒進(jìn)筆袋,作業(yè)本胡亂朝桌肚里一塞,迫不及待地把紅筆握住,滿足地走過去。

  吳老師,是您在為我們的未來著想,為我們的調(diào)皮操心,為我們的成功喜悅……但,吳老師,您知道嗎?我們也偷偷地愛著您,希望能在心里保護(hù)著您!

  那次迎春花比賽,偶然聊到您,六班的朵朵“壞笑”著說:“你們班的老師,是不是個子不高?嘴還有點(diǎn)兒大……”她還來不及說完,手中的筆袋被我“嗖”一聲奪過來了,寧寧叉著腰,氣鼓鼓地指著她“威脅”道,“你再說一遍。我們的吳老師最漂亮了!”

  吳老師,您是我們的老師,永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)在我們心中美麗……

  祝您桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年5月29日

  寫給老師的信 篇7

  敬愛的童老師:

  您好!

  童老師,您快回來吧!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都離不開您,如果一旦離開了您,那我們就沒有了秩序。

  最近發(fā)生了許多事兒,我就挑一件最重要的事情向您叨嘮叨嘮吧!事情是這樣的:星期三中午,王老師上完午間課,就讓我們大家出去玩,王莘瑗跟我,鮑一九,江子聞……等幾個人來到了操場上,王莘瑗就教我們幾個一個新游戲,我們就玩起來。玩到一半,我耳邊突然響起了“哇哇“的哭聲,我急忙跑過去,原來是陳蘊(yùn)韻跑過來不小心撞到了江子聞,然后江子聞又撞到了站在旁邊的王莘瑗,就這樣,王莘瑗摔在了塑膠跑道上哭了起來。江子聞連忙道歉,說明了情況,可陳蘊(yùn)韻卻毫無歉意地站在一旁邊,好像人不是她撞的`。下午,王莘瑗的腿和手臂實(shí)在是痛得不行了,英語老師叫王莘瑗的媽媽來接王莘瑗去醫(yī)院檢查。下午放學(xué),英語老師向王老師說明了情況,王老師打了一個電話給王莘瑗媽媽,王莘瑗媽媽說:“王莘瑗的手臂和腿的關(guān)節(jié)明顯有骨裂。”聽了這個消息,我們都很傷心。

  除了這件事情,其他事也都不重要了,大家語文課時也挺認(rèn)真的,沒有一點(diǎn)兒聲音,請童老師放心!

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生:應(yīng)子悅

  寫給老師的信 篇8

尊敬的老師,親愛的伙伴們:

  你們好!

  我是六年級的一個學(xué)生,今天我要給你們寫一封信。我要給大家介紹的是美麗的春姑娘,她是一位溫柔的母親,她的手撫摸著一朵朵嬌艷無比的花兒,她的手把溫暖送給每一位正在辛苦工作的老師們。

  我的`班主任老師是一位慈祥的老師,她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情關(guān)心,對同學(xué)有好的事情要向她借錢。有一次,我忘帶錢了,老師說:“沒關(guān)系,下次一定要記得帶錢!蔽倚南耄蠋熣婧!

  我的班主任老師是一位和藹可親,又認(rèn)真的好老師。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,上課認(rèn)真聽講,不懂的問題都及時請教老師,她還經(jīng)常鼓勵我,我一直堅(jiān)信:“老師是最好的,她的學(xué)生永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

  我的同學(xué)們,你們也來給我講講我們班的故事吧!

  我們班的同學(xué)都非常喜歡你們,你們喜歡嗎?

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  寫給老師的信 篇9

敬愛的蔡老師:

  最近心情還好嗎?您在百忙之中是不是忘記了一件天大的事?是哪件事讓我們?nèi)嗥谂我丫媚?想必您是忘記了。不過,還是要好好想一想、猜一猜哦!

  答對了,就是秋游。蔡老師,我知道您一定有許多苦衷。但是,您總是一而再再而三的拒絕我們的請求呢?您可以都把那些苦衷都放一邊嗎?我知道,您別的`難處都可以放一邊。但是,安全問題您是不會大意的。您在班上決定要出去秋游時,那些調(diào)皮的男生是您最不放心的。但是,如果您同意的話,我會事先跟那些可能會給您帶來后顧之憂的同學(xué)們說一聲,讓他們在秋游時注意安全。如果您不同意的話,我就要好好跟您講講了。據(jù)我所知,秋游可以讓同學(xué)之間的友誼更進(jìn)一步,讓我們的集體更有凝聚力。而且秋游可以讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)之中放松一天。希望您能理解我們的心情。

  敬祝

  工作順利

  您的學(xué)生

  寫給老師的信 篇10

敬愛的周老師:

  您好!

  在我們還是小不點(diǎn)的時候,你用你的教學(xué)方法,將蠻橫粗暴,不聽話的我們改變了。我們就像被魔法棒擊中一樣,慢慢地變成了聽話乖巧、禮貌待人的.好孩子,不知不覺,已經(jīng)過了三年,在這三年里,我感到您把一顆心撲在我們的身上。是您把我領(lǐng)進(jìn)校園;是您幫助我打開知識大門;是您讓我知道要熱愛祖國,要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我謝謝您!

  周老師,如果我是一朵嬌嫩的花兒,那么,您便是給花兒澆水、施肥的園丁;如果我是小樹苗,那么,您便是照耀小樹苗的一縷陽光;如果我是一只鳥兒,您便是讓鳥兒自由飛翔的天空,如果我是一條魚,那么你便是那讓魚兒生活的長河,您就像我們的媽媽一樣,保護(hù)我們!愛撫我們!

  我想,您在改《課堂作業(yè)本》的時候,應(yīng)該是這樣的,你改著106本《課堂作業(yè)本》,不時流下幾滴汗水。當(dāng)然,你有時憤怒,有時欣慰,為什么呢?那是因?yàn)樽鳂I(yè)的質(zhì)量,所以我盡量讓您放心,不過不知道您是不是真這樣?只是個猜想,猜錯了可不要說我喲!

  啊!周老師,您真是一個好老師!我喜歡您!愛您!

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生 周嘉儀

  20xx辛12月28日

  寫給老師的信 篇11

  敬愛的S老師:

  您好!

  在成長的路上,您是一位慈母,在學(xué)習(xí)的道路上您是一顆明星。記得有一件事就像一顆夜明珠永遠(yuǎn)記在我心中。

  那一天,天氣很明朗,學(xué)校去春游,上了大巴士,我坐在了車廂末端。太陽火辣辣地照著,整個世界都像被蒸干了一樣,冒著熱氣。

  本來就有些暈車的我坐在車末,車子不停地抖動,太陽不停地?zé)肟,汽車的尾氣熏得我只想吐,感到胃里翻江倒海地翻動著,腦子暈乎乎的,我一下子暈了過去,突然我感到冰爽的東西敷在我的頭上,我緩緩睜開眼睛只見車?yán)锟湛盏,同學(xué)們都去玩了,老師則把浸滿水的'毛巾放在我頭上,然后拿著一個空水瓶走下車,原來是去不遠(yuǎn)處的一個飲水臺放水。老師是一個胖子,走走就會出汗,老師緩緩走下車,緩緩地走過一座橋,爬上一個坡才能到,只見老師用手抓住坡上的一顆樹順著尖利的石階向上走,但最后一個臺階空距很大,老師一腳踩在臺階上,另一個腳努力向上伸,另個腳努力向前伸終于上去了。老師放完水,慢慢順著石階走下來,一搖一擺地走來,我想在這么熱的天,在太陽底下站一會兒就會很熱,更不要說是一個胖子還在爬坡了。

  老師走入車內(nèi)滿臉通紅,汗順著臉頰流了下來。水來了,我看著老師氣喘吁吁,汗流浹背的樣子,我的眼眶里火辣辣的有一種東西終于按捺不住了,讓它流下。老師,您真的很像我的媽媽。

  老師您給我留下來深刻的印象,您那美麗的面貌永遠(yuǎn)在我心中,以后無論何時何地我都不會忘記您對我的關(guān)心,對我的照顧,我都會永記心中。您給我打開了學(xué)習(xí)的大門,也讓我明白了生活的真諦!

  感謝老師!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  xx月xx日

  寫給老師的信 篇12

敬愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般,辛勤地培育者祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師!在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們將感恩于您!

  記得有一回模擬考試之后,您就在講臺上,拿著考卷說:“這次考試,只有三個人考滿了九十分,其他人都是八十幾,甚至還有人考了七十幾,六十幾!”全班人驚訝不已,當(dāng)然,我也和他們一樣,希望自己是那三個考滿九十分里的一個。這時候,您讓語文課代表在講臺上報出同學(xué)的成績和姓名。忽然,我的耳邊傳來一聲“王芷逸,九十六分。”我聽了,心里立刻又剛才的緊張變成了現(xiàn)在的輕松?僧(dāng)我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因?yàn)槲义e的,都是不應(yīng)該錯的。頓時,我的淚水不禁在眼眶里轉(zhuǎn)起了圈。我回到座位上,這是,我的眼淚終于流了出來。您見了,走過來對我說:“沒事,下次要繼續(xù)努力呀!”我擦著眼淚說:“嗯,我一定會的!”您一邊點(diǎn)頭一邊微笑著走向了講臺,認(rèn)真仔細(xì)的評講起了考卷。我出神的'望著您,心里默默的感謝這您。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我敬佩您,所以我要感恩與您!感恩您的無私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是這樣“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到寄于您的每一份祝福!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:王芷逸

  20xx年9月10日

  寫給老師的信 篇13

敬愛的金老師:

  首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的`朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您。”

  您對我們說:“上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系。”這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴(yán)肅,認(rèn)真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué),這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。

  老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。

  最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。

  您的學(xué)生:某某某

  20xx.1.1

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