元旦的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文6篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
快點(diǎn)!快點(diǎn)!我催媽媽趕快洗完碗，去佳音英語參加元旦晚會。
我們乘著車來到佳音英語學(xué)校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭著一個美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時，舞臺兩旁的音響唱起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞臺兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。
沒過多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會開始，緊接著就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，現(xiàn)在我們開始第一個環(huán)節(jié)、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場。朗誦的同學(xué)陸續(xù)演講完了，中間穿插了幾個小游戲，最后開始了時裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的`豆豆上場了，她穿著五顏六色的公主服，邁著大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語。我將繼續(xù)努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風(fēng)采。
元旦的作文 篇2
12月31日，我們班舉辦了一場元旦慶祝會。
布置教室的人中當(dāng)然少不了我，但我只是當(dāng)幫手的.一個小秘書罷了。打扮好了，望著五彩繽紛的教室，真是開心極了—這是我們自己設(shè)計的，也是我們親手勞動的結(jié)果��！
表演開始了。我最愛朱棣拉的二胡。只見她的手一上一下，仿佛一只小雀上下跳動。輪到我彈琴時，我有點(diǎn)害羞，但還是鼓起勇氣走上前去。彈完了，只覺得臉上熱熱的，是因為同學(xué)的掌聲？還是太興奮太激動了？
元旦的作文 篇3
今天，我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會，校園里充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫著聯(lián)歡會三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點(diǎn)得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。
隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布迎20xx年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉(zhuǎn)動聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品兩個傻瓜和吃面條，夸張的`語言，形象的動作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有3個同學(xué)的拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……，都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼疲侄寂募t了呢。
丁鈴鈴，丁鈴鈴……鈴聲響了，聯(lián)歡會結(jié)束了，可我們還沉浸在聯(lián)歡會的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯(lián)歡會。
元旦的作文 篇4
元旦節(jié)到了，來到學(xué)校，一片映入眼簾的東西吸引著我的眼睛；
蝴蝶一般的彩帶，整齊地貼在玻璃上，顏色各不相同。門上掛滿了金絲條，地上的氣球顏色、大小、都十分精致！包括剛進(jìn)來就聞到的清香，除了安插的道具以外，其他都特別干凈！一來兒，就見著老師忙碌的場景，且一絲不茍的將美食與游戲票送入我們每個人的手中。出了教室， 聽整棟樓都彌漫著歡聲笑語和那有節(jié)奏感的樂曲。每個班都有不同的游戲，那張張漂亮的海報代表著同學(xué)們的心意，并且吸引著我們的好奇心。不由自主的玩了起來，個個精美的獎品，不斷的向我們的手飛來！…………
精彩的影片震撼著我們，動聽的'樂曲鼓勵著我們，每位同學(xué)都充滿著期待！圖書館也不閑，人來了一波又一波。大家玩的不亦樂乎，小賣部里的氣球早已賣光了！操場上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起，顯得十分融洽！大家在操場上你追我趕，氣球弄爆的聲音，一個又一個，笑聲布滿了校園。…………
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時，我們爽快的結(jié)束了這歡樂的一天！
元旦的作文 篇5
星期五，學(xué)校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨(dú)為學(xué)校準(zhǔn)備的。我們早早就把節(jié)目準(zhǔn)備好了，就等著今天為大家展示。
下午上完第一節(jié)課，我們來到操場。今天我最高興的就是，我和陳同學(xué)做主持人。
等到全校的同學(xué)們在操場集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子，等介紹完畢，首先開始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)酁榇蠹以娎收b《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了，希望我們在嶄新的20xx年里，更上一層樓，成績更加優(yōu)秀，更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完，迎來的全校熱烈的掌聲。
詩歌表演完，就開始了同學(xué)們的節(jié)目了，首先上場的是陳同學(xué)。他走上臺，還顯得有點(diǎn)緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點(diǎn)小聲，后面他好像放松了，也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個節(jié)目是諾同學(xué)帶來的古箏表演《瀏陽河》.
接下來就是我的偶像溫同學(xué)帶來的拉丁獨(dú)舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場了，音樂驟然響起，溫同學(xué)面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦著，轉(zhuǎn)著身體，手往后拉。然后快速向上伸去，手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀，在空中劃過來，劃過去，一會她的動作又像一只展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡直是出神入化，所以她一直是我的`偶像。
我也單獨(dú)為大家表演了一個《字典公公家里的爭吵》。我大方的走上臺，開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動！我們班的節(jié)目真的很多，下面還有長笛合奏，小提琴合奏，最后一個壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂成長》.
時間就是過得太快了，我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂！今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。
元旦的作文 篇6
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見班里張燈結(jié)彩。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂”四個大字。同學(xué)們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會緩緩的拉開了帷幕。
聯(lián)歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道，他表演時還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領(lǐng)巾，嘴里喊著“加油！加油！”之后，xx出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢！大家熱情高漲，紛紛登臺獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢！蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學(xué)們感動，把大家的深思帶到一個美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動聽。緊接著是我們班有名的調(diào)皮大王——xx講的笑話“啥子是誰”惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時活躍了氣氛，使聯(lián)歡會不再是悶氣沖沖可是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比這幾個節(jié)目更勝一籌的`是“笛子獨(dú)奏”xx……只見他聚精會神地吹著，笛聲悠揚(yáng)悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯(lián)歡會推向新的高潮！
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師，我和xx扮演兩個調(diào)皮的學(xué)生。老師問：“你們誰會背古詩呀？”xx說：“我會�！庇谑撬_始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”老師生氣地說：“坐下。既然背不成，我們來畫畫吧！”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。老師不解地問：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了�！蔽液蛒x一起說�！澳桥Ｄ�？”老師問�！芭３燥栕吡��！蔽覀兓卮鸬健＠蠋煙o可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了�！蔽液蛒x則高興的擊掌高呼“耶！”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯(lián)歡會的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會的節(jié)目會更多更有趣！放學(xué)了，但剛才的歡聲笑語還回蕩在每一個同學(xué)的心間，滋潤著同學(xué)們的心田。
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