企業(yè)合規(guī)專項報告范文

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告十分的重要，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的企業(yè)合規(guī)專項報告范文，希望對大家有所幫助。

企業(yè)合規(guī)專項報告范文1

　　根據(jù)公務用車制度改革領導小組《關于對公務改革政策落實情況進行檢查的.通知》（X車改辦〔20xx〕10號）文件精神，我局開展了自查活動�，F(xiàn)將有關情況報告如下：

　　一、公務用車制度改革政策執(zhí)行情況

　　1、20xx年初，我局按照中央、省、市、縣委縣政府的總體部署，出臺了XX縣商務局公務用車制度改革實施方案，參改人員數(shù)為12人：其中正科級干部3人，副科級及以下工作人員9人。我局公務用車車輛編制數(shù)為1輛，已按規(guī)定移交政府。目前，我單位已無公車。

　　3、保留公務用車使用情況。我局現(xiàn)在已沒有公務用車。

　　二、領導干部執(zhí)行車改政策情況

　　1、我局領導嚴格遵守“六個不得”要求，堅持原則，無違紀違規(guī)現(xiàn)象。

　　2、我局沒有保留車輛，沒有公車私用，沒有用公車接送上下班情況。

　　3、在城區(qū)范圍內，我局工作人員沒有租車辦公情況。

　　4、我局沒有異地交流、掛職、任職領導。

　　三、公務用車制度改革中存在的問題、意見和建議

　　我局在公車改革過程中始終嚴格按照市委市政府文件要求，無違規(guī)現(xiàn)象，無問題、意見和建議。

企業(yè)合規(guī)專項報告范文2

　　加強責任意識。一是加強合規(guī)宣傳,加強宣傳引導。使員工了解個人操作中的職責邊境和風險點，杜絕違規(guī)行為。二是定期組織開展合規(guī)風險大討論活動，讓廣大員工結合各自崗位職責，對合規(guī)文化創(chuàng)建、合規(guī)氛圍營造等提出合理化建議，提高合規(guī)操作的針對性。三是對照“良好銀行”規(guī)范和要求，深入開展合規(guī)建設，空虛專職合規(guī)人員，健全工作制度，有效提升了合規(guī)經(jīng)營水平。

　　突出“四個加強”增強“四種意識”不時提高合規(guī)經(jīng)營水平，農村合作銀行以增強高管人員合規(guī)意識為切入點。為各項業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展提供了有效保證。

　　一是加強培訓教育。傳達貫徹省聯(lián)社相關會議精神，引導教育員工。明確包點責任制，強化合規(guī)經(jīng)營意識。組織員工利用業(yè)余時間學習省聯(lián)社《致全省農村信用社各級高管人員的一封信》關于進一步加強內部管理的通知》向全體員工發(fā)出《合規(guī)經(jīng)營操作建議書》。

　　二是落實責任。實行班子成員包點督導制度。重點對加強內部管理工作的11項要求進行抽查，對全員學習情況進行閉卷考試，確保每位員工吃透領會文件精神。

　　三是鞏固提高。采取集中學、分散學、崗位交流學、互動式討論學等形式，把內控管理制度辦法、金融職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)以及各種案例作為學習培訓內容，重點提高員工對基本制度的熟悉水平。為規(guī)范業(yè)務經(jīng)營，強化風險管理，增強全員合規(guī)經(jīng)營意識，降低案件風險隱患，確保安全、穩(wěn)健運行。我行進行了嚴格規(guī)范的自查行動。

　　第二，做好自查和整改工作自查柜面業(yè)務操作。對柜面業(yè)務操作流程及各個環(huán)節(jié)進行了風險隱患排查。對庫存現(xiàn)金情況，重要空白憑證、印章、有價單證使用管理，股金管理，反xxx等進行自查；對內外賬務核對、開戶業(yè)務、大額資金業(yè)務、掛失及提前支取等業(yè)務操作的合規(guī)性進行自查，找出了存在問題的原因，糾錯整改，使我們每個柜員嚴格按照各項業(yè)務操作流程規(guī)定辦理業(yè)務，提高工作質量，防控操作風險，消除了風險隱患。同時，在此基礎上，我們都作出了承諾。承諾真實、全面地對工作崗位中的各個細節(jié)進行自查，按時上報自查報告，準確、及時地反映自查發(fā)現(xiàn)問題，并積極配合檢查組檢查，保證不再出現(xiàn)類似問題。

　　自查服務形象。按照辛集縣農信聯(lián)社“統(tǒng)一著裝，樹立新形象”的要求，對各柜員“統(tǒng)一著裝，微笑服務”執(zhí)崗情況進行自查，同時在營業(yè)廳顯著位置公示了縣聯(lián)社及本社主任的舉報電話，促使員工改變服務態(tài)度，提升服務形象，切實提高業(yè)務素質和服務水平，真正實現(xiàn)“合規(guī)管理，風險共。防，和諧共贏”通過全面清查，找準問題，統(tǒng)籌兼顧，綜合施治，形成相互制約、權責明確的監(jiān)督約束機制，保障皮革城分社規(guī)范健康可持續(xù)發(fā)展。

　　第三，加強學習，提高風險防控能力為使活動不走過場，使每個柜員以良好的精神狀態(tài)積極參與到活動中來，對各種文件制度進行集中學習，并做好學習筆記，提高對風險防控工作的認識。同時，把提高員工素質作為工作中的一個基本點，學習內容包含現(xiàn)代化支付業(yè)務操作規(guī)程、反xxx操作規(guī)程等等，大大提高了我們作為一線柜員的實際操作能力。全員行動，按照“合規(guī)創(chuàng)造價值、合規(guī)防控風險、合規(guī)保障發(fā)展”的整體目標，多措并舉，從全員著裝、工作作風、考勤會風、優(yōu)質服務、工作效率等方面樹立信用社新形象，為“推進案件風險防控工作，逐步建立案件防控工作長效機制，加快構建系統(tǒng)全面、精細嚴密、運行有效的風險管理體系”做足準備。

　　第四，整改措施及今后工作思路今后，我將繼續(xù)加強自己的政治思想教育，深入持續(xù)開展合規(guī)文化建設年活動，將合規(guī)文化建設工作貫穿于整個業(yè)務經(jīng)營過程中，加大對違規(guī)責任人的懲處力度，嚴肅查處違規(guī)人員，營造清正廉潔、文明健康的學習工作與生活環(huán)境，進一步防范操作風險。

　�。ㄒ唬┘訌妼W習，繼續(xù)深入合規(guī)文化建設，使全社員工更加明確合規(guī)文化建設年活動的工作目標、具體內容和要求，定期集中學習，通過學習SC6000系統(tǒng)業(yè)務風險要點、業(yè)務流程合規(guī)操作手冊、信貸管理文件等各項規(guī)章制度及業(yè)務技能。確保自己更加熟悉各項業(yè)務操作流程、確保合規(guī)文化建設年活動工作落實到人、落實到崗，落到實處，確保自己在思想上牢固樹立內控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，從而有效防范我社內部操作風險。

　�。ǘ�）加強對自己的金融政策、法律制度，財經(jīng)紀律、職業(yè)道德教育，規(guī)范員工言行，加強對“九種人”實行不定期排查，同時對重要崗位人員及“九種人”定期實行交心談心，樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，提高員工對防范操作風險的認識，提高合規(guī)操作意識，消除麻痹思想，使大家真正認識到“合規(guī)創(chuàng)造價值、合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。

　　（三）積極參加全社員工以操作風險防控為主題進行討論，就操作風險防控問題發(fā)表各自意見，通過討論進一步提高員工風險防范意識和防范能力。

　�。ㄋ模┮钥茖W發(fā)展觀為指導，樹立正確的經(jīng)營指導思想，嚴格按照聯(lián)社的有關規(guī)定，組織好本社的內控制度、財務帳務、綜合業(yè)務、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。

企業(yè)合規(guī)專項報告范文3

　　尊敬的各位領導：大家好！

　　一年來，在學校領導的關心和指導下，在全體教師的大力支持和幫助下，本人認認真真履行職責，扎扎實實做好工作，認真完成了學校的教育教學和教育科研工作，下面就一年來的工作匯報如下：

　　一、堅持學習，不斷提高自身素質和能力

　　工作中，我時時刻刻嚴格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎。

　　積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習，認真學習教育理論和業(yè)務知識，在工作實踐中不斷總結，不斷積累工作經(jīng)驗，以不斷提高自己的業(yè)務素質和業(yè)務能力。同時以崗位職責作為工作標準，時刻對自己的本職工作進行對照，進行深刻地反思。

　　二、明確崗位職責，開展形式多樣的教學研究活動促教師發(fā)展

　　作為學校主抓教學研究任務的領導，首要的任務是明確自身職責，明白教學研究的目的和意義，以不斷提升學校教學研究水平為目標，開展形式多樣的研究活動。本學年，結合我�！杜囵B(yǎng)學生閱讀習慣，開展有效閱讀教學》的教研主題，以主題教研活動為主線，我負責組織開展了形式多樣的教學研究活動。

　　1、圍繞教學研究主題，通過開展集體備課、聽課、說課與評課等系列化的研究活動，在各個村小教研組進行常規(guī)教研活動的基礎上，開展主題研究活動。各校每次教研活動都做到了有時間，有過程，有記錄。各教研組結合教研活動的開展，有目的、有意識地培養(yǎng)出了本校的教學骨干。

　　2、利用我鎮(zhèn)四個片域校本教研協(xié)作體，采取分片獨立教研與統(tǒng)一集中教研相結合的方式，開展了主題教學研究活動。通過各片的獨立教學研究活動和統(tǒng)一集中教學研究活動的開展，進一步縮小了各校際間的差距，實現(xiàn)了教學研究優(yōu)勢資源共享，為教師們搭建了一個展示與交流的平臺。

　　3、以小專題研究為依托推動主題教研

　　為了細化主題研究活動，促使主題研究活動落到實處，我們結合本鎮(zhèn)的`校本教研協(xié)作體活動，制定了“如何開展有效閱讀教學”“低年級學生閱讀興趣的培養(yǎng)”“教學中小學語文閱讀能力培養(yǎng)”三個小的專題研究活動，分別由東片、西片、南片三個校本教研協(xié)作體承擔，并各自組織開展相關活動，為主題研究活動服務。

　　4、以校本課程開發(fā)為手段促進主題教研

　　為了進一步促進主題教學研究活動的開展，激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生閱讀習慣，我們以閱讀為目的，開發(fā)了適合本校實際的校本課程。以校本課程的開發(fā)作為校本教研的另一條有效途徑，豐富我校主題研究活動的形式。

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