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遇見的作文

時(shí)間:2023-12-24 17:28:25 作文 我要投稿

遇見的作文5篇【優(yōu)】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的遇見的作文,歡迎閱讀與收藏。

遇見的作文5篇【優(yōu)】

  遇見的作文 篇1

  只在最美的時(shí)光遇見一個(gè)最好的你。

  ——題記

  都說班主任唯一沒有騙我們的就是,三年真的很快。是啊,怕是我們?nèi)暌粍e,終生不見了,但我還是會(huì)記得你,我也不會(huì)后悔在三年前那個(gè)細(xì)雨綿綿的秋天與你的相遇,就是那次美麗的相遇才有了我們后來那么多的故事

  三年前的那個(gè)早上,我遇見了身著一件白色T恤,穿著深藍(lán)色牛仔褲再配一雙小白鞋打著一把淺綠色雨傘的你。那時(shí)我還非常害羞,面對(duì)新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境無從適應(yīng),只能愣愣地拿著書包站在教學(xué)樓下看著進(jìn)進(jìn)出出的老師同學(xué),心里糾結(jié)了幾次到底上不上去呢。這時(shí)你輕輕地走過來了,對(duì)我說,同學(xué),你也是來報(bào)到的呀,幾班的呢?我的臉都紅了,小聲地說6。6班。你莞爾一笑說,真巧我們一個(gè)班,一起去吧!你的`一笑的確讓我一見自難忘。我想如果不是遇見了你,我都不知道怎么去報(bào)名。

  沒想到后來我們竟成了同桌,我便更深入地了解了你。你上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,哪像我從來不敢主動(dòng)舉手回答問題,就算是被老師點(diǎn)名回答我的臉就會(huì)憋得通紅,支支吾吾半天說不出來;你關(guān)心班集體,積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),哪像我平時(shí)學(xué)校舉辦的文藝表演和運(yùn)動(dòng)會(huì)我都從不參加,我還有睡懶覺的習(xí)慣,老是遲到給班上抹黑;你還關(guān)心弱者,非常有愛心,經(jīng)常主動(dòng)幫助班上的同學(xué)做勞動(dòng)輔導(dǎo)功課等,而我總是事不關(guān)己高高掛起,有同學(xué)問我題我都說不會(huì)。跟你坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)了自己有好多缺點(diǎn)需要改正,而你也不是對(duì)我冷漠,總是耐心地幫我。

  你總是在每個(gè)星期五下午一一地告訴我哪科有哪些作業(yè),因?yàn)槲覐膩矶疾粫?huì)記;你總是在每天下午放學(xué)時(shí)提醒我第二天是否需要掃地,因?yàn)槲铱偸琴嚧,不?huì)早起;你總是會(huì)在每次月考前檢查我的筆袋跟我說什么筆沒有了,督促我早點(diǎn)買,因?yàn)榇中牡奈依鲜菚?huì)忘記。這三年我都習(xí)慣了你對(duì)我無微不至的關(guān)心,都不知道怎么謝謝你。

  都說中學(xué)時(shí)代是人的花樣年華,我想我是被上天眷顧的,很幸運(yùn)我在我的花樣年華里遇見了最好的你。

  遇見的作文 篇2

  那年夏天,你悄然走近我的生活。和你在一起的日子,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的樂趣。

  “我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得,你對(duì)我無比的信任和期待。在集訓(xùn)時(shí),我暴露出了許多問題,所以我膽怯了,沒有和你說怕你知道后會(huì)對(duì)我失望。不知為什么,我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開教室后,你叫住了準(zhǔn)備離開的我。我心中莫名的一顫,難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前,眺望著上海絢麗的`夜空。你和我說了一席令我終生難忘的話:“你知道我為什么現(xiàn)在可以站在這里和你說話嗎?因?yàn)閯e人一個(gè)月可以輕松完成的訓(xùn)練我拼死拼活用了三個(gè)月才完成!這就是毅力和耐力的考驗(yàn)!這就是不服輸?shù)木瘢「匾氖,因(yàn)槲覍?duì)你有信心。我覺得你能成長(zhǎng)起來!我不僅僅是帶你訓(xùn)練,我更是教會(huì)你如何堅(jiān)持!沒試過你怎么知道你不會(huì)成功呢?”我站在一旁,依舊望著遠(yuǎn)方,表面上風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思,說道:“明天早上拿出你的狀態(tài)來!我可以幫助你調(diào)整訓(xùn)練方向!如果你決定放棄,我給你買票回家!”我知道在說出這句話時(shí),你的心中是在笑的。因?yàn)槟阒牢也粫?huì)放棄的!遇見你,那么像巧合,又像是命中注定般。

  “因?yàn)閯偤糜鲆娔,留下足跡和美麗!蔽沂且粋(gè)人在上海,你熱情的收留我住在你的家里,每隔幾天,我們都會(huì)去附近的超市采購(gòu)一番。在家鄉(xiāng)沒有吃過的各種好吃的,你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭(zhēng)搶買單,但都被你以同一個(gè)理由拒絕,“買的東西又不是你自己吃的,大家共享嘛!”那段時(shí)間我真的把你當(dāng)作了家人,把你家當(dāng)成了自己的家。一個(gè)有溫暖,有笑聲的家。每天晚上回到家里,最開心的就是你帶我們玩游戲,吃宵夜,聊自己以前的事兒,做著男人與男人之間的交流。遇見你,那么像風(fēng)景,又像是命中注定。

  “風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x;因?yàn)閯偤糜鲆娔恪A粝率甑钠谠S,如果再相遇,我想我會(huì)記得你。”離開上海的前一夜,我徹夜未眠,為你寫下了近千字的離別感言。直到第二天清晨,最后看了眼睡夢(mèng)中的你,心中是濃濃的不舍,與無盡的感激。如果有一天再見到你,我必定記得你當(dāng)年的模樣!

  現(xiàn)在回想起來,那些天的記憶,是寄存在時(shí)間深處的卷軸?v使時(shí)光磨盡,也難忘你的身影。在茫茫人海中,沒有早一步,也沒有晚一步,就這么遇到彼此,這就是緣分。

  如果再次遇見你,你還會(huì)記得我嗎?

  遇見的作文 篇3

  一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》,天籟之響,音音珠璣,我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書,來到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲,河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香,細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng):“溯洄從之,道阻且長(zhǎng),溯游從之,宛在水中央”吹笛,恰似吟詩(shī),每每輕按六孔,便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿身的疲憊與倦怠。

  十年竹笛生涯,十年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭,那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù),那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一個(gè)這樣的我,卻執(zhí)意地選擇了竹笛,不為文人雅士的絲竹之美,只因靠在墻角聽教師吹奏時(shí),我曾陶醉過。于是,在人生的路上,我便有你相伴。

  記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的`投入和熱愛,把我的情感付諸你。那一次,教師和同學(xué)們都為我鼓掌,我喜極而泣,我愛我的音樂。

  之后的日子,我攜著你,你伴著我,就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界里,我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美,體會(huì)到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的盛大恢宏,那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無飾的期盼,那是一種超然物外的淡定,以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

  期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后,卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與你不離不棄。在你的包容下,我的手指隨心所欲地跳躍,我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著你,恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。

  雁過無痕,風(fēng)吹無形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你跟隨我,品味過春榮夏酷,見證了秋凄冬寒,永不厭倦地聽我訴說,為我分擔(dān),感激一路有你。

  如今即將中考,我依然始終不肯離開你。時(shí)常一杯香茗,一本書,一曲《葬花吟》,便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏,便仿佛來到花冢之前,與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”任思緒飛游之后,便重新投入緊張的學(xué)習(xí),仿佛肩負(fù)著你無限的希冀。

  吹奏著你,總感覺到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮,引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你,我充滿力量,一路有你,我一往無前。

  遇見的作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”哼著小曲,走在回家的小路上,左眼皮不時(shí)跳跳。俗話說,“左眼財(cái),右眼災(zāi)”。說不定,今天有啥好事發(fā)生。喜悅感驅(qū)動(dòng)著我回家的步伐,今天到家的時(shí)間可真是比往常早了三分鐘呢!

  到達(dá)家門口,心里的期待感更是涌上心頭。慢慢地,慢慢地,我緩緩地打開家門,伸進(jìn)腦袋探一探,可是卻沒有什么不同——家里還是一個(gè)人也沒有。正當(dāng)我垂頭喪氣,怨憤所謂的俗話也騙人的時(shí)候,忽然有個(gè)毛絨絨的東西從家里奔出,直往我這沖。我嚇壞了,連忙“砰”的一聲,關(guān)上門。一只黃毛小柯基正乖乖地坐在地上,眼睛清澈透明,仿佛兩顆閃亮的星星。原本我是害怕狗的,可是一見到這么一個(gè)可愛的小東西坐在那里乖乖地等著你,怎么可能還會(huì)害怕呢?于是我輕悄悄地走近它,它瞬間恢復(fù)原形,直撲我的腿上,這可又把我嚇了一跳!有必要這么熱情嗎?我一溜煙地跑進(jìn)房間,把它甩開,打電話向媽媽詢問情況。

  弄清楚后,我才知道,那是哥哥家的'小狗,只是這幾天哥哥出差了,放我們家養(yǎng)幾天而已。這我就放心了。可今天這事到底是算好事還是壞事呢?

  帶著對(duì)這只小狗的疑問,我瞬間變成了一個(gè)“偵探”,走出房間,去觀察它的一舉一動(dòng)。它躺在沙發(fā)上玩媽媽的毛線球,趁它玩得入迷時(shí),口渴的我早已按捺不住了,去冰箱拿了一瓶可樂喝。一眨眼的功夫,它又到了我腳邊上,我太難了!當(dāng)它用那圓溜溜的小眼睛看著我時(shí),我妥協(xié)了,我哪忍心拒絕一個(gè)這么可愛的小生命呢?我知道它想跟我玩,于是準(zhǔn)備帶它到一樓的草地上遂其心愿。

  沒有帶狗栓子,只有它、我和球。走出門要下樓梯時(shí),它卻遲遲不肯走。我猜,它一定是害怕了,畢竟還是一兩個(gè)月大的小寶寶呢!于是呢,我就把它抱在懷里,還別說,被我抱在懷里的它特別乖。緊緊縮成一團(tuán),閉著眼睛,是不是以為我要哄它睡覺。整個(gè)下樓梯的過程,它都安靜得出奇,與之前的鬧騰熱情形成鮮明對(duì)比。

  未料,剛放下,它又成了那個(gè)活潑可愛的小東西!在草地上快速奔跑,我扔球,它撿球,一人,一狗,一球,真好!玩著玩著,都累了,我躺在草地上,它也緊緊地挨著我,躺著。還時(shí)不時(shí)看看我,用舌頭舔舔我的手。通過一下午的相處,我改變了以前的看法,并不是每一只狗都兇神惡煞,也有可以親近好玩的。

  小柯基,哥哥家的小柯基,感謝它給我?guī)砹讼矏偱c快樂,感謝遇見。

  遇見的作文 篇5

  所有的遇見,都是久別后的重逢。

  ——題記

  有時(shí)候,我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有斑斕和荒蕪。直到,遇見您……

  您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己,您的話語能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路,讓我不再迷茫。

  三年級(jí)時(shí),第一次與您相遇,讓我在學(xué)習(xí)語文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候,我真沒想到語文可以被您講得那么妙趣橫生,仿佛語文不再是一個(gè)學(xué)科,而是一個(gè)少女,您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位,哪里好看,哪里值得我們注意……整個(gè)課堂,都活躍起來;蛟S就是從那天開始,我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語文,開始嘗試著把與語文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上,我不僅學(xué)到了寫作方法和技巧,更學(xué)會(huì)了積極樂觀的生活態(tài)度。我知道,這一切都是因?yàn)橛鲆娔。遇您,我三生有幸?/p>

  往后的日子里,我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分,因?yàn)槟鞘悄淖魑恼n,而對(duì)我來說不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課,更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我,早已不再是厭惡語文的小豆包,每一天的努力讓我蛻變成了以語文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人,我陶醉在那滄桑變幻的歷史中,我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里,我癡迷于無限歡樂的作文課上……曾經(jīng)我把語文視為困難,但從遇見您后,我才知道:對(duì)有些人來說,困難是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來說,困難是成長(zhǎng)壯大的.機(jī)遇。我成為了另一部分人,也是因?yàn)槟。遇您,我無怨無悔。

  現(xiàn)如今,我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國(guó)歷史時(shí),我們之間經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭,暖極了。相信在未來,我們也會(huì)一直在語文的世界里品一盞茶茗,聽一曲琴音,就一段光陰;吟一首小詩(shī),數(shù)一段過往,念一抹情懷。遇您,我歡喜多年。

  遇見,您滿腹的才華,您生動(dòng)的教學(xué),您豪爽的性格……

  夜深了,月光如流水,淌過悠悠歲月,灑落一地清霜。照亮征人的歸途,勾起游子的思念,落入詩(shī)人的夢(mèng),同時(shí),裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。夢(mèng)里,遇見您……我最最親愛的老師——趙老師。

 

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