97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

設(shè)計作文600字

時間:2023-12-25 14:44:34 設(shè)計 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

設(shè)計作文600字【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的設(shè)計作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計作文600字【薦】

設(shè)計作文600字 篇1

  在17年之后的20xx年,我成為了一名智能社區(qū)設(shè)計師,負(fù)責(zé)社區(qū)智能生活方面的設(shè)計和改造升級。

  在我設(shè)計建造的智能社區(qū)中,所有人的生活需求都能得到多方面的滿足,社區(qū)內(nèi)的每一個住戶家庭,都會擁有一個獨特的家庭服務(wù)機(jī)器人,相當(dāng)于每家都有一個智能小管家。這個家庭機(jī)器人約1.3米高,外形根據(jù)每個家庭的喜好來定,可以是卡通的也可以模仿真人;功能根據(jù)各家庭的不同狀況,按需給每戶定制不同功能。機(jī)器人可以充當(dāng)多種角色,為家庭服務(wù)。它可以是一名營養(yǎng)師,按照每個人日常所需的營養(yǎng),制定出每天的營養(yǎng)套餐。它也可以是一名家庭醫(yī)生,隨時讀取家庭成員手環(huán)上的健康數(shù)據(jù),檢查身體,對普通病情做出預(yù)防和治療;它還可以是一名保潔員,做好家里日常的`保潔工作。

  在我設(shè)計的智能社區(qū)中,每個空間都能得到充分地科學(xué)地利用。在每幢樓的頂層都會建造一個巨大的觀景臺,旁邊是一個恒溫游泳池,里面的水每天都會根據(jù)檢測自動過濾,干凈衛(wèi)生,還有供業(yè)主休閑和娛樂的躺椅和燒烤架,大家可以在這里和朋友休閑娛樂,頂層下面一層是健身會所,只要憑借人臉識別,就可以使用這里五花八門的智能健身設(shè)備。

  在我設(shè)計的智能社區(qū)中,寵物樂園也是一大特色,在社區(qū)里養(yǎng)寵物的業(yè)主,他們?nèi)ド习喙ぷ骰虺霾盥眯械臅r候,家庭服務(wù)機(jī)器人可以幫主人悉心照料這些小動物。當(dāng)它們需要外出活動,和伙伴一起玩耍時,智能小管家就可以帶它們?nèi)ド鐓^(qū)指定的寵物樂園與伙伴們玩耍。

  我的家人和寵物一起住進(jìn)了我設(shè)計的智能社區(qū),享受了高科技帶來的生活便利。住在這里的住戶都稱贊:“智能社區(qū)滿足了我們很多需求,讓我們生活更加便利,業(yè)余生活豐富多彩,真是幸福的家園。”每次聽到這樣的聲音,我都無比的高興。

  在20xx年,我用我微小的力量來回報社會,我做了我喜歡的工作,給居民帶來完美的社區(qū)體驗,幫大家擁有一個溫暖的家,我為我的工作感到自豪。

設(shè)計作文600字 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.教給學(xué)生修改作文的步驟;

  2.學(xué)以致用,學(xué)習(xí)修改自己或別人的作文。

  教學(xué)重點:教給學(xué)生自主修改作文的步驟

  教學(xué)難點:學(xué)生自己能修改平時作文,學(xué)以致用

  教學(xué)用具:多媒體

  教學(xué)方法:講練法、舉例法

  教學(xué)課時:一課時

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、 講述曹雪芹花十年時間修改《紅樓夢》十遍的故事。

  2、 認(rèn)識作文修改方式:

  師改:費時卻沒有多大效果,因為大多數(shù)學(xué)生根本不看教師的修改,大多數(shù)只是關(guān)心一下作文得分。出示調(diào)查統(tǒng)計表,認(rèn)真閱讀教師修改過的作文并從中獲得收益的不到10%。

  學(xué)生互改:是一種很好的`方法,但有些同學(xué)不愿意把自己的作文交給同學(xué)改。

  自改:是一種最有效的作文修改方式,對同學(xué)們提升寫作能力有很大作用。

  二、講解修改作文的步驟:(幻燈片)

  1、學(xué)會運用作文修改符號:

  刪除號就是畫一個框?qū)⑿枰獎h除的包括進(jìn)去,在上面畫一個豬尾巴 ;

  增補(bǔ)號:∧或∨,表示增補(bǔ)某些詞語、句子或標(biāo)點。如果字?jǐn)?shù)太多,可用←表示。

  病句號: 表示詞或句子有問題,在相關(guān)的詞、句下畫一條直線。

  復(fù)原號:△△△△ 表示刪除的文字還需保留。

  調(diào)位號等。

  2、講解作文修改步驟:

 。1).讀第一遍,解決錯別字和錯標(biāo)點問題,也可以同桌交換互改。

  (2).讀第二遍,修改不通順的句子,也可以同桌交換互改。

 。3).讀第三遍,根據(jù)作文中心表達(dá)需要,確定作文主次,修改詳略,要舍得刪。

  (4).讀第四遍,改出文采,多問幾個怎么樣,進(jìn)一步完善作文,適當(dāng)增補(bǔ)內(nèi)容,綜合運用多種表達(dá)方式。

  三、現(xiàn)場示范:(幻燈片)

  以上次作文《等待》為例,選取班上某一位同學(xué)的作文進(jìn)行修改。學(xué)習(xí)用符號進(jìn)行修改,讓學(xué)生熟悉修改步驟以及每一個步驟的修改內(nèi)容。

  四、學(xué)生運用修改符號自主修改上次習(xí)作《等待》。

  五、謄寫作文:用正楷將修改好的作文工整謄寫在作文本上。

設(shè)計作文600字 篇3

  每個人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。

  最初,我的理想是當(dāng)一名老師,那個時候的我,懵懂無知,只知道老師是一個很威武的人物,但經(jīng)歷了種種的事情之后,我終于下定了決心,立志當(dāng)一名設(shè)計師。

  在生活中的我,喜歡做一些有意義的事情,在空余的時間里,我會做一些手工、畫畫等。也許,就是這些生活中微不足道的細(xì)小愛好,為我今后的人生目標(biāo)做了鋪墊。

  我常;孟胫约菏且幻O(shè)計師,自己坐在房間里,設(shè)計著東西,腦子里流露著自己的靈感,那種放松的環(huán)境是我所向往的,這一定會讓我感受到生活的美好。

  設(shè)計師也分為好幾種,在那么多種設(shè)計師中,我還是最想當(dāng)服裝設(shè)計師。因為我想讓每一個人都能穿上自己喜歡的衣服,讓每個人都能擁有華麗的外表,讓每一個人都不再感到自卑,過上一個自己熱愛,喜歡的生活。

  當(dāng)然,我還想為貧困山區(qū)的孩子們設(shè)計衣服。在現(xiàn)實生活中,那些孩子們非?蓱z,他們只能穿著破舊的衣服,要么就壓根沒有衣服穿,生活也過得如此艱難。在嚴(yán)寒的冬日里,他們稚嫩的`小臉蛋被寒風(fēng)呼呼地刮著,瘦小的身體也便會禁不住瑟瑟發(fā)抖。

  因此,我更立下了當(dāng)設(shè)計師這個目標(biāo),想要讓每一位孩子不再寒冷,每一個人都是平等的,我們不應(yīng)該讓那些出生不好的人享受到不同的待遇。

  我還想為學(xué)生們設(shè)計衣服,現(xiàn)在的我,正是一名初中生。我覺得,每一位學(xué)生的內(nèi)心都有著自己的想法,也非常想穿上自己喜愛的衣服,有時候,也會因這些事情而憂郁,家長們也會很煩惱,那么,我就想讓學(xué)生和家長們不再煩惱,讓學(xué)生們也能擁有自己喜愛的衣服,幫他們出謀劃策。

  理想并不是那么簡單就能實現(xiàn)的,它也并不是在夢里的幻想,它需要我們付出自身的努力后所獲得的成就。

  十三歲的花只開一次,來吧,讓我們一起努力,實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,為今后美好的生活做下鋪墊。

設(shè)計作文600字 篇4

  現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的生活水平逐步提高。讓自己的庭院里繁花似錦、白樹參天,一個人間仙境一樣,是大家共同的夢想。下面,我也設(shè)計了一個不錯的別墅庭院。

  首先,要找一個很大很大的地面。左邊種上竹子,擺上一張石桌子和幾只石椅子,無聊的時候可以下棋,傷心難過了還可以看風(fēng)景。右邊是一個健身場,里面可以擺放一些強(qiáng)身健體的東西,俗話說:“健康是人類第一財富!睕]有了健康的身體怎能創(chuàng)造事業(yè),成為有用人才?后面是一片大草地,不但可以喝茶、聊天,而且還可以玩耍、放風(fēng)箏。躺在草地上多舒服。∷闹苓可以種一些花草樹木。如百里挑一的含羞草、紫羅蘭……人見人愛的牡丹、玫瑰……香氣撲鼻的水仙花、梔子花……當(dāng)然還可以種一些果樹,秋天到了,不管在什么時候都可以去摘來品嘗多好。

  中央,還可以建一個蓮花池。池的外形像魚,兩頭各有一座美麗的小橋。堤岸上,垂柳成行,微風(fēng)吹過,柳絲輕輕飄動,好象仙女在翩翩起舞。樹陰下,每隔十幾米,都要擺上幾把椅子,人們可以在這里坐下乘涼,觀看美麗的蓮池風(fēng)景。池的`中央可以用石頭堆一座假山,假山四周種上荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池中綠油油的一片;走近一看,荷葉更加顯得婀娜多姿。高的、矮的、大的、小的、嫩綠的、碧綠的,耳擦著耳,肩并著肩,爭先恐后地朝上長。風(fēng)吹來,滿池綠波晃動,像是在向人們點頭問好。早晨露珠兒聚在荷葉中心,像珍珠似的晶瑩透亮。用手輕輕搖動荷葉,露珠便在荷葉上滾來滾去,好象小淘氣在蕩秋千。一不小心,荷葉歪斜了,銅錢大的“珍珠”跌了下去,碎成許多豆豆大小的細(xì)珠。等到六月下旬,荷花開了,鮮嫩的花朵亭亭玉立于綠葉之上,格外美艷。

  擁有這么美麗的生活環(huán)境,過著神仙般的日子,真是棒極了。相信不久的將來,我們都會擁有。

設(shè)計作文600字 篇5

  教學(xué)創(chuàng)意:

  運用符號法批改作文,學(xué)生根據(jù)符號要求在課上修改,并打分。以此,充分調(diào)動學(xué)生修改作文的積極性,培養(yǎng)寫作興趣,養(yǎng)成好的寫作習(xí)慣。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)修改作文的方法;

  2.進(jìn)行合作交流實踐,嘗試大膽表達(dá);

  3.小組評比、推優(yōu),激勵全體。

  教學(xué)重點:

  1.原文中修改;

  2.交流評比。

  課前準(zhǔn)備:1。熟習(xí)修改符號的`意思;2。課前5分鐘。

  教學(xué)設(shè)計:

  一.本周話題演講(科代表安排三名學(xué)生上臺演講。)

  二.導(dǎo)入

  同學(xué)們,抗日名將吉鴻昌曾說:“路是走出來的,歷史是寫出來的。”作文呢?一說起作文來,大家就有一點點頭痛,是不是呀?不要著急,把文章寫好,并不是一件難事。那么,作文是怎樣出來的呢?(學(xué)生吵吵。)作文是改出來的。今天,我們就來上一節(jié)作文修改課。

  三.同桌互批、評分

  按符號要求,在原文上進(jìn)行認(rèn)真修改,并根據(jù)評語打分。教師讓5分以上的學(xué)生舉手。

  四.小組討論、評比

  四人一組,對本組每篇作文討論、評比。要求各抒己見,熱烈討論,評出小組本次優(yōu)秀文章。

  五.小組間交流、評比

  交換優(yōu)秀文章,每三組評出一篇最佳文章。

  六.宣讀最佳文章

  七.教師小結(jié):

  同學(xué)們,這節(jié)課我們對本學(xué)期第二次作文《我》做了修改評比。在這一過程中,大家對作文修改做了體驗,了解了作文修改的重要性。這里,我還要問大家:“作文是怎么出來的呢?”(作文是改出來的。)我非常相信,未來,不,不遠(yuǎn)的未來,你們中會有幾個小作家出來。

  八.作業(yè)

  構(gòu)思寫關(guān)于國慶的文章,向我們《鴻鵠報》國慶?陡。

【設(shè)計作文600字】相關(guān)文章:

設(shè)計作文[經(jīng)典]08-20

【精選】設(shè)計作文08-23

(經(jīng)典)設(shè)計作文08-22

設(shè)計作文(精選)08-27

設(shè)計作文【精選】08-25

(精選)設(shè)計作文08-28

設(shè)計作文08-15

設(shè)計作文(精選)08-18

設(shè)計作文[精選]08-21

[精選]設(shè)計作文09-10