伙伴的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的伙伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

伙伴的作文1

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫作鄭宇航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的.鼻子扁扁的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協(xié)調(diào)。我與她就是最好的朋友！

　　有一天，我們?cè)谝黄鹜婺绢^人的游戲，鄭宇航很會(huì)玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人！”鄭宇航一動(dòng)也沒有動(dòng)，沒辦法我又轉(zhuǎn)回去了，當(dāng)我一下子又轉(zhuǎn)回來時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)鄭宇航跑了。我就去找她，她很機(jī)靈又跑回去了，最后我終于找到她了。

　　我說：“你不要再跑了，我們快玩吧！”鄭宇航說：“好吧！我不跑了，咱們玩吧！”我說：“好，二二三木頭人！”我回頭一看，呀！她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發(fā)現(xiàn)鄭宇航又來了，我跑呀跑呀，鄭宇航追呀追呀！最后，媽媽來接我們了，我說：“呀！好累呀！”鄭宇航說：“真好玩！”我又說：“是��！明天咱們還玩！”

　　我喜歡與她一起玩！

伙伴的作文2

　　這是我小時(shí)候的事，僅此回憶——

　　在上集，查理為了救DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的成員，被弄成了重傷，陷入了昏迷中。

　　查理醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。多多他們?cè)谂赃呡啺嗍刈o(hù)著，多多一見查理醒來了，高興得大叫，“啊，你們看，查理醒來了!”查理見他這樣，還不忘數(shù)落他：“喲，會(huì)關(guān)心我了!”“才不是呢!”多多大叫。查理心想：我的時(shí)間快不夠了，是時(shí)候告訴他們了!

　　“大家快過來，”查理用微弱的'聲音說，“我有事要和你們說�！彼�繼續(xù)說道，“首先，你們已經(jīng)進(jìn)入了浮空城，通過了重重難關(guān)。其次，唐曉翼已不知去向，我也要死了，你們是時(shí)候當(dāng)破謎者和引導(dǎo)者了!永別了!”

　　查理說完就涌出淚水，他死了�，F(xiàn)在哭也無法挽回一切了!

伙伴的作文3

　　我有一個(gè)好伙伴叫王子昱，他有一雙能說會(huì)道的小嘴吧，一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發(fā)，白里透紅的笑臉，像一個(gè)小蘋果似的。

　　他十分喜歡看書。有一次下課后，我和別的`同學(xué)在下飛行棋，而王子昱正在看書。我走過去說：“王子昱，別看書了，我們一起下棋吧�！彼麉s搖搖頭說：“不用了，你們?nèi)ネ姘�！”我感到非常奇怪，就問他：“你為什么不玩要看書呢？”他看著我，認(rèn)真地說：“看書可有趣了，你不看就發(fā)現(xiàn)不了！”說完后，他又繼續(xù)看起書來。我真是太佩服這個(gè)好伙伴了，他真地愛學(xué)習(xí)啊。

　　他也很會(huì)下五子棋。有一次，我跟他下五子棋，他連勝了我三局，我都沒勝他一局。因?yàn)槲也簧朴诩?xì)心觀察，而他在下棋的時(shí)候，非常細(xì)心和冷靜。只有善于細(xì)心觀察才能勝利。

　　我覺得有這樣一個(gè)小伙伴真是太好了！我要向他學(xué)習(xí)。

伙伴的作文4

　　我的伙伴是筆袋，它是我媽媽在文具店給我買的。

　　我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣，上面還帶點(diǎn)點(diǎn)小網(wǎng)，是長方形的，還帶點(diǎn)橢圓形。它有兩個(gè)大肚子，它的第一個(gè)肚子是讓我放我上小桔燈作文時(shí)得到的桔幣，第二個(gè)肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點(diǎn)就是它兩個(gè)肚子上的.拉鏈，因?yàn)樗�那兩個(gè)拉鏈的顏色都是不一樣的，一個(gè)綠一個(gè)藍(lán)，別具特色吧！

　　談到我的筆袋，我就傷心呀！有一次，我沒帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室，我把書包放在桌上，拿出語文書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我心愛的鉛筆袋沒帶，焦急萬分。上語文課的時(shí)候，我問同桌借了一支鉛筆，但被語文老師發(fā)現(xiàn)了，處罰我抄課文了，真痛苦呀！

　　我最喜歡我的鉛筆袋了，你喜歡嗎？

　　老師點(diǎn)評(píng)：孩子，你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，寫出了筆袋最具特色的外形，還通過具體事例寫出了筆袋的重要性，好！

伙伴的作文5

　　“小白”是我鄰居家的白狗，它跟我的關(guān)系很好，每個(gè)周末都要和我玩。

　　先說說它的貪玩程度。每次我吃飯的時(shí)候，小白都會(huì)邁著輕輕的腳步向我家走來，前腳直立，后腿彎曲，睜著水汪汪的.大眼睛，好像是要吃的，我給了它吃的，它搖著尾巴，很開心的樣子。

　　再來說說它的貪玩程度吧。我在家玩的時(shí)候，小白就“汪汪汪”地叫了起來，我跑了出去，小白便藏了起來，我找啊找，如果我找得到，就是我贏了；如果我找不到，我就汪汪地叫起來了，小白便抑著頭，脖子上的鈴鐺“叮�！弊黜�，看起來很高貴的樣子。

　　小白的關(guān)系和我特好，怎么特好呢？每次我去上學(xué)的時(shí)候，它便發(fā)出很傷心的聲音，眼里好像含著淚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，戀戀不舍地離開了我。

　　這就是小白，一個(gè)既貪玩又貪吃的小白，還跟我關(guān)系像口香糖一樣粘著的感情，我喜歡小白狗，它太可愛了，我喜歡它！

伙伴的作文6

　　今天，我們種了一個(gè)種子，雖然我不知道他到底長什么樣子，但是我還是特別的期待了，我最希望它長成我喜歡的蔬菜——小白菜。

　　我用了15分鐘的時(shí)間給它蓋了一個(gè)非常漂亮的“房子”，這個(gè)“房子”可不是真正的房子喲，因?yàn)樗�只是一個(gè)陶盆，最先是一個(gè)白米色的。然后經(jīng)過我，仔細(xì)的上色，畫圖案，我畫的是小種子生長的過程，先是發(fā)芽，然后是結(jié)了小小的果子，最后變成了可以吃的蔬菜。有人會(huì)問我為什么畫這些圖案，是因?yàn)槲蚁胱屗�茁壯的成長。

　　畫完之后，我們又給添土中，種種子，最后再在種子上添一層土，然后再用手按一按。

　　種完之后，我的既開心又興奮，像心里踹了一只活潑可愛的小白兔子在亂蹦亂跳一樣。

　　我們這次為什么要種種子呢？是因?yàn)槲覀円�體會(huì)媽媽養(yǎng)我們，照顧我們的.感受，讓我們體會(huì)到媽媽養(yǎng)我們的不容易，從今以后，我一定要好好的孝順?gòu)寢尅?/p>

伙伴的作文7

　　我的好朋友是呂恒璐，今年9歲了，他長著一個(gè)松果型的腦袋，一雙大大的眼睛特別有神，一張嘴巴大大的很愛笑，別看他平時(shí)喜歡玩，但如果他用心起來誰都比不上。

　　記得那是期中考試前幾天，我的作業(yè)寫完了，他的作業(yè)也寫完了，于是我就找他玩，可他卻像位家長一樣教訓(xùn)我：都快考試了，還想著玩。我只好硬著頭皮坐在旁邊陪他看書，過了好一會(huì)兒我說："我們就玩一會(huì)兒吧？"我還沒回過神兒來，他拍了我一下說："我們學(xué)過的古詩你都會(huì)默了嗎？做過的習(xí)題你都記清了嗎？"我慚愧地說不出話來，只好又回到座位上，默默地打開了書本。

　　他是那樣好玩，可又看到他學(xué)習(xí)起來如此的`認(rèn)真，真的是很讓人佩服。

伙伴的作文8

　　我的好伙伴有很多，其中我最尊敬的好伙伴還是――安梓毓。

　　記得安梓毓才轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候，我一點(diǎn)也不了解她。大家也都不喜歡她，下課也不跟她一起玩�？蛇^了一些時(shí)間，我覺得她這人很不錯(cuò)，助人為樂，善于幫助同學(xué)。

　　記得有一次，我們學(xué)校期中考試，我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鋼筆，正在我不知所措的`時(shí)候，只聽見一個(gè)溫柔的聲音說；“給，我借給你鋼筆�！蔽肄D(zhuǎn)過身一看，原來是新轉(zhuǎn)來的安梓毓。我接過了鋼筆，說了一聲：“謝謝你。”安梓毓聽了，微微笑了下，沒有說什么就開始答題了。考完試，我把鋼筆還給了她。從此我倆就成為了非常要好的朋友。

　　這就是我的小伙伴，我要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

伙伴的作文9

　　我相信每個(gè)人都有許多小伙伴，但我的“小伙伴”是最特別的—我媽媽。是的，你說得對(duì)，是我媽媽。

　　母親是一個(gè)像孩子一樣的`人。我以前近視的時(shí)候很無聊，媽媽每天都會(huì)陪我玩。母親是一個(gè)不怕苦的人。她必須穿過一條河和幾個(gè)村莊，走幾十英里去教書。但是媽媽沒有喊累，一直堅(jiān)持著。

　　媽媽是一個(gè)愿意為我做任何事的人。我們家的分工很明確:媽媽教中文，爸爸教數(shù)學(xué)，但是沒有人能勝任英語。結(jié)果，我母親主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)重要任務(wù)。她開始學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步比我快得多。為了我的學(xué)習(xí)，我不在乎我的身體。當(dāng)我有空的時(shí)候，我學(xué)習(xí)英語。一天晚上，每個(gè)人都去睡覺了。只有我媽媽沒睡。她一直在讀英語，并熬了一整夜。當(dāng)爸爸凌晨1點(diǎn)上床睡覺時(shí)，她仍然堅(jiān)持。第二天我們醒來，看到媽媽還坐在那里，爸爸非常生氣。這是你的藥！”

　　她不僅是我的母親，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我成長的小伙伴。

伙伴的作文10

　　我有一個(gè)好伙件——XXX，我們是這樣認(rèn)識(shí)的……

　　在開學(xué)的半個(gè)月，有一天下午四點(diǎn)鐘，突然下起了傾盆大雨，“要怎么辦��？下這么大的雨，沒帶雨傘。”我十分焦急。那只好在保安室等媽媽了。回家的鈴聲響了，我急忙跑到保安室，書包外側(cè)已經(jīng)被打濕了，我用紙巾把書包擦了擦，坐在椅子上，等了十幾分鐘，好像等了幾個(gè)世紀(jì)。我有些下耐煩了，跑到門口東張西望，可媽媽還沒來接。剛值日完的XXX，要回家了，手中拿著把傘，她看我在保安室，媽媽還沒有來，她走了過來對(duì)我說：“優(yōu)優(yōu)，你媽媽還沒來嗎？”“是的`�！蔽一卮�。她又說：“你要不要和我一起回家。”“我沒有傘�！蔽掖鸬��！皼]事，我和你就一起撐這把傘吧�！彼�爽快地說。“好吧�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我們?cè)诼飞险f說笑笑，還講了許許多多的笑話，把我們的肚子都給笑痛了。第二天早晨，也是下著傾盆大雨，我拿著傘，她也拿著傘，走在上學(xué)的道路上，同樣說說笑笑。從此我們就形影不離了。

伙伴的作文11

　　我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué)，她是我的小伙伴。

　　她個(gè)子高，身材很苗條，棕色的頭發(fā)像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會(huì)說話。在她那高挑的鼻子下面有個(gè)櫻桃般的小嘴。

　　她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學(xué)都要爭著要她畫的小公主。

　　她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個(gè)頑皮的孩子一樣，跳到了好遠(yuǎn)的地方，怎么找也找不到。我問了好多同學(xué)，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她跑來跟我說：“別著急，我?guī)湍阋黄鹫��！蔽覀兘淌业那懊婧竺娴?角落都沒找到。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，她大叫一聲：“找到了。”原來就在她座位下面，當(dāng)時(shí)我特別感謝她。她助人為樂的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯(cuò)她就是—涂圣析。

伙伴的作文12

　　我有一個(gè)最要好的小伙伴，她叫郭紫穎。

　　她長著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)，十分可愛。

　　郭紫穎常常樂于助人。有一次，我和郭紫穎在操場上玩，突然看到一位同學(xué)摔倒了。郭紫穎毫不猶豫地走過去，把他扶起來，并關(guān)心地問：“哪里摔疼了嗎？”摔倒的.這位同學(xué)說：“沒事，只是手弄破皮了�！惫�紫穎聽了就趕緊扶她到衛(wèi)生室，給她包好了郭紫穎才離開。

　　還有一次，馬上就要考試了，老師讓拿出鋼筆準(zhǔn)備考試，但是我翻遍了書包，還是沒有找到，急得我滿頭大汗。郭紫穎看見了，悄悄從鉛筆盒里拿出一枝鋼筆遞給我�？纪暝囄蚁蛩�道謝。郭紫穎卻說：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　這就是我的小伙伴——郭紫穎！

伙伴的作文13

　　陸新月是我的好伙伴，也是我剛剛認(rèn)的姐姐。

　　她14歲9月23日。

　　她學(xué)習(xí)和我一樣都是一般般，并不是很好；她是一個(gè)熱心的'女孩；她是一個(gè)很好相處的女孩；她是一個(gè)愛幫助認(rèn)的女孩；她是一個(gè)很好的女孩。

　　我和她的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了，否則我真么會(huì)叫她姐姐呢？

　　沒有認(rèn)識(shí)的人和她玩的時(shí)候就很內(nèi)向，她也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩，她就很活潑開朗的。

　　她的好你相處了之后你就會(huì)知道。

　　要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開心的！

伙伴的作文14

　　周日下午，我和朋友約好在小區(qū)下玩捉迷藏。

　　游戲開始了。我們一共四個(gè)人。大家都認(rèn)定我應(yīng)該是第一個(gè)找到的人，其他人都會(huì)找地方躲起來。

　　我用手捂住眼睛，默默數(shù)到十。等我睜開眼睛的時(shí)候，朋友已經(jīng)消失的無影無蹤了。

　　他們藏在哪里？你會(huì)躲在一棵大樹后面嗎？我朝大樹跑去。我去看的時(shí)候，大樹后面藏著一個(gè)小朋友。我太失望了。

　　我繼續(xù)找，然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大垃圾桶。我的'朋友會(huì)躲在那里嗎？我跑過去一看，果然，一個(gè)小伙伴蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　接下來，我繼續(xù)在社區(qū)的每個(gè)角落尋找目標(biāo)。突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)四樓樓下的鐵門在微微晃動(dòng)。肯定有問題。我去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小朋友躲在那里。

　　最后在小區(qū)的草叢里又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小伙伴，于是我發(fā)現(xiàn)三個(gè)小伙伴一個(gè)個(gè)躲著。

　　小伙伴們喜歡玩捉迷藏游戲。看，我們多幸福�。�

伙伴的作文15

　　俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。

　　有次，我有道題不會(huì)做，問了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的.題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺到，原來，同學(xué)們是一個(gè)整體。

　　同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容，課后，我問一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。

　　不過，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)�，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭光的心。

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