考試作文匯總（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
今天下午第一節(jié)英語(yǔ)課，王老師拿一沓試卷走進(jìn)了教室，我和班上的同學(xué)們一齊發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”，正當(dāng)興嘆之際，耳邊不知是誰(shuí)說(shuō)了一句救世主一般的話：“練習(xí)冊(cè)Unit2的'B部分還沒(méi)講呢！”一聽(tīng)這話，老師馬上做出了選擇——講練習(xí)冊(cè)，并且下周一考試。
嗬！這不說(shuō)不要緊，一說(shuō)同學(xué)們?nèi)慷甲屪约旱哪榿?lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，剛剛還烏云密布的臉上頓時(shí)滿面春風(fēng)！放眼望去，有人激動(dòng)地在那手舞足蹈；有人較淡定地以手掩嘴偷笑，還有人那個(gè)激動(dòng)勁兒就別提了，讓我認(rèn)為如果再告訴他們“今天作業(yè)減一項(xiàng)”就能讓他們飛上天去。
我內(nèi)心自然也“浮躁”起來(lái)了，但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，如果我們這么騷動(dòng)，老師一下子就能讓我們“刀八扣”（死翹翹）。我拼命壓制自己，無(wú)奈同學(xué)們?nèi)詿o(wú)法淡定。
好在老師沒(méi)有追究，一會(huì)兒，老師的一句話又讓我們的小心臟陡然縮緊：“如果考試，周末不就沒(méi)有作業(yè)了嗎！“同學(xué)們一個(gè)個(gè)頭搖得像波浪鼓，手?jǐn)[得似不倒翁。半響，老師臉上浮現(xiàn)出了一抹”邪惡“的笑容：”那把試卷當(dāng)作業(yè)做如何？“我們又是一陣竊喜，迎來(lái)的是老師送我們的一個(gè)單詞”No Way(沒(méi)門(mén))“。
真的是一波三折�。∽罱K，這一次關(guān)于考試時(shí)間的風(fēng)波以確定在下周一為結(jié)果落下帷幕。
考試作文 篇2
我曾在無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的夏天里，為你點(diǎn)燈；我曾在冰冷的寒夜里，為你憂愁。你給學(xué)生們帶來(lái)了一次又一次的挑戰(zhàn)，你又為我們鋪墊人生的道路；你奪走了我們的驕傲自滿，但又帶來(lái)了謙虛自信；考試，我想對(duì)你說(shuō)……
考試你讓我嘗到了驕傲的苦果。記得有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧藵M分，得到老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我十分驕傲。我看見(jiàn)我的同桌一下課就開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法，于是我對(duì)他說(shuō)：“你再怎么復(fù)習(xí)也不會(huì)超過(guò)我的�！彼鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“我不信，我們比一比看誰(shuí)考得高�！蔽业囊獾卣f(shuō)：“比就比�！蔽乙稽c(diǎn)都不擔(dān)心他會(huì)超過(guò)我，我回到家就去玩了，一點(diǎn)兒也沒(méi)復(fù)習(xí)。月考成績(jī)出來(lái)了，一看，這次的第一名竟然是我的同桌，我竟然排在了第十名，我傷心極了。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你記住一句話，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我不禁低下了頭。這一刻，考試讓我嘗到了驕傲的苦果。
考試是你讓我體會(huì)到了挫折。還記得那次考試，因?yàn)槲覜](méi)有考好的原因被老師批評(píng)了，走到門(mén)口我一直不敢敲門(mén)，最后我鼓起勇氣敲了敲門(mén)，不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)門(mén)問(wèn)我：“我們的迪迪考得怎么樣�。俊蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是默默地拿出試卷，讓媽媽自己看。看到媽媽傷心的'表情，我內(nèi)心非常難受，考試呀，是你讓我體會(huì)到了挫折的滋味。
考試是你讓我有了自信。英語(yǔ)考試如期而至。老師站在前面說(shuō)：“這次Andy同學(xué)是我們班級(jí)的第一名，英語(yǔ)118分�！毕抡n后同學(xué)都來(lái)找我問(wèn)：“你是怎么做到的？這么難的卷子考了那么高的成績(jī)，快來(lái)教教我吧�！笨匆�(jiàn)同學(xué)們羨慕的目光，我開(kāi)心極了。考試是你讓我有了自信，我非常感謝你。
考試我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，我曾討厭過(guò)你，討厭你讓我嘗到了驕傲的苦果，又讓我體會(huì)到了挫折，后來(lái)我才明白，你給我們帶來(lái)的是機(jī)遇，是挑戰(zhàn)，是直面應(yīng)對(duì)挫折的自信，感謝你讓我們學(xué)會(huì)了拼搏，讓我們變成更優(yōu)秀的人。
考試作文 篇3
忐忑不安的考試終于結(jié)束了，即將迎來(lái)無(wú)拘無(wú)束的暑假，但是暑假也不要太自由，學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習(xí)的境界�，F(xiàn)在就去“游覽”一下我們考試完的情景吧！
“科學(xué)題目真難”，“科學(xué)還可以”，“語(yǔ)文還行”，“考試終于結(jié)束了”……各種各樣的話語(yǔ)蕩漾在我的耳邊，有些人興奮，有些人失落，有些人抱怨，但我是開(kāi)心的。
在老師說(shuō)完作業(yè)時(shí)，又突然說(shuō)了句：“這次我要表?yè)P(yáng)吳雅婷同學(xué)”。聽(tīng)了這句話，我滿腦子都是期望的“星星”，一會(huì)兒想著是不是考的分?jǐn)?shù)高？又或者是第一名？誰(shuí)知我的觀影感又獲獎(jiǎng)了。記得上次獲獎(jiǎng)是去年的寒假，觀影感得了金水區(qū)二等獎(jiǎng)。這次又榮幸再次獲獎(jiǎng)，首先感謝老師的用心培養(yǎng)，媽媽的辛苦付出，謝謝您們！
老師還送了一本我夢(mèng)寐以求的'書(shū)——繁星·春水，而且這本書(shū)是我們暑假要讀的書(shū)，這讓我驚訝又興奮。
放學(xué)的路上，許多同學(xué)來(lái)向我借書(shū)，也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著我，并且以溫柔地言語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你真厲害，不但作文寫(xiě)的好，還連續(xù)兩次得獎(jiǎng)，真羨慕你，要是我也能得獎(jiǎng)就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過(guò)與失望，就耐心地對(duì)他們講：“不要灰心同學(xué)們，這次沒(méi)得獎(jiǎng)，不代表下次不會(huì)得獎(jiǎng)，只要肯努力，就會(huì)有所進(jìn)步，有進(jìn)步離獎(jiǎng)項(xiàng)就不遠(yuǎn)了。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，但要知道失敗乃成功之母，只有我們不斷努力，還要堅(jiān)持不懈，才有可能成功啊”！
這就是我們考試結(jié)束后的情景，而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也不枉費(fèi)老師和父母對(duì)我們的期望！
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