我的校園作文15篇(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
平日里，我在學校的時間占每天時間的三分之二，可以說學校是我的家。它給了我知識，給了我做人的道理，給了我無處不在的快樂。
這雖然是一所極為平凡的學校，可在我心中它卻是最神圣最美麗的。
走進學校的大門迎面是一條筆直寬闊的甬路。甬路就像一條銀白色的絲帶把學校和黑色的大門連接起來。
教學樓分為五層，前三層是各個班級上課的地方，第四層是微機室，那里是我們最喜歡去的地方，第五層則是收藏著各種圖書的`圖書室。教學樓由許多長方形瓷磚組成，顯得格外莊嚴。每當上課鈴聲一響，每個教室里都傳來了朗朗的讀書聲，整個校園都被這朗朗的讀書聲包圍著，流露著書香氣。學校一至三樓層的走廊里都掛著學生們的畫展，每個都畫得那么生動那么活潑，引得許多人去觀看。
教學樓的前面是一排依依多情的柳樹，每當一陣風吹過，柳樹便會婀娜的隨風飄舞，這是不由得讓人想起大詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
甬路的西面是兩架滑梯，每當下課鈴聲想起，就會有許多低年級的小朋友聚集在那里玩耍嬉戲，他們的笑聲傳出了很遠很遠。
甬路的東面有兩個籃球架。這兩個籃球架已有一些年頭了，所以從外表看已經(jīng)破舊了。但還深受著大孩子們的喜愛，到了下課十分鐘那里就成了大孩子們的天地，他們歡呼跳躍高興極了，一直到了上課他們才望著籃球架，戀戀不舍的離開了。
我的學校雖然很簡樸，可在我的心中它卻是最美麗的，學校給了我知識，給了我快樂，但她給我更多的是心靈的啟示與精神的蕩滌思想的熏陶與培養(yǎng)，校園更有著閃光的內(nèi)在美。
我的校園作文2
雞西礦業(yè)集團第一中學是黑龍江省首批重點中學。它始建于1960年，至今已有44年的歷史。44年拼搏，44年成長，44年積淀，44年發(fā)展。44年來，云卷云舒，花開花落，學校風雨兼程，一路艱辛，一路坎坷，一路拼搏，一路凱歌！
我的學校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路，左面是有一條較崎嶇的小路，右面有一條窄窄的小路。學校的正門上寫著“雞西實驗中學”六個大字。
一進校門，是一個成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜，在向里走便是我們的'初中部操場。初中部位于學校的東側。操場的正中心有一個漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍著�；仡^一看，是學校的綜合樓，這里有電子教室等。再往這邊看，直往里走，就能看見那座高大，威武的實驗樓樓，在這里，你會發(fā)現(xiàn)報告廳、多媒體教室和校醫(yī)室，還大約有10多個實驗室。出了實驗樓，再向里走，轉(zhuǎn)彎，便可看到我們的藝體樓了，在藝體樓里有舞蹈廳、健身房，軍樂隊教室等，二樓還有音樂組等辦公室。
高中部位于我校西側，那里有寬闊的籃球場地和足球樂園。在那里我們可以盡情地玩耍，放松自己�；@球場前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個食雜店。
我們透過教室的窗戶還可以看見哪一張張幸福的笑臉，朗朗的讀書聲從每個教室里傳出來，像那動人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了，走廊和操場上也便立刻的沸騰了起來……
我們的學校真是一所美麗的學校�。。�！
怎么樣！現(xiàn)在你了解我們的學校了嗎？
我的校園作文3
匆匆的告別了三年的初中生活，我進入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。
鳳城市第二中學，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字——“鳳城二中”。
走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領操臺，同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學生們在課間娛樂，穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學樓之間建立起來。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學和同學們學習，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學們學習的的話語，激勵同學們努力學習。
學校還具有許多設施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，可以鍛煉到學生的'自立能力。
學校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規(guī)制度能夠更好的控制學生們的行為舉止，起到提高學生們的素質(zhì)，提高學生們的學習成績。
鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責的教育自己的學生，希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生，因為他們知道今天自己的所作所為，會涉及到學生們的將來。
這就是我的學校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
我的校園作文4
我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神圣的地方，我愛他等同于愛我的父母。
我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡。花，總是開得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下，校園的沒就顯得天衣無縫了，讓人看了后感到心曠神怡
我眼中的校園，它也很清潔。同學們每天都會積極的打掃校園，他們愿意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔，他們從不亂扔一丁點垃圾，這才使得校園能維持清潔，學生們已經(jīng)把學校的保潔當成自己的任務，并完成這項舉手之勞的任務。這時，校園就很清潔了。
我眼中的校園，也是一個能讓
學生讀到圣賢書的'地方。哪里有優(yōu)秀的教師，可謂“人才濟濟”，老師們會用盡各種可取的方法來幫助同學們提高學習成績。這也是學生的動力所在。學生們都很勤奮好學，你追我趕，好像總是不愿落后于其他人。對于學習的追求，他們會想著了迷，迷戀于書海中；他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著。每個學生都會有自己的理想和目標，他們會為了自己的理想和目標而去努力奮斗學習。每當走進自己的教室看到同學們努力的學習氣氛，就會感到一股動力，一陣書香向我涌來，是我也投身到學習中去，仿佛無法自拔。
我眼中的校園，它既是我們學習的園地，又可以算得上是玩的樂園。它，能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此，我愛它---我的校園
我的校園作文5
易卜生說：“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備�！倍驮谀莻�灰蒙蒙的雨天，我體悟到了社會的險惡。
那天雨一直下不停，整個天空都如披上了灰色面紗一般。我撐著傘，與同學在等公交車。沒過一會兒，車來了，我邁著滴水的腳步走上公車，陷入人團里面。
就在我快要下車的時候，一個老人家拄著拐杖，用肥大的身軀把我擠開來，走到下車門前，嘴里還念叨著：“現(xiàn)在的初中生真不禮讓�！蔽耶敃r就生氣了，但出于作為晚輩的禮貌，我吞聲忍氣。
“啪”的一下車門開了，就在我和同學準備下車時，后面的.一群大腹便便，打扮華麗的大媽推推搡搡，我一個不小心就絆倒在了臺階上。后面的大媽不僅沒和我道歉，還催我別擋道，我愣著愣著走下了車。
與同學道別后，我獨走著，腳尖踮著路面的水坑，反射我那兩個濕漉漉的膝蓋，也讓我回想起車上那些老人的嘴臉，我陷入了沉思：很多次，電視關于老人的負面新聞層出不窮，主持人總會講：“不是老人變壞了，而是壞人變老了�！敝钡浇裉�，我體會到了這句話的深意。當今社會的老人，大多被子女贍養(yǎng)，被社會保障。他們中的很多人習慣了“自己最高上”的生活，以至于會在公交上用嘴去詆毀，謾罵學生，用雙手的推搡表示自己的急切。這種不良的社會風氣在當今已是普遍情況，這樣的事每天都在我們身邊發(fā)生。雖然大多數(shù)老人都是慈祥仁愛的，但總會有那么一些，就像一抹取自灰蒙天空的顏料，抹上一筆污色。
水坑里反射的海市蜃樓也像是蒙上了迷霧，高科技的現(xiàn)代社會，真的好嗎？老人又真的不是因為社會的充盈而變得虛偽、討人厭嗎？我捫心自問。我摸了摸雙膝，回家了，校園外的世界，真的很不一樣。
我的校園作文6
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就六年級了，學校為了讓我們更加靜心學習，搬到了玉屏山校區(qū)，從而也讓我看見一番美如畫的風景。
邁著輕快地步伐走進校園，映入眼簾的是一條長長的石板路，石板路看上去很陳舊，它已被風雨打磨了一次又一次，與人們的鞋底摩擦了一次又一次，但卻遺留著歲月的.痕跡，在它剛鋪好時，它一定很平整，很驚艷。
石板路左邊是籃球場，籃球場被欒樹與桂圓樹“包圍”，從而在里邊抬頭即景，非常涼快，也非常美；桂圓樹上的桂圓也是又大又圓，看著就能“聞”到清香，不禁令人垂涎三尺，甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。
綠蔭下的籃球場，說不上豪華，但卻很驚艷，在樹的襯托下，仿佛一切都屬于大自然。每逢課間，總有人高興地抱著籃球來到這兒，樹葉間時常充滿著歡聲笑語。
石板路盡頭不遠處就是教學樓了，那里蕩著朗朗的讀書聲，也漾著歡聲笑語。課間，站在走廊旁看看風景，吹吹清風，聞聞花香，散散心，無疑是一個不錯的選擇。
風景中最吸引人的就數(shù)教學樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮，而且均勻地鋪在墻上，怎么看都好看，怎么看都舒服，枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上，無論是風吹還是雨打，它依舊緊緊地抓著墻，這種不怕困難，堅持不懈的精神十分值得我們學習。
學校處處是美景，但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。
我的校園作文7
古自有“歲寒三友”您可知，我校有“校園三友”？不急不急，請君聽吾慢慢道來。
No.1睡蓮
我校內(nèi)有——說大不大，說小不小的魚塘。塘內(nèi)有若干睡蓮。論美，沒說的。可有三位卻成死對頭也，互比誰更美。眾人勸也勸不得，拉也拉不得，只得在一旁干等，無計可施。這不，三“人”又比起美來。黃里雪紛紛道：“眾所皆知，吾可是天下第一美睡蓮，誰能跟吾比？”大紅蓮也道：“見不得，見不得，吾上世可是第一紅蓮之睡蓮，至今無人能與我匹敵。”黃金蓮道：“吾可是一身金衣，上世必定是個富翁也，無人能對富翁怎么樣�！焙呛�、、、、、，這三位把比美一事鬧得沸沸揚揚，瞬間轟動了全睡蓮屆，三蓮一舉成名！”“哦，請問先生，三蓮呢。”
No.2向日葵
一物，一天花盤都跟太陽轉(zhuǎn)，隨著太陽轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動也。此為何物？嗯，不錯，是向日葵也。此物生來瓣兒金黃，花盤呈褐色，可產(chǎn)瓜子也。近來，以游戲，名：《植物大戰(zhàn)僵尸》中，一植物，名曰：向日葵，可產(chǎn)陽光。（為游戲中的一種特殊金錢）
No.3青竹
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！贝说群镁錇猷嵺扑鶎懀柊鍢�，被后人稱為“鄭板橋”。此詩名曰：《竹石》以贊竹能從石中破石而出，堅忍不拔，是我們一代應學的`。
后記
“校園三友”，吾已給君介紹完。若君還想再見識見識那些小將，就請來金中實小，四年級（5）班，來找吾。告辭！
我的校園作文8
我在紅旗小學三八班上學，我們的校園座落在扶溝縣縣城中心地段，進入我們的校園，首先嵌入眼球的是一座宏偉的校園大門，進入大門內(nèi)，看到一座塑像，上面有兩位同學一邊在看書，一邊在仰望著地球，他們是對知識的追求。
進到我們的'校園內(nèi)，首先看到我們寬敞明亮教學樓，我們學校有五千多名努力學習的學生，也有我們深愛的老師，他們在教育事業(yè)上辛勤耕耘，用他們的知識把我們培養(yǎng)成一個個棟梁之材，我們感謝我們的老師。是他們把我從不懂事的玩孩教育成一名合格的小學生。我們的校園四周被教學樓包圍，其中東邊教學樓的第二層就有我們?nèi)税嗟慕淌�，我們班的全體學生就在那學習科學文化知識。校園的中間有一個旗桿，那是我們?nèi)w師生升國旗的地方，每當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們的心中都充滿了一種自豪，我們?yōu)槭侵袊硕院溃逍羌t旗，我愛你。
我們校園的西邊是我們學校的體育場，我們?nèi)w師生平時都在那鍛練身體，我們每星期都有體育課，在操場上我們玩的生龍活虎，個個學生都能夠?qū)w育老師的要求不折不扣地完成，既完成了老師交給我的任務，也鍛練了身體，我們都愛在操場上做各種我們愛做的游戲。
這就是我們的紅旗學校，我大致給同學們說一下，我熱愛我們的學校。
我的校園作文9
20xx年的10月份的時候我遇道了我的第一份愛情！這是我的初戀。
之前也玩笑的交了個所謂的女友，但3天也沒有我就提出了分手，也在朋友面前裝出了傷心，但自己心里卻在想："這么小那里來的感情�。《际钦f著玩的嘛！你們一個兩個真是高手！裝的這么像，我還要好好的學習學習�。�"于是又偽裝的喝了兩口酒！之后就暈暈乎乎的睡了。
又過了幾天下了夜自習看到自己宿舍的朋友都出去約會，我那顆寂寞的心又開始受不了了。第二天上課就故意找我前面的女生接近，其實從開學的時候我就在接近他。只是這天的感覺很特別，在這個時候我不知道為什么會這樣，這是我連她的名字都不知道，于是我就問我的同桌，他說他也不知道，還記得這是節(jié)英語課，我和我前面的女生交流了好久。
隨著我一次一次的`變本加厲，從這之后在老師眼里壞學生的形象又多了一個，其實我本身就不是什么好學生，只是有點太過了，我的名字不但在全校老師那里被知道了，就是全校學生差不多都知道了，至少全一年級是這樣的。不知這樣和她交流了多久，，隨著一次意外我終于鼓足勇氣向她表白，當我寫信的時候我的心顫抖了，我不知道結果會怎樣，會不會是當頭一棒，她能接受我嗎？在我的腦海里回想著無數(shù)個結果！
其實這時候我已經(jīng)被班主任調(diào)到最后一排了，雖然還在一個班里但感覺好遠好遠，在班主任調(diào)到最后一排的這段時間里我連一句話都沒和她好好的說過，感覺真的好冷好冷。
我的校園作文10
我呆過最久的地方是什么呢？家？公園？商場？不，都不是，我呆過最久的地方就是校園。剛走進校園就會看到醒目的大字：從一問走進世界。這七個大字長六米，寬兩米，這是陳醉老先生寫的，每一撇，每一捺，是那么的勁挺，真可謂是龍飛鳳舞。
再往前走數(shù)十步，你會看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和兩個小孩。老先生戴著一副眼鏡，十分莊嚴，那是葉圣陶先生。那兩個小孩正在津津有味地聽著他講課呢。
往右看，那是我們的操場。俗話說得好：一日之計在于晨。早上，這就是我們學生訓練的地方。整個操場十分龐大，約三萬五十四平方米，它的`外圍是兩百米的跑道，而中間則是一個足球場，這是校園中最熱鬧的地方。
順著操場往前走，就會來到博學樓。整個大樓有36個教室，其中國際部有9個，國內(nèi)部有27個，每個教室約150平方米，十分寬闊。而博學樓中還有一個圖書館，這里有許多書：歷史書、漫畫書、言情小說、名著等。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，許多人都來這里閱讀，書香味倍濃。
而在博學樓后方，有一個十分像金字塔一樣的建筑，那是學校的休閑場所，里面有音樂室、拳擊室、美術室、心理咨詢室等，是個十分活躍的地方。
這就是我呆過最久的校園，即使它不如實驗學校龐大，即使它沒有廣雅學校輝煌，即使它不如一中學校老師經(jīng)驗豐富，但它依舊是那么美麗。
我愛我的校園。
我的校園作文11
我在琿春市第一小學上學，我愛我的校園。
從一小的南門進入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學”七個銀光閃閃的大字，進門之后是學校的池塘，池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個寬闊的操場，操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個領操臺，往領操臺的后面一看，瞧，是一個非常大的教學樓，這個教學樓一共有六層，分別是一年級二年級三年級……直到六年級。
操場東面有一個沙堆，這個沙堆是體育運動會時候，用來跳遠的。我們下課的時候也會到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。
從中間的大門進入教學樓，上三樓往西走第四個教室，就是我們班級。推開教室門，窗臺上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復印的草稿貼在墻上，當做袋子，袋子里面裝著我們的.“陽光手冊”。這個“陽光手冊”是一個本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個勛章，但是并沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學校里的吉祥物，只有優(yōu)秀的學生才可以得到的。
我特別愛我的校園，那里是知識的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因為在老師那里可以學到好多的知識；我也喜歡我的活潑可愛的同學們，再開學就是二年級下學期了，我很期待！
我的校園作文12
如今，大多數(shù)校園旁邊有一些小攤小店，這不，你瞧，小攤小店的小食品花花綠綠、五花八門，有方便面、衛(wèi)龍……琳瑯滿目，它們就像磁石一樣，吸引著很多同學，令人垂涎三尺�！岸ｂ忊彙�，下課了，同學們一窩蜂地奔向小攤，他們前擁后擠，爭先恐后地購買那些小食品，把小攤擠得水泄不通。這不，小攤販可樂了，他們雖然忙得不可開交，卻不亦樂乎，笑得合不攏嘴。
這些小食品為什么能吸引同學呢？原來，這些小食品買起來不僅方便，而且價格便宜，幾角錢都能買，自己零花錢都買得起，更重要的，它含有大量增加劑，味道十分誘人，讓人越吃越想吃。雖然它的味道很好，但質(zhì)量如何呢？據(jù)有關部門調(diào)查，這些小食品的質(zhì)量非常差，幾乎都是“三無”產(chǎn)品，沒有生產(chǎn)日期，沒有保質(zhì)期，沒有生產(chǎn)廠家，還添加了大量的防腐劑和超量的色素、香精等調(diào)料。
那么，吃這些食品有哪些危害呢？首先，它有害人體健康，它之中含有大量防腐劑、香精、色素，吃多了后，會產(chǎn)生副作用，如嘔吐、拉肚子，更嚴重的，還會導致腸胃病、皮膚病。其次，也污染了校園環(huán)境，同學們買后，都迫不及待拆開包裝，隨手一扔，制造了許多垃圾，影響了衛(wèi)生，原來美麗的校園也不整潔了。而且，這不是浪費錢嗎？爸爸媽媽辛辛苦苦賺的`血汗錢，卻進了小販的腰包，有些同學為了弄到錢，不擇手段，撒謊……還會影響了學習，有些同學上課還惦記著零食，忍不住要吃，也就沒心思聽課了。還有，在上下班高峰，經(jīng)常交通堵塞，小攤主們占道擺攤，再加上同學們爭相購買，根本無法通行，車主們按按喇叭，可同學們充耳不聞，視而不見。這些小食品的危害可真大呀！
我們呼吁，為了身體健康，為了校園環(huán)境，遠離這些垃圾食品吧！
我的校園作文13
不知道是從哪兒得來的小道消息；再過一個星期我們就要因?qū)W校裝修，臨時在旁邊的中學上課。四年級的我們，嬉笑著在教室里來回轉(zhuǎn)動，并開玩笑似的說要把所有的角落縫隙，都要看個夠。
難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印，上面殘留著我們稚嫩的笑聲，上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間，踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經(jīng)待過的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風中，和我們一樣，久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的課桌，也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去，而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運動員們飛快的身影伴著清涼的微風在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得，我們在這沾滿汗水的操場上，也同樣，留下了淚水。我們席地而坐，自由活動時那無憂的笑臉，擠在一起討論書里人物的`性格的模樣，都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴的主席臺。兩次升旗時的情境還歷歷在目。那象征著榮譽的主席臺，也曾站上去我們班的同學，我驕傲———為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說不完的悄悄話，說不完的小秘密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉，而我們的身影，隨一滴水珠的滑落，慢慢離去。
難忘，這可愛的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的，我們湊在一起說著悄悄話，“不想換到別的地方上課去�！薄拔乙彩��！薄�。即使，最終沒有真的如消息所說換到中學上一陣子�？晌业男@，我開始對她，有了無法割舍的情愫。
難忘，我的校園……
我的校園作文14
我有一個美麗的學校園，它坐落在松蔭溪畔，是一個現(xiàn)代化、花園式的學園。
走進校園，首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學樓，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一座金碧輝煌的宮殿。
從教學樓出來，順著彎彎曲曲的水泥路，就看見一幢五層樓高的高大建筑物，朱紅的墻，青色的瓦，白色的欄桿，在陽光的照耀下使人心曠神怡，神清氣爽。這就是同學們最喜歡的食堂。每當中午，同學們就迫不及待的沖進食堂，食堂立刻被圍得水泄不通，而且非常熱鬧：同學們排著長龍似的隊伍，時不時傳來鍋碗瓢盆的交響曲；幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂乎。瞧，同學們有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，還有的`吃得津津有味······要是你進去，口水一定會垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜，大家都小心翼翼地拖著餐盤，放在盆里，才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮，揚長而去。
走出食堂，繞過羊腸小道，就來到熱鬧非凡的操場。每到下課，操場上便人聲鼎沸。同學們有的在玩有趣的游戲，有的在跑步······站在高處鳥瞰，人造草深淺相見，猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場旁的大樹郁郁蔥蔥，瞧，這棵大樹高大挺拔，筆直的樹干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹枝，將密密匝匝的樹葉撐開，像一把大傘。
哦，我的校園，你花團錦簇，是我們的搖籃，我們是祖國的花朵，我們在您的養(yǎng)育中茁壯成長！
我的校園作文15
我已經(jīng)在采二校園學習四年了，經(jīng)歷了許多的事情，可有一件事，讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息，我和同學正在教室外走廊玩游戲，王倚安也想過來玩，可是他跑得太快了，或者是太激動的原因，一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應該問題不大，但恰好撞得我向前撲倒，可能是我平時缺少鍛煉，這倒下去的時候，我感到像被一萬個針扎了似的，比電擊了還難過，反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個時候，我想哭可又哭不出來，只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒，我身旁就圍滿了人，熱心的安慰、幫助我，只聽到七嘴八舌的說：“你沒事吧？”，“快把他送倒醫(yī)護室去！”，“你要緊嗎？暈不暈？”……
過了一會，上課鈴聲響了，王倚安被叫去了辦公室，我卻被送去了醫(yī)護室。
我在醫(yī)護室坐了好久，才慢慢恢復正常，期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的'護理，并告知我如果再繼續(xù)感到不適，建議到醫(yī)院找�？漆t(yī)生仔細瞧瞧。
等到快放學的時候，我慢慢的走回教室，打算整理書包后排隊放學。到教室我的課桌上一看，書包和飯盒都已整理的井井有條，原來是幾個我要好的同學做的，他們商量決定放學時幫助駕著我下樓，送出學校，我那時真是感動呀。
放學后我去了醫(yī)院，醫(yī)生看了說還好沒事，但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情，唯有這件事情，我一直難以忘記，我特別感謝我的同學，也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
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