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老師,謝謝您作文

時間:2023-12-27 18:00:48 作文 我要投稿

【經(jīng)典】老師,謝謝您作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的老師,謝謝您作文,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】老師,謝謝您作文15篇

老師,謝謝您作文1

  王老師,我想對您說一句話,就是:“老師,謝謝您!”

  那個下午,剛上完體育課,我口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當我無奈之際,您來到了教室,顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常,就把我?guī)нM了辦公室。您拿了一個嶄新的水杯,用水沖洗以后,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說自己不渴,您卻關(guān)愛地說:“喝吧,沒事!蔽医舆^了水杯,一飲而盡。后來,您就將這水杯送給了我。

  如今,每當我看到這只水杯,就會想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑說我整天帶了個“古董”杯,可我依然舍不得離開它?吹竭@只杯子,眼前就會浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐,我的'心里充滿了甜蜜……

  其實,您不僅僅是對我關(guān)心,對其他同學也是關(guān)懷備至。聽小俊說他媽媽常加班,有時,您下班了還去給他輔導功課。小俊一有進步,您就鼓勵他,如今他的成績好了,也對您無限感激。

  老師,您對我們的關(guān)懷無微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文2

親愛的喻老師:

  您,雖已不再年輕,卻充滿青春活力;

  您,雖沒有華麗的裝束,卻美麗大方;

  您,給予了我們每個學生深深的愛與關(guān)懷;

  ……

  記得我剛上小學時,是您微笑著把我領進教室,不,是知識的殿堂。您的臉上永遠掛著親切的微笑,象水一般清澈,象細流一般溫存。

  那時,我的字寫得亂七八糟,讓人看了就心煩,您不但沒有嫌棄,還手把手地教我練字。日復一日,我的'字體大有長進。

  最讓我難以忘懷的,那是一個平平常常的晚自修,可我和其他幾位同學卻去排練節(jié)目了,晚自修快結(jié)束了才回來。由于時間緊迫,又要做一張試卷和一篇日記,可我卻在當天就完成了,而且完成得非常出色。我的試卷得了滿分,日記也受到了老師的一再好評,得了四顆星(原先最好是三顆),我興奮得一夜沒睡覺。這件事雖然已過去很長時間,可它就像在昨天,深深地印再我的腦海里。

  啊!老師,親愛的老師,是您用辛勤的雙手在我心底播下希望的種子,將來,種子會長成參天大樹,桃李芬芳,譽滿天下!

老師,謝謝您作文3

  從讀小學一年級開始,我就同步開始學書法了,到現(xiàn)在已有三年多了,字也寫得越來越好,常受到老師的表揚。

  周日晚上,我像平時一樣去學書法,把寫好的毛筆字和鋼筆字一并給老師批改。老師耐心批改,看到一個“獻”字筆畫不夠到位,做了一個示范給我看,讓我要看仔細字的結(jié)構(gòu)。我很羨慕老師寫得一手好字,在心里默默給自己鼓勵,一定要努力。

  上課了,我打開趙孟頫膽巴碑字貼,開始臨摩,認真寫著,一個聲音在我耳邊響起“鄭凱文,這字寫得很好!”我抬頭一看,原來是老師。聽了老師的表揚,心中有點得意揚揚了。接下來,字也沒有剛開始寫得好,當老師再次來到我身邊時,看到我的'字提高了音量說:“鄭凱文,您看您寫的字,筆畫粗細都沒變化的?表揚您一下,您就驕傲了!蔽夷樹痰匾幌录t了,知道自己錯了,一定要改正缺點,虛心練習書法。

  放學后,跟媽媽說起上課的事,媽媽也說知錯就改,希望您下次能寫得更好。

老師,謝謝您作文4

  在我上四年級時,湯老師教我們語文,我非常喜歡她上的課 。

  她可關(guān)心我們了。有一次,我正聚精會神地寫作業(yè) ,忽然覺得肚子有些不舒服,不小心吐了一口。老師看到后,趕忙從講臺上走下來,焦急地問:“怎么了?”我說有些難受,她馬上給我的媽媽打電話來接我,隨后,老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。

  幾天后,我覺得病好多了,能去上學了,可是,老師聽到這個消息后,急切地給媽媽打了一個電話:“喂, 你是李曉飛的媽媽嗎?我是她的老師,請你告訴她,等病好了再來上課,我會給她補課的。”怎么樣?老師很關(guān)心我吧!

  她的性格非常溫柔。有一次中午,我吃完飯后來到學校,老師布置好了作業(yè),可我并沒有寫,而是和同學大呼小叫地玩了起來這時,老師進來了,看到了我,讓我去她的`辦公室,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室,心里想:這次一定要挨罰了。

  可是,是我意料的事情并沒有發(fā)生,老師而是滿面笑容地對我說:“知道你犯了什么錯嗎?”“知道,我不該和同學玩,應該寫作業(yè),”我望著老師那慈祥的臉,流出了懺悔的眼淚。

  不知不覺中,我已經(jīng)升上五年級了,不過,我是不會忘記湯老師的。

老師,謝謝您作文5

  每當放學時,看到您護送三年級學生離去的背影,我就會想起您對我無微不至的關(guān)愛。

  您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個辛勤的園丁在培育著祖國的花朵。還記得上三年級的時候您讓我們背古詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”這首詩,讓我一生難忘!

  當時我怎么也記不住這首詩,您就罰我把詩抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最后還是聽您的話抄寫了十遍,結(jié)果怎么也沒有想到,這首詩在期末考試的.題卷里出現(xiàn)了。全班只有幾個同學答對了,當時您還特意表揚了我。當時我暗自慶幸,幸好您當時讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來。謝謝您老師!

  上四年級后,您還教我們語文,我不知道怎么語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導基礎知識。您還經(jīng)常對我說:“平時要多看課外書增加閱讀量。學習來不得把半點虛假,學習沒有捷徑,一分耕耘一分收獲!痹谀粩嗄托牡妮o導和教導下,我的成績很快提高了。老師,謝謝您!

  老師,您讓我獲得了許多知識。是您教會了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會永遠記著您!

老師,謝謝您作文6

  老師是辛勤的園丁,用汗水哺育我們長大;老師是無私的蠟燭,用生命澆灌我們成長。今天,我要為老師設計一件新衣,來報答敬愛的老師。

  老師每天在黑板上用粉筆寫字,衣服上的粉筆屑多得數(shù)不過來,所以我要為老師設計一身既美麗又耐臟的衣服。

  這是一件淡藍色的`套頭上衣,衣服正中間是一個大太陽,太陽紅艷艷的,遠遠望去,它仿佛在發(fā)出光和熱,帶來勃勃生機。太陽的旁邊有一顆小星球,像是太陽的孩子。它們微笑著,相互對視著,給這件衣服添加了一絲溫馨。它們的周圍嵌入了許多閃閃放光的小寶石,仿佛圍著太陽和小星球轉(zhuǎn)。袖子邊和衣服下邊都有橙色橫道花邊,給衣服增添了濃厚的色彩。

  這件衣服不但款式新穎,美觀大方,而且還具有貼心的功能。它上面如果落有粉筆屑,只要輕松一彈,哪些粉筆屑就可以掉下,不留任何痕跡。老師改作業(yè)的時候筆道難免會劃到身上,輕輕一抹,筆道消失得無影無蹤。

  這件衣服寄托了我對老師的感激之情,希望老師能喜歡!

老師,謝謝您作文7

  老師,您是一位園丁,每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師,您也像一位媽媽,用心呵護著我們。

  記得在一年級的'時候,我非常膽小,下了課也不敢與大家一起玩,上課也不舉手。您看見了,對我說:“孩子,你不要害怕,答錯了不要緊,你是一個可愛的孩子,加油,老師希望在課堂上看見你舉手!”我記住了您的話,上課時,勇敢地舉手,您叫了我,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,您開心極了,讓大家鼓起了掌。老師,謝謝您,是您讓我從一個害羞的女孩變成了一個可以融入到集體中的女孩。

  您有時又像一位和藹可親的媽媽,默默地呵護我們。

  那年冬天,我連續(xù)發(fā)高燒四天,功課落下了不少,眼看就要考試了,您特地來幫我補習。那天非常冷,我還沒有康復,手凍得寫不了字,您特地去飲水機那里,在暖水袋中裝滿熱水,放在我手里。我把暖水袋給您,可您卻不要。天那么冷,看著您那凍得發(fā)青的嘴,我心里一陣難過。

  老師,您是一位園丁,也像一位母親。感謝您對我的鼓勵、呵護和關(guān)心!祝您桃李滿天下!

老師,謝謝您作文8

  老師,您是大樹,您是海洋,您是甘泉,您陪伴我們一天天成長。您陪伴我們已經(jīng)走過了六年的時光,您總把我們當做自己的孩子,點點滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長大,我們的心里總有無數(shù)的感恩,總有無數(shù)的話兒想請您聽聽。

  老師,我想對您說,您就像一位勤勞、善良的'園丁,三尺講臺就是您耕耘的天地,您用知識的犁耙,揮灑汗水,播種希望,讓陽光雨露滋潤我們純真的心靈。

  老師,我想對您說,您就像一位技藝高超的魔術(shù)師,您總能用春風細雨般的言語,讓有失落的我變得更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專心。

  老師,我想對您說,您就像一位圣潔的天使,奉獻出自己,呵護著我們。身體疲倦了,您卻說不累。聲音沙啞了,您卻說不要緊。生病的時候,你卻說你還行。老師!你就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  老師,我想對您說,我們深深地愛著您,我們向您保證:“一定會好好學習,努力奮斗。長大后,一定成為有用之才,成為祖國的接班人!敝x謝您!我親愛的老師!

老師,謝謝您作文9

  這個學期我們班新來了一位和藹可親的數(shù)學老師——林老師。

  她個子中等,一頭烏黑的頭發(fā),五官端正,標準的身材,高挺的'鼻子上架著一副玫瑰紅的眼鏡,顯得很精神。

  每當下節(jié)課是數(shù)學課時,林老師就會早早進入教室,給同學們批改作業(yè),不管同學們聲音有多大,鬧的有多厲害,林老師總會坐在一旁,就當一切都沒有發(fā)生一樣,還是那么認真;每當有因生病請假的同學,老師就會抽一節(jié)副課來給那個生病的孩子一絲不茍地講課,一步一步地教給他們方法,然后讓他做幾道題,如果還是聽不懂,就會再詳細地講上一遍,直到他聽懂;每當老師喉嚨疼時,聲音都沙啞了,可老師總是盡力用那么高的聲音為我們講課,還時不時揉一下喉嚨,然后繼續(xù)講,我們都急在眼里,痛在心里。

  記得有一次,我的家庭作業(yè)有一道附加題不會做,于是我便抽了一個課間去問林老師,林老師認認真真地給我講,直到我聽懂了,老師才停下。結(jié)果有一次單元測試考出了這道題,我以滿分做對了。我的開心難以言喻,當然這離不了林老師的幫助。

  我知道,林老師您這樣做是為我們好,想讓我們更出色。謝謝您,林老師!

老師,謝謝您作文10

  人們常說,教師是最無私最偉大的人,人們常說,教師像一位辛勤的園丁,人們常說,教師是我們的另一位親人……

  是啊,我愿意把所有完美的詞都用在教師的身上,把一切完美的句子用在教師的身上,因為除了母親,教師最愛我。

  每次,當我沒考好時,教師給予我鼓勵,每次,當我回答的好時,教師送我一個甜蜜而親切的微笑,每當我做錯事時,教師給予我原諒。這生活中的每一個細節(jié)都使我感到無比溫暖。教師,多謝您!

  教師,多謝您每時每刻為我們操心著,多謝您每一天不畏辛苦地教育我們,多謝您為我們每一天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,教師,多謝您!

  記得有一次,那是在上課,我感覺頭暈乎乎的,是教師您扶著我進辦公室,是教師您第一時間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗,急得團團轉(zhuǎn)的神情,讓我無比感動,讓我第一次這么深深的感覺到在學校里教師就是我的另一個母親!

  我多謝教師對我的關(guān)愛,多謝教師對我的`批評,多謝教師對我的教育,多謝教師……

  我對教師的多謝多的無法用語言來表達,最終對我最最近愛的教師說一聲:“教師,您辛苦了!教師,多謝您”

老師,謝謝您作文11

  在我們每一個人的記憶中,都保留著無數(shù)令我們感動的事。它們像在銀河中閃爍著的星晨,雖然忽明忽暗,但都無比美麗多姿。而在這些星晨中,有一顆是我心中忘之不去的星晨,那是最璀璨的星晨,它就在我的頭頂,可以隨時取下來靜靜欣賞。

  這星晨就如一部電影,我可以隨時觀看:那是一個特殊的`日子——我的生日,那時寒風刺骨,我正躲在熱乎乎的被窩里熟睡著呢,父母也都上班去了,就在這時,突然手機響了一下,原來是王老師給我發(fā)微信了,微信上說:“我來給你過生日了!”過了一會兒,我聽見有人敲門,便迷迷糊糊地從被窩里起來開門,門外站著一個“雪人”,仔細一看,原來是我的王老師,她的身上飄滿了雪花,不仔細看真像一個“雪人”。

  我請王老師進屋后,她神秘地對我說:“我送你一個生日禮物,跟我來!”

  我非常激動地到了王老師的家里,家里有一個蛋糕,這蛋糕雖談不上精美,但是這蛋糕里有王老師的“愛心”“細心”和“關(guān)心”我不知道為什么心中的那一股暖流怎么也消失不了,也不知道為什么那些不爭氣的眼淚一顆又一顆地落下。也許是如此美好的景象“心”和“淚”也來看熱鬧吧!

  謝謝您,王老師,是您讓我頭上的這顆星晨更加璀璨多姿!

老師,謝謝您作文12

  三年級很快過去了,四年級正在一步一步的走近。在三年級里有許多難忘的記憶和許多老師,在老師里我最喜歡的老師是呂老師,在過去的學期里呂老師教會了我們很多做人的道理及許多書本上的知識和書本以外的'知識。讓我們?nèi)嗤瑢W的作文突飛猛進,我也比原來提高了不少。

  呂老師在三年級對我們非常溫柔 ,她像媽媽一樣關(guān)心著我們每一個同學。不像是呂老師嘴里說的嚴厲。比如有一次,早讀的時候,我開小差被老師記錄下來了,按班規(guī)是要罰抄詞語,到了放學的時候后,我開始抄到4:30多的時候,天氣不是很好眼看就要下雨了,老師看了看外面的天氣。老師對我們從輕發(fā)落了:看你們抄得還認真,就給你們一次赦免,以后不要再開小差了,外面快下雨了你們趕快回家吧,不然家里人該著急了。我們高興極了。并且都暗暗下決心以后做一個認真學習的好學生,老師也是為了我們更好的學習呀。

  呂老師對我們也有很嚴厲的時候,有一次我們做練習冊,結(jié)果字寫得一塌糊涂,老師一氣之下罰我們寫了一篇詞語,我知道呂老師是為了我們要寫好字,才這樣的。

  呂老師對我的一言一行我都會記住的,謝謝您呂老師。我們愛你!

老師,謝謝您作文13

  小的時候,我的成績并不是很理想,忽上忽下,但是讀四年級時,老師的一個微笑,讓我上進心倍增,成績突飛猛進,這足以讓我感謝老師一輩子。

  老師給予我們的`關(guān)心一點也不次于媽媽,尤其是她的笑,給了我們足夠的信心。

  記得有一次,我們正在教室里玩,忽然,老師走了進來,教室里立刻鴉雀無聲。老師一臉嚴肅的表情說:“張玉帛,到我辦公室來一下!蔽倚睦锛染o張又害怕,心中如十五個吊桶打水——七上八下的。我心想,老師啊老師,您也太狠了吧,那么多同學在班里“大鬧天宮”,為什么非拿我一個人“開刀問斬”呢?哎!我到底犯了什么錯?嗚嗚……我膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,低著頭,大氣不敢出!疤鹉愕念^,告訴你一個好消息,你的作文獲獎了!”我頓時愣住了,臉上的喜悅毫不遮掩的流露出來,如果不是那么多老師在場,我一定會跳起來大喊一聲“我成功了!”

  老師,您的微笑與言語激勵了我,我感謝您,我無比忠誠地感謝您!老師,您是神圣的,您在我心中有最崇高的地位,我愛您!

老師,謝謝您作文14

  老師,您象花園中的園丁,培育著祖國的花朵;您又象勤勞的蜜蜂,為我們的學習日夜操勞;老師,你也想蠟燭,寧愿犧牲自己,也要照亮我們前進的道路。

  敬愛的老師,我一直有句話想跟你說:老師,謝謝您!老師,你還記得在小學3年級時,我參加了學校的舞蹈對嗎?當時進對不久,舞蹈隊就要代表七小去參加比賽。當時有一個人臨時有事,不可以去跳,您就急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。正好,您看見我在你身旁,您就看了看我5分鐘,就問我:“你代替吧?”我當時聽的模模糊糊的',老師看我沒反映,就說:“你上臺跳吧。”我一聽,馬上緊張起來,老師見我這么緊張,就說:“你別緊張,放輕松,我相信你會跳得很好的!蔽衣牭嚼蠋煹脑,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我····我····真的····可···以··嗎?”老師對我很有自信地說:“我相信你,你一定會做得很好的!”我終于鼓起勇氣站上了舞臺,跳起舞來。舞,跳完了,評委公布分數(shù),我以98.3分獲得一等獎!這真的是多虧了老師的功勞,老師的相信。

  老師,我要借此刻,和你說聲,老師謝謝您,您辛苦了!

老師,謝謝您作文15

  你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。

  當我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室里認真檢查的`作業(yè),我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當我們碰到困難時,你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時,你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。

  在這個小小的教室里,是你教會了什么叫責任,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時,你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

  你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時我們還會抱怨你留的 作業(yè)太多,其實你也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。

  你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。

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